最新經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感十一篇(優(yōu)質(zhì))

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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇一
    《特別關(guān)注》我一直在關(guān)注的雜志,里面有一篇文章:“《懂了父親那一巴掌》:講的是以《解密》、《暗算》等軍事玄機(jī)小說揚(yáng)名文壇的作家麥家與其父親的相關(guān)故事?!?BR>    麥家因小時候貪玩,學(xué)習(xí)成績不好而被父親毒打后,一直對父親的行為耿耿于懷,再考上大學(xué)以后,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,在回家時只有母親的新衣服,父親慢慢轉(zhuǎn)身什么也沒說走進(jìn)自己的房間,可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜而堅實的手在眼角處,輕輕的抹了一下。讀到這里的時候想起了小時候的我,確實對父母的有些做法不滿,當(dāng)時年齡小也會做出一些過激的事情,來氣他們?,F(xiàn)在想來真是后悔莫及啊!雖然我現(xiàn)在還沒結(jié)婚,可是從我經(jīng)歷的這么多事情中就能感覺到,做父母的對孩子的疼愛及關(guān)懷,是你身邊除了他們之外沒人能夠比得上的,再好的形容詞,也無法比擬她們對子女的那份感情。看到這個地方時,我的視覺已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。
    麥家當(dāng)了父親以后,因為兒子與別的小朋友打架,而動了手,兒子的鼻血馬上就出來了,后來的情形猶如麥家當(dāng)年不理父親,兒子越不理麥家,麥家越受煎熬,越覺得對不起父親。這才幾天,自己就難以忍受,這些年,父親是怎么過來的?看到這里我拿了紙巾。
    麥家有一年回家探親:一年多沒見父親又老了很多。在父親的房間里全是麥家出版的書,擺在顯眼的位置,擺的整整齊齊的20幾本書,好像壓在了一顆鉛球壓在了胸口,這些年他很少給父親電話。而他卻不知道,父親一直以他為榮。
    后來麥家的父親摔傷了,麥家千里迢迢趕回家,父親已在深度昏迷狀態(tài),表情呆滯,呼吸困難。麥家守在父親的病床前,往事不斷浮現(xiàn)在眼前,那個身體硬朗的父親,已被歲月的霜銷蝕成弱不禁風(fēng)的老人。而自己多年在外,無論沉浮都沒足夠的時間盡孝,甚至長達(dá)數(shù)年不理解老人家。有時我也會不會電話給家里??葑诟赣H的病床前,麥家的情緒跌宕起伏,最后決定,從成都遷回杭州,回到父母身邊照顧他們,陪伴他們?;厝ズ蟾绺缭俅蝹鱽硐?,說父親的老年癡呆癥越來越明顯,每天晚上臨睡時,都會喃喃自語:“我要見老二?!丙溂倚睦锊挥傻梅浩痍囮嚨乃岢?。“我也能感覺到?!?BR>    當(dāng)麥家出現(xiàn)在父親面前時,父親原本渾濁的眼睛,居然發(fā)出了亮光,他也許以已不住面前的這個人,就是他深愛的兒子。他只憑著本能意識到,眼前這個人與他息息相關(guān)。麥家當(dāng)場就哭了,父親伸出枯瘦的手,輕輕擦拭兒子的淚水,喃喃自語。母親說父親摸每個人的臉,都說是老二回來了?!鞍ОЦ改?,生我劬勞?!丙溂覒c幸父親健在,自己能為老人盡盡做兒子的孝心。我現(xiàn)在這個年齡在好多人眼里,還是小孩??墒俏乙姷交蜃x到某些事情的,深深的觸動著我的心。
    生活這本經(jīng)不好念,但是別留下什么遺憾,尤其是孝敬父母這一方面,否則,這一生都不會過得安穩(wěn)。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇二
    《散步》是重慶師范大學(xué)教授、作家莫懷期的作品。
    文章寫的是在一個陽光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面對岔路,兒子要走小路,因為小路有意思,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權(quán)衡再三,決定尊老,但故事并沒有結(jié)束,母親又改變主意,要‘愛幼’走小路。
    文章用平淡、樸素的語言描繪了一家三代在散步的情景。
    全篇沒有一個生僻華麗的詞語,更沒有讓人費(fèi)解的句子,除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿生活情趣的口語,既表現(xiàn)孩子的天真、聰明,又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。
    散步對于我們來說是一件極其平常的事情,生活中最容易被忽略的又往往是最獨(dú)特的。幸福并不一定是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。
    三代同堂的家庭一次散步的小事來學(xué)所表現(xiàn)的意蘊(yùn)卻深入人心。反映了古樸的尊老愛幼的家庭道德美。文中‘我’和妻子代表著中年人是家庭的砥柱,上有老,下有小,既要善養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負(fù)著成上起下的責(zé)任。我背母親,妻子背兒子這具體可感的生動形象讓讀者頓悟人生哲理:人到中年對生活有一種責(zé)任感,使命。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇三
    這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
    愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
    “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!
    有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
    其實,如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
    當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?
    朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇四
    假期是一個教師最能入靜的時候,所以也是教師最有收獲的時候。假期是教師閱讀的最佳時期,也是教學(xué)反思的最好時機(jī)。因為我們不再瑣事纏身,不再疲于應(yīng)對。有的是時間可供我們靜心讀書,深入思考教師的成長之旅是一部漫長的心靈之旅。這個旅程是從閱讀開始的。讀最好的書應(yīng)當(dāng)是為人師者身體力行的職責(zé)。不在于讀很多,而在于讀最好的。即使有一些書很難輕易地讀進(jìn)去,但也要設(shè)法讀進(jìn)去。
    《愛怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,我對文章產(chǎn)生了特有的激動,或許是畢淑敏在字里行間對我的打動,我在畢淑敏散文中,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨壓過雷鳴電閃?!?BR>    “愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學(xué)生成長的土壤,“愛”是學(xué)生快樂的源泉?!皭邸笔窃杏f物的草原。在這里,能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會贈與你?!?BR>    讓我們盡情的賦予學(xué)生們更多的“愛”,面對鮮活充滿童貞的孩子們,讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的種子成長的姹紫嫣紅。
    其實對孩子的愛也分為很多種,特別是對不同的學(xué)生,我們要理智地去愛。什么樣的學(xué)生適合什么樣的愛,你需要去量身定做。對于成績優(yōu)異又傲氣的孩子,你盡可以嚴(yán)愛;對于成績較差又自卑的孩子,你盡可以慈愛;對于對什么都無所謂的孩子,你要引導(dǎo)他去愛......
    這是我對畢淑敏阿姨《愛怕什么》最認(rèn)真的理解與詮釋了,是內(nèi)心顫動的結(jié)果。
    我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!备郀柣舱f過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍?,是知識經(jīng)驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
    書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睕]錯,田要細(xì)耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟(jì)糧”。啊!對,在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食。”是的,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來,使我們學(xué)識淵博,使我們心胸開闊。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇五
    近來,我學(xué)習(xí)了《教育新理念》這本書的許多篇章,深有感觸,明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己,所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施,教師"一言堂"已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者。
    讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。
    首先,教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè)。教師對美好的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度。教師面對的孩子就是最美好的事物,他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜負(fù)了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏銳,才會發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,并因為愛而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚,有時有點(diǎn)傻勁的人。教師應(yīng)有獨(dú)立思想,讓我經(jīng)常思考教育問題,思考人的問題,思考我為什么而教,怎樣教,將教育活動與人生思索融為一體。
    其次,在新的教育理念引導(dǎo)下,應(yīng)不斷改進(jìn)教學(xué)方式和手段。學(xué)生作為人,是需要灌輸精神理想的,那么教師首先應(yīng)該做的就是順乎人性。學(xué)生需值得去珍愛,在工作過程中要學(xué)會寬容學(xué)生,與學(xué)生和諧相處;另一方面,教師在尊重學(xué)生時,也要學(xué)會合理合法地懲戒學(xué)生,所謂“懲戒”,是指通過對不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁,從而避免其再次發(fā)生,以促進(jìn)合范行為的產(chǎn)生與鞏固。但懲戒必須注意幾點(diǎn):一、教師懲戒學(xué)生應(yīng)具有教育性;二、尊重學(xué)生人格;三、懲戒應(yīng)合理并公正;四、懲戒要符合相關(guān)程序。
    在新的教育理念下,教師要學(xué)會不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,而必然的報應(yīng)就是,在這個多元化、個性化的時代,調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多,而那些當(dāng)初的乖孩子,將來他們也許就是“弱勢群體“,匯入茫茫的失業(yè)大軍。
    總之,通過這一個階段的學(xué)習(xí),自己的理論水平有了提升,思路更明確了,方法更具體了。相信在今后的教育教學(xué)中,這一次的理論學(xué)習(xí)必將使自己獲益匪淺。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇六
    今天我讀完了高爾基的《童年》,合上書的那一刻,我的腦海里還是閃現(xiàn)著書中的情節(jié),心里感慨萬千。
    《童年》這本書主要講的是阿廖沙四歲喪父寄居在外祖父家的生活經(jīng)歷。外祖父,是一個吝嗇、貪婪,脾氣古怪的人。兩個舅舅自私自利、貪得無厭、粗野。外祖父和舅舅之間不停地斗毆,兩個舅舅,為了爭奪家產(chǎn)或為一點(diǎn)小事,彼此爭吵,甚至打得頭破血流。家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。外祖父也經(jīng)常因為一點(diǎn)小事就鞭打阿廖沙,兩個舅舅也不喜歡阿廖沙。善良,勇敢、正直、樂觀的外祖母,還有樂觀、善良的“小茨岡”、忠厚老實的老長工格里高利,獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……這些善良,平凡的人卻對阿廖沙的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    最讓我佩服的是阿廖沙在外祖父家破產(chǎn)后,經(jīng)常去撿破布,骨頭,釘子……,幫助外祖母維持生計,在如此艱苦條件下,他并沒有灰心沮喪,還是一如既往的熱愛學(xué)習(xí),酷愛書籍。
    阿廖沙的童年是在黑暗的、令人恐怖的環(huán)境下度過的,當(dāng)時的社會風(fēng)氣十分糟糕,黑暗的丑事層出不窮。但是阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒,所毀滅。反而鍛煉成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的人,而這些品質(zhì)也正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    在生活中,我并不是一個勇敢的人,遇到困難就想打退堂鼓。我的體育不好,媽媽就讓我每天跑步。記得有一次跑步,不小心扭著腿了,我就哇哇大叫起來,就不想堅持了。與阿廖沙比我真是相形見絀。
    讀了《童年》這本書后,使我受益匪淺。不僅讓我懂得珍惜這美好的童年生活,還讓我懂得了,應(yīng)該怎樣做人和做事。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇七
    朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自倚靠在大樹邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……
    童年——一場短暫而美好的夢,應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。在不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的示酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。
