聽(tīng)力
用反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)應(yīng)對(duì)聽(tīng)力主觀試題
主要變化：考試時(shí)間增加到60分鐘至90分鐘；對(duì)話和演講的內(nèi)容更長(zhǎng)、更真實(shí)；允許考生做筆記；新增不同英語(yǔ)口音，范圍限制在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家；部分題目可聽(tīng)兩次。
分析：據(jù)環(huán)球新青云北美考試中心副校長(zhǎng)王令分析，舊托福的題目都是客觀題，通過(guò)選項(xiàng)可以預(yù)測(cè)出聽(tīng)力內(nèi)容。新托?？荚噷⒖陀^題改為主觀題，可預(yù)測(cè)性大大降低，這對(duì)中國(guó)考生極為不利，因?yàn)檫^(guò)去大多數(shù)托?？荚嚶?tīng)力好的中國(guó)考生，預(yù)測(cè)能力都是非常強(qiáng)的。
其次，舊托福聽(tīng)力考試一般用時(shí)45分鐘左右，新托福考試的聽(tīng)力用時(shí)增加到60分鐘至90分鐘，這對(duì)考生的注意力集中程度提出了很大挑戰(zhàn)。其實(shí)，在做舊托福考試的聽(tīng)力時(shí)，考生就很難集中注意力，將來(lái)隨著聽(tīng)力考試時(shí)間延長(zhǎng)，走神現(xiàn)象會(huì)進(jìn)一步增多。
另外，新托福考試中可以聽(tīng)兩次的題目應(yīng)該出現(xiàn)在概括所聽(tīng)內(nèi)容的題目中。聽(tīng)兩次的考試方式有利有弊，利體現(xiàn)在第一次聽(tīng)可以邊聽(tīng)邊做筆記，第二次聽(tīng)時(shí)完成題目；弊體現(xiàn)在一旦考試節(jié)奏掌握不好反而容易亂。聽(tīng)力實(shí)際還是中國(guó)考生比較擅長(zhǎng)的部分，面對(duì)新托?？荚嚕忌鷳?yīng)對(duì)的方法就是多聽(tīng)，而且要精聽(tīng)，做聽(tīng)寫(xiě)，找中等難度以上的材料邊聽(tīng)邊寫(xiě)。
備戰(zhàn)策略
英文影片有助于提升綜合能力
俞敏洪，新東方教育科技集團(tuán)總裁
新托?？荚囎铒@著的變化是將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力放在同一題型里考查，這就要求考生找到一種能將這四種能力結(jié)合在一起的適合自己的復(fù)習(xí)方法。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，看英文影片是提升綜合能力的有效方法之一?？忌x擇國(guó)內(nèi)出版的《國(guó)家地理》和《發(fā)現(xiàn)》節(jié)目的DVD光盤(pán)，因?yàn)檫@些節(jié)目都是帶有動(dòng)物、人文、歷史等主題的，與新托福考試的文章題材比較相似，每個(gè)節(jié)目的長(zhǎng)度一般是35分鐘至40分鐘，單詞數(shù)在一千個(gè)左右，剛好符合新托福考試的文章長(zhǎng)度，而且使用的詞匯也與新托福的詞匯難度十分接近。
考生在使用這些DVD光盤(pán)時(shí)，先以練習(xí)聽(tīng)力為目的，完整地聽(tīng)一遍節(jié)目?jī)?nèi)容，再以提升英語(yǔ)聽(tīng)記能力為目的，將節(jié)目?jī)?nèi)容記錄下來(lái)，并重讀記錄的內(nèi)容，以提升閱讀能力，然后以提升總結(jié)概括能力為目的，將節(jié)目的主題內(nèi)容概括出來(lái)，這樣就可以將英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)的復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)了。另外，考生還可以跟讀節(jié)目?jī)?nèi)容，以達(dá)到鍛煉口語(yǔ)的目的。
訪談
考前熟悉機(jī)考界面即可
