前景：
現(xiàn)在很多基礎(chǔ)研究對(duì)動(dòng)物內(nèi)耳毛細(xì)胞再生能力報(bào)告了研究結(jié)果，Cruz（1989年）發(fā)現(xiàn)小雞耳蝸毛細(xì)胞被慶大霉素中毒損傷后仍可再生。Warchol（1993年）報(bào)告用三個(gè)迷路切除術(shù)的橢圓囊感覺(jué)上皮進(jìn)行有絲分裂，示棕劑細(xì)胞標(biāo)劑培養(yǎng)，6天后細(xì)胞出現(xiàn)自我修復(fù)和再生現(xiàn)象。對(duì)人內(nèi)耳毛細(xì)胞的研究筆者僅見(jiàn)Joseph報(bào)道，在耳聾30年病耳中，耳蝸毛細(xì)胞仍有增生。但是對(duì)毛細(xì)胞再生后的功能沒(méi)有此方面的報(bào)道與探討。近20年來(lái)，國(guó)外學(xué)者對(duì)改善內(nèi)耳血液循環(huán)，促進(jìn)耳蝸細(xì)胞修復(fù)，促進(jìn)毛細(xì)胞再生，進(jìn)行探討性手術(shù)如下：內(nèi)聽(tīng)道肌肉血管接合術(shù)、內(nèi)淋巴囊血管重建術(shù)、帶蒂血管筋瓣鼓室底移植術(shù)，但手術(shù)效果較差，此手術(shù)有待進(jìn)一步研究和探討。
誤區(qū)：
感音神經(jīng)性耳聾早期主張用藥，一但時(shí)間較長(zhǎng)，藥物是無(wú)作用的，必須佩帶助聽(tīng)器。但是耳聾患者和聾兒家長(zhǎng)由于耳聾科學(xué)知識(shí)了解甚少，到處求醫(yī)問(wèn)藥，至始走進(jìn)誤區(qū)，花大量錢(qián)財(cái)，購(gòu)買(mǎi)私人制造假藥，以至延誤聾幼兒學(xué)語(yǔ)期。再有社會(huì)上到處張貼廣告，氣功、針灸治療耳聾，許多聾人和聾兒家長(zhǎng)抱著一絲希望投奔而去，實(shí)際上是沒(méi)有任何效果，即浪費(fèi)時(shí)間、財(cái)力、物力又延誤時(shí)機(jī)。筆者曾經(jīng)遇道一個(gè)聾兒家長(zhǎng)，他由于聽(tīng)信氣功師的話(huà)，讓其當(dāng)場(chǎng)將助聽(tīng)器踩壞，并說(shuō)發(fā)功后馬上可聽(tīng)見(jiàn)，這位家長(zhǎng)照辦，當(dāng)發(fā)完功后，小兒沒(méi)有任何反應(yīng)，家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)大哭，但后悔已來(lái)不及，隨后是打官司，這一慘痛教訓(xùn)讓這位家長(zhǎng)清醒了，他讓我們醫(yī)生告訴耳聾患者和耳聾家長(zhǎng)千萬(wàn)別再上當(dāng)，還是要相信科學(xué)。
現(xiàn)在很多基礎(chǔ)研究對(duì)動(dòng)物內(nèi)耳毛細(xì)胞再生能力報(bào)告了研究結(jié)果，Cruz（1989年）發(fā)現(xiàn)小雞耳蝸毛細(xì)胞被慶大霉素中毒損傷后仍可再生。Warchol（1993年）報(bào)告用三個(gè)迷路切除術(shù)的橢圓囊感覺(jué)上皮進(jìn)行有絲分裂，示棕劑細(xì)胞標(biāo)劑培養(yǎng)，6天后細(xì)胞出現(xiàn)自我修復(fù)和再生現(xiàn)象。對(duì)人內(nèi)耳毛細(xì)胞的研究筆者僅見(jiàn)Joseph報(bào)道，在耳聾30年病耳中，耳蝸毛細(xì)胞仍有增生。但是對(duì)毛細(xì)胞再生后的功能沒(méi)有此方面的報(bào)道與探討。近20年來(lái)，國(guó)外學(xué)者對(duì)改善內(nèi)耳血液循環(huán)，促進(jìn)耳蝸細(xì)胞修復(fù)，促進(jìn)毛細(xì)胞再生，進(jìn)行探討性手術(shù)如下：內(nèi)聽(tīng)道肌肉血管接合術(shù)、內(nèi)淋巴囊血管重建術(shù)、帶蒂血管筋瓣鼓室底移植術(shù)，但手術(shù)效果較差，此手術(shù)有待進(jìn)一步研究和探討。
誤區(qū)：
感音神經(jīng)性耳聾早期主張用藥，一但時(shí)間較長(zhǎng)，藥物是無(wú)作用的，必須佩帶助聽(tīng)器。但是耳聾患者和聾兒家長(zhǎng)由于耳聾科學(xué)知識(shí)了解甚少，到處求醫(yī)問(wèn)藥，至始走進(jìn)誤區(qū)，花大量錢(qián)財(cái)，購(gòu)買(mǎi)私人制造假藥，以至延誤聾幼兒學(xué)語(yǔ)期。再有社會(huì)上到處張貼廣告，氣功、針灸治療耳聾，許多聾人和聾兒家長(zhǎng)抱著一絲希望投奔而去，實(shí)際上是沒(méi)有任何效果，即浪費(fèi)時(shí)間、財(cái)力、物力又延誤時(shí)機(jī)。筆者曾經(jīng)遇道一個(gè)聾兒家長(zhǎng)，他由于聽(tīng)信氣功師的話(huà)，讓其當(dāng)場(chǎng)將助聽(tīng)器踩壞，并說(shuō)發(fā)功后馬上可聽(tīng)見(jiàn)，這位家長(zhǎng)照辦，當(dāng)發(fā)完功后，小兒沒(méi)有任何反應(yīng)，家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)大哭，但后悔已來(lái)不及，隨后是打官司，這一慘痛教訓(xùn)讓這位家長(zhǎng)清醒了，他讓我們醫(yī)生告訴耳聾患者和耳聾家長(zhǎng)千萬(wàn)別再上當(dāng)，還是要相信科學(xué)。