呼市回民中學(xué) 創(chuàng)建于1956年，是自治區(qū)和呼市兩級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、自治區(qū)普通高中管理先進(jìn)學(xué)校、自治區(qū)現(xiàn)代信息教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校，國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題多元智能理論實(shí)驗(yàn)學(xué)校、呼市教育科研基地、內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、市級(jí)文明單位，是多民族學(xué)子的搖籃。
回民中學(xué) 位于呼市回民區(qū)通道南街，占地面積53000平方米，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，是一所管理科學(xué)化，設(shè)備現(xiàn)代化、教學(xué)高效化、校園園林化的優(yōu)質(zhì)示范性中學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班37個(gè)、初中部18個(gè)、高中部19個(gè)，在校生2180人，本校教師以高學(xué)歷、高素質(zhì)和高水平的中青年教師為主體，由學(xué)識(shí)深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干任年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，有多名自治區(qū)級(jí)、呼市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀，還有少部分教師已取得或正在攻讀第二學(xué)位和教育碩士，同時(shí)學(xué)校擁有多項(xiàng)教學(xué)、德育、內(nèi)蒙級(jí)、呼市級(jí)、科研課題，學(xué)風(fēng)濃厚。
學(xué)校辦學(xué)的新觀念和思想，九種觀念是：
1、正確的教育觀、人才觀；
2、科學(xué)的質(zhì)量觀；
3、以人為本，以學(xué)生為本，以育人辦本的理念；
4、樹立沒有教不會(huì)的學(xué)生的觀點(diǎn)；
5、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)；
6、重視挖掘?qū)W生潛能，充分注意非智力因素的培養(yǎng)；
7、師生平等觀；
8、樹立全面發(fā)展觀，克服平均發(fā)展的錯(cuò)誤觀點(diǎn)；
9、樹立授人以魚，不如授人以漁的觀點(diǎn)。
學(xué)校的辦學(xué)思想是一個(gè)宗旨：愛生敬業(yè)，教學(xué)相長(zhǎng)；誠(chéng)實(shí)、勤奮、好學(xué)、上進(jìn).
六條途徑：
1、以樸實(shí)先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)學(xué)校工作，樹立以育人為本，辦了一切學(xué)生和為了學(xué)生的一切的觀念。以新的正確的教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
2、建立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、構(gòu)建全面發(fā)展，德、智、體、美并重的教育教學(xué)體系和評(píng)價(jià)體系。全面推進(jìn)素質(zhì)教育(德育為首，德智、體美并重，相互滲透；相互促進(jìn)，以達(dá)到全面協(xié)調(diào)發(fā)展)。
4、建立優(yōu)秀、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、發(fā)展利用現(xiàn)代教育手段，實(shí)現(xiàn)近程和遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的現(xiàn)代教育模式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的全面發(fā)展，特別是要培養(yǎng)學(xué)生收集信息，處理信息的能力。
6、凈化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境、促進(jìn)人文、環(huán)保，健康意識(shí)的形成。
學(xué)校的三大特色：
(一)、民族特色，以回族為主體兼收漢族和其它少數(shù)民族中學(xué)生；
(二)、低重心，多層次，多渠道，全提高。回族文化素質(zhì)與其它民族相比較低，在教學(xué)中實(shí)行分層次教學(xué)，因材施教，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，培養(yǎng)合格人才；
(三)、寬收嚴(yán)教，低進(jìn)高出，針對(duì)回族學(xué)生的特點(diǎn)以及其它民族學(xué)生的實(shí)際情況，只要有一定基礎(chǔ)的，愿意就讀我校高中的，我們都接收，通過三年的嚴(yán)格教育，達(dá)到全面提高?；孛裰袑W(xué)的教育教學(xué)原則是“不苛求學(xué)生個(gè)個(gè)成名，但要求學(xué)生人人成材”，尊重學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品格，這樣“以人為本，以學(xué)生為本”的良好教育，使不同層次的同學(xué)獲得了自信取得了很大的進(jìn)步，至今已向清華、北大、
復(fù)旦、南開等輸送學(xué)生5000多人。
