一、單項(xiàng)選擇題(35分)(1─15題每題1分，16─25題每題2分)
1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ?。??。?BR> a.永往直前 永垂不朽 拈輕怕重 精益求精
b.大步流星 茫無(wú)涯際 兇神惡煞 滔滔不絕
c.駭人聽(tīng)聞 見(jiàn)意思遷 安然無(wú)恙 血雨腥風(fēng)
d.不可明狀 聲色俱厲 正宗嫡傳 大聲疾呼
2.下列詞語(yǔ)中紅色的字和拼音全對(duì)的是 ?。??。?BR> a.妙手偶得(ǒu) 敝帚自珍(bì)
因地制宜(zhì) 懲前毖后(chéng)
b.挑潑離間(ｐō) 理直氣狀(zhuàng)
鄭重其事(zhèng) 虛張聲勢(shì)(xü)
c.音容笑貌(réng) 聲名狼籍(jí)
蕩然無(wú)存(cún) 甘拜下風(fēng)(bài)
d.意味深常(cháng) 隨機(jī)應(yīng)便(biàn)
見(jiàn)縫插針(fèng) 聚精會(huì)神(jū)
3.下列各字部首、筆畫(huà)都正確，字義、組詞都相應(yīng)的是 ?。邸?］
a.鑿 業(yè)旁 7畫(huà) 挖掘 鑿井
b.鑒 金旁 6畫(huà) 鏡子 鑒別
c.蔑 艸旁 10畫(huà) 輕視 蔑視
d.翕 羽旁 6畫(huà) 和順 翕動(dòng)
4.形旁和聲旁構(gòu)成方式完全相同的一組形聲字是 ?。邸?］
a.簾 詢(xún) 剮 蹭 蜷
b.隧 庇 雕 櫓 翎
c.瞟 皎 胯 裨 瑰
d.籠 霜 靠 薺 梨
5.紅色字解釋有錯(cuò)誤的是 ?。邸?］
a.杳無(wú)消息(遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影) 深?lèi)和醇?厭惡) 匿名(隱藏)
b.宿儒(有長(zhǎng)久從事某種工作的意思) 人聲鼎沸(香爐) 獲獎(jiǎng)(得到)
c.豁然(開(kāi)闊) 闔家(全) 浩如煙海(多)
6.短語(yǔ)類(lèi)型相同的是 ?。邸?］
a.狂風(fēng)肆虐 沙丘移動(dòng) 風(fēng)沙襲擊 精神飽滿(mǎn)
b.萬(wàn)頭攢動(dòng) 聲色俱厲 神采奕奕 勃然大怒
c.陽(yáng)光充足 一件小事 風(fēng)流人物 不毛之地
d.姹紫嫣紅 血雨腥風(fēng) 繁茂潑辣 鸚鵡學(xué)舌
7.不全是同義詞的是 ?。邸?］
a.驚奇 詫異 驚詫 驚訝
b.執(zhí)拗 固執(zhí) 頑固 死板
c.昏暗 昏黑 陰暗 黑暗
d.堅(jiān)韌 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)信 堅(jiān)持
8.詞性不同類(lèi)的是 ［ ］
a.教室 交通 經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生
b.援助 支持 批評(píng) 夏季
c.誠(chéng)實(shí) 美麗 偉大 善良
d.迅速 匆忙 安靜 激動(dòng)
9.與“果斷──武斷”這對(duì)詞關(guān)系不同的是 ?。??。?BR> a.勇敢──魯莽
b.鼓勵(lì)──慫恿
c.表?yè)P(yáng)──表彰
d.儉樸──奢侈
10.提取句子主干有錯(cuò)誤的是 ?。邸?］
a.鞏固這個(gè)勝利，則是需要很久的時(shí)間和要花費(fèi)很大的氣力的事情。
主干：勝利是需要時(shí)間和氣力的事情。
b.這本來(lái)不是他初來(lái)學(xué)校時(shí)的本意。
主干：這不是本意
c.這幅浮雕表現(xiàn)出由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各界人民堅(jiān)強(qiáng)不屈地向帝國(guó)主
義斗爭(zhēng)的情景。
主干：浮雕表現(xiàn)情景
d.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)
人民的智慧和力量。
主干：水平價(jià)值顯示了智慧和力量
11.沒(méi)有語(yǔ)病的句子是 ?。邸?］
a.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
b.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)的決定。
c.全班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
d.全班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)的決定。
12.句中橫線(xiàn)處填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ?。??。?BR> ______只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣子空想，______能夠想出一大堆“道理”來(lái)，自己還是不會(huì)游泳，對(duì)于別的游泳的人______沒(méi)有好處。
a.由于 所以 也
b.盡管 如果 也
c.如果 即使 也
d.如果 即使 就
13.下面復(fù)句第一層次和分句間的關(guān)系分析的正確的 ?。??。?BR> a.自然科學(xué)工作者如果具有廣泛的文史知識(shí)， 不僅能推動(dòng)本身的科學(xué)研究，還能反過(guò)來(lái)影響文史研究。
b.水壺不洗，不能燒開(kāi)水， 因而洗水壺是燒開(kāi)水的前提。
c.不管鳥(niǎo)的翅膀多么完善， 如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)不能飛到高空。
d.他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西， 但從此沒(méi)有再見(jiàn)面了。
14.下列各句不是比喻句的一項(xiàng) ?。??。?BR> a.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
