這是自高考制度設(shè)立以來特殊的高考。
2008年7月3日9時，盡管四川綿陽安縣中學高高懸掛的方形大鐘仍然指在5月12日14時28分，然而，災(zāi)難的記憶卻阻擋不了孩子們對未來的渴望和前進的步伐———包括安縣中學學生在內(nèi)的四川、甘肅兩省重災(zāi)區(qū)12萬考生迎來了延遲近一個月的高考。
在今年全國1000多萬名考生里，這僅占1%比例的考生卻凝聚了13億中國人的關(guān)切。
“終于等到我們高考了！”
在災(zāi)區(qū)大板房高考考場安縣考點，進考場前，幾個男生圍成一圈、手疊著手在一起相互鼓勵：“嘿！嘿！加油！”他們的T恤上深紅色的“我愛中國”“四川加油”“自強不息”等字樣告訴人們，這里進行的是特殊的高考。
“我會以一種自信的心態(tài)走進考場，努力抓住機會，雖然會有些緊張，但更多的會是高興！”這是安縣中學高三(18)班的彭偉考前給記者發(fā)的短信。進考場前，他遠遠地向記者揮手，那一刻，他微笑的神情似乎就是他所說的“自信”，就像他說過的：“終于等到我們高考了！”
看到彭偉此刻充滿期待的神情，誰會想到，一個多月前，那場突如其來的地震奪去了他母親的生命。接下來的日子，他沉默了，常常精神恍惚，獨自發(fā)呆，用他的話說，“老師和同學說話，我都聽不見了?！?BR> 當彭偉以封閉自己來逃避現(xiàn)實的時候，一個唐山來的哥哥打開了他的心扉。“哥哥反復(fù)給我講唐山的故事，慢慢地，我就聽進去了，唐山的孤兒們都沒有放棄，我們也要自強不息，像他們一樣回報社會，重建家鄉(xiāng)。”
“我要去唐山上大學，我希望學和林業(yè)有關(guān)的專業(yè)，讓我的家鄉(xiāng)更美麗。”彭偉的高考志愿，那時候就已經(jīng)決定了。
跨省聯(lián)動：不放棄每一位考生的高考愿望
上午9時。重慶。第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院的遠程診療室內(nèi)。3名從地震中死里逃生的女孩或坐著輪椅，或倚躺在病床，在兩位監(jiān)考女老師的注視中，從容翻開試卷，開始高考。
警戒線內(nèi)，“四川省2008年普通高校招生統(tǒng)一考試綿竹考區(qū)新橋醫(yī)院考點”的紅色標志十分醒目，標志下有三名考生的名字：彭麗、趙思莉、王麗。
時間回溯到5月12日，距全國高考25天。
四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學高三(1)班學生正緊張備考，8級地震突然發(fā)生，彭麗、趙思莉、王麗緊急逃生，趙思莉從二樓教室跳下，其余兩人深埋廢墟。
趙思莉說：“跳下二樓，就發(fā)現(xiàn)腿和左手、后腰不聽使喚，樓在身后塌下，一個同學也看不清，我只能用右手費勁往前爬?！碑?shù)蒯t(yī)院確診她腰椎壓縮性骨折，雙腿、左手輕微骨折，病痛使她不能保持坐姿。
彭麗是父親在5月12日晚9時從廢墟中“刨”出來的，因為雙腿骨折，傷勢嚴重，她5月16日被送到新橋醫(yī)院骨科，目前已接受兩次手術(shù)，即使45度坐姿，也不能持久。
王麗在廢墟中深埋20多個小時，左大腿骨折，高位截肢，目前已裝上假肢，學習走路。
反復(fù)手術(shù)、植皮給孩子肉體帶來了痛苦，對今后能否站立行走、生活能否自理的擔憂，也讓她們心事重重。新橋醫(yī)院骨科護士長王蘋告訴記者，焦慮造成她們病情“假性”惡化，曾經(jīng)令會診專家緊張。經(jīng)過一個多月的心理疏導(dǎo)，孩子情緒日漸活潑，明顯在康復(fù)。彭麗的父親告訴記者，“刨”出女兒那一刻，他忍不住掉淚。如今，彭麗安慰他：“我要好好活著，爸媽年紀大了，我還要養(yǎng)活你們的?！?BR> 盡管傷勢不允許她們長途顛簸，3名女生仍堅持要求參加高考。面對孩子的執(zhí)著，四川、重慶兩地部隊醫(yī)院、考務(wù)人員和公安部門緊急聯(lián)動，成就了這場跨省設(shè)立考點、跨省運送試卷、老師跨省監(jiān)考、只有一個考場，考場設(shè)置一個座位和兩張病床的特殊高考。
