考試結(jié)構(gòu)
GRE Analytical Writing CA
包括：Present your perspective on an Issue寫作時間為45分鐘
Analyze an Argument寫作時間為30分鐘
GRE Analytical Writing CBT考試時間為120分鐘
GRE General考試的總共考試時間不定，一般不超過4個小時。考試整個過程如下：
·Verbal語文部分：兩個30分鐘的部分，每個部分38道題。
·Quantitative數(shù)學(xué)部分：兩個30分鐘的部分，每個部分30道題。
·Analytical Writing(AW)分析寫作部分：75分鐘，兩個寫作
1.對一個問題發(fā)表你的觀點-45分鐘；
2.分析一個論點-30分鐘。
分析寫作部分總是作為考試的第一部分出現(xiàn)。
而且，可能包含一個并不記入你的成績的不確定的語文部分(V)或者數(shù)學(xué)部分(Q)。所以你要確定完成所有V或者Q部分，因為你并不知道哪一個將不記入你的成績。
考題具體分布情況：
·Verbal
第1題~第7題：句子填空，每題有1至2個空項
第8題~第10題：類比，有5個選項配對
第17題~第27題：閱讀(一長文，一短文)
第28題~第38題：反義，從5個單詞或詞組選項中過濾
·Quantitative
第1題~第15題：2個數(shù)比較大小
第16題~第20題：計算及應(yīng)用
第21題~第25題：圖表分析推理
『語文部分』
·句子填空題(Sentence Completion)
通常出現(xiàn)在詞匯部分(Verbal Section)的最前面，一共七題。句子填空考的是對英文句子整體性的了解?？忌坏么?lián)上下文和辨識文法結(jié)構(gòu)，還要具備豐富的詞匯量，大多數(shù)考生一般是把答案帶入空格去做拼圖游戲，這樣既浪費時間又無效果。
在做填空題時應(yīng)該注意：
(1)判斷題目究竟是哪種類型，例如有因果型、對比型、平行型、補述說明型和分號型。
(2)找出答案關(guān)鍵字。遇到有主要子句和附屬子句的多復(fù)合句，如果空格在主要子句，那么答題的關(guān)鍵字一定是在附屬子句中。
(3)句子填空題有時是一個空格，有時是兩個空格。如果是兩個空格，則選題時先做由關(guān)鍵字決定的那一個格。
(4)由題型和題意，判定空格內(nèi)的字應(yīng)該具有正面還是負面意思。
(5)根據(jù)關(guān)鍵字，采用排除法剔除一切不可能的選項。
(6)如果時間允許，將你選擇的答案代入空格，再重讀一次。
·類比字(Analogies)
類比字試題每次出現(xiàn)在詞匯部分(Verbal Section)的第二節(jié)，共九題。
類比字部分需要六分鐘的時間。
類比字考的是認識一對兩個字之間關(guān)系的能力，也就是需要考生判斷出題目的類比關(guān)系，再找出具有相同類比關(guān)系的答案。但是，由于類比字考的范圍包羅萬象，用字錯綜復(fù)雜，因此如果考生一般沒有接受過指導(dǎo)，就很難窺其奧妙。
類比字的解題技巧有：
(1)先判斷題目中兩個大寫字屬于何種題型，例如功用型、因果型、反義型、同義型、程度強弱型、部分與整體型、大小型、人與所做事型、人與工具型等，然后用題再去套解答案。
(2)仔細閱讀全部選項，千萬不要在還沒有讀完全部選項時就確定答案，因為有可能下一個答案更好。
(3)要善于抓住題意要求，明確類推的東西及范圍。既不能進行過于簡單的類推，也不能太鉆牛角尖，去進行復(fù)雜的類推。
(4)如果題目中兩個字的詞性不一致，則可用二級關(guān)系來解答，即是將題目中的第一個字與第三個字比較，第二個字與第四個字比較。
(5)如果遇到有生字的選項，當自己較有把握的選項，則不必理會有生字的選擇。若答其他選項均不理想，則不妨選擇有生字的選項作為答案。
(6)如果兩個大寫單詞不認得，則千萬不要遲疑，馬上猜題，并做下一道題。
·閱讀理解(Reading Conprehension)
閱讀理解目的是要快速準確地回答出所有的問題。為此，需要有效的應(yīng)試手段和巧妙的應(yīng)試方法。
(1)先易后難。每組試題的兩篇文章一長一短，應(yīng)選擇自己較熟悉的題材的那篇文章先做。應(yīng)該指出，長的文章不一定難。
(2)先看問題再讀文章，這是一條省時省力的捷徑。這樣可以重點突出，目的明確，速度加快，準確率高。
(3)快速閱讀一遍文章，特別注意每一段的第一句和最后一句話。其目的在于了解文章的結(jié)構(gòu)，熟悉有關(guān)材 料在文章中的位置，并對簡單的問題有初步答案。遇到與問題有關(guān)的材料，要作上記號。