b.我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了。
c.革命集體組織中的自由主義是十分有害的，它是一種腐蝕劑。
d.毛主席走下車(chē)來(lái)。和平日不同，新的布制服，深灰色的盔式帽，整個(gè)裝束像出門(mén)作客一樣，引起人們一種離別的依依之情。
15.下列作品是按文學(xué)體裁分類(lèi)的，分類(lèi)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ?。??。?BR> a.《普通勞動(dòng)者》《競(jìng)選州長(zhǎng)》《“友邦驚詫”論》《我的叔叔于勒》
b.《聽(tīng)潮》 《藤野先生》《菜園小紀(jì)》 《揮手之間》
c.《有的人》 《梅嶺三章》《周總理，你在哪里》
d.《龍須溝》 《白毛女》 《陳毅市長(zhǎng)》
16.作家、作品、體裁及作品中的人物搭配有誤的一項(xiàng)是 ?。? ］
a.曹雪芹 《葫蘆僧判斷葫蘆案》 小說(shuō) 魯達(dá)
b.老舍 《龍須溝》 戲劇 程瘋子
c.朱德 《回憶我的母親》 散文 母親
d.臧克家 《有的人》 詩(shī)歌 魯迅
17.句子中畫(huà)橫線(xiàn)部分解釋正確的是 ?。邸?］
退而甘食其土之有， 以盡吾齒 。
a.盡量使用我的牙齒。
b.來(lái)過(guò)完我的歲月。
c.直到我年齡的盡頭。
d.來(lái)糊口度日。
18.“永之人爭(zhēng)奔走焉”一句翻譯正確的是 ?。??。?BR> a.永州的老百姓爭(zhēng)先恐后的跑掉了。
b.永州的老百姓爭(zhēng)先恐后的為這件事奔走。
c.永州的百姓都爭(zhēng)先恐后地奔走。
d.永州的百姓都爭(zhēng)著去干這件事。
19.對(duì)下列句子的主要意思理解正確的是 ?。? ］
誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失
義，以塞忠諫之路也。
a.應(yīng)當(dāng)實(shí)行廣開(kāi)言路的政策，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
b.應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來(lái)的美德。
c.應(yīng)當(dāng)振奮有抱負(fù)的人們的志氣。
d.不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說(shuō)一些不恰當(dāng)?shù)脑?huà)。
20.《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》一文闡明的道理歸納正確的一項(xiàng)是［ ］
a.人處于困境才能奮發(fā)有為，國(guó)無(wú)憂(yōu)患往往遭到滅亡。
b.人要擔(dān)負(fù)重任，必須先在思想、生活、行為等方面經(jīng)受磨練。
c.一個(gè)人常犯過(guò)失，然后才能改正。
d.一個(gè)國(guó)家，內(nèi)部如果沒(méi)有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，外部沒(méi)有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。
21.下列說(shuō)法正確的是 ［ ?。?BR> a.記敘、說(shuō)明、議論，是寫(xiě)作中基本的幾種表達(dá)方式，通常所說(shuō)的記敘文，多是以記敘為主，兼用其他表達(dá)方式的文章。
b.《起點(diǎn)之美》、《夜走靈官峽》、《藤野先生》都是抒情散文，借物抒情言志，都運(yùn)用了象征手法。
c.議論文從論證的方式分，一般分為立論和駁論兩種。駁論文章都要直接批駁對(duì)方的論點(diǎn)，如《“友邦驚詫”論》。
d.我們讀過(guò)魯迅的作品中，《藤野先生》與《從百草園到三味書(shū)屋》都選自《朝花夕拾》；《孔乙己》、《論雷峰塔的倒掉》與《故鄉(xiāng)》都選自《吶喊》。
22.選出下列句式變換不正確的一項(xiàng)： ?。? ］
a.這衣服多么合身??！
變?yōu)榭隙ň洌哼@衣服很合身。
b.他對(duì)這些美麗的色彩和巧妙的花紋感到很滿(mǎn)意。
變?yōu)榉穸ň洌核麑?duì)這些美麗的色彩和巧妙的花紋無(wú)不感到滿(mǎn)意。
c.每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。
變?yōu)榉磫?wèn)句：每一個(gè)共產(chǎn)黨員，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神嗎？
d.誰(shuí)也不會(huì)不承認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
變?yōu)榭隙ň洌赫l(shuí)不承認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
23.下面關(guān)于“說(shuō)”這種體裁的說(shuō)法，不正確的是 ?。??。?BR> a.“說(shuō)”是一種以記敘為主，議論為輔的敘議結(jié)合的文體。
b.“說(shuō)”這種體裁接近現(xiàn)代的雜文或雜感，無(wú)論敘事或議論，都是為了表明作者對(duì)社會(huì)生活中某個(gè)問(wèn)題或某種現(xiàn)象的看法。
c.“說(shuō)”取材廣泛，寫(xiě)法不拘一格。
d.“說(shuō)”很重視辭采，文章波瀾起伏。
24.《出師表》中對(duì)形勢(shì)分析時(shí)，指出有利的客觀條件是 ［ ］
a.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。
b.今天下三分，益州疲弊。
c.此誠(chéng)危急存亡之秋也。
d.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。
25.結(jié)合語(yǔ)境，紅色詞解釋正確的是 ［ ］
a.我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
