心得體會(huì)可以幫助我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，為未來做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，確保文章條理清晰，觀點(diǎn)鮮明。下面是一些心得體會(huì)的范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，不僅可以加深對心得體會(huì)的理解，還可以借鑒借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。當(dāng)然，這些范文只是參考，每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的，希望大家能夠通過自己的努力和思考，寫出更好的心得體會(huì)。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇一
冬奧綻放青春色彩，是因?yàn)檫@一盛會(huì)能夠傳遞給全世界的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的青春活力，更是無數(shù)人為之付出的青春年華。冬奧會(huì)是一個(gè)世界性的盛事，不同國家的年輕人有機(jī)會(huì)參與其中，展示自己的才華和冬季項(xiàng)目的卓越技藝。這些年輕人經(jīng)過多年的努力和苦練，終于有機(jī)會(huì)在全世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。他們的精彩表演和卓越成績，為世界帶來了無盡的驚喜和青春活力。
第二段：冬奧激發(fā)的夢想與希望
冬奧會(huì)激發(fā)了無數(shù)年輕人的夢想與希望。在冬奧會(huì)期間，我們能夠看到運(yùn)動(dòng)員在賽場上憑借堅(jiān)持和努力，超越自我，突破自己的極限。這一幕幕的精彩瞬間不僅僅是對運(yùn)動(dòng)員的鼓舞，同時(shí)也激勵(lì)了觀眾和廣大年輕人。他們在冬奧會(huì)中看到了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)，相信只要努力，就能夠取得成功。這種夢想與希望為年輕人注入了無窮的力量，勇敢追求自己的目標(biāo)。
第三段：冬奧共建的友誼與團(tuán)結(jié)
冬奧會(huì)不僅僅是一次體育競技盛會(huì)，更是一次國際間友誼和團(tuán)結(jié)的大舞臺(tái)。各國選手和觀眾在冬奧會(huì)期間可以結(jié)交來自世界各地的朋友，分享彼此的文化和經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)員之間的友誼和相互尊重也在冬奧會(huì)中得到了展示，這促進(jìn)了全球范圍內(nèi)的友好和合作。通過這種友誼與團(tuán)結(jié)，青春的色彩在冬奧會(huì)中得以綻放，成為一個(gè)紐帶，將各國人民緊密聯(lián)系在一起。
第四段：冬奧帶來的城市革新與發(fā)展
冬奧綻放了青春色彩，對于舉辦城市來說也是一次重要的機(jī)遇。為了迎接冬奧會(huì)，城市進(jìn)行了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市環(huán)境改善，從而改變了城市的面貌和發(fā)展。這不僅僅為冬奧會(huì)的成功舉辦提供了保障，同時(shí)也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)。冬奧會(huì)給城市注入了無窮的活力，成為城市發(fā)展的催化劑，帶來了更廣闊的發(fā)展空間和更豐富的青春色彩。
第五段：冬奧目標(biāo)的堅(jiān)持與未來的希冀
冬奧綻放的青春色彩是大家堅(jiān)持追求目標(biāo)的結(jié)果，同時(shí)也是對未來的希冀。冬奧會(huì)雖然只持續(xù)短暫的時(shí)間，但是其所呈現(xiàn)的精神和價(jià)值觀卻能夠激勵(lì)人們長久以來。運(yùn)動(dòng)員們在冬奧會(huì)上為之努力和奮斗的目標(biāo)不僅僅是為了一次勝利，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求更高層次的成就。冬奧會(huì)綻放著無盡的青春色彩，激勵(lì)著每一個(gè)人奮發(fā)向前，不斷追求卓越的目標(biāo)。
總結(jié)：
冬奧綻放的青春色彩如同一朵美麗的花朵，將希望、友誼、夢想和成就緊密地聯(lián)系在一起，給人們帶來了無盡的鼓舞和力量。參與其中的運(yùn)動(dòng)員們通過自己的努力和才華，為全世界展示了冬季項(xiàng)目的魅力。而這一盛會(huì)所帶來的城市改變和發(fā)展，也為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。冬奧綻放的青春色彩讓人們相信，只要堅(jiān)持追求目標(biāo)，將青春與夢想緊密結(jié)合，就能夠在未來的道路上繼續(xù)綻放出更加耀眼的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇二
再一次踏上校車，是在一年后。一年后的我們，似乎都有了成長。熟悉的旅跡下，一年的伙伴，又開始了分道揚(yáng)鑣。文理分科后，轉(zhuǎn)身向前，學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)，開啟了新的旅程。
不拋棄，不放棄，任務(wù)的完成需要團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)唱了軍歌，我們體會(huì)到軍人的生活與苦中作樂的情趣，教官嘶吼的聲音也深深扎在我們心中。
生活總是這樣，總不會(huì)一帆風(fēng)順，軍訓(xùn)也在劫難逃。天公不作美，陰晴的天氣總夾雜著細(xì)雨與暴雨，然而13公里的山間拉練又迫在眉睫，無奈之下，風(fēng)雨無阻，帶好水源，我們乘風(fēng)破浪。山路難行，隊(duì)伍浩大，雨天濕滑，困難重重。
當(dāng)塵土飛揚(yáng)，當(dāng)腳板在踏地時(shí)得到同樣的痛卻毫不言語，當(dāng)汗水一次又一次伴隨著雨絲落入我們的嘴中，咸卻帶著甘甜，我們不輕易拭汗，我們不輕易叫苦，在一步一個(gè)腳印的行軍中，我們深知，我們向長大又邁進(jìn)一步，我們想成熟又走近一步?！耙欢模欢?，像首歌……”軍歌響起，嬉笑著，盤曲的山路我們似乎總能追尋樂趣，“看那是秋千!”一聲驚喜的尖叫，一張張臉龐望去，歡心的指著，閑聊之間，拉練似乎已不再是拉練，而我們似乎也不再是當(dāng)年的那個(gè)莽撞的少年。
雖然新的分班，打亂了我們以往的熟悉，但新的環(huán)境更值得我們以新的態(tài)度走向新的方向與新的未來。沿途風(fēng)景雖美麗，但更可貴的是看風(fēng)景的心情。腿會(huì)算，肩會(huì)累，但收獲，是豐碩累累的果實(shí)，快樂在艱苦中又顯得如此浩大。循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練，雖伴有些許的枯燥，但也總是學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)華麗篇章中的一頁。每日的饅頭與雞蛋，精心熬制的湯菜，選看的驚魂動(dòng)魄的電影，總在記憶中留下美好的印象與不舍…….
“這是你們高中三年最后一次走列隊(duì)!你們要拼盡一切!走完這一次，你們高中想走也就沒有機(jī)會(huì)了!”教官撕心的句句言語震顫我心，“五班，五連!”沒有思考的時(shí)間，張開雙臂，隨著教官的號(hào)令，眼望龐老師堅(jiān)定而自信的目光，用最大的聲音，伴著五天的憶記，震懾天地：“迎風(fēng)展羽!翱翔蒼穹!攜手共進(jìn)!氣勢如洪!”雷鳴般的掌聲過后，我忘記了之后發(fā)生的一切，然而一切，就在這兒，就停留在這兒，高中的軍訓(xùn)劃上了完美的句點(diǎn)。
再次踏上校車，似乎有種不舍，我不知道我還會(huì)不會(huì)回到這里，也不知道這是不是軍訓(xùn)的結(jié)點(diǎn)，只知道這里，曾經(jīng)埋藏著我最美好的回憶......
由車窗向外望著，任軍訓(xùn)基地離我越來越遠(yuǎn)，教官揮動(dòng)的手臂已悄然遠(yuǎn)去，只想說：“再見，我的高中軍訓(xùn)生涯!”
圍繞青春綻放軍訓(xùn)心得體會(huì)3
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇三
百年前，青年學(xué)子在國難當(dāng)頭之時(shí)挺身而出，為國家獨(dú)立和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，他們沖鋒在前，慷慨激昂。百年后，步入新時(shí)代的青年在新世紀(jì)的危難關(guān)頭奮不顧身、不畏艱難。愛國、提高、民主、科學(xué)是五四精神的內(nèi)涵。百年之間，天地變，愛國精神不變、獻(xiàn)身精神不變、使命精神不變，五四薪火永相傳。歷史是最好的教科書，青年一代應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取養(yǎng)分，以史為鑒，更好地開創(chuàng)未來。
新一代青年有擔(dān)當(dāng)、有夢想、有本領(lǐng)，國家就有未來，民族就有期望。青年正值人生大好年華，當(dāng)代青年應(yīng)將自我的夢想與祖國的未來緊密相連，腳踏實(shí)地，勤奮苦干。青春是用來奮斗的，仰望星空的同時(shí)也需要腳踏實(shí)地。任何成就都不是一蹴而就的，我們可能會(huì)失敗，可能會(huì)遇到雪崩，可能會(huì)遇到風(fēng)暴，可是我們應(yīng)當(dāng)用一百分的力氣登上山頂。我們處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，時(shí)代賦予了我們更多的機(jī)遇，機(jī)遇也意味著我們需要承擔(dān)更多的使命，我們應(yīng)當(dāng)無愧時(shí)代，不負(fù)使命。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇四
軍訓(xùn)讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：有的同學(xué)又在偷懶，拿出點(diǎn)毅力!沒辦法，大家只好拋下十二分的不愿，挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎，大腿好痛，手臂手酸!
軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng)，李陽曾說過：painpast is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)，是的，困難其實(shí)并不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉(zhuǎn)瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng)，超載了軍訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝，每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正，一向懶散慣了的我們秉持在家靠父母，在外靠同學(xué)的人生信條，說話做事慢條斯理，對人對事無動(dòng)于衷，已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們，使我們明白了口號(hào)就是命令，聽到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng)，除了服從命令我們別無選擇!
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容，在軍營中，難免有人犯錯(cuò)，對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說來簡單，實(shí)則高深，一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓(xùn)生活過去聞，我終于徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!