(4)再次，快速閱讀問題。但這次的目的是，先讀一個問題后隨即在文章找出有關(guān)材料所在，核對材料內(nèi)容是否切題。如果在文章沒有找到有關(guān)問題的材料的位置，則應(yīng)暫時放下這一問題，立即開始下一個問題。
(5)若有充分剩余時間，則帶著沒有解決的問題再次快速閱讀文章。否則，只好利用在前面介紹的猜題方法去猜測答案。
(6)千萬注意不可在一個難題上花費過多的時間。應(yīng)該首先爭取把全部問題答完，最后如果還有時間，再返回來仔細斟酌。
·反義字(Antonyms)
反義字試題每次都出現(xiàn)在GRE普通考試中詞匯部分(Verbal Section)的最后一節(jié)，也就是第28題至第38題(共11題)。反義字部分至多只允許兩分鐘解決，每一題只能用20秒。反義字考的不只是字匯能力，還要考理解相反觀念的能力。這種能力不是一蹴可成的，必須長期廣泛的閱讀，背生字?？荚嚂r可以利用字根、字首和字尾來了解一個字的意義。
解答反義字題時必須注意以下幾點：
(1)有些單詞并沒有絕對的反義字，所以要選的答案是最近似的反義字；
(2)答案中有時會有好幾個詞和題目呈反義，在這種情況下不要看到第一個反義字就寫下來，因為后面恐怕有其他答案更適合；
(3)如果對題目的字義沒有弄明確，則不好從它的字根、字尾和字首來分析；
(4)題目較難時，要用排除法先排除明顯不可能的答案；
(5)用題目中的單詞快速造句，把答案中的詞一一代入，看哪個答案使得該句的意思恰好相反；
(6)最后幾題要特別注意，有可能是陷井。
『數(shù)學(xué)部分』
在GRE普通考試中，數(shù)量部分(Quantitative Section)的試題對于我們考生來說比較容易。
試題內(nèi)容包括算術(shù)、代數(shù)、平面幾何以及圖表和解方程等，其中除了圖表分析問題對大家陌生一些外，其他試題只要掌握了初中數(shù)學(xué)知識就能解答。然而，要在30分鐘內(nèi)答完30套題，平均每題不得超過一分鐘。除了需要熟練運用基本知識外，還必須講究解題技巧。
下面介紹的解題技巧在考試中非常有用，只要熟練掌握并靈活運用，其考試成績必將會大幅度的提高。現(xiàn)在分別就數(shù)量部分的大小比較、計量能力和圖表分析等題型介紹一些應(yīng)試技巧和解題方法。
(1)大小比較題 (Quantitative Comparison)
a)解答之前，兩個Column都要先認真看一看；
b)注意出題的目的在于強調(diào)速度和捷徑，因此不要陷于冗長的演算過程；
c)盡可能地簡化問題，必要時畫出草圖或做上記號；
d)當問題中沒有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時，不可以選(D)；
e)當問題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時，可以由0、1和-1的簡單數(shù)值代 替計算；如果代入不同的數(shù)值，有不同的大小關(guān)系則就選(D)；
f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。
(2)計量能力題 (Math Ability)
a)仔細閱讀題目，把要求解的地方圈起來；
b)畫出草圖或在圖上做記號；
c)若有簡單的公式或解法，則盡量用簡單的方法直接求解，再選擇正確的答案；
d)若沒有公式可循，則試著消去不合理的答案，即由答案做起，代入題目中驗證是否正確，并且用近似值求法來簡化計算過程，最終求出正確答案；
e)要特別注意最后的幾題，一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱。
(3)圖表分析題( Graphic Analysis)
a)先略讀一下題目；
b)檢視一下圖表，注意標題、圖例及比較顯著的變化；
c)把每個題目的重點圈起來；
d)太難的或容易混淆的題目要跳
ETS考查的能力
GRE常規(guī)考試主要是考察應(yīng)試人的基本英語能力以及對英文方面知識所涉及的廣度和深度
·第一部分：分析寫作部分Analytical Writing(AW)。兩個寫作任務(wù)。1.Issue
task：對一個問題發(fā)表你的觀點。2.Argument task：分析一個論點。
·第二部分：詞匯(Verbal)。該部分內(nèi)容很廣泛，包括天文、地理、人文、科學(xué)、
藝術(shù)、政治及歷史等項目。
·第三部分：數(shù)學(xué)(Quantitative)。該部分皆為數(shù)理上的基本問題，包括幾何、代數(shù)、統(tǒng)計圖表、智力測驗等方面，主要目的在于測驗考生基本數(shù)學(xué)的潛在能力和對數(shù)理方面間題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。題目難易、深淺程度，有時取決于考生對于題目敘述與說明的理解。
