以優(yōu)異成績考入東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部的中國留學(xué)生鄭學(xué)良，近年獨(dú)力創(chuàng)辦了一所專門幫助留學(xué)生突破留學(xué)統(tǒng)一考試障礙的私塾，幾年下來，贏得了不錯(cuò)的口碑。
鄭學(xué)良于2002年3月來到日本富士國際語學(xué)院留學(xué)，第一年他學(xué)業(yè)進(jìn)展平平。但到了2003年春天，他“好像一下子找到了學(xué)習(xí)的訣竅”，最終以相當(dāng)出色的成績順利考入東京大學(xué)。
鄭學(xué)良說有一件事情對(duì)他觸動(dòng)極大。語言學(xué)校的某位老師在得知鄭學(xué)良的東大志愿后，說“你至少還要學(xué)5年”，因?yàn)樗娜照Z“起步太晚”。結(jié)果，鄭學(xué)良的日語考了352分，數(shù)學(xué)和綜合兩個(gè)科目都拿到了日本全國第一的成績。
在學(xué)習(xí)過程中，鄭學(xué)良漸漸發(fā)現(xiàn)自己的方法比較得當(dāng)，而他通過給同學(xué)、朋友講解難題，也認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)才能。于是2004年，他決定創(chuàng)辦一家專門針對(duì)留學(xué)統(tǒng)一考試的私塾。最初，慕名而來的人多是經(jīng)朋友介紹，之后有更多的留學(xué)生主動(dòng)上門咨詢。他的做法是最初可以免費(fèi)試聽一天，覺得不好可以不交錢退出，但迄今還沒有這樣的情況發(fā)生過。鄭學(xué)良的私塾只有他一位教員，但幾年下來，他教過的留學(xué)生達(dá)到了112人。在他們當(dāng)中，有一人考上了東大教育學(xué)部，去年考入慶應(yīng)義塾大學(xué)的達(dá)到11人，考入早稻田大學(xué)的有5人。
據(jù)日本華人周報(bào)報(bào)道，在鄭學(xué)良的私塾里，有將近一半的學(xué)生來自專門學(xué)校。鄭學(xué)良說他很理解這些專門學(xué)校留學(xué)生的苦衷，不少人都是為了拿到簽證好去打工賺錢，耽誤了求學(xué)的寶貴時(shí)光。他希望這些留學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性，只要提高效率，一邊打工也可以同樣考出好成績。
鄭學(xué)良今年只有24歲。當(dāng)年他踏上日本土地時(shí)，或許沒有想過自己將來會(huì)走上這條“業(yè)余教書”的創(chuàng)業(yè)之路。對(duì)新來的留學(xué)生朋友，他提供的經(jīng)驗(yàn)就是“要懂得先苦后甜的道理”。他說“我剛來時(shí)真是什么都不懂，就是個(gè)孩子，打工也被人欺負(fù)，這讓我更加意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)給我一雙看世界的眼睛?！?BR>
鄭學(xué)良于2002年3月來到日本富士國際語學(xué)院留學(xué)，第一年他學(xué)業(yè)進(jìn)展平平。但到了2003年春天，他“好像一下子找到了學(xué)習(xí)的訣竅”，最終以相當(dāng)出色的成績順利考入東京大學(xué)。
鄭學(xué)良說有一件事情對(duì)他觸動(dòng)極大。語言學(xué)校的某位老師在得知鄭學(xué)良的東大志愿后，說“你至少還要學(xué)5年”，因?yàn)樗娜照Z“起步太晚”。結(jié)果，鄭學(xué)良的日語考了352分，數(shù)學(xué)和綜合兩個(gè)科目都拿到了日本全國第一的成績。
在學(xué)習(xí)過程中，鄭學(xué)良漸漸發(fā)現(xiàn)自己的方法比較得當(dāng)，而他通過給同學(xué)、朋友講解難題，也認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)才能。于是2004年，他決定創(chuàng)辦一家專門針對(duì)留學(xué)統(tǒng)一考試的私塾。最初，慕名而來的人多是經(jīng)朋友介紹，之后有更多的留學(xué)生主動(dòng)上門咨詢。他的做法是最初可以免費(fèi)試聽一天，覺得不好可以不交錢退出，但迄今還沒有這樣的情況發(fā)生過。鄭學(xué)良的私塾只有他一位教員，但幾年下來，他教過的留學(xué)生達(dá)到了112人。在他們當(dāng)中，有一人考上了東大教育學(xué)部，去年考入慶應(yīng)義塾大學(xué)的達(dá)到11人，考入早稻田大學(xué)的有5人。
據(jù)日本華人周報(bào)報(bào)道，在鄭學(xué)良的私塾里，有將近一半的學(xué)生來自專門學(xué)校。鄭學(xué)良說他很理解這些專門學(xué)校留學(xué)生的苦衷，不少人都是為了拿到簽證好去打工賺錢，耽誤了求學(xué)的寶貴時(shí)光。他希望這些留學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性，只要提高效率，一邊打工也可以同樣考出好成績。
鄭學(xué)良今年只有24歲。當(dāng)年他踏上日本土地時(shí)，或許沒有想過自己將來會(huì)走上這條“業(yè)余教書”的創(chuàng)業(yè)之路。對(duì)新來的留學(xué)生朋友，他提供的經(jīng)驗(yàn)就是“要懂得先苦后甜的道理”。他說“我剛來時(shí)真是什么都不懂，就是個(gè)孩子，打工也被人欺負(fù)，這讓我更加意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)給我一雙看世界的眼睛?！?BR>