狡猾：詭計(jì)多端。
b.也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。
標(biāo)致：漂亮。
c.原來(lái)趁將軍彎腰上肩的時(shí)候，小李偷偷地把繩子往后移了半尺多。這個(gè)“舞弊”的作法被將軍發(fā)覺(jué)了。
舞弊：偷移筐繩，搶挑重?fù)?dān)。
d.我已經(jīng)完全卷入了漩渦，不得不繼續(xù)這場(chǎng)斗爭(zhēng)。
漩渦：流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。
二、判斷題(7分)
(一)判斷下列說(shuō)法的正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×。(3分)
1.戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，提示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活?！ ? )
2.小說(shuō)這種文學(xué)體裁，以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。人物、故事情節(jié)和景物描寫(xiě)是小說(shuō)的三要素。( )
3.《捕蛇者說(shuō)》一文的主旨是“苛政猛于虎”。( )
(二)下面文字，和課文完全一樣的畫(huà)√，不完全一樣的畫(huà)×。(4分)
1.孰知賦斂之毒有甚是蛇乎！故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉 ( )
2.下視其轍，登軾而望之，曰：“可以?！彼熘瘕R軍。 ( )
3.宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作*犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！ ? )
4.得道者多助，失道者寡助。寡助之至，天下順之，多助之至，親戚畔之。( )
三、閱讀現(xiàn)代文，按要求作答。(38分)
(一)一天，兩天，一個(gè)多月過(guò)去了，每當(dāng)日落西山的時(shí)候，小鞋匠不住要向路口張望，希望能從夕陽(yáng)的余輝中看到那個(gè)高大的身影出現(xiàn)但是他沒(méi)有看到。
又是一個(gè)傍晚，一個(gè)瘦瘦的軍人來(lái)到修鞋攤旁：“一個(gè)多月前，是不是有位大個(gè)子軍人來(lái)到這兒修過(guò)一只皮鞋？”“啊……①對(duì)呀?！薄耙赌愣嗌馘X(qián)？”小鞋匠略一沉思，說(shuō)：“修鞋費(fèi)一塊五，外加一個(gè)月的保管費(fèi)五毛，您給兩塊錢(qián)得了。”軍人把兩元錢(qián)遞給他，小鞋匠收錢(qián)后，問(wèn)：“怎么大個(gè)子沒(méi)來(lái)？”“……②上前線(xiàn)
去了?！闭f(shuō)完，軍人轉(zhuǎn)身要走。
“哎，”小鞋匠提起那只鞋，趕快喊道：“鞋子，鞋子！”軍人止住了腳步，用的聲音對(duì)小鞋匠說(shuō)：“用不著了，他的雙腳已經(jīng)在前線(xiàn)的醫(yī)院里……③他特意來(lái)
信囑咐我把錢(qián)送給你，謝謝你了！”說(shuō)完，邁著大步走了。 (共13分)
1.小說(shuō)開(kāi)頭“一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了”一句，在文中烘托了小鞋匠什么心情？ (2分)
答：_____________________________________________________
2.“夕陽(yáng)的余輝”與文中哪個(gè)詞語(yǔ)相呼應(yīng)？ (2分)
答：_____________________________________________________
3.文中三處用了省略號(hào)，其中只有一處表示省略，它是第______處，省略的內(nèi) 容是：____________________；省略的原因是：_________________。(4分)
4.“軍人止住了腳步，用的聲音對(duì)小鞋匠說(shuō)”，句中橫線(xiàn)上應(yīng)填入的準(zhǔn)確的詞語(yǔ)是(1分) ［ ?。?BR> a.輕快 b.高亢 c.親切 d.低沉
5.這篇小說(shuō)歌頌的對(duì)象是誰(shuí)？文中能體現(xiàn)他對(duì)人民負(fù)責(zé)精神的語(yǔ)句是什么？(用原文回答）。 (4分)
答：________________________________________________(13分)
(二)趙州橋……也是造成后一直使用到現(xiàn)在的古的橋。這座橋修建于公元六○五年左右……趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)五十點(diǎn)八二米，兩頭寬九點(diǎn)六米，中部略窄，寬九米，橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫……這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)三十七點(diǎn)四米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上長(zhǎng)的石拱橋……永定河上的盧溝橋，修建于公元一一八九年到一一九二年間。橋長(zhǎng)二百六十五米，由十一個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自十六米到二十一點(diǎn)六米。橋?qū)捈s八米，路面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把十一個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。 (共13分)
1.文中紅色字“略”用得十分準(zhǔn)確，從哪些地方可以看出？(2分)
