第一階段
“打通”耳朵 完全聽(tīng)清
四個(gè)要領(lǐng)：
第一，選擇1盤(pán)（再次強(qiáng)調(diào)是1盤(pán)而非1套）適合自身英語(yǔ)水平的磁帶。
第二，每天集中精力把A面和B面連續(xù)聽(tīng)兩遍。
第三，要堅(jiān)持天天聽(tīng)，但每隔6天要休息1天。
第四，直到聽(tīng)清磁帶中的所有內(nèi)容。
注意：完全聽(tīng)清指的是，當(dāng)你打開(kāi)錄音機(jī)再聽(tīng)那盤(pán)磁帶時(shí)，沒(méi)等磁帶轉(zhuǎn)到那兒，腦海里就已經(jīng)浮現(xiàn)出后面的內(nèi)容，而且要具體到句子、單詞甚至發(fā)音，一項(xiàng)也不能缺。遇到生詞，千萬(wàn)別查詞典。但千萬(wàn)別那樣做，這樣做就會(huì)前功盡棄，好不容易形成的分類(lèi)體系，瞬間就可能泡湯。休息那天要完全忘記英語(yǔ)。千萬(wàn)不要跟說(shuō)話時(shí)總冒出幾句英語(yǔ)的朋友在一起。選擇的英語(yǔ)磁帶最重要的是內(nèi)容不能摻有中文。
第二階段
聽(tīng)讀并舉 掌握語(yǔ)法
七個(gè)要領(lǐng)：
第一，把已經(jīng)能完全聽(tīng)清的磁帶中的第1盤(pán)磁帶再找出來(lái)。
第二，聽(tīng)寫(xiě)這盤(pán)磁帶的內(nèi)容。
第三，做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)，一句句地聽(tīng)。即：聽(tīng)完一句后，先按暫停，把剛才聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，反復(fù)聽(tīng)，直到完全聽(tīng)清這句為止。不會(huì)的單詞根據(jù)發(fā)音大致拼寫(xiě)出來(lái)即可。
第四，聽(tīng)寫(xiě)完整盤(pán)磁帶的所有內(nèi)容后，用英英詞典確認(rèn)不會(huì)的單詞的拼寫(xiě)是否正確（知道其意當(dāng)然好，不知道也不要緊）。
第五，按這種方法聽(tīng)寫(xiě)完整盤(pán)磁帶的內(nèi)容后，盡量模仿磁帶的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，從頭到尾大聲朗讀（不滿意的部分要再聽(tīng)一遍磁帶重新朗讀）。
第六，感覺(jué)到所有的句子都已經(jīng)能瑯瑯上口以后，便結(jié)束這一階段。
第七，整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)星期要有1天與英語(yǔ)完全隔絕。
注意：聽(tīng)一遍寫(xiě)一個(gè)單詞，再聽(tīng)一遍再寫(xiě)一個(gè)單詞的方法是不可取的。必須首先聽(tīng)完一句話能記住多少就先寫(xiě)多少，然后再注意聽(tīng)一遍沒(méi)聽(tīng)清楚或只是大致寫(xiě)下來(lái)的單詞。在這時(shí)候也要注意，不能看著已經(jīng)寫(xiě)下的部分聽(tīng)寫(xiě)，要一直眼望空中或閉上眼睛去聽(tīng)，然后再寫(xiě)下來(lái)。此時(shí)查詞典的目的只是為了確認(rèn)如何拼寫(xiě)，并不是為了理解詞義。相關(guān)教材一定要在最后時(shí)刻再拿出來(lái)翻閱。
第三階段
躍躍欲說(shuō) 出口成章
七個(gè)要領(lǐng)：
第一，用英英詞典查以前做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)不懂的單詞。
第二，把單詞的解釋和例句記下來(lái)，若這其中還有不懂的單詞的話，繼續(xù)查詞典。
第三，查詞典要堅(jiān)持查到?jīng)]有不懂的單詞為止。
第四，大約查1個(gè)小時(shí)后，暫停查詞典，并大聲朗讀通過(guò)查詞典整理出的內(nèi)容。
第五，朗讀約1個(gè)小時(shí)后結(jié)束。
第六，每周要歇1天。
第七，查在原文和單詞解釋中出現(xiàn)的所有不懂的單詞，并一直朗讀到完全吃透解釋和例句為止。
