“老師，這是什么植物？”“這是木沙欏，是一級重點保護(hù)珍稀植物。”昨日上午10點，類似的問題不停地在廈門火炬學(xué)校的課堂里響著。原來，火炬學(xué)校的老師陳尚義在這里搞了個生物標(biāo)本展覽。
記者昨日看到，教室里的墻壁上、中間以及靠墻的桌子上，都掛滿擺滿了生物標(biāo)本，這些都是陳尚義歷經(jīng)10多年，走遍福建省內(nèi)山間水邊采集而來。其中包括世界珍稀動植物、野生藥用植物中草藥、貝類、鳥類以及哺乳動物等等，共有1800多種。
據(jù)陳尚義老師介紹，他采集制作這些標(biāo)本的目的是為中學(xué)的《生物》課，小學(xué)的《自然》課提供直觀的教學(xué)工具。在展覽現(xiàn)場，火炬學(xué)校的小學(xué)生們見到這些珍貴的、平時很難見到的生物，更是興奮異常。他們纏著陳老師問個不停：“老師，原來蘭花也可以做藥??？”“這個‘三叉苦’是在古田會議舊址那兒采的啊，老師，那邊好玩嗎？”……
另據(jù)了解，陳老師目前在火炬學(xué)校教四年級和五年級的《科學(xué)》課?！斑@些標(biāo)本都很珍貴，平常很難看到。像這樣直接擺出來給學(xué)生看，更是廈門首創(chuàng)，我們學(xué)校的學(xué)生有福啊?！被鹁鎸W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人感慨地跟記者說道。
記者昨日看到，教室里的墻壁上、中間以及靠墻的桌子上，都掛滿擺滿了生物標(biāo)本，這些都是陳尚義歷經(jīng)10多年，走遍福建省內(nèi)山間水邊采集而來。其中包括世界珍稀動植物、野生藥用植物中草藥、貝類、鳥類以及哺乳動物等等，共有1800多種。
據(jù)陳尚義老師介紹，他采集制作這些標(biāo)本的目的是為中學(xué)的《生物》課，小學(xué)的《自然》課提供直觀的教學(xué)工具。在展覽現(xiàn)場，火炬學(xué)校的小學(xué)生們見到這些珍貴的、平時很難見到的生物，更是興奮異常。他們纏著陳老師問個不停：“老師，原來蘭花也可以做藥??？”“這個‘三叉苦’是在古田會議舊址那兒采的啊，老師，那邊好玩嗎？”……
另據(jù)了解，陳老師目前在火炬學(xué)校教四年級和五年級的《科學(xué)》課?！斑@些標(biāo)本都很珍貴，平常很難看到。像這樣直接擺出來給學(xué)生看，更是廈門首創(chuàng)，我們學(xué)校的學(xué)生有福啊?！被鹁鎸W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人感慨地跟記者說道。