答：______________________________________________________
2.課文一開(kāi)始寫(xiě)到石拱橋“不但形式美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，在上面這段文字中，
盧溝橋的這兩個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在：(4分)
①________________________________________________________
②________________________________________________________
3.課文用舉例的方法來(lái)說(shuō)明石拱橋的特征，先舉趙州橋，后舉盧溝橋，這樣安
排有兩點(diǎn)理由：(4分)
①________________________________________________________
②________________________________________________________
4.為了說(shuō)明“每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子”，文中共舉了______個(gè)例
子。 (3分)
(三)中國(guó)人找到馬克思主義，是經(jīng)過(guò)俄國(guó)人介紹的。 a 十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。 b 十月革命幫助了全世界的也幫助了中國(guó)的先進(jìn)分子，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具，重新考慮自己的問(wèn)題。 c走俄國(guó)人的路──這就是結(jié)論。 d 1919年，中國(guó)發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。孫中山在絕望里，遇到了十月革命和中國(guó)共產(chǎn)黨。孫中山歡迎十月革命，歡迎俄國(guó)人對(duì)中國(guó)人的幫助，歡迎中國(guó)共產(chǎn)黨同他合作。孫中山死了，蔣介石起來(lái)。在22年的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，蔣介石把中國(guó)拖到了絕境。在這個(gè)時(shí)期中，以蘇聯(lián)為主力軍的反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)，*了三個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)，兩個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中被削弱了，世界上只剩下一個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)即美國(guó)沒(méi)有受損失。而美國(guó)的國(guó)內(nèi)危機(jī)是很深重的。它要奴役全世界，它用武器幫助蔣介石殺戮了幾百萬(wàn)中國(guó)人。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之下，在驅(qū)逐日本帝國(guó)主義之后，進(jìn)行了三年的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了基本的勝利。 (共12分)
1.“在十月革命以前，中國(guó)人不但不知道列寧、斯大林，也不知道馬克思、恩
格斯”一句，是從原文中抽出來(lái)的，它應(yīng)放在a、b、c、d中的哪一處? (2分)答［ ?。?BR> 2.這段文字可分兩層，用‖在原文上標(biāo)示出來(lái)。 (2分)
3.這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是(2分) ［ ?。?BR> a.十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義，中國(guó)的先進(jìn)分子決心走俄國(guó)人的路。
b.中國(guó)的先進(jìn)分子經(jīng)俄國(guó)人介紹，找到馬克思列寧主義。
c.美蔣勾結(jié)反對(duì)中國(guó)革命，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利。
d.以馬克思列寧主義為武器的中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民“走俄國(guó)人的路”，從而取得革命的基本勝利。
4.這段文字使用的論據(jù)是哪種類(lèi)型？主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？(3分)
a.事實(shí)論據(jù) b.道理論據(jù)
c.例證法 d.引證法
e.比喻論證 f.對(duì)比論證
答：論據(jù)類(lèi)型( )、論證方法( )（ ）
5.文中后一句“……取得了基本勝利?！敝械摹盎尽币辉~能否刪掉？
為什么？(3分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
四、作文(40分)
在我們的日常生活中，?？梢远勀慷靡恍┲藶闃?lè)的事。如人們生活上有了困難，學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎，思想上有了包袱，感情上產(chǎn)生了疙瘩……常常能夠得到鄉(xiāng)親鄰里、同學(xué)老師、父母長(zhǎng)輩們的熱情關(guān)懷和幫助。請(qǐng)你就以上某一方面為內(nèi)容，寫(xiě)一篇記敘文，表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)友愛(ài)的社會(huì)主義美德。
題目： 當(dāng)_________________的時(shí)候
要求：1.將題目補(bǔ)充完整。
2.在記敘的基礎(chǔ)上，適當(dāng)穿插抒情或議論。
