今年鄭州市要上初中的孩子比去年多了848個，公辦初中招生計劃比去年增加了11個班。
去年金水區(qū)的公辦初中，新初一的平均班額都在60人以上，而今年，不少班已經(jīng)超過了80人。
鄭州市教育局公布的數(shù)字顯示，今年參加小升初就近分配的孩子中，外來務工人員子女占了近32%。
昨日，是鄭州市教育部門接受家長關于“小升初”分配結(jié)果復議的日子，家長們感嘆，就近上學，真難！
很煩惱
1
家門口的學校上不了
回應：我們很遺憾
孫先生在徐寨附近買了房子，孩子各種證件齊全。
他以為孩子會分到47中，領的通知書上卻蓋著75中的章。
“就近分配，家門口的學校卻上不了?！睂O先生說，從他家到47中走路只需10分鐘，而75中在中州大道附近。
金水區(qū)教體局的負責人解釋，新建小區(qū)增多，每樓每院的人數(shù)都在不斷變化。而中學的校舍教室及學校的招生計劃是相對穩(wěn)定的。這一矛盾導致一些符合政策的孩子沒分到離家最近的學校上學。“我們對此表示很遺憾?！?BR> 2
住址不認定
被分到指定學校
回應：父母沒房才認老人住址
孩子被分到23中，出乎孫女士的意料。她是單親媽媽，離婚后一直和父母同住。小升初報名時，填寫的是孩子外公外婆的住址，按就近分配原則，這個住址能分到附近的熱點學校。
“小升初報名時，你們填的地址學校沒認定，相當于是假住址?！苯逃块T工作人員解釋。
工作人員稱，有些孩子一生下來戶口就落在爺爺奶奶或外公外婆家，而老人的住址并不是孩子父母的實際住址。若孩子父母在別處有房，家長主動提供真實住址的，按相對就近原則分配，拒不提供真實住址的會被分到指定學校。和老人一起居住且確實沒房的，家長出具相關證明后，可按實際住址分配學校。
3
錯過報名時間沒報上名
回應：會盡量協(xié)調(diào)學校
在復議現(xiàn)場，還有些錯過報名時間而沒報上名的家長。李先生是一名外來務工人員，他帶齊了各種證件希望教育部門能給孩子找個學校上。
工作人員查驗證件后，對孩子的情況進行了登記。金水區(qū)教體局副局長許士柯說，對于錯過報名時間的外來務工人員，教體局堅持實事求是原則，如果家長符合條件且各種證件齊全，教體局會盡量為孩子協(xié)調(diào)個學校上。
為啥煩
市區(qū)小學畢業(yè)生持續(xù)增長
1995年起，鄭州市區(qū)實行小學畢業(yè)生就近分配。
至今，各學校就近入學分配“片區(qū)”調(diào)整并不大。但當時的“片區(qū)”許多中學周邊是平房或低層樓房，現(xiàn)在一些平房已拆除，原址變?yōu)樾陆ㄐ^(qū)。學校周邊在變化，原有學校的校園、教學樓等基本沒變化，這導致市區(qū)入學壓力增大。
這些年來生源壓力在逐年加大。鄭州市教育局公布的數(shù)字顯示，今年鄭州市金水區(qū)、管城區(qū)、二七區(qū)、中原區(qū)四區(qū)參與就近分配的小學畢業(yè)生總數(shù)為28579人，小升初畢業(yè)生人數(shù)在逐年增加。1996年，二七區(qū)的小學畢業(yè)生只有2000多人，現(xiàn)在已增長了3倍多。
今年，金水轄區(qū)有12747人參與就近分配，比去年多1300多人，不僅熱點學校的學生在增加，普通學校也在增多，初中分校停招給轄區(qū)的公辦學校增加不小壓力。
“停招前，分校每年從金水區(qū)招走1000多名學生，相當于兩三所學校的接收能力。”
外來務工人員逐年增加
近幾年，公辦學校里外來務工人員子女的比例在逐年增加。
今年，市內(nèi)四區(qū)參與小升初就近分配的外來務工人員子女總數(shù)為9134人，占所有就近分配小學畢業(yè)生人數(shù)的31.96%，其中僅金水區(qū)就有外來務工人員子女3744人。
小學新生中外來務工人員比例也不小。據(jù)介紹，15日、16日兩天金水轄區(qū)報了3800多人，目前還在增加。
農(nóng)業(yè)路以北新建小區(qū)集中，外來務工人員也相對集中，入學壓力相當大。另外，韓寨、常寨、棗莊等都市村莊里，外來務工人員聚集，如生源不向外分流，61中的班額可能會在100人以上，分流后目前的班額仍在85人左右。
部分學校布局不合理
按規(guī)劃，不到500米應有一所小學，不到1000米應有一所初中。
但目前，鄭州市中小學布局不太合理。三環(huán)以內(nèi)中小學較為集中，靠近三環(huán)以及三環(huán)外中小學偏少，且多為原鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學，一些孩子上學要跑很遠。
