1.在社會救助領域開展社會工作，是哪些方面的完整統(tǒng)一？（）
A．物質(zhì)保障
B．服務保障
C．政治保障
D．精神保障
E．資金保障
2．在學校規(guī)范下，學校社會工作者為達成學校教育的目的而提供服務，服務過程中要避免（）。
A.必須有高度的工作熱忱
B.忽略學生行為
C.團結(jié)互助、服從領導、與同事密切合作
D.淡化學校與家庭的聯(lián)系
E．忽視學生的個別差異和其對團體的職責
3．在流浪乞討人員救助領域社會工作中，進入服務機構(gòu)之前的救助包括（）。
A.街頭救助
B.全天候救助
C.福利院救助
D.救助亭救助
E.巡回救助車救助
4.婦女小組工作的主要類型有（）。
A．優(yōu)勢性小組
B．救助性小組
C．發(fā)展性小組
D．支持性小組
E．預防性小組
5.我國目前采用的康復模式與機制主要有（）。
A．世界衛(wèi)生組織模式
B．社區(qū)服務模式
C．機構(gòu)服務模式
D．家庭病床模式
E．特殊類型殘疾人的事情康復模式
6.矯正社會工作在什么期間進行？（）
A．審判
B．監(jiān)禁
C．社區(qū)矯正
D．犯罪前
E．刑釋期間
7.矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務，貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程，其主要內(nèi)容包括（）。
A.家庭治療中的服務
B.監(jiān)禁場所中的服務
C.社區(qū)矯正中的服務
D.刑滿釋放后的服務
E社會救助
8.下列哪些人員屬于優(yōu)撫對象？（）。
A.因公出差受傷的公務員
B.執(zhí)行公務受傷的武警
C.抗美援朝戰(zhàn)爭中負傷的軍人
D.現(xiàn)役軍人家屬
E.退伍軍人
9.社區(qū)減災中社會工作方法可以應用在以下哪些工作中？（）
A.募集救災善款
B.社區(qū)災害風險分析
C.減災宣傳教育
D.減災知識普及
E.自然災害知識普及
10.目前我國從事家庭服務的機構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的特征，有以下特點（）。
A.自上而下的行政性特點
B.以個人需要為出發(fā)點的服務性質(zhì)
C.以市場為導向的商業(yè)化特征
D.專業(yè)化導向的專業(yè)工作性質(zhì)
E.自下而上的行政性特點
參考答案：1.AB2.BD3.ABCD4.CDE5.ABDE6.ABCE7.BCD8.BCD9.BCD10.ABDE
A．物質(zhì)保障
B．服務保障
C．政治保障
D．精神保障
E．資金保障
2．在學校規(guī)范下，學校社會工作者為達成學校教育的目的而提供服務，服務過程中要避免（）。
A.必須有高度的工作熱忱
B.忽略學生行為
C.團結(jié)互助、服從領導、與同事密切合作
D.淡化學校與家庭的聯(lián)系
E．忽視學生的個別差異和其對團體的職責
3．在流浪乞討人員救助領域社會工作中，進入服務機構(gòu)之前的救助包括（）。
A.街頭救助
B.全天候救助
C.福利院救助
D.救助亭救助
E.巡回救助車救助
4.婦女小組工作的主要類型有（）。
A．優(yōu)勢性小組
B．救助性小組
C．發(fā)展性小組
D．支持性小組
E．預防性小組
5.我國目前采用的康復模式與機制主要有（）。
A．世界衛(wèi)生組織模式
B．社區(qū)服務模式
C．機構(gòu)服務模式
D．家庭病床模式
E．特殊類型殘疾人的事情康復模式
6.矯正社會工作在什么期間進行？（）
A．審判
B．監(jiān)禁
C．社區(qū)矯正
D．犯罪前
E．刑釋期間
7.矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務，貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程，其主要內(nèi)容包括（）。
A.家庭治療中的服務
B.監(jiān)禁場所中的服務
C.社區(qū)矯正中的服務
D.刑滿釋放后的服務
E社會救助
8.下列哪些人員屬于優(yōu)撫對象？（）。
A.因公出差受傷的公務員
B.執(zhí)行公務受傷的武警
C.抗美援朝戰(zhàn)爭中負傷的軍人
D.現(xiàn)役軍人家屬
E.退伍軍人
9.社區(qū)減災中社會工作方法可以應用在以下哪些工作中？（）
A.募集救災善款
B.社區(qū)災害風險分析
C.減災宣傳教育
D.減災知識普及
E.自然災害知識普及
10.目前我國從事家庭服務的機構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的特征，有以下特點（）。
A.自上而下的行政性特點
B.以個人需要為出發(fā)點的服務性質(zhì)
C.以市場為導向的商業(yè)化特征
D.專業(yè)化導向的專業(yè)工作性質(zhì)
E.自下而上的行政性特點
參考答案：1.AB2.BD3.ABCD4.CDE5.ABDE6.ABCE7.BCD8.BCD9.BCD10.ABDE