3.字?jǐn)?shù)：500──800之間。
1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ?。??。?BR> a.永往直前 永垂不朽 拈輕怕重 精益求精
b.大步流星 茫無(wú)涯際 兇神惡煞 滔滔不絕
c.駭人聽(tīng)聞 見(jiàn)意思遷 安然無(wú)恙 血雨腥風(fēng)
d.不可明狀 聲色俱厲 正宗嫡傳 大聲疾呼
2.下列詞語(yǔ)中紅色的字和拼音全對(duì)的是 ?。??。?BR> a.妙手偶得(ǒu) 敝帚自珍(bì)
因地制宜(zhì) 懲前毖后(chéng)
b.挑潑離間(ｐō) 理直氣狀(zhuàng)
鄭重其事(zhèng) 虛張聲勢(shì)(xü)
c.音容笑貌(réng) 聲名狼籍(jí)
蕩然無(wú)存(cún) 甘拜下風(fēng)(bài)
d.意味深常(cháng) 隨機(jī)應(yīng)便(biàn)
見(jiàn)縫插針(fèng) 聚精會(huì)神(jū)
3.下列各字部首、筆畫(huà)都正確，字義、組詞都相應(yīng)的是 ?。邸?］
a.鑿 業(yè)旁 7畫(huà) 挖掘 鑿井
b.鑒 金旁 6畫(huà) 鏡子 鑒別
c.蔑 艸旁 10畫(huà) 輕視 蔑視
d.翕 羽旁 6畫(huà) 和順 翕動(dòng)
4.形旁和聲旁構(gòu)成方式完全相同的一組形聲字是 ?。邸?］
a.簾 詢(xún) 剮 蹭 蜷
b.隧 庇 雕 櫓 翎
c.瞟 皎 胯 裨 瑰
d.籠 霜 靠 薺 梨
5.紅色字解釋有錯(cuò)誤的是 ?。邸?］
a.杳無(wú)消息(遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影) 深?lèi)和醇?厭惡) 匿名(隱藏)
b.宿儒(有長(zhǎng)久從事某種工作的意思) 人聲鼎沸(香爐) 獲獎(jiǎng)(得到)
c.豁然(開(kāi)闊) 闔家(全) 浩如煙海(多)
6.短語(yǔ)類(lèi)型相同的是 ?。邸?］
a.狂風(fēng)肆虐 沙丘移動(dòng) 風(fēng)沙襲擊 精神飽滿(mǎn)
b.萬(wàn)頭攢動(dòng) 聲色俱厲 神采奕奕 勃然大怒
c.陽(yáng)光充足 一件小事 風(fēng)流人物 不毛之地
d.姹紫嫣紅 血雨腥風(fēng) 繁茂潑辣 鸚鵡學(xué)舌
7.不全是同義詞的是 ?。邸?］
a.驚奇 詫異 驚詫 驚訝
b.執(zhí)拗 固執(zhí) 頑固 死板
c.昏暗 昏黑 陰暗 黑暗
d.堅(jiān)韌 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)信 堅(jiān)持
8.詞性不同類(lèi)的是 ［ ］
a.教室 交通 經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生
b.援助 支持 批評(píng) 夏季
c.誠(chéng)實(shí) 美麗 偉大 善良
d.迅速 匆忙 安靜 激動(dòng)
9.與“果斷──武斷”這對(duì)詞關(guān)系不同的是 ?。??。?BR> a.勇敢──魯莽
b.鼓勵(lì)──慫恿
c.表?yè)P(yáng)──表彰
d.儉樸──奢侈
10.提取句子主干有錯(cuò)誤的是 ?。邸?］
a.鞏固這個(gè)勝利，則是需要很久的時(shí)間和要花費(fèi)很大的氣力的事情。
主干：勝利是需要時(shí)間和氣力的事情。
b.這本來(lái)不是他初來(lái)學(xué)校時(shí)的本意。
主干：這不是本意
c.這幅浮雕表現(xiàn)出由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各界人民堅(jiān)強(qiáng)不屈地向帝國(guó)主
義斗爭(zhēng)的情景。
主干：浮雕表現(xiàn)情景
d.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)
人民的智慧和力量。
主干：水平價(jià)值顯示了智慧和力量
11.沒(méi)有語(yǔ)病的句子是 ?。邸?］
a.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
b.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)的決定。
c.全班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
d.全班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)的決定。
12.句中橫線(xiàn)處填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ?。??。?BR> ______只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣子空想，______能夠想出一大堆“道理”來(lái)，自己還是不會(huì)游泳，對(duì)于別的游泳的人______沒(méi)有好處。
a.由于 所以 也
b.盡管 如果 也
c.如果 即使 也
d.如果 即使 就
13.下面復(fù)句第一層次和分句間的關(guān)系分析的正確的 ?。??。?BR> a.自然科學(xué)工作者如果具有廣泛的文史知識(shí)， 不僅能推動(dòng)本身的科學(xué)研究，還能反過(guò)來(lái)影響文史研究。
b.水壺不洗，不能燒開(kāi)水， 因而洗水壺是燒開(kāi)水的前提。
c.不管鳥(niǎo)的翅膀多么完善， 如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)不能飛到高空。
d.他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西， 但從此沒(méi)有再見(jiàn)面了。
14.下列各句不是比喻句的一項(xiàng) ?。??。?BR> a.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
b.我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了。