軍訓(xùn)體會(huì)
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇五
“少年心事當(dāng)拿云”。夢想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。五月是充滿活力的一個(gè)月，中國在經(jīng)歷了全民抗疫后，正一步步恢復(fù)活力，正值五四青年節(jié)，讓青春為祖國綻放。
“勸君惜取少年時(shí)”。一個(gè)人的青春歲月十分完美，但也十分短暫。身處當(dāng)今時(shí)代，感受尤其明顯。知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，才能應(yīng)對時(shí)代的挑戰(zhàn)，而青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更不可荒廢與懈怠。新時(shí)代中國青年練就過硬本領(lǐng)，就是要抓住寶貴青春時(shí)光，努力提高素質(zhì)、本事、水平，為擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命、成就人生夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新時(shí)代，天將降大任于青年也，這個(gè)大任就是中華民族的偉大復(fù)興，就是在這關(guān)鍵時(shí)刻把握住歷史機(jī)遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇六
冬奧會(huì)作為世界上最重要的冰雪運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，吸引了無數(shù)青年熱血的青春追夢。在這個(gè)挑戰(zhàn)和榮耀交織的舞臺(tái)上，青年運(yùn)動(dòng)員們用他們的汗水和努力向世界展現(xiàn)著生命的活力。他們奉獻(xiàn)著青春、熱血與努力，為自己的國家爭得榮譽(yù)。正是因?yàn)橛兄@些青春的色彩，冬奧會(huì)才如此絢爛多彩。
第二段：冬奧會(huì)的挑戰(zhàn)與決心在青春中得以實(shí)現(xiàn)
冬奧會(huì)是一項(xiàng)艱辛的競技項(xiàng)目，需要運(yùn)動(dòng)員們具備超強(qiáng)的身體素質(zhì)和持久的毅力。許多運(yùn)動(dòng)員從小就開始接觸冰雪運(yùn)動(dòng)，為了能在冬奧會(huì)上有好的成績，他們付出了許多青春的心血。他們在嚴(yán)寒中奔跑、在冰雪中摔倒、犯錯(cuò)，但他們不曾放棄。他們用堅(jiān)韌和決心，克服著各種困難與挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了青春夢想。
第三段：冬奧會(huì)的友誼與合作在青春中得以弘揚(yáng)
冬奧會(huì)不僅是一場競技盛會(huì)，更是一次友誼的聚會(huì)。各國的運(yùn)動(dòng)員齊聚一堂，彼此結(jié)識(shí)、交流，展現(xiàn)著友誼的力量。盡管每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都追求自己的目標(biāo)，但他們在比賽的過程中也時(shí)刻保持著對對手的尊重和友好。他們一起用青春和汗水書寫著友誼的篇章，共同展示著合作的精神。
第四段：冬奧會(huì)的激勵(lì)與夢想在青春中得以啟發(fā)
冬奧會(huì)是一個(gè)在世界范圍內(nèi)激勵(lì)青年的平臺(tái)。當(dāng)我們看到那些年輕的運(yùn)動(dòng)員們戰(zhàn)勝自己的心魔，完成一個(gè)個(gè)壯舉時(shí)，我們不禁感到自己也能夠去追逐自己的夢想，去克服自己的困難。冬奧會(huì)激勵(lì)著更多的年輕人投身于冰雪運(yùn)動(dòng)，追逐自己的夢想，用青春書寫自己的篇章。
第五段：冬奧會(huì)的成功與堅(jiān)持在青春中得以回味
冬奧會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員們的成功，也包含著無數(shù)人的付出和堅(jiān)持。從運(yùn)動(dòng)員的家人、教練員，到贊助商、志愿者，每個(gè)人都為了這一刻的成功付出了無數(shù)的心血。這些青春的努力和堅(jiān)持，讓冬奧會(huì)成為了一個(gè)精彩紛呈的盛會(huì)。當(dāng)我們回味著這些屬于青春的時(shí)刻時(shí)，我們也會(huì)被激勵(lì)和鼓舞，以更加堅(jiān)定的信念和熱情去追逐屬于自己的夢想。
冬奧綻放青春色彩，正是因?yàn)榍嗄甑臒嵫?、奉獻(xiàn)和努力。他們的挑戰(zhàn)與決心、友誼與合作、激勵(lì)與夢想、成功與堅(jiān)持，將這個(gè)盛會(huì)注入了更多的意義和深度。而我們作為年輕的一代，也應(yīng)該從中汲取更多的力量和勇氣，去為自己的青春夢想努力奮斗。只有這樣，我們的青春才能真正綻放出屬于自己的光彩。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇七
冬奧會(huì)是世界頂級(jí)體育賽事，也是國家和城市的嶄新機(jī)遇。我有幸參與了2022年北京冬奧會(huì)的志愿者工作，深刻感受到了這一歷史瞬間所蘊(yùn)含的青春活力。冬奧會(huì)是一場精彩絕倫的體育盛宴，為世界各地的年輕人提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。這是一次與年輕人一起感受體育魅力、展示青春活力的難得機(jī)會(huì)。
第二段：冬奧志愿者，參與其中擔(dān)當(dāng)角色
作為一名冬奧志愿者，我參與了各個(gè)場館的工作，并且親身感受到了自己在其中所發(fā)揮的作用。我與其他志愿者們一起組織了一系列的活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)員引導(dǎo)、觀眾服務(wù)，以及場館的安全管理。通過這些活動(dòng)，我深深地感受到了自己是冬奧會(huì)的重要一員。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭中，我為能夠?yàn)槎瑠W會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。
第三段：冬奧綻放青春色彩，成長與感悟
在冬奧期間，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的志愿者朋友。我們一起工作、學(xué)習(xí)、交流，在共同努力的過程中，我們的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都是那么的年輕有活力，對冬奧會(huì)充滿了熱情。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過程中，我找到了自己的定位，真正感受到了青春的力量。
第四段：冬奧綻放青春色彩，感受國家崛起的自豪
作為一個(gè)普通大學(xué)生，參與冬奧會(huì)志愿者工作是我實(shí)現(xiàn)自己夢想的一大步。冬奧會(huì)的成功舉辦，不僅讓世界看到了中國的冰雪事業(yè)的崛起，也讓我們這一代年輕人有了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來展示自己。作為中國人，我感到無比自豪和榮耀，我們的國家正在變得更加強(qiáng)大，而我有機(jī)會(huì)為國家的崛起做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：冬奧綻放青春色彩，繼續(xù)燃燒夢想的火焰
冬奧會(huì)是一次難得的機(jī)遇，也是一次成長的歷程。通過參與冬奧志愿者工作，我不僅鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，也更加堅(jiān)定了自己未來的方向。作為一名青年，我將繼續(xù)堅(jiān)持夢想，為冬奧精神綻放青春的色彩而努力。我相信，只要堅(jiān)持不懈，明天的陽光一定會(huì)更加明媚，冬奧會(huì)也會(huì)在我們的青春中綻放出更加璀璨的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇八
大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?
同學(xué)們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費(fèi)青春!
同學(xué)們，我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇九
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí)，它們在犧牲著自己，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光，人們總會(huì)把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達(dá)的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實(shí)，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對于我來說，是沒有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會(huì)給帶來美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒有了，生活的車輪碾碎了我的`夢想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿地，競是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎，永遠(yuǎn)的凋零，直到有一天，我也會(huì)看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十
對于十四歲的孩子來說，成長意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費(fèi)。
請?jiān)试S我改正人們對一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛幕虛榮的書面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類)。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?BR> 讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今競爭激烈的環(huán)境中，我們必須更加努力工作和學(xué)習(xí)，才能迎接未來的發(fā)展。尤其對于青年人來說，更要不斷錘煉自我，提高自身素質(zhì)。因此，我參加了一次名為“綻放青春”的培訓(xùn)，為我的成長開拓了一扇新的窗戶。這次培訓(xùn)給予我很多啟發(fā)和幫助，下面我將會(huì)分享并總結(jié)所得的筆記心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)收獲
首先，我在這次培訓(xùn)中明白了很多道理。例如，學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，避免情緒過度波動(dòng)，做到放松的同時(shí)保持高度的關(guān)注和重視，以達(dá)到最好的工作效果。另外，在社交和人際關(guān)系方面，培訓(xùn)中還介紹了許多應(yīng)對不同人際溝通場景的方法和技巧，這些對于以后的工作和生活中也會(huì)大有裨益。
第三段：培訓(xùn)方法
其次，培訓(xùn)方法也給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)采用小組討論和互動(dòng)、實(shí)際案例分析以及現(xiàn)場模擬情境等多種方式，融合多種場景，讓我們親身體驗(yàn)且對老師所講述的知識(shí)加深了理解。通過角色扮演和互動(dòng)討論，我們能夠真正體會(huì)到課程的實(shí)際應(yīng)用及難點(diǎn)。
第四段：人際關(guān)系處理
在培訓(xùn)的人際關(guān)系處理板塊上，我受益匪淺。我曾因?yàn)樘^義氣，為了保護(hù)一個(gè)朋友不惜冒險(xiǎn)作出一些錯(cuò)誤的決定。而這次培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)幫助我重新認(rèn)識(shí)和處理友誼和人際關(guān)系的問題。通過培訓(xùn)，我逐漸意識(shí)到，處理人際關(guān)系時(shí)不合適的言行不僅會(huì)傷害到別人，也會(huì)影響到自己。
第五段：總結(jié)
在這次培訓(xùn)中，我深刻意識(shí)到提高自己的素質(zhì)和應(yīng)對挑戰(zhàn)的重要性。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多技能和方法，更收獲了前所未有的思考和應(yīng)對能力。如今，我更加明確自己的目標(biāo)和方向，也更加自信和堅(jiān)定。我深深感謝這次培訓(xùn)帶給我的收獲和啟迪，也期待著在以后的工作和生活中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的技巧和知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和成果，不負(fù)自己及別人的期望。
總的來說，這次“綻放青春”培訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇的結(jié)合體。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法，這將對我今后的成長之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才有可能在日益激烈的競爭中脫穎而出。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十二
每當(dāng)談及志愿奉獻(xiàn)，我總是激動(dòng)不已。在過去的幾年里，我有幸參與了許多志愿服務(wù)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了志愿奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。志愿奉獻(xiàn)不僅讓我感受到了社會(huì)的溫暖，更完善了我自身的素質(zhì)和能力。在這段心路歷程中，我不斷地思索對于個(gè)人的影響以及我們作為青年的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了自己一路以來的成長。
第二段：人生的初心
面對困惑和迷茫，我曾停下腳步，用心聆聽內(nèi)心深處的聲音。一次偶然的機(jī)會(huì)，我參與了一次支教活動(dòng)。那是我第一次親身接觸到了農(nóng)村的孩子們，他們天真無邪的笑容和對知識(shí)的渴望觸動(dòng)了我的心靈深處。我開始思考，作為一名年輕人，我們應(yīng)該如何利用自己的青春和能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)？于是，志愿奉獻(xiàn)成為了我人生的初心，激勵(lì)著我追求更美好的未來。
第三段：奉獻(xiàn)的意義
通過志愿服務(wù)，我明白了奉獻(xiàn)的意義所在。當(dāng)我離開熟悉的城市來到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，見到那些生活困苦的孩子們時(shí)，我才真正感受到了我們身上所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。在那里，我們?yōu)樗麄兇罱藞D書館，為他們進(jìn)行普及科學(xué)知識(shí)的宣講，幫助他們解決生活中的問題，給予他們更多的關(guān)心和溫暖。每一次與他們的交流和幫助，都成為了我前行路上的動(dòng)力。我明白，奉獻(xiàn)不僅是為了別人的幸福，更是為了培養(yǎng)我們自己的愛心和責(zé)任感。
第四段：個(gè)人的收獲
通過志愿服務(wù)，我收獲了許多寶貴的東西。首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出。志愿服務(wù)需要一份長時(shí)間的投入，也需要我們堅(jiān)持不懈的努力。不論是面對困難還是挫折，我都堅(jiān)持著，這是一種對于自己和社會(huì)的負(fù)責(zé)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。通過與隊(duì)友的合作，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，這有助于我在以后的人生道路上更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：責(zé)任與未來
青年是國家和社會(huì)的未來，同時(shí)也是主力軍。作為青年，我們有著責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到了自己的使命感和責(zé)任感。無論是關(guān)心老人、照顧兒童還是關(guān)注環(huán)境，都是我們不可推卸的責(zé)任。因此，將志愿服務(wù)作為一種生活方式，是我邁向未來的決心。我將不忘初心，繼續(xù)努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾
志愿奉獻(xiàn)綻放青春，是我在追尋人生意義的過程中所獻(xiàn)的一份愛和付出。通過志愿服務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了愛人，更學(xué)會(huì)了愛自己。我相信，只有通過奉獻(xiàn)和付出，我們的青春才能綻放出更加耀眼的光芒，而我們作為一名青年，責(zé)任和使命就在我們的肩上。讓我們共同努力，將青春的火焰燃燒得更加炙熱，為美好的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十三