以金水區(qū)為例，三環(huán)以北的建成區(qū)內(nèi)，中學分布過于集中，主要集中在農(nóng)業(yè)路、金水路、南陽路、經(jīng)三路之間，形成三個區(qū)，即一個中學“密集區(qū)”和兩個中學“緊缺區(qū)”，緊缺區(qū)域一個在金水區(qū)東南部，一個在東風路和北環(huán)區(qū)域。這種布局形式造成學校服務半徑大，學生上學距離過遠，也容易給部分學校造成巨大壓力。
市民建議相關部門能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，逐步調(diào)整學校的布局，在學校緊缺區(qū)域加大投入，及時補上空缺。
咋解決
第1 招
跨區(qū)分流
每年，金水區(qū)都是入學壓力的區(qū)域。
今年，金水區(qū)參加就近分配的小學畢業(yè)生增加了1300多人，其中有六七百人是外來務工人員子女，其余部分是新遷入戶口的。
金水轄區(qū)生源壓力大，教體局分配學校時除區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配外，還在市教育局的協(xié)調(diào)下向管城區(qū)、二七區(qū)分流部分生源。
北環(huán)以北的外來務工人員特別多，廟李、柳林已容納不了當?shù)囟际写迩f里的外來務工人員子女，開始向北環(huán)沿線的76中分流，原76中片區(qū)的學生向77中分流，原77中片區(qū)學生向惠濟區(qū)的60中分流，“從76中一直向西逐漸推進，就是為了不讓學生跑太遠”。
在學校緊缺區(qū)域，金水區(qū)采取向兩頭分流的辦法，61中向北往75中分流，23中向南往管城區(qū)的39中、45中和43中等學校分流。
金水區(qū)西南部的生源壓力向二七區(qū)分流，沙口路南端的一部分學生被分到了二七轄區(qū)的鄭州14中，“這幾年每年都有100多名學生分流到14中”。
第2 招
班級人數(shù)增到85人
跨區(qū)域分流在一定程度上緩解了生源壓力，但今年金水轄區(qū)新初一的平均班額仍超過68人。
在韓寨、常寨和棗莊等外來人員比較集中的區(qū)域，如果不分流生源，附近學校的班額將會在100人以上，分流后61中的班額仍在85人左右，其他學校的班額基本上在七八十人。
生源壓力造成的大班額，在其他區(qū)也不同程度地存在。據(jù)介紹，管城區(qū)一些接收金水轄區(qū)學生的學校，原本班額也在60人左右，接收后班額在70人左右
去年金水區(qū)的公辦初中，新初一的平均班額都在60人以上，而今年，不少班已經(jīng)超過了80人。
鄭州市教育局公布的數(shù)字顯示，今年參加小升初就近分配的孩子中，外來務工人員子女占了近32%。
昨日，是鄭州市教育部門接受家長關于“小升初”分配結(jié)果復議的日子，家長們感嘆，就近上學，真難！
很煩惱
1
家門口的學校上不了
回應：我們很遺憾
孫先生在徐寨附近買了房子，孩子各種證件齊全。
他以為孩子會分到47中，領的通知書上卻蓋著75中的章。
“就近分配，家門口的學校卻上不了?！睂O先生說，從他家到47中走路只需10分鐘，而75中在中州大道附近。
金水區(qū)教體局的負責人解釋，新建小區(qū)增多，每樓每院的人數(shù)都在不斷變化。而中學的校舍教室及學校的招生計劃是相對穩(wěn)定的。這一矛盾導致一些符合政策的孩子沒分到離家最近的學校上學。“我們對此表示很遺憾?！?BR> 2
住址不認定
被分到指定學校
回應：父母沒房才認老人住址
孩子被分到23中，出乎孫女士的意料。她是單親媽媽，離婚后一直和父母同住。小升初報名時，填寫的是孩子外公外婆的住址，按就近分配原則，這個住址能分到附近的熱點學校。
“小升初報名時，你們填的地址學校沒認定，相當于是假住址?！苯逃块T工作人員解釋。
工作人員稱，有些孩子一生下來戶口就落在爺爺奶奶或外公外婆家，而老人的住址并不是孩子父母的實際住址。若孩子父母在別處有房，家長主動提供真實住址的，按相對就近原則分配，拒不提供真實住址的會被分到指定學校。和老人一起居住且確實沒房的，家長出具相關證明后，可按實際住址分配學校。
3
錯過報名時間沒報上名
回應：會盡量協(xié)調(diào)學校
在復議現(xiàn)場，還有些錯過報名時間而沒報上名的家長。李先生是一名外來務工人員，他帶齊了各種證件希望教育部門能給孩子找個學校上。
工作人員查驗證件后，對孩子的情況進行了登記。金水區(qū)教體局副局長許士柯說，對于錯過報名時間的外來務工人員，教體局堅持實事求是原則，如果家長符合條件且各種證件齊全，教體局會盡量為孩子協(xié)調(diào)個學校上。
為啥煩
市區(qū)小學畢業(yè)生持續(xù)增長
1995年起，鄭州市區(qū)實行小學畢業(yè)生就近分配。