c.革命集體組織中的自由主義是十分有害的，它是一種腐蝕劑。
d.毛主席走下車(chē)來(lái)。和平日不同，新的布制服，深灰色的盔式帽，整個(gè)裝束像出門(mén)作客一樣，引起人們一種離別的依依之情。
15.下列作品是按文學(xué)體裁分類(lèi)的，分類(lèi)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ?。??。?BR> a.《普通勞動(dòng)者》《競(jìng)選州長(zhǎng)》《“友邦驚詫”論》《我的叔叔于勒》
b.《聽(tīng)潮》 《藤野先生》《菜園小紀(jì)》 《揮手之間》
c.《有的人》 《梅嶺三章》《周總理，你在哪里》
d.《龍須溝》 《白毛女》 《陳毅市長(zhǎng)》
16.作家、作品、體裁及作品中的人物搭配有誤的一項(xiàng)是 ?。? ］
a.曹雪芹 《葫蘆僧判斷葫蘆案》 小說(shuō) 魯達(dá)
b.老舍 《龍須溝》 戲劇 程瘋子
c.朱德 《回憶我的母親》 散文 母親
d.臧克家 《有的人》 詩(shī)歌 魯迅
17.句子中畫(huà)橫線(xiàn)部分解釋正確的是 ?。邸?］
退而甘食其土之有， 以盡吾齒 。
a.盡量使用我的牙齒。
b.來(lái)過(guò)完我的歲月。
c.直到我年齡的盡頭。
d.來(lái)糊口度日。
18.“永之人爭(zhēng)奔走焉”一句翻譯正確的是 ?。??。?BR> a.永州的老百姓爭(zhēng)先恐后的跑掉了。
b.永州的老百姓爭(zhēng)先恐后的為這件事奔走。
c.永州的百姓都爭(zhēng)先恐后地奔走。
d.永州的百姓都爭(zhēng)著去干這件事。
19.對(duì)下列句子的主要意思理解正確的是 ?。? ］
誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失
義，以塞忠諫之路也。
a.應(yīng)當(dāng)實(shí)行廣開(kāi)言路的政策，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
b.應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來(lái)的美德。
c.應(yīng)當(dāng)振奮有抱負(fù)的人們的志氣。
d.不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說(shuō)一些不恰當(dāng)?shù)脑?huà)。
20.《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》一文闡明的道理歸納正確的一項(xiàng)是［ ］
a.人處于困境才能奮發(fā)有為，國(guó)無(wú)憂(yōu)患往往遭到滅亡。
b.人要擔(dān)負(fù)重任，必須先在思想、生活、行為等方面經(jīng)受磨練。
c.一個(gè)人常犯過(guò)失，然后才能改正。
d.一個(gè)國(guó)家，內(nèi)部如果沒(méi)有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，外部沒(méi)有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。
21.下列說(shuō)法正確的是 ［ ?。?BR> a.記敘、說(shuō)明、議論，是寫(xiě)作中基本的幾種表達(dá)方式，通常所說(shuō)的記敘文，多是以記敘為主，兼用其他表達(dá)方式的文章。
b.《起點(diǎn)之美》、《夜走靈官峽》、《藤野先生》都是抒情散文，借物抒情言志，都運(yùn)用了象征手法。
c.議論文從論證的方式分，一般分為立論和駁論兩種。駁論文章都要直接批駁對(duì)方的論點(diǎn)，如《“友邦驚詫”論》。
d.我們讀過(guò)魯迅的作品中，《藤野先生》與《從百草園到三味書(shū)屋》都選自《朝花夕拾》；《孔乙己》、《論雷峰塔的倒掉》與《故鄉(xiāng)》都選自《吶喊》。
22.選出下列句式變換不正確的一項(xiàng)： ?。? ］
a.這衣服多么合身??！
變?yōu)榭隙ň洌哼@衣服很合身。
b.他對(duì)這些美麗的色彩和巧妙的花紋感到很滿(mǎn)意。
變?yōu)榉穸ň洌核麑?duì)這些美麗的色彩和巧妙的花紋無(wú)不感到滿(mǎn)意。
c.每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。
變?yōu)榉磫?wèn)句：每一個(gè)共產(chǎn)黨員，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神嗎？
d.誰(shuí)也不會(huì)不承認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
變?yōu)榭隙ň洌赫l(shuí)不承認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
23.下面關(guān)于“說(shuō)”這種體裁的說(shuō)法，不正確的是 ?。??。?BR> a.“說(shuō)”是一種以記敘為主，議論為輔的敘議結(jié)合的文體。
b.“說(shuō)”這種體裁接近現(xiàn)代的雜文或雜感，無(wú)論敘事或議論，都是為了表明作者對(duì)社會(huì)生活中某個(gè)問(wèn)題或某種現(xiàn)象的看法。
c.“說(shuō)”取材廣泛，寫(xiě)法不拘一格。
d.“說(shuō)”很重視辭采，文章波瀾起伏。
24.《出師表》中對(duì)形勢(shì)分析時(shí)，指出有利的客觀條件是 ［ ］
a.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。
b.今天下三分，益州疲弊。
c.此誠(chéng)危急存亡之秋也。
d.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。
25.結(jié)合語(yǔ)境，紅色詞解釋正確的是 ［ ］
a.我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