記者：考生怎樣才能盡快熟悉上機(jī)考試的整個(gè)流程？
張洪偉(北京新東方學(xué)校北美項(xiàng)目部主任)：對(duì)于上機(jī)考試，考生首先要明確新托福是在老托福的基礎(chǔ)上革新的，很多老托福的內(nèi)容還會(huì)在新托福中出現(xiàn)。建議備考新托福的考生，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)還是以老托福的試題為基礎(chǔ)。另外，在新托?？荚囍校忌媾R考試界面由紙張轉(zhuǎn)換成電腦屏幕的問(wèn)題。一般在報(bào)名時(shí)，ETS會(huì)發(fā)給每位考生一些光盤(pán)，里面自然會(huì)有上機(jī)考試的界面，考生只要在考前利用一到兩套模擬題來(lái)熟悉上機(jī)考試界面就可以了。不過(guò)，考生從現(xiàn)在開(kāi)始盡量熟悉電腦操作系統(tǒng)和提升打字速度。
記者：想在2006年出國(guó)的考生，是考新托福有利，還是抓緊時(shí)間考老托福？
俞敏洪(新東方教育科技集團(tuán)總裁)：老托?？荚囈恢睍?huì)持續(xù)到明年5月13日。想在2006年出國(guó)的考生，如果感覺(jué)自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，應(yīng)該及時(shí)參加老托福考試。因?yàn)榭谡Z(yǔ)是中國(guó)學(xué)生的一貫劣勢(shì)，大多數(shù)考生參加有口語(yǔ)考試的新托福的成績(jī)可能會(huì)低于老托?？荚嚕依贤懈？荚嚦煽?jī)也不會(huì)影響考生申請(qǐng)北美優(yōu)秀院校。
想在2006年下半年或2007年出國(guó)的考生，如果感覺(jué)自己的口語(yǔ)和寫(xiě)作水平確實(shí)較高，就可以參加新托?？荚嚒＝?jīng)過(guò)更全面的考查，不僅會(huì)讓學(xué)校更了解自己，而且還會(huì)給自己增加不少自信心。
用反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)應(yīng)對(duì)聽(tīng)力主觀試題
主要變化：考試時(shí)間增加到60分鐘至90分鐘；對(duì)話和演講的內(nèi)容更長(zhǎng)、更真實(shí)；允許考生做筆記；新增不同英語(yǔ)口音，范圍限制在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家；部分題目可聽(tīng)兩次。
分析：據(jù)環(huán)球新青云北美考試中心副校長(zhǎng)王令分析，舊托福的題目都是客觀題，通過(guò)選項(xiàng)可以預(yù)測(cè)出聽(tīng)力內(nèi)容。新托?？荚噷⒖陀^題改為主觀題，可預(yù)測(cè)性大大降低，這對(duì)中國(guó)考生極為不利，因?yàn)檫^(guò)去大多數(shù)托?？荚嚶?tīng)力好的中國(guó)考生，預(yù)測(cè)能力都是非常強(qiáng)的。
其次，舊托福聽(tīng)力考試一般用時(shí)45分鐘左右，新托福考試的聽(tīng)力用時(shí)增加到60分鐘至90分鐘，這對(duì)考生的注意力集中程度提出了很大挑戰(zhàn)。其實(shí)，在做舊托福考試的聽(tīng)力時(shí)，考生就很難集中注意力，將來(lái)隨著聽(tīng)力考試時(shí)間延長(zhǎng)，走神現(xiàn)象會(huì)進(jìn)一步增多。
另外，新托福考試中可以聽(tīng)兩次的題目應(yīng)該出現(xiàn)在概括所聽(tīng)內(nèi)容的題目中。聽(tīng)兩次的考試方式有利有弊，利體現(xiàn)在第一次聽(tīng)可以邊聽(tīng)邊做筆記，第二次聽(tīng)時(shí)完成題目；弊體現(xiàn)在一旦考試節(jié)奏掌握不好反而容易亂。聽(tīng)力實(shí)際還是中國(guó)考生比較擅長(zhǎng)的部分，面對(duì)新托?？荚嚕忌鷳?yīng)對(duì)的方法就是多聽(tīng)，而且要精聽(tīng)，做聽(tīng)寫(xiě)，找中等難度以上的材料邊聽(tīng)邊寫(xiě)。
