1．選擇自己熟悉的材料
熟悉的材料在心目中脈絡(luò)清楚，詳略分明，利于用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
例文 不能忘懷的愛(ài)
一個(gè)星期六的下午，我懷著異樣的心情回到家中，一眼看見(jiàn)繼父正在院子里篩沙子。他那布有皺紋的額上，滲滿(mǎn)了汗珠。他見(jiàn)到我便停下來(lái)，滿(mǎn)懷期望地注視著我，剛想說(shuō)話(huà)，似乎想到了什么，又低下了頭篩起來(lái)。
此時(shí)，我沒(méi)有像往常那樣一閃而過(guò)，先前那顆沉重的心被一股巨大的洪流激蕩著，促使我一步步走到繼父的身旁。我望著他那雙不停移動(dòng)的手，一時(shí)思緒萬(wàn)千……我張開(kāi)緊抿著的嘴巴，叫了一聲：“爸爸……”話(huà)音未落，繼父突然停下篩子，猛地抬起頭，用驚愕的目光直盯著我?！鞍职?，我?guī)湍Y吧！”瞬間，繼父的眼圈紅了，他一把拉住我，把我摟在懷里，聲音顫抖地對(duì)我說(shuō)：“艷兒，你真的叫爸爸了？這……這該不是做夢(mèng)吧？”“爸爸，是真的。”繼父把我摟得更緊了。他那雙寬大粗糙的手，不停地?fù)崦业念^。來(lái)
此情此景，對(duì)辛勤培養(yǎng)我的吳老師的敬意油然而生……
我入中學(xué)后，性格孤僻，沉默寡言，而且住校，很少回家。這些，班主任吳老師看在眼里，想在心上，找我談家庭情況。我告訴吳老師，繼父對(duì)我很好，但我對(duì)他總是冷漠、疏遠(yuǎn)，從未叫過(guò)一聲爸爸。母親為此也暗暗流淚。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，吳老師處處對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，連家庭問(wèn)題也不放過(guò)。她多次開(kāi)導(dǎo)我，并再三叮囑我回家一定要叫爸爸。然而我每次都沒(méi)法張嘴，辜負(fù)了老師的一片苦心。盡管如此，她卻始終沒(méi)有放棄對(duì)我的教育。來(lái)源：www.examda.com
一天晚上，吳老師從醫(yī)院看完病回來(lái)，又約我到操場(chǎng)上散步。她問(wèn)我：“你喜歡寫(xiě)作，想將來(lái)為社會(huì)創(chuàng)造精神財(cái)富。那么你說(shuō)，自己首先應(yīng)該具備什么條件？”
“當(dāng)然是心靈美了?！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹?BR> “是?。 崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“只有道德高尚的人，才能解決好生活中的各種問(wèn)題，才能處理好人與人之間的關(guān)系，才能做出一番事業(yè)，才能在人生的道路上越走越寬廣。你喜歡寫(xiě)作，只有心靈美的人，才能寫(xiě)出至真、至善、至美的佳作來(lái)……”老師談了許多這方面的事，又把話(huà)轉(zhuǎn)到我的家庭問(wèn)題上來(lái)?！澳愀赣H近來(lái)對(duì)你有些冷淡，是因?yàn)槟悴惑w諒他對(duì)你的關(guān)懷，寒了他的心。他辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年了，又供你上學(xué)，你怎么不想想他對(duì)你的養(yǎng)育之恩呢？是你自己不通情理不講道義呀！這怎么能談得上心靈美呢？……”
老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了我。我感到臉上陣陣發(fā)燒，無(wú)言以對(duì)，內(nèi)疚地低下了頭。不知怎么回事，我的鼻子一酸，淚水奪眶而出……
忽然，幾滴眼淚滾到我臉上，把我從回憶中驚醒。
繼父哽咽了……，我扶他回屋休息，然后拿起篩子篩起來(lái)。當(dāng)我站起身來(lái)擦汗時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母站在屋里笑著望著我。
這慈父的愛(ài)，這良師的愛(ài)，我一生一世永不忘懷。
2．選擇真實(shí)的材料
真實(shí)的材料能夠增強(qiáng)文章的說(shuō)服力、感染力，避免由于編造而容易出現(xiàn)的破綻。
