三、簡答題（每小題６分，共３０分）
⒈秘書資格的共性要求是什么？
⒉秘書在伴隨領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)中，如何使主輔配合達(dá)到默契？
⒊簡述秘書系統(tǒng)觀念的含義。
⒋秘書在傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖時(shí)應(yīng)注意哪些問題？
⒌簡述秘書處理與同事關(guān)系的方法。
四、論述題（每小題１２分，共２４分）
⒈請(qǐng)分析說明秘書學(xué)科的交叉綜合的學(xué)科性質(zhì)。
⒉試析新聞媒介對(duì)秘書工作的作用。
五、應(yīng)用題（共１６分）
某單位一離休干部，離休時(shí)所在單位已按當(dāng)時(shí)的有關(guān)文件給予異地安置。后因種種原因，難以在安置地居住。于是，該離休干部向離休前所在單位提出請(qǐng)求，希望解決其住房及相應(yīng)待遇。單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成人事、后勤部門予以妥善解決。人事部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為，根據(jù)有關(guān)文件，該落實(shí)的政策均已落實(shí)，該解決的問題都已解決，再重新考慮有關(guān)待遇，一無政策依據(jù)，二易引起橫向攀比，故而難以解決。后勤部門則說，他們解決相關(guān)問題的依據(jù)是人事部門的有關(guān)文件，人事部門沒文件他們不好辦。
請(qǐng)你以所在單位秘書部門的名義，制作一份帶程序性協(xié)調(diào)方法的協(xié)調(diào)方案。
⒈秘書資格的共性要求是什么？
⒉秘書在伴隨領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)中，如何使主輔配合達(dá)到默契？
⒊簡述秘書系統(tǒng)觀念的含義。
⒋秘書在傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖時(shí)應(yīng)注意哪些問題？
⒌簡述秘書處理與同事關(guān)系的方法。
四、論述題（每小題１２分，共２４分）
⒈請(qǐng)分析說明秘書學(xué)科的交叉綜合的學(xué)科性質(zhì)。
⒉試析新聞媒介對(duì)秘書工作的作用。
五、應(yīng)用題（共１６分）
某單位一離休干部，離休時(shí)所在單位已按當(dāng)時(shí)的有關(guān)文件給予異地安置。后因種種原因，難以在安置地居住。于是，該離休干部向離休前所在單位提出請(qǐng)求，希望解決其住房及相應(yīng)待遇。單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成人事、后勤部門予以妥善解決。人事部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為，根據(jù)有關(guān)文件，該落實(shí)的政策均已落實(shí)，該解決的問題都已解決，再重新考慮有關(guān)待遇，一無政策依據(jù)，二易引起橫向攀比，故而難以解決。后勤部門則說，他們解決相關(guān)問題的依據(jù)是人事部門的有關(guān)文件，人事部門沒文件他們不好辦。
請(qǐng)你以所在單位秘書部門的名義，制作一份帶程序性協(xié)調(diào)方法的協(xié)調(diào)方案。