知識范圍即課程知識的廣度和深度，是依據(jù)課程考試大綱的要求規(guī)定的。要求課程各章節(jié)的知識在考核內(nèi)容中占一定比例，重點(diǎn)章節(jié)所占比例會(huì)多一些，試題材知識量相應(yīng)較大。
根據(jù)課程考試大綱的要求，自學(xué)考試試題的能力層次一般可分為識記、理解、簡單應(yīng)用和綜合運(yùn)用四個(gè)層次。識記要求能認(rèn)知有關(guān)的名詞、概念、知識的意義，并能正確認(rèn)識和表述。理解即在識記的基礎(chǔ)上能全面把握基本概念、基本原理及有關(guān)概念原理的區(qū)別與聯(lián)系。簡單應(yīng)用要求在理解上能運(yùn)用基本概念、基本原理分析和解決有關(guān)的簡單理論。綜合運(yùn)用是高層次，要求應(yīng)考者對不同的概念、基本原理能深刻理解，并對現(xiàn)實(shí)問題能運(yùn)用若干原理進(jìn)行綜合分析或運(yùn)用一個(gè)原理來分析和解決若干理論和實(shí)際問題。
根據(jù)課程考試大綱的要求，自學(xué)考試試題的能力層次一般可分為識記、理解、簡單應(yīng)用和綜合運(yùn)用四個(gè)層次。識記要求能認(rèn)知有關(guān)的名詞、概念、知識的意義，并能正確認(rèn)識和表述。理解即在識記的基礎(chǔ)上能全面把握基本概念、基本原理及有關(guān)概念原理的區(qū)別與聯(lián)系。簡單應(yīng)用要求在理解上能運(yùn)用基本概念、基本原理分析和解決有關(guān)的簡單理論。綜合運(yùn)用是高層次，要求應(yīng)考者對不同的概念、基本原理能深刻理解，并對現(xiàn)實(shí)問題能運(yùn)用若干原理進(jìn)行綜合分析或運(yùn)用一個(gè)原理來分析和解決若干理論和實(shí)際問題。