3個人的高考考場；三位軍人和三位警察一起維持著考場秩序，來自兩家醫(yī)院的醫(yī)護人員在氧氣袋旁安靜守候；從四川趕來的兩位招辦老師輕輕踱步，年長的一位偶然推門進入，巡查考場情況。
事實上，還有很多負責保管試卷、后勤服務(wù)、醫(yī)務(wù)調(diào)度的工作人員沒有在考場出現(xiàn)，這背后，到底有多少人服務(wù)于這3個人的高考，沒有人算得清。
“陪伴孩子到后”
12萬名災(zāi)區(qū)延考生中，有2萬多人來自甘肅隴南和甘南兩地。他們在810個“板房考場”里參加高考。在隴南濱江中學考點，隴南市一中高三(11)班的班主任周志平，和該校所有的班主任一樣，全程“陪護”考生。臨進考場前，他提醒考生們“笑一笑”。他說：“只要我們站在那兒，學生心里就會比較踏實。”
同一時間，不同空間，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院考點內(nèi)，來自都江堰市玉壘中學的文科班班主任胡繼業(yè)也在考場外守護著與他朝夕相處3年的孩子們。胡繼業(yè)說：“說實話，我心里有點焦急。但今天我不會對他們提任何要求，讓他們盡量放松，因為這個時候他們需要的是安慰和鼓勵?！?BR> 一瓶礦泉水，一把折扇，胡繼業(yè)蹲坐在離考場不遠的臺階上，這樣的狀態(tài)，他將持續(xù)3天。他說：“高中是人生很重要的一段時期，我要陪伴他們圓滿走完這一程?！?BR> 地震后一周，都江堰3594名考生全部轉(zhuǎn)移至成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院復(fù)課。當時，這個學院8000余生在十幾個小時內(nèi)完成疏散，為災(zāi)區(qū)師生騰出了教學樓、宿舍樓和食堂。為了騰宿舍，職業(yè)學院的學生們把鋪打在了過道里，有的就在教室里過夜。而這些師生中的很多人也自愿留下做志愿者，為考生服務(wù)。
不管是板房考場，還是教室考場，都被“愛心”包圍。除了場外守候的老師、家長，有特警或部隊人員為考生或陪考家長準備免費的礦泉水、綠豆湯、食品，有醫(yī)護人員隨時為身體不適的考生提供護理，公交公司的汽車免費接送考生往返于住地和考點……
“我想說的……”
今年四川災(zāi)區(qū)延考的作文題是：“我想說的……”。面對這一考題，考生們想說的是什么？
甘肅考生王霞告訴記者：“此刻我想說的是，很懷念在簡易教室里聽課，在帳篷里吃住，中午把課桌拼起來就在上面休息的情形。考試結(jié)果不重要，重要的是這段經(jīng)歷，它是我人生難忘的，也是寶貴的財富。很多人在為我們無私奉獻，我們絕不能辜負?！?BR> 彭偉告訴記者：“我想對媽媽說：你在時，我為你而自豪，你走了，但我仍然知道你希望我好好的活著，我也永遠記住你的好！現(xiàn)在我還有許許多多關(guān)心我的人，我不能讓他們傷心，不能讓他們失望，因此我要快樂地活著。”
北川中學高三(3)班王小龍說：“我想對母校說，希望北川中學的五星紅旗永遠高高飄揚！它標志著我們震不倒的北川學子！”
安縣中學高三(1)班女生余鳳的志愿是報考中醫(yī)學校，像地震中的白衣戰(zhàn)士那樣救死扶傷。得知今年的作文題目后，余鳳的母親說：“我想說的，也是讓自己高興的是，孩子在災(zāi)難的經(jīng)歷中找到了自己的信仰、堅定了人生的信念?！睋?jù)新華社電