第一段：引言和背景介紹（150字）
志愿者服務(wù)是一種無償奉獻(xiàn)的活動(dòng)，旨在為社會(huì)提供各種幫助和支持。作為一名參與志愿者活動(dòng)的青年，我深感參與其中的重要性和價(jià)值。在大學(xué)期間，我積極參與社區(qū)和學(xué)校組織的志愿者服務(wù)，并在其中收獲了很多。本文將分享一些我作為一名志愿者所得到的心得體會(huì)。
第二段：成為他人希望的源泉（250字）
通過志愿者服務(wù)，我意識(shí)到作為一名青年人，我們擁有巨大的能量和能力，能夠幫助那些需要我們幫助的人。我曾在一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)支教，看到孩子們滿懷期待地接受我們的教育，這讓我意識(shí)到我們可以成為他們希望的源泉，改變他們的生活。通過志愿者服務(wù)，我能夠積極影響社區(qū)中的人們，啟發(fā)他們的潛能，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：成長與自我發(fā)展（250字）
志愿者服務(wù)不僅為他人提供幫助，也給我們自己帶來了很多成長和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在志愿者服務(wù)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了自己的溝通能力和組織能力。通過與不同背景和文化的人們交流，我拓寬了自己的視野，增強(qiáng)了解決問題的能力。我還學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的環(huán)境和工作方式，培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這些在志愿者服務(wù)中獲得的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段：激發(fā)社會(huì)責(zé)任感（250字）
志愿者服務(wù)讓我深刻理解到，作為一個(gè)個(gè)體，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。看到社區(qū)中的弱勢群體和需要幫助的人們，我不能袖手旁觀。通過參與志愿者活動(dòng)，我激發(fā)了對社會(huì)的關(guān)注和對他人的同理心。我希望能夠幫助更多的人，為改善社會(huì)做出更大的努力。志愿者服務(wù)不僅是個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，也是對社會(huì)道德責(zé)任的回應(yīng)。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)（300字）
通過志愿者服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到無論我們的努力大小，我們都可以為社會(huì)做出重要的貢獻(xiàn)。志愿者服務(wù)推動(dòng)著青年人的成長和自我發(fā)展，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)造力。同時(shí)，志愿者服務(wù)也激發(fā)了社會(huì)責(zé)任感，使我們關(guān)注社會(huì)問題并努力改變現(xiàn)實(shí)。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，成為他人的希望源泉。我相信，通過志愿者服務(wù)，我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
（共計(jì)數(shù)量：1200字）
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十四
懷著無比激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記向新時(shí)代青年的寄語。作為新時(shí)代的青年人，我們都趕上了好時(shí)代，生活在祖國溫暖大家庭里，我們無比的驕傲和自豪！
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，無數(shù)青年的身影穿梭其中，他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量，展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的精神風(fēng)貌。
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，4.2萬多名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。不論是“武漢的經(jīng)歷讓我的青春更有意義”的青春告白，還是“穿上防護(hù)服，我就不是孩子了”的戰(zhàn)疫宣言，中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)和“越是艱難越向前”的勇氣，沖在疫情防控最前沿，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護(hù)祖國、守護(hù)民族的責(zé)任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊，彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷，樹起了新時(shí)代青年的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毙聲r(shí)代的青年既需要胸懷鴻鵠之志，牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史重任；又需要填海之功，把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與推動(dòng)事業(yè)發(fā)展緊密相連，敢于挑起攻堅(jiān)克難的發(fā)展重?fù)?dān)。正所謂“知者行之始，行者知之成”，青年要想成長成才，就要從一線干起、從基層做起，在最艱難困苦的地方磨練心性，到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領(lǐng)，到祖國最需要的地方去勇挑重?fù)?dān)。避免“只說不做，眼高手低”的成長陷阱，用一點(diǎn)一滴的汗水，苦干實(shí)干，成為有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)，淬煉青春本色。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質(zhì)、在實(shí)踐生活中積累經(jīng)驗(yàn)。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠(yuǎn)探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步，貢獻(xiàn)一份力量！
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶?！笆潘耆A細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告別我們的童年！
——題記。
清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向?qū)W校駛?cè)ァ２賵錾?，人頭攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧！童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好?。∥蚁朐俸煤每纯蠢蠋煷藭r(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學(xué)過的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要?jiǎng)e了！那五彩繽紛的快樂時(shí)光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”！風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方！
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò)員。
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過，這就是我們的場地聯(lián)絡(luò)員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺(tái)上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì)聽到自豪。
精神坐標(biāo)：服務(wù)員。
當(dāng)我們在享受精彩的比賽時(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個(gè)男孩手里拿著尼龍袋子，從運(yùn)動(dòng)場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數(shù)次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的時(shí)候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運(yùn)動(dòng)賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅(jiān)強(qiáng)賽手：運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應(yīng)該把掌聲送給堅(jiān)持到最后的運(yùn)動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運(yùn)動(dòng)比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當(dāng)剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應(yīng)該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌！
今天我觀看了關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)，總書記發(fā)表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。百年前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)的前列。
正是因?yàn)橛幸蝗河兄厩嗄?，不怕流血、不怕犧牲，用生命才換來了我們今天的美好生活，那么我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發(fā)揚(yáng)光大呢？有人說，現(xiàn)在是和平年代，沒有那么多的事件可以來給我們創(chuàng)造成就英雄的機(jī)會(huì)。我想說，這些人你們錯(cuò)了，英雄本身并不想成為英雄，就像我們的消防戰(zhàn)士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機(jī)會(huì)，可能更多的是希望自己和戰(zhàn)友平安歸來，每一次的沖鋒陷陣在面對危險(xiǎn)的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎？不是，我想他們也想過吧，但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全而面對犧牲，我認(rèn)為，這就是犧牲精神，這就是奉獻(xiàn)精神，就是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的五四精神。
正如總書記強(qiáng)調(diào)的，“五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當(dāng)代中國青年的使命是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會(huì)主義思想。
回首五四百年，我們致敬青春的力量，鼓蕩青春的激情。立足當(dāng)下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊；再向前看，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)重任在肩。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。面對活力無限的“流動(dòng)中國”，面向民族復(fù)興的壯闊征途，當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)無比廣闊、夢想成真的前景無比光明，更需要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不負(fù)韶華，不辱使命。
在五四青年節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！習(xí)近平指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
人生路漫漫，且歌且長行，我們無法預(yù)測自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷，既然選擇了前行，便只顧風(fēng)雨兼程。西晉時(shí)的左思自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭，但他以勤補(bǔ)拙，所著《三都賦》引得一時(shí)“洛陽紙貴”;杰出的物理學(xué)家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他借助輪椅取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重；海倫·凱勒一歲時(shí)，因?yàn)樯?dǎo)致眼睛看不見，并且又聾又啞，但她憑借努力上進(jìn)的精神，成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神，在奮斗中發(fā)出青年人屬于這個(gè)時(shí)代的聲音。
理想再高遠(yuǎn)，立場再堅(jiān)定，如果沒有過硬的本領(lǐng)，“實(shí)干”就無從談起，“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學(xué)生村官、選調(diào)生們，就像當(dāng)年的進(jìn)步青年心向延安一樣，滿懷著對事業(yè)的憧憬與追求，傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會(huì)，風(fēng)塵仆仆地來到基層，與不同層次、不同年齡的老鄉(xiāng)們共謀地方發(fā)展，共繪生活藍(lán)圖，就需要一套特殊的“本領(lǐng)”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年，廣大青年當(dāng)義不容辭地用“實(shí)干”書寫無悔的青春。
我們是新青年，是社會(huì)中最富有活力的部分，是國家民族未來的希望。二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要我們?nèi)レ柟毯桶l(fā)展。老一代堅(jiān)持革命斗爭方向的英勇精神，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)。堅(jiān)持“五四運(yùn)動(dòng)”的優(yōu)良精神，努力實(shí)踐精神。要勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷充實(shí)和提高自己。弘揚(yáng)偉大的五四精神，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族的美好未來，將讓我們書寫最美好的篇章！
19的“五四運(yùn)動(dòng)”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，的“五四青年節(jié)”，總書記教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚(yáng)起強(qiáng)國之帆。如果時(shí)光溯回，當(dāng)年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會(huì)有怎樣的時(shí)代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號(hào)，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心?？倳浽f“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！睙o論身處哪個(gè)時(shí)代，愛國，融在了每個(gè)青年人的骨血里。作為新時(shí)代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛國主義精神，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時(shí)代“底色”。百年一瞬，中國實(shí)現(xiàn)了從家國未定到國富民強(qiáng)，從救亡圖存到偉大復(fù)興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年當(dāng)立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位，為國家富強(qiáng)、民族振興矢志奮斗。