今天，“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉、高效”回中領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體師生已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“管理科學(xué)化，設(shè)備現(xiàn)代化，教學(xué)高效化，校園園林化”目標(biāo)，正在使回民中學(xué)這條船駛?cè)肟焖侔l(fā)展的航道。我們堅(jiān)信：回中的明天一定會(huì)更加燦爛、美好。
回民中學(xué) 位于呼市回民區(qū)通道南街，占地面積53000平方米，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，是一所管理科學(xué)化，設(shè)備現(xiàn)代化、教學(xué)高效化、校園園林化的優(yōu)質(zhì)示范性中學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班37個(gè)、初中部18個(gè)、高中部19個(gè)，在校生2180人，本校教師以高學(xué)歷、高素質(zhì)和高水平的中青年教師為主體，由學(xué)識(shí)深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干任年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，有多名自治區(qū)級(jí)、呼市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀，還有少部分教師已取得或正在攻讀第二學(xué)位和教育碩士，同時(shí)學(xué)校擁有多項(xiàng)教學(xué)、德育、內(nèi)蒙級(jí)、呼市級(jí)、科研課題，學(xué)風(fēng)濃厚。
學(xué)校辦學(xué)的新觀念和思想，九種觀念是：
1、正確的教育觀、人才觀；
2、科學(xué)的質(zhì)量觀；
3、以人為本，以學(xué)生為本，以育人辦本的理念；
4、樹立沒有教不會(huì)的學(xué)生的觀點(diǎn)；
5、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)；
6、重視挖掘?qū)W生潛能，充分注意非智力因素的培養(yǎng)；
7、師生平等觀；
8、樹立全面發(fā)展觀，克服平均發(fā)展的錯(cuò)誤觀點(diǎn)；
9、樹立授人以魚，不如授人以漁的觀點(diǎn)。
學(xué)校的辦學(xué)思想是一個(gè)宗旨：愛生敬業(yè)，教學(xué)相長(zhǎng)；誠(chéng)實(shí)、勤奮、好學(xué)、上進(jìn).
六條途徑：
1、以樸實(shí)先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)學(xué)校工作，樹立以育人為本，辦了一切學(xué)生和為了學(xué)生的一切的觀念。以新的正確的教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
2、建立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、構(gòu)建全面發(fā)展，德、智、體、美并重的教育教學(xué)體系和評(píng)價(jià)體系。全面推進(jìn)素質(zhì)教育(德育為首，德智、體美并重，相互滲透；相互促進(jìn)，以達(dá)到全面協(xié)調(diào)發(fā)展)。
4、建立優(yōu)秀、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、發(fā)展利用現(xiàn)代教育手段，實(shí)現(xiàn)近程和遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的現(xiàn)代教育模式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的全面發(fā)展，特別是要培養(yǎng)學(xué)生收集信息，處理信息的能力。
6、凈化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境、促進(jìn)人文、環(huán)保，健康意識(shí)的形成。
學(xué)校的三大特色：
(一)、民族特色，以回族為主體兼收漢族和其它少數(shù)民族中學(xué)生；
(二)、低重心，多層次，多渠道，全提高。回族文化素質(zhì)與其它民族相比較低，在教學(xué)中實(shí)行分層次教學(xué)，因材施教，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，培養(yǎng)合格人才；
(三)、寬收嚴(yán)教，低進(jìn)高出，針對(duì)回族學(xué)生的特點(diǎn)以及其它民族學(xué)生的實(shí)際情況，只要有一定基礎(chǔ)的，愿意就讀我校高中的，我們都接收，通過三年的嚴(yán)格教育，達(dá)到全面提高?；孛裰袑W(xué)的教育教學(xué)原則是“不苛求學(xué)生個(gè)個(gè)成名，但要求學(xué)生人人成材”，尊重學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品格，這樣“以人為本，以學(xué)生為本”的良好教育，使不同層次的同學(xué)獲得了自信取得了很大的進(jìn)步，至今已向清華、北大、
復(fù)旦、南開等輸送學(xué)生5000多人。
今天，“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉、高效”回中領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體師生已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“管理科學(xué)化，設(shè)備現(xiàn)代化，教學(xué)高效化，校園園林化”目標(biāo)，正在使回民中學(xué)這條船駛?cè)肟焖侔l(fā)展的航道。我們堅(jiān)信：回中的明天一定會(huì)更加燦爛、美好。