2008年7月3日9時，盡管四川綿陽安縣中學高高懸掛的方形大鐘仍然指在5月12日14時28分，然而，災(zāi)難的記憶卻阻擋不了孩子們對未來的渴望和前進的步伐———包括安縣中學學生在內(nèi)的四川、甘肅兩省重災(zāi)區(qū)12萬考生迎來了延遲近一個月的高考。
在今年全國1000多萬名考生里，這僅占1%比例的考生卻凝聚了13億中國人的關(guān)切。
“終于等到我們高考了！”
在災(zāi)區(qū)大板房高考考場安縣考點，進考場前，幾個男生圍成一圈、手疊著手在一起相互鼓勵：“嘿！嘿！加油！”他們的T恤上深紅色的“我愛中國”“四川加油”“自強不息”等字樣告訴人們，這里進行的是特殊的高考。
“我會以一種自信的心態(tài)走進考場，努力抓住機會，雖然會有些緊張，但更多的會是高興！”這是安縣中學高三(18)班的彭偉考前給記者發(fā)的短信。進考場前，他遠遠地向記者揮手，那一刻，他微笑的神情似乎就是他所說的“自信”，就像他說過的：“終于等到我們高考了！”
看到彭偉此刻充滿期待的神情，誰會想到，一個多月前，那場突如其來的地震奪去了他母親的生命。接下來的日子，他沉默了，常常精神恍惚，獨自發(fā)呆，用他的話說，“老師和同學說話，我都聽不見了?！?BR> 當彭偉以封閉自己來逃避現(xiàn)實的時候，一個唐山來的哥哥打開了他的心扉。“哥哥反復(fù)給我講唐山的故事，慢慢地，我就聽進去了，唐山的孤兒們都沒有放棄，我們也要自強不息，像他們一樣回報社會，重建家鄉(xiāng)。”
“我要去唐山上大學，我希望學和林業(yè)有關(guān)的專業(yè)，讓我的家鄉(xiāng)更美麗。”彭偉的高考志愿，那時候就已經(jīng)決定了。
跨省聯(lián)動：不放棄每一位考生的高考愿望
上午9時。重慶。第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院的遠程診療室內(nèi)。3名從地震中死里逃生的女孩或坐著輪椅，或倚躺在病床，在兩位監(jiān)考女老師的注視中，從容翻開試卷，開始高考。
警戒線內(nèi)，“四川省2008年普通高校招生統(tǒng)一考試綿竹考區(qū)新橋醫(yī)院考點”的紅色標志十分醒目，標志下有三名考生的名字：彭麗、趙思莉、王麗。
時間回溯到5月12日，距全國高考25天。
四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學高三(1)班學生正緊張備考，8級地震突然發(fā)生，彭麗、趙思莉、王麗緊急逃生，趙思莉從二樓教室跳下，其余兩人深埋廢墟。
趙思莉說：“跳下二樓，就發(fā)現(xiàn)腿和左手、后腰不聽使喚，樓在身后塌下，一個同學也看不清，我只能用右手費勁往前爬?！碑?shù)蒯t(yī)院確診她腰椎壓縮性骨折，雙腿、左手輕微骨折，病痛使她不能保持坐姿。
彭麗是父親在5月12日晚9時從廢墟中“刨”出來的，因為雙腿骨折，傷勢嚴重，她5月16日被送到新橋醫(yī)院骨科，目前已接受兩次手術(shù)，即使45度坐姿，也不能持久。
王麗在廢墟中深埋20多個小時，左大腿骨折，高位截肢，目前已裝上假肢，學習走路。
反復(fù)手術(shù)、植皮給孩子肉體帶來了痛苦，對今后能否站立行走、生活能否自理的擔憂，也讓她們心事重重。新橋醫(yī)院骨科護士長王蘋告訴記者，焦慮造成她們病情“假性”惡化，曾經(jīng)令會診專家緊張。經(jīng)過一個多月的心理疏導(dǎo)，孩子情緒日漸活潑，明顯在康復(fù)。彭麗的父親告訴記者，“刨”出女兒那一刻，他忍不住掉淚。如今，彭麗安慰他：“我要好好活著，爸媽年紀大了，我還要養(yǎng)活你們的?！?BR> 盡管傷勢不允許她們長途顛簸，3名女生仍堅持要求參加高考。面對孩子的執(zhí)著，四川、重慶兩地部隊醫(yī)院、考務(wù)人員和公安部門緊急聯(lián)動，成就了這場跨省設(shè)立考點、跨省運送試卷、老師跨省監(jiān)考、只有一個考場，考場設(shè)置一個座位和兩張病床的特殊高考。