“擔(dān)當(dāng)”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負(fù)起救世濟(jì)民的重任，這一擔(dān)，擔(dān)起的是“民族脊梁”。作為新時(shí)代青年，當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起為國家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的歷史使命，不負(fù)期待、不負(fù)青春。
與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵(lì)當(dāng)代青年不忘初心、砥礪前行?？倳浿赋?，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”新時(shí)代的中國青年當(dāng)始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強(qiáng)國重任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
1919年巴黎和會(huì)上中國外交的失敗，點(diǎn)燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)拉開帷幕。2019年是五四運(yùn)動(dòng)_周年，這_年來，中國發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車輪已滾滾開過，憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。
_年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進(jìn)程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲颐褡宓慕夥哦窢?、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。而在進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。
把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明，不管時(shí)代如何變化，青年對國家、對社會(huì)、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年大會(huì)上習(xí)總書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫：新時(shí)代我們該如何愛國？其實(shí)愛國可以很簡單，把不變的愛國情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國青年對新時(shí)代愛國精神最美的“答案”，也是在新時(shí)代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。
用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興。“五四”的青春里不僅有詩和遠(yuǎn)方，更要有奮斗和使命。習(xí)總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說，青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。
新時(shí)代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時(shí)代的青年一直在用自己的行動(dòng)踐行和傳承著“五四精神”。習(xí)總書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年?！盻年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，_年后青年更將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時(shí)代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十五
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，教育的重要性越來越受到廣泛關(guān)注。尤其是青春期的學(xué)生，正處在探索自我，建立自信的關(guān)鍵時(shí)期，如何讓他們快速成長成才，成為社會(huì)所需要的人才，是每一位教育工作者的重要任務(wù)。而綻放青春培訓(xùn)營則呈現(xiàn)出一種全新的教育模式，通過針對青春期學(xué)生的特點(diǎn)，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己，擁抱生命，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在本次綻放青春培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我也從中獲得了許多有益的啟示和體會(huì)，下面就來分享一下吧。
第二段： 員工拓展訓(xùn)練
在培訓(xùn)營的課程中，個(gè)人感覺員工拓展訓(xùn)練是非常受益的一次體驗(yàn)。拓展訓(xùn)練主要是通過一些協(xié)作的項(xiàng)目讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任等方面的能力。在這一過程中，我深刻體會(huì)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中溝通協(xié)調(diào)的重要性，如何更好地與同伴配合，如何平衡自己的角色和前進(jìn)的方向等。這些隨著生活的成長而不斷累積的能力，將對今后的個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展起到不可忽視的作用。
第三段： 態(tài)度決定成敗
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有一類同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中總是處于被動(dòng)的狀態(tài)，缺乏主動(dòng)性，對于學(xué)習(xí)的事情毫不熱情。另一些同學(xué)則總是充滿活力，充滿熱情，積極參與，不斷進(jìn)步。而這兩類同學(xué)的區(qū)別在于態(tài)度。人生中的許多事情并不全是由我們所決定的，但是我們所有的成功和失敗，都是由我們自己的態(tài)度決定的。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對一切挑戰(zhàn)和困難，不斷努力追求更高的目標(biāo)。
第四段： 自我認(rèn)知是關(guān)鍵
在培訓(xùn)活動(dòng)中，最讓我深刻的感受莫過于“自我認(rèn)知”了。人只有真正地認(rèn)識(shí)自己，才能夠獲得真正的自由和成長。通過各種認(rèn)知測評，我更深刻地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢和劣勢，得到了許多珍貴的啟示。比如，了解到自己習(xí)慣于仔細(xì)斟酌各種方案，有種種考慮分析，而有時(shí)候又難以做出決策；了解到自己比較活躍、開朗、積極向上，對人友善，但對自己要求也很高。這一系列的自我發(fā)現(xiàn)，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)和生活中的困惑，及時(shí)地了解自己，調(diào)整自己，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段： 控制自己的時(shí)間
最后一個(gè)值得分享的點(diǎn)是時(shí)間管理。在學(xué)習(xí)過程中，我深感自己的時(shí)間安排非常混亂，沒有一定的計(jì)劃規(guī)劃。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于時(shí)間管理的知識(shí)和技巧，比如“規(guī)劃T”、“習(xí)慣性知覺”等。這些技巧雖然簡單易懂，但的確對我這種三心二意的人，起到了很大的促進(jìn)作用。通過一系列的時(shí)間管理技巧，我更容易地利用時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
總之，綻放青春培訓(xùn)營是一次很好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，無論從教育內(nèi)容還是形式上都很有啟發(fā)性。我相信，只要我們踐行營的精神，在人生的道路上，一定能夠獲得更多，成長更快。包括更好地了解自己，更好地調(diào)整自己，更好地把握時(shí)間，更好地?fù)肀磥怼?BR> 讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十六
第一段：引入主題（200字）
志愿奉獻(xiàn)綻放青春，這是一個(gè)讓人心潮澎湃的詞匯組合。在如今社會(huì)中，越來越多的年輕人投身于志愿服務(wù)，并從中收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我也是其中之一。通過參與志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)，我深刻感受到了奉獻(xiàn)的意義以及其對于青春的價(jià)值，并從中學(xué)到了許多東西。
第二段：奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義（250字）
志愿奉獻(xiàn)是一種無私的行為，它幫助我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，關(guān)愛社會(huì)。當(dāng)我們把自己的時(shí)間和精力投入到為別人提供幫助的事情中時(shí)，不僅可以改變他人的生活，也能夠提升自身的幸福感。為他人付出的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到了愈合和成長，也學(xué)會(huì)了感恩和樂于分享。志愿奉獻(xiàn)讓我明白，只有在付出中，我們才能真正感受到生活的美好和真諦。
第三段：與他人的互動(dòng)與成長（250字）
志愿服務(wù)活動(dòng)帶給我與他人的互動(dòng)與成長的機(jī)會(huì)。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我與志同道合的小伙伴一起肩負(fù)起責(zé)任，一起為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們一起面對挑戰(zhàn)、克服困難，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。志愿服務(wù)活動(dòng)還讓我和許多不同背景的人接觸，在與他們交流的過程中，我拓寬了自己的眼界，了解了更多社會(huì)上存在的問題，并積極思考解決的辦法。通過與他人的互動(dòng)，我收獲了友誼，也積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：尊重與關(guān)愛（250字）
志愿服務(wù)教會(huì)了我尊重與關(guān)愛。在志愿服務(wù)的過程中，我們需要傾聽他人的需求和感受，尊重他人的選擇和觀點(diǎn)，為他人提供真正的幫助。志愿服務(wù)是為了給予他人幫助和關(guān)懷，因此我們需要學(xué)會(huì) em>以他人為中心，關(guān)懷他人的感受和需求。志愿服務(wù)讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和尊嚴(yán)，即使是微小的幫助也能給人帶來巨大的改變。我們可以用自己的行動(dòng)去傳遞關(guān)愛，用微笑和關(guān)切去溫暖他人的心。
第五段：對未來的影響與展望（250字）
志愿奉獻(xiàn)不僅豐富了我個(gè)人的青春生活，也對我的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過志愿服務(wù)，我培養(yǎng)了責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)了自我發(fā)展的動(dòng)力和自信心。這些都將成為我未來職業(yè)生涯和人生道路的寶貴財(cái)富。我希望能將志愿服務(wù)的理念延續(xù)下去，努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。無論在任何崗位，我都會(huì)秉持著為人類福祉和社會(huì)進(jìn)步的初心，以志愿奉獻(xiàn)的精神去影響和改變自己身邊的世界。
總結(jié)：（100字）
志愿奉獻(xiàn)是青春綻放的最美風(fēng)景線，它不僅能讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)，還能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，增強(qiáng)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。通過志愿奉獻(xiàn)，我們可以與志同道合的人一起努力，也可以與不同背景的人交流，拓寬眼界。志愿奉獻(xiàn)將伴隨我們一生，影響我們的未來。我堅(jiān)信，只有不斷傳遞關(guān)愛和幫助他人，我們才能真正在青春中綻放出無限的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十七
在農(nóng)歷庚子鼠年到來之際，可惡的病毒悄悄侵入了人類的身體。不久后，武漢成了重災(zāi)區(qū)，封了城。而這時(shí)，大家都躲在家里,各地的醫(yī)生護(hù)士以及1400多名解放軍軍醫(yī)，正在去支援武漢的路上。
警察們也不能休息，每天在路上查車，在待命，也依然在抗疫一線。你們是抗擊疫情最美的逆行者。
在醫(yī)院里，醫(yī)生護(hù)士每天都要穿厚重的防護(hù)服。休息時(shí)間也很少，不分白天黑夜。穿著防護(hù)服無法喝水吃飯。在醫(yī)院也不敢脫下，便睡在地板上。你們無時(shí)無刻都在與病魔斗爭，時(shí)刻存在著生命危險(xiǎn)。但是，你們關(guān)注的是人民的安危，不是自己的安危。每天為了避免上衛(wèi)生間，都不敢喝水。當(dāng)你們脫下防護(hù)服，卸下口罩，護(hù)目鏡手套，你們的臉上布滿了一道道血痕，手已被汗浸濕，看見你們在醫(yī)院極力救治患者時(shí)，我不禁想說：“謝謝你們!有了你們，新型冠狀病毒必然全都會(huì)死掉的!”
更加感人的是84歲高齡的鐘南山老爺爺，在抗擊非典時(shí)是先鋒，現(xiàn)在新型冠狀病毒，他還是一如既往的為人民服務(wù)。作為一位院士，盡自己所能，雖然老人是易感人群，但是他一鼓作氣坐鎮(zhèn)指揮，努力使病毒死亡。
感謝你們這些為祖國做貢獻(xiàn)的英雄們，正因?yàn)橛辛四銈?，祖國才?huì)變得更加繁榮昌盛!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十八
為了治療更多的病人，武漢集結(jié)上千臺(tái)機(jī)械數(shù)千名人員新建了兩座醫(yī)院——火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，令人驚嘆的是兩座醫(yī)院同時(shí)開工，僅僅用了10天時(shí)間順利完工，現(xiàn)已如期交付并投入使用，這令我非常震撼!正是這些成百上千的工人師傅們不分晝夜建起來的，他們也是抗疫戰(zhàn)場上的英雄!畢竟只有“中國速度”能做到啊!中國真?zhèn)ゴ?
在這次疫情當(dāng)中，年齡最小的奇奇也不幸被病毒感，她的主治醫(yī)師和護(hù)士白班夜班倒休輪番照顧她，王磊醫(yī)師還和小奇奇玩“鱷魚游戲”，每天給她測血氧，護(hù)士們也是極其有耐心地哄著給小奇奇喂飯。他們不算是抗疫英雄嗎?就這樣在醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，年僅9個(gè)月大的奇奇回家的日子終于指日可待了。在出院之前，王磊醫(yī)師再一次“全副武裝”地去看望奇奇，還帶了一些好吃的給他，奇奇一看到王磊醫(yī)師便認(rèn)出了他，還主動(dòng)伸出胳膊要擁抱他，這一幕讓在場的醫(yī)護(hù)人員看著著實(shí)都被感動(dòng)了。如果不是這些白衣天使們沒日沒夜地工作，奇奇肯定不能順利出院，甚至還可能有生病危險(xiǎn);如果沒有他們，更多的人都會(huì)在這場疫情中失去生命。
武漢疫情爆發(fā)后，全國各地抽調(diào)精兵強(qiáng)將冒著生命危險(xiǎn)趕赴武漢支援，有不少醫(yī)護(hù)人員還為此感染病毒倒下。而在這次疫情中，收治病人最多，感染病毒最嚴(yán)重的武漢金銀潭醫(yī)院院長已年過花甲，他的的妻子也被感染了病毒卻沒有太多時(shí)間去照顧，依然每天奮戰(zhàn)在一線……我想這就是和平時(shí)代的英雄所做出的貢獻(xiàn)!這就是中國力量!
加油!武漢!加油!中國!我們堅(jiān)信有你們這些英雄的無畏奉獻(xiàn)，憑“中國力量”一定能戰(zhàn)勝疫情!一定!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十九
綻放青春是每個(gè)年輕人的夢想和追求。然而，在我們漫長的成長道路中，往往容易被現(xiàn)實(shí)壓力、考試壓力、社交壓力等種種因素所困擾，迷失自我。因此，為了幫助年輕人更好地發(fā)掘自己的潛力，不斷追求自我，綻放青春網(wǎng)站開設(shè)了“綻放青春培訓(xùn)營”，多次舉辦“綻放青春暑期拓展項(xiàng)目”，為無數(shù)年輕人提供了精神上的滋養(yǎng)和實(shí)踐上的鍛煉。
第二段：培訓(xùn)課程
