教育部辦公廳關(guān)于組織實施
“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”的通知
教師廳函[2008]4號
北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西、甘肅等省、直轄市教育廳（教委）：
根據(jù)我部《關(guān)于貫徹落實進一步做好教育系統(tǒng)抗震救災和教育改革發(fā)展工作的意見》（教發(fā)〔2008〕20號）工作部署，為幫助和支持地震災區(qū)中小學教師隊伍建設(shè)，我部決定組織實施“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”，主要內(nèi)容包括：組織實施地震災區(qū)中小學教師暑期培訓、組織實施地震災區(qū)中小學教師心理康復教育培訓、把支持地震災區(qū)中小學教師培訓納入各地對口支援計劃?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：
一、組織實施地震災區(qū)中小學骨干教師暑期培訓
根據(jù)地震災區(qū)復學和災后重建中教育教學工作的需要，為幫助災區(qū)中小學教師提高教育教學能力，并調(diào)整身心狀態(tài)，我部決定于今年暑期采取集中培訓的方式，舉辦“地震災區(qū)中小學骨干教師暑期培訓班”。此次培訓班將有針對性地安排心理康復、課程改革及人文、自然、社會、藝術(shù)和體育等方面的培訓內(nèi)容。培訓對象主要為四川省極重災區(qū)（縣）的中小學骨干教師。共計培訓1500人。此次培訓由我部劃撥專項經(jīng)費予以支持。我部師范教育司會同四川省教育廳負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。委托西南大學、四川大學、四川師范大學、西華師范大學、四川教育學院負責具體組織實施工作。培訓計劃的具體安排同時另行發(fā)文部署。
二、組織實施地震災區(qū)中小學教師心理康復教育培訓
為使災區(qū)教師了解地震災后心理康復專業(yè)知識和科學的心理輔導方法，提高其開展災后學生心理康復教育工作的能力，并幫助地震災區(qū)中小學教師自身心理狀態(tài)的調(diào)適，引導和促進災區(qū)中小學心理康復教育工作持續(xù)健康發(fā)展，我部決定在今年暑期舉辦五期“四川省地震災區(qū)中小學骨干教師心理康復教育培訓班”。遴選四川地震災區(qū)500名中小學骨干教師進行災后心理康復教育專題培訓。培訓的主要內(nèi)容包括：震后常見身心反應及其應對；溝通與助人技巧；團體輔導的技巧；哀傷輔導的基本知識和方法；災后情緒管理；學校危機管理；生命意義與生活的重建；教師自我保健的常識和方法；災后學校衛(wèi)生防疫等專題。此次培訓由我部劃撥專項經(jīng)費予以支持。我部師范教育司會同四川省教育廳負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。四川師范大學負責具體組織實施工作。培訓計劃的具體安排同時另行發(fā)文部署。
三、把支持地震災區(qū)中小學教師培訓納入各地對口支援計劃
根據(jù)中央要求，有關(guān)省（市）已經(jīng)開展了對地震災區(qū)的對口支援工作，積極幫助地震災區(qū)開展震后重建工作。各有關(guān)省市教育行政部門要按照對口支援關(guān)系，將災區(qū)中小學教師暑期培訓工作作為對口支援的一項重要內(nèi)容，精心組織實施。通過安排豐富多彩的教育培訓活動，幫助災區(qū)中小學教師提高業(yè)務能力，調(diào)整身心狀態(tài)，為新學期開學后的教育教學工作奠定基礎(chǔ)。開展災區(qū)教師暑期培訓活動應緊密聯(lián)系災區(qū)中小學教育教學工作的實際需要，采取送培到縣、分批集中培訓的方式，開展有針對性的心理康復、課程改革及人文、自然、社會、藝術(shù)和體育等方面的專題講座為主要內(nèi)容的教育活動。具體培訓活動的時間安排和實施計劃要根據(jù)災區(qū)的實際需要與可能由各地援受雙方共同商定。有關(guān)培訓工作的進展情況請按《教育部辦公廳關(guān)于報送災后學校恢復重建對口支援工作有關(guān)信息的通知》（教辦廳函〔2008〕53號）要求報送，并抄報我部師范教育司。
開展災區(qū)中小學教師暑期培訓計劃是全國教育系統(tǒng)幫助和支持災區(qū)震后重建工作的重要內(nèi)容，也是各地教育行政部門義不容辭的責任和義務。實施這項計劃時間緊，任務重，希望有關(guān)地方、部門和高等院校要高度重視，精心組織，保質(zhì)保量地完成各項培訓任務，為地震災區(qū)教育災后重建作出貢獻?！ ?BR> 教育部辦公廳
