托起明天的太陽—記襄樊退休殘疾教師李運生

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他,是一盞明燈,為迷途的孩子送來光明;他,是綿綿春雨,滋潤著孩子們幼小稚嫩的心田……
     獨臂、獨眼,身殘志堅,16年如一日,堅持創(chuàng)辦未成年人輔導(dǎo)站,培育中小學(xué)生5000余人,無一人因貧困、留守、孤殘等中途輟學(xué)。他,就是湖北省襄樊市退休殘疾教師李運生老人,用無私的愛托起了明天的太陽。
    李運生老人的“留守孩子之家”
    以家為?!∧牛保遁d
     李運生老人創(chuàng)辦的未成年人輔導(dǎo)站,是一個以家為校、家校合一的中小學(xué)生校外輔導(dǎo)站。校址是一個普通的農(nóng)家小院,課堂是一間10多平方米的平房。16年來,這里成為了附近孩子們校外學(xué)習(xí)成長的樂園,一個充滿愛心的溫暖的“家”。
     今年76歲的李運生,是襄樊市襄陽區(qū)峪山鎮(zhèn)的一名退休教師。他1950年開始任教,1973年下放農(nóng)村時,在水利工程建設(shè)中排啞炮遇險失去左眼、左臂,1982年退休。
     上世紀(jì)九十年代初,隨著游戲機室、網(wǎng)吧的泛濫并進入農(nóng)村,李運生老人發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生像吃了鴉片,一放學(xué)就往游戲機室、網(wǎng)吧跑。特別是一些父母外出打工的留守孩子,假期更是整天泡在里面,學(xué)習(xí)成績一落千丈,家長、老師十分著急!
     “這么小的娃兒懂個啥?可不能讓這些孩子走上歪路?!蓖诵莺蟮睦钸\生老人,看在眼里,痛在心頭,便萌發(fā)了辦一個校外家庭輔導(dǎo)站的想法。
     老人把這一想法與老伴一商量,得到了老伴和全家人的支持。沒有教室,把家里的中堂騰出來;沒有錢,兩位老人拿出多年攢下的1000元現(xiàn)金,并咬牙賣掉了房前屋后10余棵留做棺材的樹,共湊了3000元,購置了桌椅、紙硯等學(xué)習(xí)用品。
     1992年7月,老人的校外家庭輔導(dǎo)站一開張,附近的家長們一下子送來了30多個孩子。輔導(dǎo)站以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣為主,分了書畫組、手工組、補課組等,并給孩子們上歷史、形勢教育和德育課,孩子喜愛,家長滿意。孩子們都親切地稱李運生老人為“李爺爺”。
     由于學(xué)習(xí)用品和授課都是免費的,為補貼輔導(dǎo)站的開支,李運生老人利用自家小院種花、賣花,老伴也撿起了丟下多年的縫紉活,做點小買賣。10多年下來,老人為輔導(dǎo)站補貼了費用9萬多元。
     由于沒有自來水,老人多年來要到500米外的古井提水。獨臂的老人每從10多米深的古井中提起一桶水,都要付出多常人幾倍的努力。提水時,老人先用右手把繩子拉上一截,纏在殘缺的半截左臂上,再用整個身子把繩子死死壓在膝蓋上,然后騰出右手去拉繩子,周而復(fù)始。時間一長,老人的半截左臂被磨出一層厚厚的老繭,是老人熱愛教育事業(yè)、默默耕耘的好見證。
    李運生老人接受新華社記者馮誠采訪
    春風(fēng)化雨 灑向孩子都是愛
     今年大年初一,在清華大學(xué)就讀的學(xué)生樊俊勇一大早就去給李爺爺拜年,感謝李爺爺?shù)慕逃?。樊俊勇的父親、峪山鎮(zhèn)峪山村5組村民樊成元說:“如果不是李爺爺,別說上大學(xué),孩子就連高中都上不了,真是感恩不盡?。 ?BR>     樊成元說,孩子上初二時,迷上了網(wǎng)吧,成績直線下降,打都沒用,眼看就要毀了。李爺爺知道后,把孩子接到了輔導(dǎo)站,不到2個月,孩子就與網(wǎng)吧徹底斷了來往。到初三時,孩子學(xué)習(xí)成績一躍成為全校第一,還獲得了全國中學(xué)生英語競賽一等獎。2007年高考,孩子高分考上了清華大學(xué)。