    讀完此書,心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨。為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河。時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風(fēng)雨洗禮,一程程沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。
    望著鏡中的自己,已早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個短辮姑娘,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。
    過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。
    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇八
    童年,一個簡簡單單的兩個字,一個讓人感到歡樂的兩個字,一個讓人年輕無極限的兩個字,卻被高爾基爺爺描述的如此悲傷,又如此幸福。
    高爾基爺爺活了69年,在生命的69年當(dāng)中,他創(chuàng)作了驚人的作品,如:《我的大學(xué)》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是:《童年》。
    小小的阿廖沙,在三四歲的時候,父親就不幸地去世了,母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。
    母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇,經(jīng)常毒打阿廖沙,卻又在他生病的時候來關(guān)照他。
    我喜歡阿廖沙的外婆,外婆很親切,也很勇敢,不會給阿廖沙帶來負(fù)面能量,再一次大火中,外婆十分勇敢的撲向大火,拿起水盆把火澆滅了。
    我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡,那是一個十分有正義感的小伙子,每次在阿廖沙被打的時候,他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打??墒?,還是被兩個可惡的舅舅給害死了。
    我們認(rèn)識的童年,應(yīng)當(dāng)是歡樂的童年,是開心的童年,是無憂無慮的童年,可是,在著名作家高爾基筆下的童年,卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年,這是童年嗎?就這樣,阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自己的童年。
    我為什么喜歡阿廖沙的外祖母,因為她勇敢;因為她慈祥;因為她溫柔。她能夠給阿廖沙帶來正面能量。
    阿廖沙3歲喪父,10歲喪母,你能夠想象,我們?nèi)绻桶⒘紊骋粯樱覀兊降啄懿荒芸缸∵@一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣繼續(xù)生活?
    我們要從此刻開始,珍惜自己童年的一分一秒的時間,更要尊敬老人,孝敬父母。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇九
    我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》。黃老師要我們寫一篇以“感動”為題的作文,我覺得這本書適合題目,我就將這個寫下來了。
    《童年》主要是寫:阿列克謝三歲時父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來是外祖母來照顧阿列克謝。不久,他便上學(xué)了,他有兩個表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。后來,母親又結(jié)婚了,但是因為繼父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿列克謝念完三年級之后,母親去世了,阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個流浪兒……
    我看到一半時,已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方,就會唉聲嘆氣,那時候的生活可真讓人覺得悲慘??!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好,卻因為窮買不起書時,學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死后,阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過是一個十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!
    這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲,但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動。
    我推薦同學(xué)們看這本書,可以了解高爾基那時候的黑暗社會,還可以體會高爾基小時候的快樂,外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
    這本書通過對這些人物活靈活現(xiàn)的描寫,更可以看到當(dāng)時社會的黑暗及人性的善惡。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇十
    今天,老師建議我們讀一本書——《童年》,我便按照老師的建議去讀。
    《童年》作者高爾基,是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級為大的作家,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我喜歡讀名著,喜歡在讀的同時與這些偉人交流,讓自己學(xué)到更多……
    相信每個人都有自己的童年,我們童年無不在父母的呵護(hù)下長大,成為父母的掌上明珠,但我們還經(jīng)常抱怨,可高爾基他很小的時候就沒有父親,他與媽媽艱苦的生活,可他也并沒有埋怨生活,他奮發(fā)向上……
    主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我,幼年喪父,跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家,可他并未過上好日子,卻在這里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇見了他的兩位舅舅、伊凡等,并發(fā)生了種種不幸的事,這些事往往還從我眼前浮過,讓我為他的遭遇所感嘆。
    阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人,阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理,在那個悲慘的年代,不管怎樣都要做一個不向丑惡屈膝低頭的人,然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財產(chǎn),為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵的人,即使是在這個社會也是遭人唾棄的。不過在這混混暗暗的社會也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅強(qiáng)的人。他們是社會永遠(yuǎn)的光亮,值得人們所贊頌……
    合上書,閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童年時的那份悲痛?,F(xiàn)在,我也想把這本書推薦給你——《童年》。
    經(jīng)典短篇文章讀書心得感悟100字 短篇文章及讀后感篇十一
    高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。
    《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。
    而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。
    高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。
    外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
    之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
    這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
    最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。