二○○八年七月十四日
“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”的通知
教師廳函[2008]4號
北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西、甘肅等省、直轄市教育廳（教委）：
根據(jù)我部《關(guān)于貫徹落實進一步做好教育系統(tǒng)抗震救災和教育改革發(fā)展工作的意見》（教發(fā)〔2008〕20號）工作部署，為幫助和支持地震災區(qū)中小學教師隊伍建設(shè)，我部決定組織實施“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”，主要內(nèi)容包括：組織實施地震災區(qū)中小學教師暑期培訓、組織實施地震災區(qū)中小學教師心理康復教育培訓、把支持地震災區(qū)中小學教師培訓納入各地對口支援計劃?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：
一、組織實施地震災區(qū)中小學骨干教師暑期培訓
根據(jù)地震災區(qū)復學和災后重建中教育教學工作的需要，為幫助災區(qū)中小學教師提高教育教學能力，并調(diào)整身心狀態(tài)，我部決定于今年暑期采取集中培訓的方式，舉辦“地震災區(qū)中小學骨干教師暑期培訓班”。此次培訓班將有針對性地安排心理康復、課程改革及人文、自然、社會、藝術(shù)和體育等方面的培訓內(nèi)容。培訓對象主要為四川省極重災區(qū)（縣）的中小學骨干教師。共計培訓1500人。此次培訓由我部劃撥專項經(jīng)費予以支持。我部師范教育司會同四川省教育廳負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。委托西南大學、四川大學、四川師范大學、西華師范大學、四川教育學院負責具體組織實施工作。培訓計劃的具體安排同時另行發(fā)文部署。
二、組織實施地震災區(qū)中小學教師心理康復教育培訓
為使災區(qū)教師了解地震災后心理康復專業(yè)知識和科學的心理輔導方法，提高其開展災后學生心理康復教育工作的能力，并幫助地震災區(qū)中小學教師自身心理狀態(tài)的調(diào)適，引導和促進災區(qū)中小學心理康復教育工作持續(xù)健康發(fā)展，我部決定在今年暑期舉辦五期“四川省地震災區(qū)中小學骨干教師心理康復教育培訓班”。遴選四川地震災區(qū)500名中小學骨干教師進行災后心理康復教育專題培訓。培訓的主要內(nèi)容包括：震后常見身心反應及其應對；溝通與助人技巧；團體輔導的技巧；哀傷輔導的基本知識和方法；災后情緒管理；學校危機管理；生命意義與生活的重建；教師自我保健的常識和方法；災后學校衛(wèi)生防疫等專題。此次培訓由我部劃撥專項經(jīng)費予以支持。我部師范教育司會同四川省教育廳負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。四川師范大學負責具體組織實施工作。培訓計劃的具體安排同時另行發(fā)文部署。
三、把支持地震災區(qū)中小學教師培訓納入各地對口支援計劃
根據(jù)中央要求，有關(guān)省（市）已經(jīng)開展了對地震災區(qū)的對口支援工作，積極幫助地震災區(qū)開展震后重建工作。各有關(guān)省市教育行政部門要按照對口支援關(guān)系，將災區(qū)中小學教師暑期培訓工作作為對口支援的一項重要內(nèi)容，精心組織實施。通過安排豐富多彩的教育培訓活動，幫助災區(qū)中小學教師提高業(yè)務能力，調(diào)整身心狀態(tài)，為新學期開學后的教育教學工作奠定基礎(chǔ)。開展災區(qū)教師暑期培訓活動應緊密聯(lián)系災區(qū)中小學教育教學工作的實際需要，采取送培到縣、分批集中培訓的方式，開展有針對性的心理康復、課程改革及人文、自然、社會、藝術(shù)和體育等方面的專題講座為主要內(nèi)容的教育活動。具體培訓活動的時間安排和實施計劃要根據(jù)災區(qū)的實際需要與可能由各地援受雙方共同商定。有關(guān)培訓工作的進展情況請按《教育部辦公廳關(guān)于報送災后學校恢復重建對口支援工作有關(guān)信息的通知》（教辦廳函〔2008〕53號）要求報送，并抄報我部師范教育司。
開展災區(qū)中小學教師暑期培訓計劃是全國教育系統(tǒng)幫助和支持災區(qū)震后重建工作的重要內(nèi)容，也是各地教育行政部門義不容辭的責任和義務。實施這項計劃時間緊，任務重，希望有關(guān)地方、部門和高等院校要高度重視，精心組織，保質(zhì)保量地完成各項培訓任務，為地震災區(qū)教育災后重建作出貢獻?！ ?BR> 教育部辦公廳
二○○八年七月十四日