“綻放青春培訓(xùn)營”內(nèi)容涵蓋了人生觀、職場規(guī)劃、智能管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，通過生動(dòng)的講座、實(shí)用的工作坊和豐富的實(shí)踐活動(dòng)，參與者可以得到充分的啟發(fā)和幫助。例如，在人生觀課程中，講師以實(shí)際案例解析了年輕人所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，指導(dǎo)大家如何調(diào)整態(tài)度、塑造個(gè)人品牌，在職場和生活中實(shí)現(xiàn)成功。另外，在智能管理課程中，講師通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄕ摵蛯?shí)踐案例，教授了如何有效地管理時(shí)間、提高工作效率等技能，讓參與者受益匪淺。
第三段：實(shí)踐拓展
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，通過拓展訓(xùn)練、志愿者活動(dòng)、企業(yè)參觀等形式，參與者可以把所學(xué)的知識(shí)和技能真正地應(yīng)用到實(shí)踐中，并與他人互動(dòng)、共同成長。例如，在拓展訓(xùn)練中，參與者要面對困難和挑戰(zhàn)，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通等方面的鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)了自信和自我認(rèn)知，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
第四段：心得體會(huì)
作為一位參與了綻放青春培訓(xùn)營的年輕人，我深刻感受到了培訓(xùn)課程和實(shí)踐拓展對于自身發(fā)展的積極影響。通過培訓(xùn)，我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃和生活選擇進(jìn)行了思考，并通過專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)得以快速成長。在實(shí)踐拓展環(huán)節(jié)中，我與來自不同行業(yè)、不同地區(qū)的參與者交流、互動(dòng)，認(rèn)識(shí)了多元化的人脈，拓寬了自己的視野。我深信，這次的培訓(xùn)和實(shí)踐將為我未來的職場生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
“綻放青春培訓(xùn)營”不僅僅是一次課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體驗(yàn)，更是一次人生的啟蒙和成長。通過課程和實(shí)踐，參與者不僅能夠獲得專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能夠激發(fā)內(nèi)在潛能，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自信心，打造有價(jià)值的社交網(wǎng)絡(luò)。我相信，在綻放青春的協(xié)助下，我們年輕人一定能夠用自己的努力和智慧，創(chuàng)造出更美好的未來。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇二十
“綻放青春活力班會(huì)”是我所在班級(jí)在學(xué)校組織的一個(gè)特殊活動(dòng)，旨在幫助我們班級(jí)成員展現(xiàn)出活力和理念，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了許多，分享了許多，也受益匪淺。在這篇文章中，我想要分享這次活動(dòng)給我的啟示和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容的概述
在“綻放青春活力班會(huì)”中，我們進(jìn)行了多種多樣的活動(dòng)。首先是班級(jí)座談，我們一起討論了自己的鮮明特點(diǎn)和為什么成為一名優(yōu)秀學(xué)生的理由。其次是輪流表述自己的喜歡，并通過發(fā)表意見或跟組員的詢問深入了解對方。接著是班級(jí)辯論，以檢驗(yàn)我們的辯論技巧和表達(dá)能力。最后，我們和老師一起共進(jìn)晚餐，深入交流我們班級(jí)的狀態(tài)和感受。
第三段：活動(dòng)帶給我們的啟示
這個(gè)活動(dòng)讓我明白班級(jí)的凝聚力來源于每個(gè)學(xué)生對班級(jí)的投入和貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中，我們深化了相互之間的了解，更好地認(rèn)識(shí)我們自己和其他班級(jí)成員的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們更能夠理解彼此并共同努力，進(jìn)而更好地合作和分享。對于我來說，這個(gè)活動(dòng)讓我看到了自己在班級(jí)里的位置和責(zé)任，我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)班級(jí)成員的作用和重要性。
第四段：我們班級(jí)的新面貌
這個(gè)活動(dòng)讓我們的班級(jí)成員之間產(chǎn)生了一種新的聯(lián)系和理解，許多之前不熟悉的同學(xué)之間建立了新的友誼和信任。因此，班級(jí)的氛圍也變得更加活躍和溫馨。我們班大多數(shù)同學(xué)更加積極參與課堂和課外活動(dòng)，發(fā)表看法和思考，同時(shí)也更樂意與同學(xué)一同合作。
第五段：我的啟迪
這次班會(huì)活動(dòng)不僅僅提高了我們組員之間的相互了解，而且讓我體驗(yàn)到了合作和溝通的重要性。通過這個(gè)活動(dòng)，我對班級(jí)和自己的期望提高了。我秉承著班級(jí)的精神，更加努力地學(xué)習(xí)，并在班級(jí)里積極地扮演著自己的角色。我相信，在未來的日子里，我能盡自己的力量，讓班級(jí)更加蓬勃發(fā)展，繁榮昌盛。
總結(jié)：
“綻放青春活力班會(huì)”活動(dòng)讓我們了解班級(jí)內(nèi)部，結(jié)識(shí)了新朋友，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。 我相信，通過這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力和合作精神會(huì)更加增強(qiáng)，這對我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和努力是至關(guān)重要的。這次活動(dòng)是我珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)之一，也是我在成長過程中的一個(gè)重要里程碑。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇一
冬奧綻放青春色彩，是因?yàn)檫@一盛會(huì)能夠傳遞給全世界的不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的青春活力，更是無數(shù)人為之付出的青春年華。冬奧會(huì)是一個(gè)世界性的盛事，不同國家的年輕人有機(jī)會(huì)參與其中，展示自己的才華和冬季項(xiàng)目的卓越技藝。這些年輕人經(jīng)過多年的努力和苦練，終于有機(jī)會(huì)在全世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。他們的精彩表演和卓越成績，為世界帶來了無盡的驚喜和青春活力。
第二段：冬奧激發(fā)的夢想與希望
冬奧會(huì)激發(fā)了無數(shù)年輕人的夢想與希望。在冬奧會(huì)期間，我們能夠看到運(yùn)動(dòng)員在賽場上憑借堅(jiān)持和努力，超越自我，突破自己的極限。這一幕幕的精彩瞬間不僅僅是對運(yùn)動(dòng)員的鼓舞，同時(shí)也激勵(lì)了觀眾和廣大年輕人。他們在冬奧會(huì)中看到了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)，相信只要努力，就能夠取得成功。這種夢想與希望為年輕人注入了無窮的力量，勇敢追求自己的目標(biāo)。
第三段：冬奧共建的友誼與團(tuán)結(jié)
冬奧會(huì)不僅僅是一次體育競技盛會(huì)，更是一次國際間友誼和團(tuán)結(jié)的大舞臺(tái)。各國選手和觀眾在冬奧會(huì)期間可以結(jié)交來自世界各地的朋友，分享彼此的文化和經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)員之間的友誼和相互尊重也在冬奧會(huì)中得到了展示，這促進(jìn)了全球范圍內(nèi)的友好和合作。通過這種友誼與團(tuán)結(jié)，青春的色彩在冬奧會(huì)中得以綻放，成為一個(gè)紐帶，將各國人民緊密聯(lián)系在一起。
第四段：冬奧帶來的城市革新與發(fā)展
冬奧綻放了青春色彩，對于舉辦城市來說也是一次重要的機(jī)遇。為了迎接冬奧會(huì)，城市進(jìn)行了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市環(huán)境改善，從而改變了城市的面貌和發(fā)展。這不僅僅為冬奧會(huì)的成功舉辦提供了保障，同時(shí)也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)。冬奧會(huì)給城市注入了無窮的活力，成為城市發(fā)展的催化劑，帶來了更廣闊的發(fā)展空間和更豐富的青春色彩。
第五段：冬奧目標(biāo)的堅(jiān)持與未來的希冀
冬奧綻放的青春色彩是大家堅(jiān)持追求目標(biāo)的結(jié)果，同時(shí)也是對未來的希冀。冬奧會(huì)雖然只持續(xù)短暫的時(shí)間，但是其所呈現(xiàn)的精神和價(jià)值觀卻能夠激勵(lì)人們長久以來。運(yùn)動(dòng)員們在冬奧會(huì)上為之努力和奮斗的目標(biāo)不僅僅是為了一次勝利，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求更高層次的成就。冬奧會(huì)綻放著無盡的青春色彩，激勵(lì)著每一個(gè)人奮發(fā)向前，不斷追求卓越的目標(biāo)。
總結(jié)：
冬奧綻放的青春色彩如同一朵美麗的花朵，將希望、友誼、夢想和成就緊密地聯(lián)系在一起，給人們帶來了無盡的鼓舞和力量。參與其中的運(yùn)動(dòng)員們通過自己的努力和才華，為全世界展示了冬季項(xiàng)目的魅力。而這一盛會(huì)所帶來的城市改變和發(fā)展，也為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。冬奧綻放的青春色彩讓人們相信，只要堅(jiān)持追求目標(biāo)，將青春與夢想緊密結(jié)合，就能夠在未來的道路上繼續(xù)綻放出更加耀眼的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇二
再一次踏上校車，是在一年后。一年后的我們，似乎都有了成長。熟悉的旅跡下，一年的伙伴，又開始了分道揚(yáng)鑣。文理分科后，轉(zhuǎn)身向前，學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)，開啟了新的旅程。
不拋棄，不放棄，任務(wù)的完成需要團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)唱了軍歌，我們體會(huì)到軍人的生活與苦中作樂的情趣，教官嘶吼的聲音也深深扎在我們心中。
生活總是這樣，總不會(huì)一帆風(fēng)順，軍訓(xùn)也在劫難逃。天公不作美，陰晴的天氣總夾雜著細(xì)雨與暴雨，然而13公里的山間拉練又迫在眉睫，無奈之下，風(fēng)雨無阻，帶好水源，我們乘風(fēng)破浪。山路難行，隊(duì)伍浩大，雨天濕滑，困難重重。
當(dāng)塵土飛揚(yáng)，當(dāng)腳板在踏地時(shí)得到同樣的痛卻毫不言語，當(dāng)汗水一次又一次伴隨著雨絲落入我們的嘴中，咸卻帶著甘甜，我們不輕易拭汗，我們不輕易叫苦，在一步一個(gè)腳印的行軍中，我們深知，我們向長大又邁進(jìn)一步，我們想成熟又走近一步?！耙欢模欢?，像首歌……”軍歌響起，嬉笑著，盤曲的山路我們似乎總能追尋樂趣，“看那是秋千!”一聲驚喜的尖叫，一張張臉龐望去，歡心的指著，閑聊之間，拉練似乎已不再是拉練，而我們似乎也不再是當(dāng)年的那個(gè)莽撞的少年。
雖然新的分班，打亂了我們以往的熟悉，但新的環(huán)境更值得我們以新的態(tài)度走向新的方向與新的未來。沿途風(fēng)景雖美麗，但更可貴的是看風(fēng)景的心情。腿會(huì)算，肩會(huì)累，但收獲，是豐碩累累的果實(shí)，快樂在艱苦中又顯得如此浩大。循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練，雖伴有些許的枯燥，但也總是學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)華麗篇章中的一頁。每日的饅頭與雞蛋，精心熬制的湯菜，選看的驚魂動(dòng)魄的電影，總在記憶中留下美好的印象與不舍…….
“這是你們高中三年最后一次走列隊(duì)!你們要拼盡一切!走完這一次，你們高中想走也就沒有機(jī)會(huì)了!”教官撕心的句句言語震顫我心，“五班，五連!”沒有思考的時(shí)間，張開雙臂，隨著教官的號(hào)令，眼望龐老師堅(jiān)定而自信的目光，用最大的聲音，伴著五天的憶記，震懾天地：“迎風(fēng)展羽!翱翔蒼穹!攜手共進(jìn)!氣勢如洪!”雷鳴般的掌聲過后，我忘記了之后發(fā)生的一切，然而一切，就在這兒，就停留在這兒，高中的軍訓(xùn)劃上了完美的句點(diǎn)。
再次踏上校車，似乎有種不舍，我不知道我還會(huì)不會(huì)回到這里，也不知道這是不是軍訓(xùn)的結(jié)點(diǎn)，只知道這里，曾經(jīng)埋藏著我最美好的回憶......
由車窗向外望著，任軍訓(xùn)基地離我越來越遠(yuǎn)，教官揮動(dòng)的手臂已悄然遠(yuǎn)去，只想說：“再見，我的高中軍訓(xùn)生涯!”
圍繞青春綻放軍訓(xùn)心得體會(huì)3
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇三
百年前，青年學(xué)子在國難當(dāng)頭之時(shí)挺身而出，為國家獨(dú)立和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，他們沖鋒在前，慷慨激昂。百年后，步入新時(shí)代的青年在新世紀(jì)的危難關(guān)頭奮不顧身、不畏艱難。愛國、提高、民主、科學(xué)是五四精神的內(nèi)涵。百年之間，天地變，愛國精神不變、獻(xiàn)身精神不變、使命精神不變，五四薪火永相傳。歷史是最好的教科書，青年一代應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取養(yǎng)分，以史為鑒，更好地開創(chuàng)未來。
新一代青年有擔(dān)當(dāng)、有夢想、有本領(lǐng)，國家就有未來，民族就有期望。青年正值人生大好年華，當(dāng)代青年應(yīng)將自我的夢想與祖國的未來緊密相連，腳踏實(shí)地，勤奮苦干。青春是用來奮斗的，仰望星空的同時(shí)也需要腳踏實(shí)地。任何成就都不是一蹴而就的，我們可能會(huì)失敗，可能會(huì)遇到雪崩，可能會(huì)遇到風(fēng)暴，可是我們應(yīng)當(dāng)用一百分的力氣登上山頂。我們處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，時(shí)代賦予了我們更多的機(jī)遇，機(jī)遇也意味著我們需要承擔(dān)更多的使命，我們應(yīng)當(dāng)無愧時(shí)代，不負(fù)使命。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇四
軍訓(xùn)讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：有的同學(xué)又在偷懶，拿出點(diǎn)毅力!沒辦法，大家只好拋下十二分的不愿，挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎，大腿好痛，手臂手酸!
軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng)，李陽曾說過：painpast is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)，是的，困難其實(shí)并不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉(zhuǎn)瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng)，超載了軍訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝，每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正，一向懶散慣了的我們秉持在家靠父母，在外靠同學(xué)的人生信條，說話做事慢條斯理，對人對事無動(dòng)于衷，已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們，使我們明白了口號(hào)就是命令，聽到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng)，除了服從命令我們別無選擇!
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容，在軍營中，難免有人犯錯(cuò)，對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說來簡單，實(shí)則高深，一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓(xùn)生活過去聞，我終于徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!