至今，各學校就近入學分配“片區(qū)”調(diào)整并不大。但當時的“片區(qū)”許多中學周邊是平房或低層樓房，現(xiàn)在一些平房已拆除，原址變?yōu)樾陆ㄐ^(qū)。學校周邊在變化，原有學校的校園、教學樓等基本沒變化，這導致市區(qū)入學壓力增大。
這些年來生源壓力在逐年加大。鄭州市教育局公布的數(shù)字顯示，今年鄭州市金水區(qū)、管城區(qū)、二七區(qū)、中原區(qū)四區(qū)參與就近分配的小學畢業(yè)生總數(shù)為28579人，小升初畢業(yè)生人數(shù)在逐年增加。1996年，二七區(qū)的小學畢業(yè)生只有2000多人，現(xiàn)在已增長了3倍多。
今年，金水轄區(qū)有12747人參與就近分配，比去年多1300多人，不僅熱點學校的學生在增加，普通學校也在增多，初中分校停招給轄區(qū)的公辦學校增加不小壓力。
“停招前，分校每年從金水區(qū)招走1000多名學生，相當于兩三所學校的接收能力。”
外來務工人員逐年增加
近幾年，公辦學校里外來務工人員子女的比例在逐年增加。
今年，市內(nèi)四區(qū)參與小升初就近分配的外來務工人員子女總數(shù)為9134人，占所有就近分配小學畢業(yè)生人數(shù)的31.96%，其中僅金水區(qū)就有外來務工人員子女3744人。
小學新生中外來務工人員比例也不小。據(jù)介紹，15日、16日兩天金水轄區(qū)報了3800多人，目前還在增加。
農(nóng)業(yè)路以北新建小區(qū)集中，外來務工人員也相對集中，入學壓力相當大。另外，韓寨、常寨、棗莊等都市村莊里，外來務工人員聚集，如生源不向外分流，61中的班額可能會在100人以上，分流后目前的班額仍在85人左右。
部分學校布局不合理
按規(guī)劃，不到500米應有一所小學，不到1000米應有一所初中。
但目前，鄭州市中小學布局不太合理。三環(huán)以內(nèi)中小學較為集中，靠近三環(huán)以及三環(huán)外中小學偏少，且多為原鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學，一些孩子上學要跑很遠。
以金水區(qū)為例，三環(huán)以北的建成區(qū)內(nèi)，中學分布過于集中，主要集中在農(nóng)業(yè)路、金水路、南陽路、經(jīng)三路之間，形成三個區(qū)，即一個中學“密集區(qū)”和兩個中學“緊缺區(qū)”，緊缺區(qū)域一個在金水區(qū)東南部，一個在東風路和北環(huán)區(qū)域。這種布局形式造成學校服務半徑大，學生上學距離過遠，也容易給部分學校造成巨大壓力。
市民建議相關部門能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，逐步調(diào)整學校的布局，在學校緊缺區(qū)域加大投入，及時補上空缺。
咋解決
第1 招
跨區(qū)分流
每年，金水區(qū)都是入學壓力的區(qū)域。
今年，金水區(qū)參加就近分配的小學畢業(yè)生增加了1300多人，其中有六七百人是外來務工人員子女，其余部分是新遷入戶口的。
金水轄區(qū)生源壓力大，教體局分配學校時除區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配外，還在市教育局的協(xié)調(diào)下向管城區(qū)、二七區(qū)分流部分生源。
北環(huán)以北的外來務工人員特別多，廟李、柳林已容納不了當?shù)囟际写迩f里的外來務工人員子女，開始向北環(huán)沿線的76中分流，原76中片區(qū)的學生向77中分流，原77中片區(qū)學生向惠濟區(qū)的60中分流，“從76中一直向西逐漸推進，就是為了不讓學生跑太遠”。
在學校緊缺區(qū)域，金水區(qū)采取向兩頭分流的辦法，61中向北往75中分流，23中向南往管城區(qū)的39中、45中和43中等學校分流。
金水區(qū)西南部的生源壓力向二七區(qū)分流，沙口路南端的一部分學生被分到了二七轄區(qū)的鄭州14中，“這幾年每年都有100多名學生分流到14中”。
第2 招
班級人數(shù)增到85人
跨區(qū)域分流在一定程度上緩解了生源壓力，但今年金水轄區(qū)新初一的平均班額仍超過68人。
在韓寨、常寨和棗莊等外來人員比較集中的區(qū)域，如果不分流生源，附近學校的班額將會在100人以上，分流后61中的班額仍在85人左右，其他學校的班額基本上在七八十人。
生源壓力造成的大班額，在其他區(qū)也不同程度地存在。據(jù)介紹，管城區(qū)一些接收金水轄區(qū)學生的學校，原本班額也在60人左右，接收后班額在70人左右