2009年云南公務(wù)員考試一直備受關(guān)注著，如今終于傳來(lái)了報(bào)名的新消息，參加2009年云南公務(wù)員的考生自然是信息不已，可是想要如何復(fù)習(xí)備考2009年云南公務(wù)員考試的申論時(shí)候，卻搔首撓頭不知所錯(cuò)。考試大在此建議參加2009年云南公務(wù)員考試的考生，多關(guān)注云南的新政，尤其是教育、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的新聞！在此，考試大先提供一篇云南教育方面的新政，希望對(duì)廣大參加2009年云南公務(wù)員考試的考生有所幫助。
云南省首家農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校今天在昭通市水富縣兩碗鄉(xiāng)成立。針對(duì)目前云南農(nóng)村，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)大多數(shù)農(nóng)民群眾不會(huì)上網(wǎng)、不會(huì)利用多媒體技術(shù)的實(shí)際情況，云南省決定在全省各縣、鄉(xiāng)、村建立農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校，免費(fèi)幫助、指導(dǎo)、培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)會(huì)上網(wǎng)，掌握并利用多媒體學(xué)習(xí)手段，使農(nóng)民與城市居民能同步獲取必需的公共文化信息資源。
據(jù)云南省文化廳廳長(zhǎng)黃峻介紹，由于目前云南農(nóng)村，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)大多數(shù)農(nóng)民群眾不會(huì)上網(wǎng)、不會(huì)利用多媒體技術(shù)，從而造成縣級(jí)圖書館和鄉(xiāng)村文化站（室）的設(shè)施閑置、資源浪費(fèi)，農(nóng)民素質(zhì)難以提高。農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校全面整合現(xiàn)有農(nóng)村公共文化服務(wù)設(shè)施、設(shè)備、人員和信息等資源，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村文化活動(dòng)室的活動(dòng)場(chǎng)地為課堂，以文化站（室）的管理人員為輔導(dǎo)員，首先培訓(xùn)農(nóng)民群眾學(xué)會(huì)上網(wǎng)、學(xué)會(huì)使用多媒體技術(shù)，終實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾文化信息、圖書借閱、公共文化鑒賞、教育培訓(xùn)等多種能力的全面提高。
據(jù)了解，學(xué)校將采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、文化科技講座與輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、流動(dòng)培訓(xùn)等相結(jié)合的方式，分批分期開(kāi)展教育和培訓(xùn)，農(nóng)民群眾可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間。采取學(xué)分制的方式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)，合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。云南省力爭(zhēng)3年內(nèi)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建有一所培訓(xùn)學(xué)校，5年內(nèi)20%的行政村建有分校，10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有”、“村村通”。
云南省首家農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校今天在昭通市水富縣兩碗鄉(xiāng)成立。針對(duì)目前云南農(nóng)村，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)大多數(shù)農(nóng)民群眾不會(huì)上網(wǎng)、不會(huì)利用多媒體技術(shù)的實(shí)際情況，云南省決定在全省各縣、鄉(xiāng)、村建立農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校，免費(fèi)幫助、指導(dǎo)、培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)會(huì)上網(wǎng)，掌握并利用多媒體學(xué)習(xí)手段，使農(nóng)民與城市居民能同步獲取必需的公共文化信息資源。
據(jù)云南省文化廳廳長(zhǎng)黃峻介紹，由于目前云南農(nóng)村，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)大多數(shù)農(nóng)民群眾不會(huì)上網(wǎng)、不會(huì)利用多媒體技術(shù)，從而造成縣級(jí)圖書館和鄉(xiāng)村文化站（室）的設(shè)施閑置、資源浪費(fèi)，農(nóng)民素質(zhì)難以提高。農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校全面整合現(xiàn)有農(nóng)村公共文化服務(wù)設(shè)施、設(shè)備、人員和信息等資源，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村文化活動(dòng)室的活動(dòng)場(chǎng)地為課堂，以文化站（室）的管理人員為輔導(dǎo)員，首先培訓(xùn)農(nóng)民群眾學(xué)會(huì)上網(wǎng)、學(xué)會(huì)使用多媒體技術(shù)，終實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾文化信息、圖書借閱、公共文化鑒賞、教育培訓(xùn)等多種能力的全面提高。
據(jù)了解，學(xué)校將采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、文化科技講座與輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、流動(dòng)培訓(xùn)等相結(jié)合的方式，分批分期開(kāi)展教育和培訓(xùn)，農(nóng)民群眾可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間。采取學(xué)分制的方式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)，合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。云南省力爭(zhēng)3年內(nèi)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建有一所培訓(xùn)學(xué)校，5年內(nèi)20%的行政村建有分校，10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有”、“村村通”。