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俞敏洪，新東方教育科技集團(tuán)總裁
新托?？荚囎铒@著的變化是將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力放在同一題型里考查，這就要求考生找到一種能將這四種能力結(jié)合在一起的適合自己的復(fù)習(xí)方法。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，看英文影片是提升綜合能力的有效方法之一?？忌x擇國(guó)內(nèi)出版的《國(guó)家地理》和《發(fā)現(xiàn)》節(jié)目的DVD光盤(pán)，因?yàn)檫@些節(jié)目都是帶有動(dòng)物、人文、歷史等主題的，與新托福考試的文章題材比較相似，每個(gè)節(jié)目的長(zhǎng)度一般是35分鐘至40分鐘，單詞數(shù)在一千個(gè)左右，剛好符合新托福考試的文章長(zhǎng)度，而且使用的詞匯也與新托福的詞匯難度十分接近。
考生在使用這些DVD光盤(pán)時(shí)，先以練習(xí)聽(tīng)力為目的，完整地聽(tīng)一遍節(jié)目?jī)?nèi)容，再以提升英語(yǔ)聽(tīng)記能力為目的，將節(jié)目?jī)?nèi)容記錄下來(lái)，并重讀記錄的內(nèi)容，以提升閱讀能力，然后以提升總結(jié)概括能力為目的，將節(jié)目的主題內(nèi)容概括出來(lái)，這樣就可以將英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)的復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)了。另外，考生還可以跟讀節(jié)目?jī)?nèi)容，以達(dá)到鍛煉口語(yǔ)的目的。
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張洪偉(北京新東方學(xué)校北美項(xiàng)目部主任)：對(duì)于上機(jī)考試，考生首先要明確新托福是在老托福的基礎(chǔ)上革新的，很多老托福的內(nèi)容還會(huì)在新托福中出現(xiàn)。建議備考新托福的考生，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)還是以老托福的試題為基礎(chǔ)。另外，在新托?？荚囍校忌媾R考試界面由紙張轉(zhuǎn)換成電腦屏幕的問(wèn)題。一般在報(bào)名時(shí)，ETS會(huì)發(fā)給每位考生一些光盤(pán)，里面自然會(huì)有上機(jī)考試的界面，考生只要在考前利用一到兩套模擬題來(lái)熟悉上機(jī)考試界面就可以了。不過(guò)，考生從現(xiàn)在開(kāi)始盡量熟悉電腦操作系統(tǒng)和提升打字速度。
記者：想在2006年出國(guó)的考生，是考新托福有利，還是抓緊時(shí)間考老托福？
俞敏洪(新東方教育科技集團(tuán)總裁)：老托?？荚囈恢睍?huì)持續(xù)到明年5月13日。想在2006年出國(guó)的考生，如果感覺(jué)自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，應(yīng)該及時(shí)參加老托福考試。因?yàn)榭谡Z(yǔ)是中國(guó)學(xué)生的一貫劣勢(shì)，大多數(shù)考生參加有口語(yǔ)考試的新托福的成績(jī)可能會(huì)低于老托?？荚嚕依贤懈？荚嚦煽?jī)也不會(huì)影響考生申請(qǐng)北美優(yōu)秀院校。
想在2006年下半年或2007年出國(guó)的考生，如果感覺(jué)自己的口語(yǔ)和寫(xiě)作水平確實(shí)較高，就可以參加新托?？荚嚒＝?jīng)過(guò)更全面的考查，不僅會(huì)讓學(xué)校更了解自己，而且還會(huì)給自己增加不少自信心。