軍訓(xùn)體會(huì)
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇五
“少年心事當(dāng)拿云”。夢想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。五月是充滿活力的一個(gè)月，中國在經(jīng)歷了全民抗疫后，正一步步恢復(fù)活力，正值五四青年節(jié)，讓青春為祖國綻放。
“勸君惜取少年時(shí)”。一個(gè)人的青春歲月十分完美，但也十分短暫。身處當(dāng)今時(shí)代，感受尤其明顯。知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，才能應(yīng)對時(shí)代的挑戰(zhàn)，而青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更不可荒廢與懈怠。新時(shí)代中國青年練就過硬本領(lǐng)，就是要抓住寶貴青春時(shí)光，努力提高素質(zhì)、本事、水平，為擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命、成就人生夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新時(shí)代，天將降大任于青年也，這個(gè)大任就是中華民族的偉大復(fù)興，就是在這關(guān)鍵時(shí)刻把握住歷史機(jī)遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇六
冬奧會(huì)作為世界上最重要的冰雪運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，吸引了無數(shù)青年熱血的青春追夢。在這個(gè)挑戰(zhàn)和榮耀交織的舞臺(tái)上，青年運(yùn)動(dòng)員們用他們的汗水和努力向世界展現(xiàn)著生命的活力。他們奉獻(xiàn)著青春、熱血與努力，為自己的國家爭得榮譽(yù)。正是因?yàn)橛兄@些青春的色彩，冬奧會(huì)才如此絢爛多彩。
第二段：冬奧會(huì)的挑戰(zhàn)與決心在青春中得以實(shí)現(xiàn)
冬奧會(huì)是一項(xiàng)艱辛的競技項(xiàng)目，需要運(yùn)動(dòng)員們具備超強(qiáng)的身體素質(zhì)和持久的毅力。許多運(yùn)動(dòng)員從小就開始接觸冰雪運(yùn)動(dòng)，為了能在冬奧會(huì)上有好的成績，他們付出了許多青春的心血。他們在嚴(yán)寒中奔跑、在冰雪中摔倒、犯錯(cuò)，但他們不曾放棄。他們用堅(jiān)韌和決心，克服著各種困難與挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了青春夢想。
第三段：冬奧會(huì)的友誼與合作在青春中得以弘揚(yáng)
冬奧會(huì)不僅是一場競技盛會(huì)，更是一次友誼的聚會(huì)。各國的運(yùn)動(dòng)員齊聚一堂，彼此結(jié)識(shí)、交流，展現(xiàn)著友誼的力量。盡管每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都追求自己的目標(biāo)，但他們在比賽的過程中也時(shí)刻保持著對對手的尊重和友好。他們一起用青春和汗水書寫著友誼的篇章，共同展示著合作的精神。
第四段：冬奧會(huì)的激勵(lì)與夢想在青春中得以啟發(fā)
冬奧會(huì)是一個(gè)在世界范圍內(nèi)激勵(lì)青年的平臺(tái)。當(dāng)我們看到那些年輕的運(yùn)動(dòng)員們戰(zhàn)勝自己的心魔，完成一個(gè)個(gè)壯舉時(shí)，我們不禁感到自己也能夠去追逐自己的夢想，去克服自己的困難。冬奧會(huì)激勵(lì)著更多的年輕人投身于冰雪運(yùn)動(dòng)，追逐自己的夢想，用青春書寫自己的篇章。
第五段：冬奧會(huì)的成功與堅(jiān)持在青春中得以回味
冬奧會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員們的成功，也包含著無數(shù)人的付出和堅(jiān)持。從運(yùn)動(dòng)員的家人、教練員，到贊助商、志愿者，每個(gè)人都為了這一刻的成功付出了無數(shù)的心血。這些青春的努力和堅(jiān)持，讓冬奧會(huì)成為了一個(gè)精彩紛呈的盛會(huì)。當(dāng)我們回味著這些屬于青春的時(shí)刻時(shí)，我們也會(huì)被激勵(lì)和鼓舞，以更加堅(jiān)定的信念和熱情去追逐屬于自己的夢想。
冬奧綻放青春色彩，正是因?yàn)榍嗄甑臒嵫?、奉獻(xiàn)和努力。他們的挑戰(zhàn)與決心、友誼與合作、激勵(lì)與夢想、成功與堅(jiān)持，將這個(gè)盛會(huì)注入了更多的意義和深度。而我們作為年輕的一代，也應(yīng)該從中汲取更多的力量和勇氣，去為自己的青春夢想努力奮斗。只有這樣，我們的青春才能真正綻放出屬于自己的光彩。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇七
冬奧會(huì)是世界頂級(jí)體育賽事，也是國家和城市的嶄新機(jī)遇。我有幸參與了2022年北京冬奧會(huì)的志愿者工作，深刻感受到了這一歷史瞬間所蘊(yùn)含的青春活力。冬奧會(huì)是一場精彩絕倫的體育盛宴，為世界各地的年輕人提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。這是一次與年輕人一起感受體育魅力、展示青春活力的難得機(jī)會(huì)。
第二段：冬奧志愿者，參與其中擔(dān)當(dāng)角色
作為一名冬奧志愿者，我參與了各個(gè)場館的工作，并且親身感受到了自己在其中所發(fā)揮的作用。我與其他志愿者們一起組織了一系列的活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)員引導(dǎo)、觀眾服務(wù)，以及場館的安全管理。通過這些活動(dòng)，我深深地感受到了自己是冬奧會(huì)的重要一員。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭中，我為能夠?yàn)槎瑠W會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。
第三段：冬奧綻放青春色彩，成長與感悟
在冬奧期間，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的志愿者朋友。我們一起工作、學(xué)習(xí)、交流，在共同努力的過程中，我們的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都是那么的年輕有活力，對冬奧會(huì)充滿了熱情。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過程中，我找到了自己的定位，真正感受到了青春的力量。
第四段：冬奧綻放青春色彩，感受國家崛起的自豪
作為一個(gè)普通大學(xué)生，參與冬奧會(huì)志愿者工作是我實(shí)現(xiàn)自己夢想的一大步。冬奧會(huì)的成功舉辦，不僅讓世界看到了中國的冰雪事業(yè)的崛起，也讓我們這一代年輕人有了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來展示自己。作為中國人，我感到無比自豪和榮耀，我們的國家正在變得更加強(qiáng)大，而我有機(jī)會(huì)為國家的崛起做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：冬奧綻放青春色彩，繼續(xù)燃燒夢想的火焰
冬奧會(huì)是一次難得的機(jī)遇，也是一次成長的歷程。通過參與冬奧志愿者工作，我不僅鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，也更加堅(jiān)定了自己未來的方向。作為一名青年，我將繼續(xù)堅(jiān)持夢想，為冬奧精神綻放青春的色彩而努力。我相信，只要堅(jiān)持不懈，明天的陽光一定會(huì)更加明媚，冬奧會(huì)也會(huì)在我們的青春中綻放出更加璀璨的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇八
大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?
同學(xué)們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費(fèi)青春!
同學(xué)們，我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇九
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí)，它們在犧牲著自己，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光，人們總會(huì)把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達(dá)的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實(shí)，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對于我來說，是沒有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會(huì)給帶來美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒有了，生活的車輪碾碎了我的`夢想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿地，競是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎，永遠(yuǎn)的凋零，直到有一天，我也會(huì)看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十
對于十四歲的孩子來說，成長意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費(fèi)。
請?jiān)试S我改正人們對一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛幕虛榮的書面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類)。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?BR> 讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今競爭激烈的環(huán)境中，我們必須更加努力工作和學(xué)習(xí)，才能迎接未來的發(fā)展。尤其對于青年人來說，更要不斷錘煉自我，提高自身素質(zhì)。因此，我參加了一次名為“綻放青春”的培訓(xùn)，為我的成長開拓了一扇新的窗戶。這次培訓(xùn)給予我很多啟發(fā)和幫助，下面我將會(huì)分享并總結(jié)所得的筆記心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)收獲
首先，我在這次培訓(xùn)中明白了很多道理。例如，學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，避免情緒過度波動(dòng)，做到放松的同時(shí)保持高度的關(guān)注和重視，以達(dá)到最好的工作效果。另外，在社交和人際關(guān)系方面，培訓(xùn)中還介紹了許多應(yīng)對不同人際溝通場景的方法和技巧，這些對于以后的工作和生活中也會(huì)大有裨益。
第三段：培訓(xùn)方法
其次，培訓(xùn)方法也給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)采用小組討論和互動(dòng)、實(shí)際案例分析以及現(xiàn)場模擬情境等多種方式，融合多種場景，讓我們親身體驗(yàn)且對老師所講述的知識(shí)加深了理解。通過角色扮演和互動(dòng)討論，我們能夠真正體會(huì)到課程的實(shí)際應(yīng)用及難點(diǎn)。
第四段：人際關(guān)系處理
在培訓(xùn)的人際關(guān)系處理板塊上，我受益匪淺。我曾因?yàn)樘^義氣，為了保護(hù)一個(gè)朋友不惜冒險(xiǎn)作出一些錯(cuò)誤的決定。而這次培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)幫助我重新認(rèn)識(shí)和處理友誼和人際關(guān)系的問題。通過培訓(xùn)，我逐漸意識(shí)到，處理人際關(guān)系時(shí)不合適的言行不僅會(huì)傷害到別人，也會(huì)影響到自己。
第五段：總結(jié)
在這次培訓(xùn)中，我深刻意識(shí)到提高自己的素質(zhì)和應(yīng)對挑戰(zhàn)的重要性。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多技能和方法，更收獲了前所未有的思考和應(yīng)對能力。如今，我更加明確自己的目標(biāo)和方向，也更加自信和堅(jiān)定。我深深感謝這次培訓(xùn)帶給我的收獲和啟迪，也期待著在以后的工作和生活中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的技巧和知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和成果，不負(fù)自己及別人的期望。
總的來說，這次“綻放青春”培訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇的結(jié)合體。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法，這將對我今后的成長之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才有可能在日益激烈的競爭中脫穎而出。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十二
每當(dāng)談及志愿奉獻(xiàn)，我總是激動(dòng)不已。在過去的幾年里，我有幸參與了許多志愿服務(wù)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了志愿奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。志愿奉獻(xiàn)不僅讓我感受到了社會(huì)的溫暖，更完善了我自身的素質(zhì)和能力。在這段心路歷程中，我不斷地思索對于個(gè)人的影響以及我們作為青年的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了自己一路以來的成長。
第二段：人生的初心
面對困惑和迷茫，我曾停下腳步，用心聆聽內(nèi)心深處的聲音。一次偶然的機(jī)會(huì)，我參與了一次支教活動(dòng)。那是我第一次親身接觸到了農(nóng)村的孩子們，他們天真無邪的笑容和對知識(shí)的渴望觸動(dòng)了我的心靈深處。我開始思考，作為一名年輕人，我們應(yīng)該如何利用自己的青春和能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)？于是，志愿奉獻(xiàn)成為了我人生的初心，激勵(lì)著我追求更美好的未來。
第三段：奉獻(xiàn)的意義
通過志愿服務(wù)，我明白了奉獻(xiàn)的意義所在。當(dāng)我離開熟悉的城市來到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，見到那些生活困苦的孩子們時(shí)，我才真正感受到了我們身上所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。在那里，我們?yōu)樗麄兇罱藞D書館，為他們進(jìn)行普及科學(xué)知識(shí)的宣講，幫助他們解決生活中的問題，給予他們更多的關(guān)心和溫暖。每一次與他們的交流和幫助，都成為了我前行路上的動(dòng)力。我明白，奉獻(xiàn)不僅是為了別人的幸福，更是為了培養(yǎng)我們自己的愛心和責(zé)任感。
第四段：個(gè)人的收獲
通過志愿服務(wù)，我收獲了許多寶貴的東西。首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出。志愿服務(wù)需要一份長時(shí)間的投入，也需要我們堅(jiān)持不懈的努力。不論是面對困難還是挫折，我都堅(jiān)持著，這是一種對于自己和社會(huì)的負(fù)責(zé)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。通過與隊(duì)友的合作，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，這有助于我在以后的人生道路上更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：責(zé)任與未來
青年是國家和社會(huì)的未來，同時(shí)也是主力軍。作為青年，我們有著責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到了自己的使命感和責(zé)任感。無論是關(guān)心老人、照顧兒童還是關(guān)注環(huán)境，都是我們不可推卸的責(zé)任。因此，將志愿服務(wù)作為一種生活方式，是我邁向未來的決心。我將不忘初心，繼續(xù)努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾
志愿奉獻(xiàn)綻放青春，是我在追尋人生意義的過程中所獻(xiàn)的一份愛和付出。通過志愿服務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了愛人，更學(xué)會(huì)了愛自己。我相信，只有通過奉獻(xiàn)和付出，我們的青春才能綻放出更加耀眼的光芒，而我們作為一名青年，責(zé)任和使命就在我們的肩上。讓我們共同努力，將青春的火焰燃燒得更加炙熱，為美好的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十三
第一段：引言和背景介紹（150字）
志愿者服務(wù)是一種無償奉獻(xiàn)的活動(dòng)，旨在為社會(huì)提供各種幫助和支持。作為一名參與志愿者活動(dòng)的青年，我深感參與其中的重要性和價(jià)值。在大學(xué)期間，我積極參與社區(qū)和學(xué)校組織的志愿者服務(wù)，并在其中收獲了很多。本文將分享一些我作為一名志愿者所得到的心得體會(huì)。
第二段：成為他人希望的源泉（250字）
通過志愿者服務(wù)，我意識(shí)到作為一名青年人，我們擁有巨大的能量和能力，能夠幫助那些需要我們幫助的人。我曾在一個(gè)貧困地區(qū)的小學(xué)支教，看到孩子們滿懷期待地接受我們的教育，這讓我意識(shí)到我們可以成為他們希望的源泉，改變他們的生活。通過志愿者服務(wù)，我能夠積極影響社區(qū)中的人們，啟發(fā)他們的潛能，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：成長與自我發(fā)展（250字）
志愿者服務(wù)不僅為他人提供幫助，也給我們自己帶來了很多成長和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在志愿者服務(wù)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了自己的溝通能力和組織能力。通過與不同背景和文化的人們交流，我拓寬了自己的視野，增強(qiáng)了解決問題的能力。我還學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的環(huán)境和工作方式，培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這些在志愿者服務(wù)中獲得的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段：激發(fā)社會(huì)責(zé)任感（250字）