GRE Analytical Writing CA
包括：Present your perspective on an Issue寫作時間為45分鐘
Analyze an Argument寫作時間為30分鐘
GRE Analytical Writing CBT考試時間為120分鐘
GRE General考試的總共考試時間不定，一般不超過4個小時。考試整個過程如下：
·Verbal語文部分：兩個30分鐘的部分，每個部分38道題。
·Quantitative數(shù)學(xué)部分：兩個30分鐘的部分，每個部分30道題。
·Analytical Writing(AW)分析寫作部分：75分鐘，兩個寫作
1.對一個問題發(fā)表你的觀點-45分鐘；
2.分析一個論點-30分鐘。
分析寫作部分總是作為考試的第一部分出現(xiàn)。
而且，可能包含一個并不記入你的成績的不確定的語文部分(V)或者數(shù)學(xué)部分(Q)。所以你要確定完成所有V或者Q部分，因為你并不知道哪一個將不記入你的成績。
考題具體分布情況：
·Verbal
第1題~第7題：句子填空，每題有1至2個空項
第8題~第10題：類比，有5個選項配對
第17題~第27題：閱讀(一長文，一短文)
第28題~第38題：反義，從5個單詞或詞組選項中過濾
·Quantitative
第1題~第15題：2個數(shù)比較大小
第16題~第20題：計算及應(yīng)用
第21題~第25題：圖表分析推理
『語文部分』
·句子填空題(Sentence Completion)
通常出現(xiàn)在詞匯部分(Verbal Section)的最前面，一共七題。句子填空考的是對英文句子整體性的了解?？忌坏么?lián)上下文和辨識文法結(jié)構(gòu)，還要具備豐富的詞匯量，大多數(shù)考生一般是把答案帶入空格去做拼圖游戲，這樣既浪費時間又無效果。
在做填空題時應(yīng)該注意：
(1)判斷題目究竟是哪種類型，例如有因果型、對比型、平行型、補述說明型和分號型。
(2)找出答案關(guān)鍵字。遇到有主要子句和附屬子句的多復(fù)合句，如果空格在主要子句，那么答題的關(guān)鍵字一定是在附屬子句中。
(3)句子填空題有時是一個空格，有時是兩個空格。如果是兩個空格，則選題時先做由關(guān)鍵字決定的那一個格。
(4)由題型和題意，判定空格內(nèi)的字應(yīng)該具有正面還是負面意思。
(5)根據(jù)關(guān)鍵字，采用排除法剔除一切不可能的選項。
(6)如果時間允許，將你選擇的答案代入空格，再重讀一次。
·類比字(Analogies)
類比字試題每次出現(xiàn)在詞匯部分(Verbal Section)的第二節(jié)，共九題。
類比字部分需要六分鐘的時間。
類比字考的是認識一對兩個字之間關(guān)系的能力，也就是需要考生判斷出題目的類比關(guān)系，再找出具有相同類比關(guān)系的答案。但是，由于類比字考的范圍包羅萬象，用字錯綜復(fù)雜，因此如果考生一般沒有接受過指導(dǎo)，就很難窺其奧妙。
類比字的解題技巧有：
(1)先判斷題目中兩個大寫字屬于何種題型，例如功用型、因果型、反義型、同義型、程度強弱型、部分與整體型、大小型、人與所做事型、人與工具型等，然后用題再去套解答案。
(2)仔細閱讀全部選項，千萬不要在還沒有讀完全部選項時就確定答案，因為有可能下一個答案更好。
(3)要善于抓住題意要求，明確類推的東西及范圍。既不能進行過于簡單的類推，也不能太鉆牛角尖，去進行復(fù)雜的類推。
(4)如果題目中兩個字的詞性不一致，則可用二級關(guān)系來解答，即是將題目中的第一個字與第三個字比較，第二個字與第四個字比較。
(5)如果遇到有生字的選項，當自己較有把握的選項，則不必理會有生字的選擇。若答其他選項均不理想，則不妨選擇有生字的選項作為答案。
(6)如果兩個大寫單詞不認得，則千萬不要遲疑，馬上猜題，并做下一道題。
·閱讀理解(Reading Conprehension)
閱讀理解目的是要快速準確地回答出所有的問題。為此，需要有效的應(yīng)試手段和巧妙的應(yīng)試方法。
(1)先易后難。每組試題的兩篇文章一長一短，應(yīng)選擇自己較熟悉的題材的那篇文章先做。應(yīng)該指出，長的文章不一定難。
(2)先看問題再讀文章，這是一條省時省力的捷徑。這樣可以重點突出，目的明確，速度加快，準確率高。
(3)快速閱讀一遍文章，特別注意每一段的第一句和最后一句話。其目的在于了解文章的結(jié)構(gòu)，熟悉有關(guān)材 料在文章中的位置，并對簡單的問題有初步答案。遇到與問題有關(guān)的材料，要作上記號。
(4)再次，快速閱讀問題。但這次的目的是，先讀一個問題后隨即在文章找出有關(guān)材料所在，核對材料內(nèi)容是否切題。如果在文章沒有找到有關(guān)問題的材料的位置，則應(yīng)暫時放下這一問題，立即開始下一個問題。
