根據(jù)教育部的精神和部署，今年在川招生的高校將增加在該地區(qū)招生計劃的2％。昨天，記者從滬上各部屬高校獲悉，各校紛紛增加了在川招生名額。與此同時，通過全過程的幫困助學措施，為來自災區(qū)新生提供的各項“暖心服務”也在有條不紊地推進。
按照復旦昨天公布調(diào)整其在四川的招生計劃，向受災區(qū)域擴招2個名額。由此，復旦原來在四川的招生計劃從原來的52人增加為54人。其中，將面向四川非延考區(qū)招收41名計劃。在延考區(qū)，單獨招生共13名計劃，其中文科計劃為5名，理科計劃為8名。按教育部文件規(guī)定，復旦將原公布的四川省招生計劃按照8：2拆分，即取其中的20％部分單獨作為受災地區(qū)的招生計劃。根據(jù)這一調(diào)整方案，復旦大學今年在四川省的文科招生計劃原為18名，現(xiàn)撥出20％的計劃即4名給災區(qū)；原先安排理科計劃34名，單列7名給災區(qū)；增加的2個招生計劃，文、理科各1名。
上海交大招辦方面表示，該校今年在四川招生100多人（包括醫(yī)學院），將增加2個名額。同時，在招生錄取過程中，對四川延考區(qū)（受災區(qū)）與非延考區(qū)（非受災區(qū)）的考生必須按照一定的比例進行招生。
同濟大學此次共增加了2個名額，均為文理科比較熱門的專業(yè)。華東師大將就此增加3個名額。
【措施一】開通助學綠色通道
上海交大將對地震中受到重大損失的本科生提供學費減免。父母亡故的學生減免學費的100％，直至本科畢業(yè)；對在震災中單親亡故的學生減免學費的50％，直至本科畢業(yè)；對在震災中房屋倒塌或有重大財產(chǎn)損失的經(jīng)濟困難學生給予學費減免，減免額度不超過50％。
復旦將為因災致貧的新生開通助學綠色通道。入學前，這些學生可以通過復旦迎新熱線、復旦迎新系統(tǒng)網(wǎng)站、信件等各種方式申請，減免、緩繳學費等費用。學校還將為因災致貧的復旦新生提供從家鄉(xiāng)到上海的路費，這筆路費也將隨著錄取通知書一起到達。
【措施二】一對一安排心理輔導
“關懷受災學生是一個全方位的工作，要讓這些學生體會到平等和尊重，避免打擾和刺激而導致二次創(chuàng)傷”……記者昨天了解到，“如何正確關注自己班里受災地區(qū)的學生”成為復旦大學08級新生輔導員培訓中的新內(nèi)容。與此同時，高年級川籍學生還將擔任學生聯(lián)絡員，與來自災區(qū)的學生結(jié)對。
據(jù)悉，來自地震災區(qū)的2008級新生，在需要幫助時，都有輔導教師進行一對一的關心。復旦心理健康教育中心主任劉明波也認為，要以科學的工作方式與這些學生建立穩(wěn)定的聯(lián)系，了解學生內(nèi)心和動向，幫助學生建立良好的社會人際關系網(wǎng)絡。
據(jù)了解，學校還將培訓一批學生聯(lián)絡員，與來自災區(qū)的學生結(jié)對。前者由高年級川籍學生擔任，為后者提供生活和學習上的幫助，令其迅速適應新環(huán)境。
按照復旦昨天公布調(diào)整其在四川的招生計劃，向受災區(qū)域擴招2個名額。由此，復旦原來在四川的招生計劃從原來的52人增加為54人。其中，將面向四川非延考區(qū)招收41名計劃。在延考區(qū)，單獨招生共13名計劃，其中文科計劃為5名，理科計劃為8名。按教育部文件規(guī)定，復旦將原公布的四川省招生計劃按照8：2拆分，即取其中的20％部分單獨作為受災地區(qū)的招生計劃。根據(jù)這一調(diào)整方案，復旦大學今年在四川省的文科招生計劃原為18名，現(xiàn)撥出20％的計劃即4名給災區(qū)；原先安排理科計劃34名，單列7名給災區(qū)；增加的2個招生計劃，文、理科各1名。
上海交大招辦方面表示，該校今年在四川招生100多人（包括醫(yī)學院），將增加2個名額。同時，在招生錄取過程中，對四川延考區(qū)（受災區(qū)）與非延考區(qū)（非受災區(qū)）的考生必須按照一定的比例進行招生。
同濟大學此次共增加了2個名額，均為文理科比較熱門的專業(yè)。華東師大將就此增加3個名額。
【措施一】開通助學綠色通道
上海交大將對地震中受到重大損失的本科生提供學費減免。父母亡故的學生減免學費的100％，直至本科畢業(yè)；對在震災中單親亡故的學生減免學費的50％，直至本科畢業(yè)；對在震災中房屋倒塌或有重大財產(chǎn)損失的經(jīng)濟困難學生給予學費減免，減免額度不超過50％。
復旦將為因災致貧的新生開通助學綠色通道。入學前，這些學生可以通過復旦迎新熱線、復旦迎新系統(tǒng)網(wǎng)站、信件等各種方式申請，減免、緩繳學費等費用。學校還將為因災致貧的復旦新生提供從家鄉(xiāng)到上海的路費，這筆路費也將隨著錄取通知書一起到達。
【措施二】一對一安排心理輔導
“關懷受災學生是一個全方位的工作，要讓這些學生體會到平等和尊重，避免打擾和刺激而導致二次創(chuàng)傷”……記者昨天了解到，“如何正確關注自己班里受災地區(qū)的學生”成為復旦大學08級新生輔導員培訓中的新內(nèi)容。與此同時，高年級川籍學生還將擔任學生聯(lián)絡員，與來自災區(qū)的學生結(jié)對。
據(jù)悉，來自地震災區(qū)的2008級新生，在需要幫助時，都有輔導教師進行一對一的關心。復旦心理健康教育中心主任劉明波也認為，要以科學的工作方式與這些學生建立穩(wěn)定的聯(lián)系，了解學生內(nèi)心和動向，幫助學生建立良好的社會人際關系網(wǎng)絡。
據(jù)了解，學校還將培訓一批學生聯(lián)絡員，與來自災區(qū)的學生結(jié)對。前者由高年級川籍學生擔任，為后者提供生活和學習上的幫助，令其迅速適應新環(huán)境。