3個人的高考考場；三位軍人和三位警察一起維持著考場秩序，來自兩家醫(yī)院的醫(yī)護人員在氧氣袋旁安靜守候；從四川趕來的兩位招辦老師輕輕踱步，年長的一位偶然推門進入，巡查考場情況。
事實上，還有很多負責保管試卷、后勤服務(wù)、醫(yī)務(wù)調(diào)度的工作人員沒有在考場出現(xiàn)，這背后，到底有多少人服務(wù)于這3個人的高考，沒有人算得清。
“陪伴孩子到后”
12萬名災(zāi)區(qū)延考生中，有2萬多人來自甘肅隴南和甘南兩地。他們在810個“板房考場”里參加高考。在隴南濱江中學考點，隴南市一中高三(11)班的班主任周志平，和該校所有的班主任一樣，全程“陪護”考生。臨進考場前，他提醒考生們“笑一笑”。他說：“只要我們站在那兒，學生心里就會比較踏實。”
同一時間，不同空間，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院考點內(nèi)，來自都江堰市玉壘中學的文科班班主任胡繼業(yè)也在考場外守護著與他朝夕相處3年的孩子們。胡繼業(yè)說：“說實話，我心里有點焦急。但今天我不會對他們提任何要求，讓他們盡量放松，因為這個時候他們需要的是安慰和鼓勵?！?BR> 一瓶礦泉水，一把折扇，胡繼業(yè)蹲坐在離考場不遠的臺階上，這樣的狀態(tài)，他將持續(xù)3天。他說：“高中是人生很重要的一段時期，我要陪伴他們圓滿走完這一程?！?BR> 地震后一周，都江堰3594名考生全部轉(zhuǎn)移至成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院復(fù)課。當時，這個學院8000余生在十幾個小時內(nèi)完成疏散，為災(zāi)區(qū)師生騰出了教學樓、宿舍樓和食堂。為了騰宿舍，職業(yè)學院的學生們把鋪打在了過道里，有的就在教室里過夜。而這些師生中的很多人也自愿留下做志愿者，為考生服務(wù)。
不管是板房考場，還是教室考場，都被“愛心”包圍。除了場外守候的老師、家長，有特警或部隊人員為考生或陪考家長準備免費的礦泉水、綠豆湯、食品，有醫(yī)護人員隨時為身體不適的考生提供護理，公交公司的汽車免費接送考生往返于住地和考點……
“我想說的……”
今年四川災(zāi)區(qū)延考的作文題是：“我想說的……”。面對這一考題，考生們想說的是什么？
甘肅考生王霞告訴記者：“此刻我想說的是，很懷念在簡易教室里聽課，在帳篷里吃住，中午把課桌拼起來就在上面休息的情形。考試結(jié)果不重要，重要的是這段經(jīng)歷，它是我人生難忘的，也是寶貴的財富。很多人在為我們無私奉獻，我們絕不能辜負?！?BR> 彭偉告訴記者：“我想對媽媽說：你在時，我為你而自豪，你走了，但我仍然知道你希望我好好的活著，我也永遠記住你的好！現(xiàn)在我還有許許多多關(guān)心我的人，我不能讓他們傷心，不能讓他們失望，因此我要快樂地活著。”
北川中學高三(3)班王小龍說：“我想對母校說，希望北川中學的五星紅旗永遠高高飄揚！它標志著我們震不倒的北川學子！”
安縣中學高三(1)班女生余鳳的志愿是報考中醫(yī)學校，像地震中的白衣戰(zhàn)士那樣救死扶傷。得知今年的作文題目后，余鳳的母親說：“我想說的，也是讓自己高興的是，孩子在災(zāi)難的經(jīng)歷中找到了自己的信仰、堅定了人生的信念?！睋?jù)新華社電