狡猾：詭計(jì)多端。
b.也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。
標(biāo)致：漂亮。
c.原來(lái)趁將軍彎腰上肩的時(shí)候，小李偷偷地把繩子往后移了半尺多。這個(gè)“舞弊”的作法被將軍發(fā)覺(jué)了。
舞弊：偷移筐繩，搶挑重?fù)?dān)。
d.我已經(jīng)完全卷入了漩渦，不得不繼續(xù)這場(chǎng)斗爭(zhēng)。
漩渦：流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。
二、判斷題(7分)
(一)判斷下列說(shuō)法的正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×。(3分)
1.戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，提示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活?！ ? )
2.小說(shuō)這種文學(xué)體裁，以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。人物、故事情節(jié)和景物描寫(xiě)是小說(shuō)的三要素。( )
3.《捕蛇者說(shuō)》一文的主旨是“苛政猛于虎”。( )
(二)下面文字，和課文完全一樣的畫(huà)√，不完全一樣的畫(huà)×。(4分)
1.孰知賦斂之毒有甚是蛇乎！故為之說(shuō)，以俟夫觀人風(fēng)者得焉 ( )
2.下視其轍，登軾而望之，曰：“可以?！彼熘瘕R軍。 ( )
3.宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作*犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！ ? )
4.得道者多助，失道者寡助。寡助之至，天下順之，多助之至，親戚畔之。( )
三、閱讀現(xiàn)代文，按要求作答。(38分)
(一)一天，兩天，一個(gè)多月過(guò)去了，每當(dāng)日落西山的時(shí)候，小鞋匠不住要向路口張望，希望能從夕陽(yáng)的余輝中看到那個(gè)高大的身影出現(xiàn)但是他沒(méi)有看到。
又是一個(gè)傍晚，一個(gè)瘦瘦的軍人來(lái)到修鞋攤旁：“一個(gè)多月前，是不是有位大個(gè)子軍人來(lái)到這兒修過(guò)一只皮鞋？”“啊……①對(duì)呀?！薄耙赌愣嗌馘X(qián)？”小鞋匠略一沉思，說(shuō)：“修鞋費(fèi)一塊五，外加一個(gè)月的保管費(fèi)五毛，您給兩塊錢(qián)得了。”軍人把兩元錢(qián)遞給他，小鞋匠收錢(qián)后，問(wèn)：“怎么大個(gè)子沒(méi)來(lái)？”“……②上前線(xiàn)
去了?！闭f(shuō)完，軍人轉(zhuǎn)身要走。
“哎，”小鞋匠提起那只鞋，趕快喊道：“鞋子，鞋子！”軍人止住了腳步，用的聲音對(duì)小鞋匠說(shuō)：“用不著了，他的雙腳已經(jīng)在前線(xiàn)的醫(yī)院里……③他特意來(lái)
信囑咐我把錢(qián)送給你，謝謝你了！”說(shuō)完，邁著大步走了。 (共13分)
1.小說(shuō)開(kāi)頭“一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了”一句，在文中烘托了小鞋匠什么心情？ (2分)
答：_____________________________________________________
2.“夕陽(yáng)的余輝”與文中哪個(gè)詞語(yǔ)相呼應(yīng)？ (2分)
答：_____________________________________________________
3.文中三處用了省略號(hào)，其中只有一處表示省略，它是第______處，省略的內(nèi) 容是：____________________；省略的原因是：_________________。(4分)
4.“軍人止住了腳步，用的聲音對(duì)小鞋匠說(shuō)”，句中橫線(xiàn)上應(yīng)填入的準(zhǔn)確的詞語(yǔ)是(1分) ［ ?。?BR> a.輕快 b.高亢 c.親切 d.低沉
5.這篇小說(shuō)歌頌的對(duì)象是誰(shuí)？文中能體現(xiàn)他對(duì)人民負(fù)責(zé)精神的語(yǔ)句是什么？(用原文回答）。 (4分)
答：________________________________________________(13分)
(二)趙州橋……也是造成后一直使用到現(xiàn)在的古的橋。這座橋修建于公元六○五年左右……趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)五十點(diǎn)八二米，兩頭寬九點(diǎn)六米，中部略窄，寬九米，橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫……這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)三十七點(diǎn)四米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上長(zhǎng)的石拱橋……永定河上的盧溝橋，修建于公元一一八九年到一一九二年間。橋長(zhǎng)二百六十五米，由十一個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自十六米到二十一點(diǎn)六米。橋?qū)捈s八米，路面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把十一個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。 (共13分)
1.文中紅色字“略”用得十分準(zhǔn)確，從哪些地方可以看出？(2分)
答：______________________________________________________