熟悉的材料在心目中脈絡(luò)清楚，詳略分明，利于用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
例文 不能忘懷的愛(ài)
一個(gè)星期六的下午，我懷著異樣的心情回到家中，一眼看見(jiàn)繼父正在院子里篩沙子。他那布有皺紋的額上，滲滿(mǎn)了汗珠。他見(jiàn)到我便停下來(lái)，滿(mǎn)懷期望地注視著我，剛想說(shuō)話(huà)，似乎想到了什么，又低下了頭篩起來(lái)。
此時(shí)，我沒(méi)有像往常那樣一閃而過(guò)，先前那顆沉重的心被一股巨大的洪流激蕩著，促使我一步步走到繼父的身旁。我望著他那雙不停移動(dòng)的手，一時(shí)思緒萬(wàn)千……我張開(kāi)緊抿著的嘴巴，叫了一聲：“爸爸……”話(huà)音未落，繼父突然停下篩子，猛地抬起頭，用驚愕的目光直盯著我?！鞍职?，我?guī)湍Y吧！”瞬間，繼父的眼圈紅了，他一把拉住我，把我摟在懷里，聲音顫抖地對(duì)我說(shuō)：“艷兒，你真的叫爸爸了？這……這該不是做夢(mèng)吧？”“爸爸，是真的。”繼父把我摟得更緊了。他那雙寬大粗糙的手，不停地?fù)崦业念^。來(lái)
此情此景，對(duì)辛勤培養(yǎng)我的吳老師的敬意油然而生……
我入中學(xué)后，性格孤僻，沉默寡言，而且住校，很少回家。這些，班主任吳老師看在眼里，想在心上，找我談家庭情況。我告訴吳老師，繼父對(duì)我很好，但我對(duì)他總是冷漠、疏遠(yuǎn)，從未叫過(guò)一聲爸爸。母親為此也暗暗流淚。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，吳老師處處對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，連家庭問(wèn)題也不放過(guò)。她多次開(kāi)導(dǎo)我，并再三叮囑我回家一定要叫爸爸。然而我每次都沒(méi)法張嘴，辜負(fù)了老師的一片苦心。盡管如此，她卻始終沒(méi)有放棄對(duì)我的教育。來(lái)源：www.examda.com
一天晚上，吳老師從醫(yī)院看完病回來(lái)，又約我到操場(chǎng)上散步。她問(wèn)我：“你喜歡寫(xiě)作，想將來(lái)為社會(huì)創(chuàng)造精神財(cái)富。那么你說(shuō)，自己首先應(yīng)該具備什么條件？”
“當(dāng)然是心靈美了?！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹?BR> “是?。 崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“只有道德高尚的人，才能解決好生活中的各種問(wèn)題，才能處理好人與人之間的關(guān)系，才能做出一番事業(yè)，才能在人生的道路上越走越寬廣。你喜歡寫(xiě)作，只有心靈美的人，才能寫(xiě)出至真、至善、至美的佳作來(lái)……”老師談了許多這方面的事，又把話(huà)轉(zhuǎn)到我的家庭問(wèn)題上來(lái)?！澳愀赣H近來(lái)對(duì)你有些冷淡，是因?yàn)槟悴惑w諒他對(duì)你的關(guān)懷，寒了他的心。他辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年了，又供你上學(xué)，你怎么不想想他對(duì)你的養(yǎng)育之恩呢？是你自己不通情理不講道義呀！這怎么能談得上心靈美呢？……”
老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了我。我感到臉上陣陣發(fā)燒，無(wú)言以對(duì)，內(nèi)疚地低下了頭。不知怎么回事，我的鼻子一酸，淚水奪眶而出……
忽然，幾滴眼淚滾到我臉上，把我從回憶中驚醒。
繼父哽咽了……，我扶他回屋休息，然后拿起篩子篩起來(lái)。當(dāng)我站起身來(lái)擦汗時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母站在屋里笑著望著我。
這慈父的愛(ài)，這良師的愛(ài)，我一生一世永不忘懷。
2．選擇真實(shí)的材料
真實(shí)的材料能夠增強(qiáng)文章的說(shuō)服力、感染力，避免由于編造而容易出現(xiàn)的破綻。