一. 主要內(nèi)容：
社會(huì)問題：social issues
婦女解放運(yùn)動(dòng)
民族問題
勞動(dòng)就業(yè)
能源
污染
住房
交通
衛(wèi)生
一般知識(shí)：common sense
文化教育
風(fēng)土人情
節(jié)假日
歷史事件
法律
宗教
文學(xué)與藝術(shù)
科普知識(shí)：popular science
新奇的，時(shí)髦的科普知識(shí)介紹或?qū)嶒?yàn)成果及其應(yīng)用的介紹。
人物傳記：biography
歷史人物或者名人軼事的介紹
二.主要文體：
1） 說明文：展示一種現(xiàn)象，分析其原因
過去的情況—現(xiàn)在的情況—形成的原因—人們的看法和建議
展示方法：定義，分類，比較，對(duì)比，舉例等
2） 科普論文
一種常見的現(xiàn)象—提出一個(gè)假設(shè)或是抽象的問題—分析其原因或給出一種推測(cè)的理論—試驗(yàn)研究的介紹—試驗(yàn)結(jié)果分析—研究成果的運(yùn)用或者解決問題的辦法
展示方法：說明，邏輯推理，介紹等
3） 記敘文：
事件的起因—人物，時(shí)間，地點(diǎn)等—發(fā)展—高潮—結(jié)果—有事件產(chǎn)生的指導(dǎo)意義或教訓(xùn)
三.短文題的大綱要求：
1、能聽懂英語講課
2、并能聽懂題材熟悉
3、句子結(jié)構(gòu)比較簡單
4、基本沒有生詞
5、語速為每分鐘140～150詞的簡短新聞、報(bào)道和講座
6、掌握其中心大意
7、抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)
8、領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度
9、文章可以一遍聽懂
10、理解的準(zhǔn)確率應(yīng)不低于70％
四.聽的過程：
聽前：閱讀選項(xiàng)
文章中可能出現(xiàn)的單詞短語
根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)文章主題
根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)問題
根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，甚至可能的答案。
聽時(shí)：
聽清主題句，尋找定位詞，把握文章的主題思想：
文章的主題句大都出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通過主題句，考生可領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)，這樣有助于預(yù)測(cè)下文內(nèi)容，獲取其它重要信息，從而把握文章的主題思想。
邊聽邊記，抓住關(guān)鍵信息：
記筆記在做短文聽力理解題時(shí)是非常重要的。通過筆記記下一些關(guān)鍵詞和詞組以及一些關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等，這對(duì)提高答題的準(zhǔn)確率有著至關(guān)重要的作用。注意過渡詞、句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless …
注意舍得放棄，不要停留。
預(yù)測(cè)選項(xiàng)，結(jié)合排除法選擇答案：
利用播放考試指令的時(shí)間以及兩個(gè)問題間的停頓，快速搶讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)短文的體裁和內(nèi)容，再根據(jù)不同體裁短文的不同提問方式，進(jìn)一步預(yù)測(cè)可能提的問題。原文重現(xiàn)和同義解釋的內(nèi)容一般就是文章的答案。
原文重現(xiàn)：短文中的四個(gè)選項(xiàng)有一個(gè)會(huì)在原文中間被重新念一遍，先聽到的就是正確的
同義解釋：有一個(gè)選項(xiàng)會(huì)在原文中間被重新念一遍，但是語序被打亂，詞匯發(fā)生變化
中心思想：文章后考作者態(tài)度、文章主題思想等
社會(huì)問題：social issues
婦女解放運(yùn)動(dòng)
民族問題
勞動(dòng)就業(yè)
能源
污染
住房
交通
衛(wèi)生
一般知識(shí)：common sense
文化教育
風(fēng)土人情
節(jié)假日
歷史事件
法律
宗教
文學(xué)與藝術(shù)
科普知識(shí)：popular science
新奇的，時(shí)髦的科普知識(shí)介紹或?qū)嶒?yàn)成果及其應(yīng)用的介紹。
人物傳記：biography
歷史人物或者名人軼事的介紹
二.主要文體：
1） 說明文：展示一種現(xiàn)象，分析其原因
過去的情況—現(xiàn)在的情況—形成的原因—人們的看法和建議
展示方法：定義，分類，比較，對(duì)比，舉例等
2） 科普論文
一種常見的現(xiàn)象—提出一個(gè)假設(shè)或是抽象的問題—分析其原因或給出一種推測(cè)的理論—試驗(yàn)研究的介紹—試驗(yàn)結(jié)果分析—研究成果的運(yùn)用或者解決問題的辦法
展示方法：說明，邏輯推理，介紹等
3） 記敘文：
事件的起因—人物，時(shí)間，地點(diǎn)等—發(fā)展—高潮—結(jié)果—有事件產(chǎn)生的指導(dǎo)意義或教訓(xùn)
三.短文題的大綱要求：
1、能聽懂英語講課
2、并能聽懂題材熟悉
3、句子結(jié)構(gòu)比較簡單
4、基本沒有生詞
5、語速為每分鐘140～150詞的簡短新聞、報(bào)道和講座
6、掌握其中心大意
7、抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)
8、領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度
9、文章可以一遍聽懂
10、理解的準(zhǔn)確率應(yīng)不低于70％
四.聽的過程：
聽前：閱讀選項(xiàng)
文章中可能出現(xiàn)的單詞短語
根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)文章主題
根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)問題
根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，甚至可能的答案。
聽時(shí)：
聽清主題句，尋找定位詞，把握文章的主題思想：
文章的主題句大都出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通過主題句，考生可領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)，這樣有助于預(yù)測(cè)下文內(nèi)容，獲取其它重要信息，從而把握文章的主題思想。
邊聽邊記，抓住關(guān)鍵信息：
記筆記在做短文聽力理解題時(shí)是非常重要的。通過筆記記下一些關(guān)鍵詞和詞組以及一些關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等，這對(duì)提高答題的準(zhǔn)確率有著至關(guān)重要的作用。注意過渡詞、句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless …
注意舍得放棄，不要停留。
預(yù)測(cè)選項(xiàng)，結(jié)合排除法選擇答案：
利用播放考試指令的時(shí)間以及兩個(gè)問題間的停頓，快速搶讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)短文的體裁和內(nèi)容，再根據(jù)不同體裁短文的不同提問方式，進(jìn)一步預(yù)測(cè)可能提的問題。原文重現(xiàn)和同義解釋的內(nèi)容一般就是文章的答案。
原文重現(xiàn)：短文中的四個(gè)選項(xiàng)有一個(gè)會(huì)在原文中間被重新念一遍，先聽到的就是正確的
同義解釋：有一個(gè)選項(xiàng)會(huì)在原文中間被重新念一遍，但是語序被打亂，詞匯發(fā)生變化
中心思想：文章后考作者態(tài)度、文章主題思想等