志愿者服務(wù)讓我深刻理解到，作為一個(gè)個(gè)體，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。看到社區(qū)中的弱勢群體和需要幫助的人們，我不能袖手旁觀。通過參與志愿者活動(dòng)，我激發(fā)了對社會(huì)的關(guān)注和對他人的同理心。我希望能夠幫助更多的人，為改善社會(huì)做出更大的努力。志愿者服務(wù)不僅是個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，也是對社會(huì)道德責(zé)任的回應(yīng)。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)（300字）
通過志愿者服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到無論我們的努力大小，我們都可以為社會(huì)做出重要的貢獻(xiàn)。志愿者服務(wù)推動(dòng)著青年人的成長和自我發(fā)展，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)造力。同時(shí)，志愿者服務(wù)也激發(fā)了社會(huì)責(zé)任感，使我們關(guān)注社會(huì)問題并努力改變現(xiàn)實(shí)。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，成為他人的希望源泉。我相信，通過志愿者服務(wù)，我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
（共計(jì)數(shù)量：1200字）
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十四
懷著無比激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記向新時(shí)代青年的寄語。作為新時(shí)代的青年人，我們都趕上了好時(shí)代，生活在祖國溫暖大家庭里，我們無比的驕傲和自豪！
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，無數(shù)青年的身影穿梭其中，他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量，展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的精神風(fēng)貌。
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，4.2萬多名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。不論是“武漢的經(jīng)歷讓我的青春更有意義”的青春告白，還是“穿上防護(hù)服，我就不是孩子了”的戰(zhàn)疫宣言，中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)和“越是艱難越向前”的勇氣，沖在疫情防控最前沿，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護(hù)祖國、守護(hù)民族的責(zé)任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊，彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷，樹起了新時(shí)代青年的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毙聲r(shí)代的青年既需要胸懷鴻鵠之志，牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史重任；又需要填海之功，把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與推動(dòng)事業(yè)發(fā)展緊密相連，敢于挑起攻堅(jiān)克難的發(fā)展重?fù)?dān)。正所謂“知者行之始，行者知之成”，青年要想成長成才，就要從一線干起、從基層做起，在最艱難困苦的地方磨練心性，到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領(lǐng)，到祖國最需要的地方去勇挑重?fù)?dān)。避免“只說不做，眼高手低”的成長陷阱，用一點(diǎn)一滴的汗水，苦干實(shí)干，成為有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)，淬煉青春本色。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質(zhì)、在實(shí)踐生活中積累經(jīng)驗(yàn)。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠(yuǎn)探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步，貢獻(xiàn)一份力量！
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶?！笆潘耆A細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告別我們的童年！
——題記。
清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向?qū)W校駛?cè)ァ２賵錾?，人頭攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧！童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好?。∥蚁朐俸煤每纯蠢蠋煷藭r(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學(xué)過的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要?jiǎng)e了！那五彩繽紛的快樂時(shí)光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”！風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方！
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò)員。
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過，這就是我們的場地聯(lián)絡(luò)員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺(tái)上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì)聽到自豪。
精神坐標(biāo)：服務(wù)員。
當(dāng)我們在享受精彩的比賽時(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個(gè)男孩手里拿著尼龍袋子，從運(yùn)動(dòng)場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數(shù)次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的時(shí)候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運(yùn)動(dòng)賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅(jiān)強(qiáng)賽手：運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應(yīng)該把掌聲送給堅(jiān)持到最后的運(yùn)動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運(yùn)動(dòng)比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當(dāng)剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應(yīng)該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌！
今天我觀看了關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)，總書記發(fā)表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。百年前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)的前列。
正是因?yàn)橛幸蝗河兄厩嗄?，不怕流血、不怕犧牲，用生命才換來了我們今天的美好生活，那么我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發(fā)揚(yáng)光大呢？有人說，現(xiàn)在是和平年代，沒有那么多的事件可以來給我們創(chuàng)造成就英雄的機(jī)會(huì)。我想說，這些人你們錯(cuò)了，英雄本身并不想成為英雄，就像我們的消防戰(zhàn)士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機(jī)會(huì)，可能更多的是希望自己和戰(zhàn)友平安歸來，每一次的沖鋒陷陣在面對危險(xiǎn)的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎？不是，我想他們也想過吧，但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全而面對犧牲，我認(rèn)為，這就是犧牲精神，這就是奉獻(xiàn)精神，就是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的五四精神。
正如總書記強(qiáng)調(diào)的，“五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當(dāng)代中國青年的使命是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會(huì)主義思想。
回首五四百年，我們致敬青春的力量，鼓蕩青春的激情。立足當(dāng)下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊；再向前看，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)重任在肩。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。面對活力無限的“流動(dòng)中國”，面向民族復(fù)興的壯闊征途，當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)無比廣闊、夢想成真的前景無比光明，更需要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不負(fù)韶華，不辱使命。
在五四青年節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！習(xí)近平指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
人生路漫漫，且歌且長行，我們無法預(yù)測自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷，既然選擇了前行，便只顧風(fēng)雨兼程。西晉時(shí)的左思自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭，但他以勤補(bǔ)拙，所著《三都賦》引得一時(shí)“洛陽紙貴”;杰出的物理學(xué)家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他借助輪椅取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重；海倫·凱勒一歲時(shí)，因?yàn)樯?dǎo)致眼睛看不見，并且又聾又啞，但她憑借努力上進(jìn)的精神，成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神，在奮斗中發(fā)出青年人屬于這個(gè)時(shí)代的聲音。
理想再高遠(yuǎn)，立場再堅(jiān)定，如果沒有過硬的本領(lǐng)，“實(shí)干”就無從談起，“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學(xué)生村官、選調(diào)生們，就像當(dāng)年的進(jìn)步青年心向延安一樣，滿懷著對事業(yè)的憧憬與追求，傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會(huì)，風(fēng)塵仆仆地來到基層，與不同層次、不同年齡的老鄉(xiāng)們共謀地方發(fā)展，共繪生活藍(lán)圖，就需要一套特殊的“本領(lǐng)”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年，廣大青年當(dāng)義不容辭地用“實(shí)干”書寫無悔的青春。
我們是新青年，是社會(huì)中最富有活力的部分，是國家民族未來的希望。二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要我們?nèi)レ柟毯桶l(fā)展。老一代堅(jiān)持革命斗爭方向的英勇精神，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)。堅(jiān)持“五四運(yùn)動(dòng)”的優(yōu)良精神，努力實(shí)踐精神。要勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷充實(shí)和提高自己。弘揚(yáng)偉大的五四精神，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族的美好未來，將讓我們書寫最美好的篇章！
19的“五四運(yùn)動(dòng)”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，的“五四青年節(jié)”，總書記教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚(yáng)起強(qiáng)國之帆。如果時(shí)光溯回，當(dāng)年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會(huì)有怎樣的時(shí)代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號(hào)，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心?？倳浽f“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！睙o論身處哪個(gè)時(shí)代，愛國，融在了每個(gè)青年人的骨血里。作為新時(shí)代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛國主義精神，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時(shí)代“底色”。百年一瞬，中國實(shí)現(xiàn)了從家國未定到國富民強(qiáng)，從救亡圖存到偉大復(fù)興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年當(dāng)立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位，為國家富強(qiáng)、民族振興矢志奮斗。
“擔(dān)當(dāng)”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負(fù)起救世濟(jì)民的重任，這一擔(dān)，擔(dān)起的是“民族脊梁”。作為新時(shí)代青年，當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起為國家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的歷史使命，不負(fù)期待、不負(fù)青春。
與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵(lì)當(dāng)代青年不忘初心、砥礪前行?？倳浿赋?，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”新時(shí)代的中國青年當(dāng)始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強(qiáng)國重任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
1919年巴黎和會(huì)上中國外交的失敗，點(diǎn)燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)拉開帷幕。2019年是五四運(yùn)動(dòng)_周年，這_年來，中國發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車輪已滾滾開過，憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。
_年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進(jìn)程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲颐褡宓慕夥哦窢?、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。而在進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。
把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明，不管時(shí)代如何變化，青年對國家、對社會(huì)、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年大會(huì)上習(xí)總書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫：新時(shí)代我們該如何愛國？其實(shí)愛國可以很簡單，把不變的愛國情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國青年對新時(shí)代愛國精神最美的“答案”，也是在新時(shí)代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。
用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興。“五四”的青春里不僅有詩和遠(yuǎn)方，更要有奮斗和使命。習(xí)總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說，青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。
新時(shí)代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時(shí)代的青年一直在用自己的行動(dòng)踐行和傳承著“五四精神”。習(xí)總書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年?！盻年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，_年后青年更將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時(shí)代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十五
