第一節(jié) 句式選擇
主要是通過(guò)“語(yǔ)句連接”或“語(yǔ)序安排”等試題，考查考生是否能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、得體地使用句子。
一、?？碱}型
1.聯(lián)句題
［例1］從上下文呼應(yīng)、協(xié)調(diào)方面考慮，與下面的一段文字銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
在服裝廠中，男女工人面對(duì)面地坐著，他們縫制同樣的衣服，付出同樣的勞動(dòng)，可是當(dāng)一個(gè)月勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，
A.老板給女工發(fā)300元的工資，但男工的所得卻是400元。
B.女工從老板那兒領(lǐng)到300元的工資，而男工的所得卻是400元。
C.男工從老板那兒領(lǐng)到400元工資，而女工卻只能得300元。
D.老板給男工發(fā)400元工資，但女工卻只能得300元。
2.語(yǔ)序題。
［例2］將下列四句話填寫在文中的橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
①仰望著藍(lán)天白云，
②摘下一條碧綠的柳葉，
③吹一聲尖厲的哨子，
④卷成一個(gè)小筒，
她跟著大姐姐， 驚得兩個(gè)小小的黃鸝飛起。
A.④③①②
B.②④①③
C.②④③①
D.①③②④
二、解題方法與答題思路
(一)解題方法
1.注意把握語(yǔ)句的陳述對(duì)象。
2.注意把握語(yǔ)句的敘述角度。
3.注意把握語(yǔ)句之間的意義關(guān)系。
4.注意把握語(yǔ)句之間的語(yǔ)氣關(guān)系。
5.注意把握關(guān)鍵詞語(yǔ)及語(yǔ)句的意義。
主要是通過(guò)“語(yǔ)句連接”或“語(yǔ)序安排”等試題，考查考生是否能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、得體地使用句子。
一、?？碱}型
1.聯(lián)句題
［例1］從上下文呼應(yīng)、協(xié)調(diào)方面考慮，與下面的一段文字銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
在服裝廠中，男女工人面對(duì)面地坐著，他們縫制同樣的衣服，付出同樣的勞動(dòng)，可是當(dāng)一個(gè)月勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，
A.老板給女工發(fā)300元的工資，但男工的所得卻是400元。
B.女工從老板那兒領(lǐng)到300元的工資，而男工的所得卻是400元。
C.男工從老板那兒領(lǐng)到400元工資，而女工卻只能得300元。
D.老板給男工發(fā)400元工資，但女工卻只能得300元。
2.語(yǔ)序題。
［例2］將下列四句話填寫在文中的橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
①仰望著藍(lán)天白云，
②摘下一條碧綠的柳葉，
③吹一聲尖厲的哨子，
④卷成一個(gè)小筒，
她跟著大姐姐， 驚得兩個(gè)小小的黃鸝飛起。
A.④③①②
B.②④①③
C.②④③①
D.①③②④
二、解題方法與答題思路
(一)解題方法
1.注意把握語(yǔ)句的陳述對(duì)象。
2.注意把握語(yǔ)句的敘述角度。
3.注意把握語(yǔ)句之間的意義關(guān)系。
4.注意把握語(yǔ)句之間的語(yǔ)氣關(guān)系。
5.注意把握關(guān)鍵詞語(yǔ)及語(yǔ)句的意義。