57、“看來有明顯和確實的跡象說明所有地方的人們都變得對彼此的不同越來越尊重?！?BR> 60、“沒有雇員的同意時，雇主應(yīng)該沒有權(quán)力去了解他的雇員的健康狀況和其他的私人生活方面的信息。”
62、“教育沒有教會我們的是把人類社會看成一個整體。與其把焦點集中在區(qū)分一個國家和另一個的獨特不同點上，教育應(yīng)該集中焦點于地球上所有人類和所有地方的相似之處?！?BR> 65、“跨國公司的興起導(dǎo)致全球一體化。因為所有地方的人們都開始需要同樣的服務(wù)和產(chǎn)品，地區(qū)差異正迅速消失?！?BR> 68、“由于物理工作環(huán)境影響雇員的生產(chǎn)力和士氣，雇員自身應(yīng)該有權(quán)決定如何設(shè)計他們的工作場所?！?BR> 72、“公司不應(yīng)該使用諸如獎金或禮物之類的刺激手段改善員工的表現(xiàn)。這種刺激鼓勵不好的舉動而非要把工作做好的真實興趣?！?BR> 75、“有兩種驅(qū)使人們的基本力量：自私和恐懼?！?BR> 78、“多數(shù)人會同意建筑是任何社會的過去的有價值的記錄，但是當(dāng)老建筑位于當(dāng)代設(shè)計者認(rèn)為用于現(xiàn)代目的會更好的地方時，爭議就會冒出來?！?BR> 81、“沒有人能在遵循傳統(tǒng)的實踐和思維方式的情況下達到任何真正的持久的成功或在做生意中‘變富’（get rich）?！?BR> 87、“當(dāng)某項特定服務(wù)的技術(shù)和需求改變時，很多工人將失業(yè)。適應(yīng)這種改變的責(zé)任屬于每個工人而不是政府或企業(yè)?！?BR> 107、“經(jīng)理指派工作的的方法是把負(fù)責(zé)的工作分成比較簡單的組成部分。這樣的話，每個工人完成工作的一小部分但對整體都有貢獻?！?BR> 109、“雇員不應(yīng)該有權(quán)接觸到所有他們自己的個人文件。比如，如果雇員可以看某些證明文件的話，那么提供這些信息的人將可能不會公正地表達他們的意見。”
111、“率的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是保持道德標(biāo)準(zhǔn)的人?！?BR> 112、“因為最近商業(yè)和技術(shù)方面的發(fā)展，大多數(shù)社會的總體社會質(zhì)量前所未有的好?！?BR> 129、“與其依賴外部專家的建議，一個組織更應(yīng)該看重那些只能來自它的內(nèi)部的資深員工的建議?！?BR> 130、“當(dāng)評價一個潛在雇員的條件的時候，企業(yè)雇主應(yīng)該主要依賴諸如推薦信和教育程度之類的客觀信息。個人鑒定太過主觀因此不是評判一個人是否對一份工作稱職的有效依靠。”
131、“我們可以通過觀察一個社會的人們?nèi)绾未虬l(fā)他們的休閑時間而非觀察他們的工作來更多的了解這個社會。”
132、“政府不應(yīng)該對規(guī)范企業(yè)和其他組織負(fù)責(zé)。相反，如果組織自身承擔(dān)建立和執(zhí)行他們自己的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的責(zé)任，那么社會將會得利。”