家長走進課堂 為教師打分

    昨日，太原市大營盤小學“教室”內(nèi)，家長和學生共同上課聽講。當日，該校舉行了“課堂教學開放日”活動，讓家長走進課堂，了解教師教學情況，為教師打分。據(jù)了解，舉行此次活動，旨在提高教學質(zhì)量，老師和家長面對面溝通，共同培養(yǎng)孩子們的學習興趣。