《教育學(xué)教程》第十四章第三節(jié)

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第三節(jié) 班級活動的組織和指導(dǎo)
    一、組織班級活動的原則
    1.教育性原則
    教育性原則首先應(yīng)體現(xiàn)在活動的教育內(nèi)容上, 要求活動反映出來的教育思想一定要符合
    新時期的教育方針,符合教育規(guī)律,使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。
    其次應(yīng)體現(xiàn)在活動的每一環(huán)節(jié)上,在激發(fā)動機(jī)、活動準(zhǔn)備、活動進(jìn)行、活動總結(jié)這四個環(huán)節(jié)
    中都要注意體現(xiàn)和突出活動的教育意義。
    2.趣味性原則
    班級活動必須符合學(xué)生的心理、生理特點,活動時能使學(xué)生感到愉快、有吸引力。活動
    的趣味包括志趣、童趣、情趣、野趣、風(fēng)趣等,使活動產(chǎn)生趣味的方法是注意活動的多樣化、
    形象化。
    3.自主性原則
    要讓學(xué)生當(dāng)家作主,做到計劃自己訂,辦法自己想,決定自己做,活動自己搞。提倡活
    動的自主性,不等于放任自流。班主任要給以必要的指導(dǎo)。
    4.實踐性原則
    活動的實踐性是由班級組織的特點和學(xué)生的認(rèn)識特點決定的。要引導(dǎo)學(xué)生多接觸自然、
    接觸社會、接觸現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),通過力所能及的社會實踐活動,使學(xué)生提高思想覺悟,鞏固
    加深知識,開發(fā)智力,陶冶情操,磨煉意志,增強能力。
    二、班級各類活動的組織與指導(dǎo)
    1.學(xué)習(xí)活動
    這里說的學(xué)習(xí)活動,主要是指為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)而開展的一些擴(kuò)大知識視野,提高學(xué)習(xí)
    興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力的活動。這種活動的形式主要有:優(yōu)秀作業(yè)展覽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
    會、學(xué)習(xí)方法講座、知識競賽、智力競賽、課外閱讀活動等。在開展這類活動時,班主任要
    注意學(xué)習(xí)目的與態(tài)度以及學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
    2.文體活動
    開展文體活動,可以活躍班級氣氛,增進(jìn)集體團(tuán)結(jié),提高學(xué)生思想道德境界,促進(jìn)學(xué)生
    全面發(fā)展。聯(lián)歡會是慶祝節(jié)日經(jīng)常采用的方式。在平常的日子里,可搞一些形式多樣的小型
    聯(lián)歡會,如:周末晚會、生日晚會、月光晚會、篝火晚會、納涼晚會、燈謎晚會等。聯(lián)歡要
    有充分準(zhǔn)備,節(jié)目應(yīng)事先排練,會場應(yīng)預(yù)先布置。班主任要及時檢查把關(guān),注意把各個環(huán)節(jié)
    安排妥當(dāng)。班主任要積極參加,準(zhǔn)備好自己的節(jié)目。
    3.社會實踐活動
    社會實踐活動主要包括:工業(yè)生產(chǎn)勞動、 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、軍事訓(xùn)練活動、植樹造林勞動、
    自我服務(wù)性勞動、社會服務(wù)性勞動。開展社會實踐活動要注意:①要確定社會實踐的目標(biāo),
    對每項社會實踐,班主任要使每個學(xué)生明確具體的要求,了解活動的意義和達(dá)到的目的;②
    在活動過程中要教育學(xué)生聽從指揮、嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄;③活動以
    后,要認(rèn)真總結(jié)、組織交流, 要注意與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來, 邀請任課教師一起參加活動。
    4.科技活動
    班級的科技活動,主要有四種方式:科技班會、科技參觀、科技興趣小組、科技小發(fā)明
    比賽。 科技班會要取得任課教師或科技輔導(dǎo)教師的配合, 以科技實踐或介紹科技新成就為主。
    科技參觀主要是組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐淖匀徊┪镳^、科技館、各種研究所、大學(xué)的實驗室以及
    各種科技展覽。在 21 世紀(jì),提高民族的科技競爭力十分重要,班主任要重視組織科技興趣
    小組活動和科技小發(fā)明比賽。
    5.社區(qū)教育活動
    社區(qū)教育活動是組織班級學(xué)生到學(xué)校所在的一個具體區(qū)域性社會中進(jìn)行的教育。 活動的
    方式主要有:參觀工廠、農(nóng)村、部隊、重要建設(shè)工程、文物古跡、英模事跡展覽、紀(jì)念
    館、博物館、圖書館,訪問老工人、老農(nóng)民、革命前輩、先進(jìn)工作者、勞動模范、科學(xué)家、
    文藝家,開展各種社會調(diào)查活動,參與社區(qū)文明共建活動。