2.課文一開(kāi)始寫(xiě)到石拱橋“不但形式美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，在上面這段文字中，
盧溝橋的這兩個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在：(4分)
①________________________________________________________
②________________________________________________________
3.課文用舉例的方法來(lái)說(shuō)明石拱橋的特征，先舉趙州橋，后舉盧溝橋，這樣安
排有兩點(diǎn)理由：(4分)
①________________________________________________________
②________________________________________________________
4.為了說(shuō)明“每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子”，文中共舉了______個(gè)例
子。 (3分)
(三)中國(guó)人找到馬克思主義，是經(jīng)過(guò)俄國(guó)人介紹的。 a 十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。 b 十月革命幫助了全世界的也幫助了中國(guó)的先進(jìn)分子，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具，重新考慮自己的問(wèn)題。 c走俄國(guó)人的路──這就是結(jié)論。 d 1919年，中國(guó)發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。孫中山在絕望里，遇到了十月革命和中國(guó)共產(chǎn)黨。孫中山歡迎十月革命，歡迎俄國(guó)人對(duì)中國(guó)人的幫助，歡迎中國(guó)共產(chǎn)黨同他合作。孫中山死了，蔣介石起來(lái)。在22年的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，蔣介石把中國(guó)拖到了絕境。在這個(gè)時(shí)期中，以蘇聯(lián)為主力軍的反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)，*了三個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)，兩個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中被削弱了，世界上只剩下一個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)即美國(guó)沒(méi)有受損失。而美國(guó)的國(guó)內(nèi)危機(jī)是很深重的。它要奴役全世界，它用武器幫助蔣介石殺戮了幾百萬(wàn)中國(guó)人。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之下，在驅(qū)逐日本帝國(guó)主義之后，進(jìn)行了三年的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了基本的勝利。 (共12分)
1.“在十月革命以前，中國(guó)人不但不知道列寧、斯大林，也不知道馬克思、恩
格斯”一句，是從原文中抽出來(lái)的，它應(yīng)放在a、b、c、d中的哪一處? (2分)答［ ?。?BR> 2.這段文字可分兩層，用‖在原文上標(biāo)示出來(lái)。 (2分)
3.這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是(2分) ［ ?。?BR> a.十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義，中國(guó)的先進(jìn)分子決心走俄國(guó)人的路。
b.中國(guó)的先進(jìn)分子經(jīng)俄國(guó)人介紹，找到馬克思列寧主義。
c.美蔣勾結(jié)反對(duì)中國(guó)革命，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利。
d.以馬克思列寧主義為武器的中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民“走俄國(guó)人的路”，從而取得革命的基本勝利。
4.這段文字使用的論據(jù)是哪種類(lèi)型？主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？(3分)
a.事實(shí)論據(jù) b.道理論據(jù)
c.例證法 d.引證法
e.比喻論證 f.對(duì)比論證
答：論據(jù)類(lèi)型( )、論證方法( )（ ）
5.文中后一句“……取得了基本勝利?！敝械摹盎尽币辉~能否刪掉？
為什么？(3分)
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四、作文(40分)
在我們的日常生活中，?？梢远勀慷靡恍┲藶闃?lè)的事。如人們生活上有了困難，學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎，思想上有了包袱，感情上產(chǎn)生了疙瘩……常常能夠得到鄉(xiāng)親鄰里、同學(xué)老師、父母長(zhǎng)輩們的熱情關(guān)懷和幫助。請(qǐng)你就以上某一方面為內(nèi)容，寫(xiě)一篇記敘文，表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)友愛(ài)的社會(huì)主義美德。
題目： 當(dāng)_________________的時(shí)候
要求：1.將題目補(bǔ)充完整。
2.在記敘的基礎(chǔ)上，適當(dāng)穿插抒情或議論。
3.字?jǐn)?shù)：500──800之間。