(5)若有充分剩余時間，則帶著沒有解決的問題再次快速閱讀文章。否則，只好利用在前面介紹的猜題方法去猜測答案。
(6)千萬注意不可在一個難題上花費過多的時間。應(yīng)該首先爭取把全部問題答完，最后如果還有時間，再返回來仔細斟酌。
·反義字(Antonyms)
反義字試題每次都出現(xiàn)在GRE普通考試中詞匯部分(Verbal Section)的最后一節(jié)，也就是第28題至第38題(共11題)。反義字部分至多只允許兩分鐘解決，每一題只能用20秒。反義字考的不只是字匯能力，還要考理解相反觀念的能力。這種能力不是一蹴可成的，必須長期廣泛的閱讀，背生字?？荚嚂r可以利用字根、字首和字尾來了解一個字的意義。
解答反義字題時必須注意以下幾點：
(1)有些單詞并沒有絕對的反義字，所以要選的答案是最近似的反義字；
(2)答案中有時會有好幾個詞和題目呈反義，在這種情況下不要看到第一個反義字就寫下來，因為后面恐怕有其他答案更適合；
(3)如果對題目的字義沒有弄明確，則不好從它的字根、字尾和字首來分析；
(4)題目較難時，要用排除法先排除明顯不可能的答案；
(5)用題目中的單詞快速造句，把答案中的詞一一代入，看哪個答案使得該句的意思恰好相反；
(6)最后幾題要特別注意，有可能是陷井。
『數(shù)學(xué)部分』
在GRE普通考試中，數(shù)量部分(Quantitative Section)的試題對于我們考生來說比較容易。
試題內(nèi)容包括算術(shù)、代數(shù)、平面幾何以及圖表和解方程等，其中除了圖表分析問題對大家陌生一些外，其他試題只要掌握了初中數(shù)學(xué)知識就能解答。然而，要在30分鐘內(nèi)答完30套題，平均每題不得超過一分鐘。除了需要熟練運用基本知識外，還必須講究解題技巧。
下面介紹的解題技巧在考試中非常有用，只要熟練掌握并靈活運用，其考試成績必將會大幅度的提高。現(xiàn)在分別就數(shù)量部分的大小比較、計量能力和圖表分析等題型介紹一些應(yīng)試技巧和解題方法。
(1)大小比較題 (Quantitative Comparison)
a)解答之前，兩個Column都要先認真看一看；
b)注意出題的目的在于強調(diào)速度和捷徑，因此不要陷于冗長的演算過程；
c)盡可能地簡化問題，必要時畫出草圖或做上記號；
d)當問題中沒有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時，不可以選(D)；
e)當問題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時，可以由0、1和-1的簡單數(shù)值代 替計算；如果代入不同的數(shù)值，有不同的大小關(guān)系則就選(D)；
f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。
(2)計量能力題 (Math Ability)
a)仔細閱讀題目，把要求解的地方圈起來；
b)畫出草圖或在圖上做記號；
c)若有簡單的公式或解法，則盡量用簡單的方法直接求解，再選擇正確的答案；
d)若沒有公式可循，則試著消去不合理的答案，即由答案做起，代入題目中驗證是否正確，并且用近似值求法來簡化計算過程，最終求出正確答案；
e)要特別注意最后的幾題，一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱。
(3)圖表分析題( Graphic Analysis)
a)先略讀一下題目；
b)檢視一下圖表，注意標題、圖例及比較顯著的變化；
c)把每個題目的重點圈起來；
d)太難的或容易混淆的題目要跳
ETS考查的能力
GRE常規(guī)考試主要是考察應(yīng)試人的基本英語能力以及對英文方面知識所涉及的廣度和深度
·第一部分：分析寫作部分Analytical Writing(AW)。兩個寫作任務(wù)。1.Issue
task：對一個問題發(fā)表你的觀點。2.Argument task：分析一個論點。
·第二部分：詞匯(Verbal)。該部分內(nèi)容很廣泛，包括天文、地理、人文、科學(xué)、
藝術(shù)、政治及歷史等項目。
·第三部分：數(shù)學(xué)(Quantitative)。該部分皆為數(shù)理上的基本問題，包括幾何、代數(shù)、統(tǒng)計圖表、智力測驗等方面，主要目的在于測驗考生基本數(shù)學(xué)的潛在能力和對數(shù)理方面間題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。題目難易、深淺程度，有時取決于考生對于題目敘述與說明的理解。