注意：本階段重要的是多查詞典。剛開(kāi)始時(shí)，也許看英文解釋非常陌生，根本看不進(jìn)去，但隨著重復(fù)的單詞和句子越來(lái)越多，總有一天你會(huì)突然發(fā)覺(jué)什么都能理解了。千萬(wàn)不要打開(kāi)英漢詞典，如果這樣做的話，你就永遠(yuǎn)都不能擺脫英語(yǔ)－漢語(yǔ)－英語(yǔ)的惡性機(jī)械循環(huán)。完成第三階段，人們將感覺(jué)到無(wú)需再查詞典了?？傊绻ㄟ^(guò)英英詞典掌握詞匯，就能自然而然地掌握英語(yǔ)。
第四階段
自我領(lǐng)悟 無(wú)典自通
四個(gè)要領(lǐng)：
第一，準(zhǔn)備1盤(pán)錄像帶。
第二，帶上耳朵，每天看一遍。
第三，能夠完全聽(tīng)清之后，便開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)、朗讀。
第四，將不清楚的單詞，利用英英詞典查找并朗讀。
注意：應(yīng)該要挑選當(dāng)代的，對(duì)話多的，有文化背景的那種電影，要挑沒(méi)有字幕的。驚險(xiǎn)或暴力電影好看倒是好看，但絕對(duì)沒(méi)什么可學(xué)的。
第五階段
文化融通 漸入佳境
六個(gè)要領(lǐng)：
第一，準(zhǔn)備1張最近的英文原版報(bào)紙（在美國(guó)發(fā)行的報(bào)紙）。
第二，從社會(huì)版面挑選一篇短文章（1－2分鐘就能念完的），然后大聲朗讀。必須堅(jiān)持到完全消化為止，就好像自己成了新聞主持人一樣。
第三，當(dāng)確信自己不看原文也可以記住文章內(nèi)容時(shí)，把它像講一個(gè)故事一樣繪聲繪色地復(fù)述下來(lái)。
第四，能夠流利地誦讀時(shí)，再選第二篇文章，重復(fù)上面所講的方法。
第五，看完一個(gè)版面后，就像第三階段那樣處理不認(rèn)識(shí)的單詞。
第六，把報(bào)紙上廣告，名人訪談，漫畫(huà)等所有的內(nèi)容，都按上述方法加以學(xué)習(xí)。
“打通”耳朵 完全聽(tīng)清
四個(gè)要領(lǐng)：
第一，選擇1盤(pán)（再次強(qiáng)調(diào)是1盤(pán)而非1套）適合自身英語(yǔ)水平的磁帶。
第二，每天集中精力把A面和B面連續(xù)聽(tīng)兩遍。
第三，要堅(jiān)持天天聽(tīng)，但每隔6天要休息1天。
第四，直到聽(tīng)清磁帶中的所有內(nèi)容。
注意：完全聽(tīng)清指的是，當(dāng)你打開(kāi)錄音機(jī)再聽(tīng)那盤(pán)磁帶時(shí)，沒(méi)等磁帶轉(zhuǎn)到那兒，腦海里就已經(jīng)浮現(xiàn)出后面的內(nèi)容，而且要具體到句子、單詞甚至發(fā)音，一項(xiàng)也不能缺。遇到生詞，千萬(wàn)別查詞典。但千萬(wàn)別那樣做，這樣做就會(huì)前功盡棄，好不容易形成的分類(lèi)體系，瞬間就可能泡湯。休息那天要完全忘記英語(yǔ)。千萬(wàn)不要跟說(shuō)話時(shí)總冒出幾句英語(yǔ)的朋友在一起。選擇的英語(yǔ)磁帶最重要的是內(nèi)容不能摻有中文。
第二階段
聽(tīng)讀并舉 掌握語(yǔ)法
七個(gè)要領(lǐng)：
第一，把已經(jīng)能完全聽(tīng)清的磁帶中的第1盤(pán)磁帶再找出來(lái)。
第二，聽(tīng)寫(xiě)這盤(pán)磁帶的內(nèi)容。
第三，做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)，一句句地聽(tīng)。即：聽(tīng)完一句后，先按暫停，把剛才聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，反復(fù)聽(tīng)，直到完全聽(tīng)清這句為止。不會(huì)的單詞根據(jù)發(fā)音大致拼寫(xiě)出來(lái)即可。
第四，聽(tīng)寫(xiě)完整盤(pán)磁帶的所有內(nèi)容后，用英英詞典確認(rèn)不會(huì)的單詞的拼寫(xiě)是否正確（知道其意當(dāng)然好，不知道也不要緊）。