     1992年5月的一天,上小學(xué)六年級的肖金虎由于經(jīng)常逃課玩游戲機,父母一氣之下打了他一頓,肖金虎離家出走了。父母找了兩天沒有結(jié)果,只好找到李運生。
     老人聽說后,忍著正在發(fā)作的胃痛,拄著拐棍四處尋找,直到半個月后,終于在峪山鎮(zhèn)南山林場一間破房子里找到蓬頭垢面的肖金虎,見面時,兩人抱頭痛哭。從此,小虎與李爺爺結(jié)下了深厚的感情,輔導(dǎo)站成了小虎的“家”。后來,肖金虎以優(yōu)異的成績考上了華中科技大學(xué)。
     李運生老人說:“只有不會教的家長和老師,沒有教不好的孩子”。16年來,李運生家庭輔導(dǎo)站共挽救迷途少年520多人,先后有300多人考上大學(xué),沒有一名孩子因貧困、留守、孤殘、后進等原因中途輟學(xué)。
     留守孩子是近年來農(nóng)村一個重要的未成年人群體,由于缺乏父母關(guān)愛,留守孩子大都性格孤僻,學(xué)習(xí)面臨更多困難。為讓這些孩子健康成長,2006年起,李運生老人跑遍全鎮(zhèn)每個留守孩子的家庭,為每個孩子建立了檔案。輔導(dǎo)站還專門安裝了一部熱線電話,讓孩子們和家長定期通話,感受家庭的溫暖;家長也可以多了解孩子學(xué)習(xí)和生活情況,心里踏實。老人的校外家庭輔導(dǎo)站因此成為了市婦聯(lián)等部門掛牌的“襄樊留守兒童愛心服務(wù)站”。
     “當(dāng)教師,就是善于用手中掌握的鑰匙,去打開孩子幼小的心靈?!保保赌陙?,李運生老人就是用一顆無私的愛心,通過家庭輔導(dǎo)站這一“流動教育大課堂”,循循善誘,寓教于樂,開啟了無數(shù)孩子幼小稚嫩的心靈,猶如春風(fēng)化雨,滋潤著孩子健康茁壯成長。據(jù)不完全統(tǒng)計,16年來,李運生老人僅自創(chuàng)自編孩子喜聞樂見的課外讀本、講稿800多篇,史料11種,合計140多萬字。
     “不管刮風(fēng)下雨,還是缺錢生病,輔導(dǎo)站沒有因此停過一天課。”李運生老人說。
    李運生老人與新華社記者一行座談,介紹情況
    愛心傳遞 一花引來百花開
     在李運生老人的影響和帶動下,關(guān)愛孩子,關(guān)心未成年人成長在當(dāng)?shù)匚等怀娠L(fēng),愛心在迅速傳遞。
     峪山鎮(zhèn)王咀村79歲退休教師劉煥章2005年仿效李運生老人,辦起了校外家庭輔導(dǎo)站,開展中小學(xué)生剪紙、書法、歌舞等校外活動,目前有學(xué)生37名;下河村72歲的退休干部王永必2004年在家里辦起了家庭輔導(dǎo)站,參加活動的學(xué)生45名,輔導(dǎo)站開辦的腰鼓、嗩吶等器樂輔導(dǎo)活動深受孩子們的喜愛;83歲的退休教師李正友去年夏天還專門到李運生老人家打聽,也準(zhǔn)備辦一個這樣的家庭輔導(dǎo)站……
     峪山鎮(zhèn)退休干部黨支部書記周維合對記者說,李運生老人的事跡對退休老干部的觸動大,讓退休老干部們找到了一件有意義的事情。目前,全鎮(zhèn)有70多名退休老干部主動加入到這一行列,辦起了8個這樣的免費校外家庭輔導(dǎo)站,形成了一個校外幫扶未成年人教育的群體。
     據(jù)介紹,近年來,李運生老人的校外家庭輔導(dǎo)站的影響已走出峪山鎮(zhèn),鄰近縣市的一些孩子家長在寒暑假期,也慕名把孩子送到這里來進行輔導(dǎo)。
     峪山鎮(zhèn)黨委書記陳文說,李運生老人十幾年如一日,關(guān)心未成年人成長,讓人敬佩和感動的是他“心中無私的愛”。這種愛,是對孩子們的熱愛,是對教育事業(yè)的摯愛,更是對黨和國家未來前途和命運的一片赤誠之愛。
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