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，教育的重要性越來越受到廣泛關(guān)注。尤其是青春期的學(xué)生，正處在探索自我，建立自信的關(guān)鍵時(shí)期，如何讓他們快速成長成才，成為社會(huì)所需要的人才，是每一位教育工作者的重要任務(wù)。而綻放青春培訓(xùn)營則呈現(xiàn)出一種全新的教育模式，通過針對青春期學(xué)生的特點(diǎn)，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己，擁抱生命，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在本次綻放青春培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我也從中獲得了許多有益的啟示和體會(huì)，下面就來分享一下吧。
第二段： 員工拓展訓(xùn)練
在培訓(xùn)營的課程中，個(gè)人感覺員工拓展訓(xùn)練是非常受益的一次體驗(yàn)。拓展訓(xùn)練主要是通過一些協(xié)作的項(xiàng)目讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任等方面的能力。在這一過程中，我深刻體會(huì)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中溝通協(xié)調(diào)的重要性，如何更好地與同伴配合，如何平衡自己的角色和前進(jìn)的方向等。這些隨著生活的成長而不斷累積的能力，將對今后的個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展起到不可忽視的作用。
第三段： 態(tài)度決定成敗
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有一類同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中總是處于被動(dòng)的狀態(tài)，缺乏主動(dòng)性，對于學(xué)習(xí)的事情毫不熱情。另一些同學(xué)則總是充滿活力，充滿熱情，積極參與，不斷進(jìn)步。而這兩類同學(xué)的區(qū)別在于態(tài)度。人生中的許多事情并不全是由我們所決定的，但是我們所有的成功和失敗，都是由我們自己的態(tài)度決定的。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對一切挑戰(zhàn)和困難，不斷努力追求更高的目標(biāo)。
第四段： 自我認(rèn)知是關(guān)鍵
在培訓(xùn)活動(dòng)中，最讓我深刻的感受莫過于“自我認(rèn)知”了。人只有真正地認(rèn)識(shí)自己，才能夠獲得真正的自由和成長。通過各種認(rèn)知測評，我更深刻地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢和劣勢，得到了許多珍貴的啟示。比如，了解到自己習(xí)慣于仔細(xì)斟酌各種方案，有種種考慮分析，而有時(shí)候又難以做出決策；了解到自己比較活躍、開朗、積極向上，對人友善，但對自己要求也很高。這一系列的自我發(fā)現(xiàn)，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)和生活中的困惑，及時(shí)地了解自己，調(diào)整自己，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段： 控制自己的時(shí)間
最后一個(gè)值得分享的點(diǎn)是時(shí)間管理。在學(xué)習(xí)過程中，我深感自己的時(shí)間安排非常混亂，沒有一定的計(jì)劃規(guī)劃。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于時(shí)間管理的知識(shí)和技巧，比如“規(guī)劃T”、“習(xí)慣性知覺”等。這些技巧雖然簡單易懂，但的確對我這種三心二意的人，起到了很大的促進(jìn)作用。通過一系列的時(shí)間管理技巧，我更容易地利用時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
總之，綻放青春培訓(xùn)營是一次很好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，無論從教育內(nèi)容還是形式上都很有啟發(fā)性。我相信，只要我們踐行營的精神，在人生的道路上，一定能夠獲得更多，成長更快。包括更好地了解自己，更好地調(diào)整自己，更好地把握時(shí)間，更好地?fù)肀磥怼?BR> 讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十六
第一段：引入主題（200字）
志愿奉獻(xiàn)綻放青春，這是一個(gè)讓人心潮澎湃的詞匯組合。在如今社會(huì)中，越來越多的年輕人投身于志愿服務(wù)，并從中收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我也是其中之一。通過參與志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)，我深刻感受到了奉獻(xiàn)的意義以及其對于青春的價(jià)值，并從中學(xué)到了許多東西。
第二段：奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義（250字）
志愿奉獻(xiàn)是一種無私的行為，它幫助我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，關(guān)愛社會(huì)。當(dāng)我們把自己的時(shí)間和精力投入到為別人提供幫助的事情中時(shí)，不僅可以改變他人的生活，也能夠提升自身的幸福感。為他人付出的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到了愈合和成長，也學(xué)會(huì)了感恩和樂于分享。志愿奉獻(xiàn)讓我明白，只有在付出中，我們才能真正感受到生活的美好和真諦。
第三段：與他人的互動(dòng)與成長（250字）
志愿服務(wù)活動(dòng)帶給我與他人的互動(dòng)與成長的機(jī)會(huì)。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我與志同道合的小伙伴一起肩負(fù)起責(zé)任，一起為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們一起面對挑戰(zhàn)、克服困難，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。志愿服務(wù)活動(dòng)還讓我和許多不同背景的人接觸，在與他們交流的過程中，我拓寬了自己的眼界，了解了更多社會(huì)上存在的問題，并積極思考解決的辦法。通過與他人的互動(dòng)，我收獲了友誼，也積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：尊重與關(guān)愛（250字）
志愿服務(wù)教會(huì)了我尊重與關(guān)愛。在志愿服務(wù)的過程中，我們需要傾聽他人的需求和感受，尊重他人的選擇和觀點(diǎn)，為他人提供真正的幫助。志愿服務(wù)是為了給予他人幫助和關(guān)懷，因此我們需要學(xué)會(huì) em>以他人為中心，關(guān)懷他人的感受和需求。志愿服務(wù)讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和尊嚴(yán)，即使是微小的幫助也能給人帶來巨大的改變。我們可以用自己的行動(dòng)去傳遞關(guān)愛，用微笑和關(guān)切去溫暖他人的心。
第五段：對未來的影響與展望（250字）
志愿奉獻(xiàn)不僅豐富了我個(gè)人的青春生活，也對我的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過志愿服務(wù)，我培養(yǎng)了責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)了自我發(fā)展的動(dòng)力和自信心。這些都將成為我未來職業(yè)生涯和人生道路的寶貴財(cái)富。我希望能將志愿服務(wù)的理念延續(xù)下去，努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。無論在任何崗位，我都會(huì)秉持著為人類福祉和社會(huì)進(jìn)步的初心，以志愿奉獻(xiàn)的精神去影響和改變自己身邊的世界。
總結(jié)：（100字）
志愿奉獻(xiàn)是青春綻放的最美風(fēng)景線，它不僅能讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)，還能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，增強(qiáng)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。通過志愿奉獻(xiàn)，我們可以與志同道合的人一起努力，也可以與不同背景的人交流，拓寬眼界。志愿奉獻(xiàn)將伴隨我們一生，影響我們的未來。我堅(jiān)信，只有不斷傳遞關(guān)愛和幫助他人，我們才能真正在青春中綻放出無限的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十七
在農(nóng)歷庚子鼠年到來之際，可惡的病毒悄悄侵入了人類的身體。不久后，武漢成了重災(zāi)區(qū)，封了城。而這時(shí)，大家都躲在家里,各地的醫(yī)生護(hù)士以及1400多名解放軍軍醫(yī)，正在去支援武漢的路上。
警察們也不能休息，每天在路上查車，在待命，也依然在抗疫一線。你們是抗擊疫情最美的逆行者。
在醫(yī)院里，醫(yī)生護(hù)士每天都要穿厚重的防護(hù)服。休息時(shí)間也很少，不分白天黑夜。穿著防護(hù)服無法喝水吃飯。在醫(yī)院也不敢脫下，便睡在地板上。你們無時(shí)無刻都在與病魔斗爭，時(shí)刻存在著生命危險(xiǎn)。但是，你們關(guān)注的是人民的安危，不是自己的安危。每天為了避免上衛(wèi)生間，都不敢喝水。當(dāng)你們脫下防護(hù)服，卸下口罩，護(hù)目鏡手套，你們的臉上布滿了一道道血痕，手已被汗浸濕，看見你們在醫(yī)院極力救治患者時(shí)，我不禁想說：“謝謝你們!有了你們，新型冠狀病毒必然全都會(huì)死掉的!”
更加感人的是84歲高齡的鐘南山老爺爺，在抗擊非典時(shí)是先鋒，現(xiàn)在新型冠狀病毒，他還是一如既往的為人民服務(wù)。作為一位院士，盡自己所能，雖然老人是易感人群，但是他一鼓作氣坐鎮(zhèn)指揮，努力使病毒死亡。
感謝你們這些為祖國做貢獻(xiàn)的英雄們，正因?yàn)橛辛四銈?，祖國才?huì)變得更加繁榮昌盛!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十八
為了治療更多的病人，武漢集結(jié)上千臺(tái)機(jī)械數(shù)千名人員新建了兩座醫(yī)院——火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，令人驚嘆的是兩座醫(yī)院同時(shí)開工，僅僅用了10天時(shí)間順利完工，現(xiàn)已如期交付并投入使用，這令我非常震撼!正是這些成百上千的工人師傅們不分晝夜建起來的，他們也是抗疫戰(zhàn)場上的英雄!畢竟只有“中國速度”能做到啊!中國真?zhèn)ゴ?
在這次疫情當(dāng)中，年齡最小的奇奇也不幸被病毒感，她的主治醫(yī)師和護(hù)士白班夜班倒休輪番照顧她，王磊醫(yī)師還和小奇奇玩“鱷魚游戲”，每天給她測血氧，護(hù)士們也是極其有耐心地哄著給小奇奇喂飯。他們不算是抗疫英雄嗎?就這樣在醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，年僅9個(gè)月大的奇奇回家的日子終于指日可待了。在出院之前，王磊醫(yī)師再一次“全副武裝”地去看望奇奇，還帶了一些好吃的給他，奇奇一看到王磊醫(yī)師便認(rèn)出了他，還主動(dòng)伸出胳膊要擁抱他，這一幕讓在場的醫(yī)護(hù)人員看著著實(shí)都被感動(dòng)了。如果不是這些白衣天使們沒日沒夜地工作，奇奇肯定不能順利出院，甚至還可能有生病危險(xiǎn);如果沒有他們，更多的人都會(huì)在這場疫情中失去生命。
武漢疫情爆發(fā)后，全國各地抽調(diào)精兵強(qiáng)將冒著生命危險(xiǎn)趕赴武漢支援，有不少醫(yī)護(hù)人員還為此感染病毒倒下。而在這次疫情中，收治病人最多，感染病毒最嚴(yán)重的武漢金銀潭醫(yī)院院長已年過花甲，他的的妻子也被感染了病毒卻沒有太多時(shí)間去照顧，依然每天奮戰(zhàn)在一線……我想這就是和平時(shí)代的英雄所做出的貢獻(xiàn)!這就是中國力量!
加油!武漢!加油!中國!我們堅(jiān)信有你們這些英雄的無畏奉獻(xiàn)，憑“中國力量”一定能戰(zhàn)勝疫情!一定!
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇十九
綻放青春是每個(gè)年輕人的夢想和追求。然而，在我們漫長的成長道路中，往往容易被現(xiàn)實(shí)壓力、考試壓力、社交壓力等種種因素所困擾，迷失自我。因此，為了幫助年輕人更好地發(fā)掘自己的潛力，不斷追求自我，綻放青春網(wǎng)站開設(shè)了“綻放青春培訓(xùn)營”，多次舉辦“綻放青春暑期拓展項(xiàng)目”，為無數(shù)年輕人提供了精神上的滋養(yǎng)和實(shí)踐上的鍛煉。
第二段：培訓(xùn)課程
“綻放青春培訓(xùn)營”內(nèi)容涵蓋了人生觀、職場規(guī)劃、智能管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，通過生動(dòng)的講座、實(shí)用的工作坊和豐富的實(shí)踐活動(dòng)，參與者可以得到充分的啟發(fā)和幫助。例如，在人生觀課程中，講師以實(shí)際案例解析了年輕人所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，指導(dǎo)大家如何調(diào)整態(tài)度、塑造個(gè)人品牌，在職場和生活中實(shí)現(xiàn)成功。另外，在智能管理課程中，講師通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄕ摵蛯?shí)踐案例，教授了如何有效地管理時(shí)間、提高工作效率等技能，讓參與者受益匪淺。
第三段：實(shí)踐拓展
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，通過拓展訓(xùn)練、志愿者活動(dòng)、企業(yè)參觀等形式，參與者可以把所學(xué)的知識(shí)和技能真正地應(yīng)用到實(shí)踐中，并與他人互動(dòng)、共同成長。例如，在拓展訓(xùn)練中，參與者要面對困難和挑戰(zhàn)，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通等方面的鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)了自信和自我認(rèn)知，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
第四段：心得體會(huì)
作為一位參與了綻放青春培訓(xùn)營的年輕人，我深刻感受到了培訓(xùn)課程和實(shí)踐拓展對于自身發(fā)展的積極影響。通過培訓(xùn)，我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃和生活選擇進(jìn)行了思考，并通過專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)得以快速成長。在實(shí)踐拓展環(huán)節(jié)中，我與來自不同行業(yè)、不同地區(qū)的參與者交流、互動(dòng)，認(rèn)識(shí)了多元化的人脈，拓寬了自己的視野。我深信，這次的培訓(xùn)和實(shí)踐將為我未來的職場生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
“綻放青春培訓(xùn)營”不僅僅是一次課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體驗(yàn)，更是一次人生的啟蒙和成長。通過課程和實(shí)踐，參與者不僅能夠獲得專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能夠激發(fā)內(nèi)在潛能，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自信心，打造有價(jià)值的社交網(wǎng)絡(luò)。我相信，在綻放青春的協(xié)助下，我們年輕人一定能夠用自己的努力和智慧，創(chuàng)造出更美好的未來。
讓延安精神在青春中綻放心得體會(huì)篇二十
“綻放青春活力班會(huì)”是我所在班級(jí)在學(xué)校組織的一個(gè)特殊活動(dòng)，旨在幫助我們班級(jí)成員展現(xiàn)出活力和理念，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了許多，分享了許多，也受益匪淺。在這篇文章中，我想要分享這次活動(dòng)給我的啟示和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容的概述
在“綻放青春活力班會(huì)”中，我們進(jìn)行了多種多樣的活動(dòng)。首先是班級(jí)座談，我們一起討論了自己的鮮明特點(diǎn)和為什么成為一名優(yōu)秀學(xué)生的理由。其次是輪流表述自己的喜歡，并通過發(fā)表意見或跟組員的詢問深入了解對方。接著是班級(jí)辯論，以檢驗(yàn)我們的辯論技巧和表達(dá)能力。最后，我們和老師一起共進(jìn)晚餐，深入交流我們班級(jí)的狀態(tài)和感受。
第三段：活動(dòng)帶給我們的啟示
這個(gè)活動(dòng)讓我明白班級(jí)的凝聚力來源于每個(gè)學(xué)生對班級(jí)的投入和貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中，我們深化了相互之間的了解，更好地認(rèn)識(shí)我們自己和其他班級(jí)成員的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們更能夠理解彼此并共同努力，進(jìn)而更好地合作和分享。對于我來說，這個(gè)活動(dòng)讓我看到了自己在班級(jí)里的位置和責(zé)任，我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)班級(jí)成員的作用和重要性。
第四段：我們班級(jí)的新面貌
這個(gè)活動(dòng)讓我們的班級(jí)成員之間產(chǎn)生了一種新的聯(lián)系和理解，許多之前不熟悉的同學(xué)之間建立了新的友誼和信任。因此，班級(jí)的氛圍也變得更加活躍和溫馨。我們班大多數(shù)同學(xué)更加積極參與課堂和課外活動(dòng)，發(fā)表看法和思考，同時(shí)也更樂意與同學(xué)一同合作。
第五段：我的啟迪
這次班會(huì)活動(dòng)不僅僅提高了我們組員之間的相互了解，而且讓我體驗(yàn)到了合作和溝通的重要性。通過這個(gè)活動(dòng)，我對班級(jí)和自己的期望提高了。我秉承著班級(jí)的精神，更加努力地學(xué)習(xí)，并在班級(jí)里積極地扮演著自己的角色。我相信，在未來的日子里，我能盡自己的力量，讓班級(jí)更加蓬勃發(fā)展，繁榮昌盛。
總結(jié)：
“綻放青春活力班會(huì)”活動(dòng)讓我們了解班級(jí)內(nèi)部，結(jié)識(shí)了新朋友，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。 我相信，通過這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力和合作精神會(huì)更加增強(qiáng)，這對我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和努力是至關(guān)重要的。這次活動(dòng)是我珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)之一，也是我在成長過程中的一個(gè)重要里程碑。