第五，按這種方法聽(tīng)寫(xiě)完整盤(pán)磁帶的內(nèi)容后，盡量模仿磁帶的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，從頭到尾大聲朗讀（不滿意的部分要再聽(tīng)一遍磁帶重新朗讀）。
第六，感覺(jué)到所有的句子都已經(jīng)能瑯瑯上口以后，便結(jié)束這一階段。
第七，整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)星期要有1天與英語(yǔ)完全隔絕。
注意：聽(tīng)一遍寫(xiě)一個(gè)單詞，再聽(tīng)一遍再寫(xiě)一個(gè)單詞的方法是不可取的。必須首先聽(tīng)完一句話能記住多少就先寫(xiě)多少，然后再注意聽(tīng)一遍沒(méi)聽(tīng)清楚或只是大致寫(xiě)下來(lái)的單詞。在這時(shí)候也要注意，不能看著已經(jīng)寫(xiě)下的部分聽(tīng)寫(xiě)，要一直眼望空中或閉上眼睛去聽(tīng)，然后再寫(xiě)下來(lái)。此時(shí)查詞典的目的只是為了確認(rèn)如何拼寫(xiě)，并不是為了理解詞義。相關(guān)教材一定要在最后時(shí)刻再拿出來(lái)翻閱。
第三階段
躍躍欲說(shuō) 出口成章
七個(gè)要領(lǐng)：
第一，用英英詞典查以前做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)不懂的單詞。
第二，把單詞的解釋和例句記下來(lái)，若這其中還有不懂的單詞的話，繼續(xù)查詞典。
第三，查詞典要堅(jiān)持查到?jīng)]有不懂的單詞為止。
第四，大約查1個(gè)小時(shí)后，暫停查詞典，并大聲朗讀通過(guò)查詞典整理出的內(nèi)容。
第五，朗讀約1個(gè)小時(shí)后結(jié)束。
第六，每周要歇1天。
第七，查在原文和單詞解釋中出現(xiàn)的所有不懂的單詞，并一直朗讀到完全吃透解釋和例句為止。
注意：本階段重要的是多查詞典。剛開(kāi)始時(shí)，也許看英文解釋非常陌生，根本看不進(jìn)去，但隨著重復(fù)的單詞和句子越來(lái)越多，總有一天你會(huì)突然發(fā)覺(jué)什么都能理解了。千萬(wàn)不要打開(kāi)英漢詞典，如果這樣做的話，你就永遠(yuǎn)都不能擺脫英語(yǔ)－漢語(yǔ)－英語(yǔ)的惡性機(jī)械循環(huán)。完成第三階段，人們將感覺(jué)到無(wú)需再查詞典了?？傊绻ㄟ^(guò)英英詞典掌握詞匯，就能自然而然地掌握英語(yǔ)。
第四階段
自我領(lǐng)悟 無(wú)典自通
四個(gè)要領(lǐng)：
第一，準(zhǔn)備1盤(pán)錄像帶。
第二，帶上耳朵，每天看一遍。
第三，能夠完全聽(tīng)清之后，便開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)、朗讀。
第四，將不清楚的單詞，利用英英詞典查找并朗讀。
注意：應(yīng)該要挑選當(dāng)代的，對(duì)話多的，有文化背景的那種電影，要挑沒(méi)有字幕的。驚險(xiǎn)或暴力電影好看倒是好看，但絕對(duì)沒(méi)什么可學(xué)的。
第五階段
文化融通 漸入佳境
六個(gè)要領(lǐng)：
第一，準(zhǔn)備1張最近的英文原版報(bào)紙（在美國(guó)發(fā)行的報(bào)紙）。
第二，從社會(huì)版面挑選一篇短文章（1－2分鐘就能念完的），然后大聲朗讀。必須堅(jiān)持到完全消化為止，就好像自己成了新聞主持人一樣。
第三，當(dāng)確信自己不看原文也可以記住文章內(nèi)容時(shí)，把它像講一個(gè)故事一樣繪聲繪色地復(fù)述下來(lái)。
第四，能夠流利地誦讀時(shí)，再選第二篇文章，重復(fù)上面所講的方法。
第五，看完一個(gè)版面后，就像第三階段那樣處理不認(rèn)識(shí)的單詞。
第六，把報(bào)紙上廣告，名人訪談，漫畫(huà)等所有的內(nèi)容，都按上述方法加以學(xué)習(xí)。