2005年4月大學(xué)語(yǔ)文(??疲<翌A(yù)測(cè)試卷(1)

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第一部分選擇題(共30分)
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分
    1《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》在論證堅(jiān)持社會(huì)主義道路時(shí),與正面論證構(gòu)成對(duì)比的是
    A理論論據(jù) B假設(shè)性論據(jù)
    C經(jīng)驗(yàn)性論據(jù) D概括性論據(jù)「 」
    2郭沫若創(chuàng)作的歷史劇是
    A《科學(xué)的春天》 B《龍須溝》
    C《蔡文姬》 D《茶館》「 」
    3《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》中說(shuō)古代提倡“盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)”的是
    A王安石 B歐陽(yáng)修 C孟子 D孔子「 」
    4《“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》針對(duì)的是
    A落水狗咬人的事實(shí)
    B陳西瀅鼓動(dòng)女大學(xué)生占據(jù)校舍
    C仁人們竟不要費(fèi)厄潑賴
    D林語(yǔ)堂寫(xiě)文章提倡費(fèi)厄潑賴「 」
    5《談〈水滸〉的人物和結(jié)構(gòu)》主要運(yùn)用了
    A演繹法 B比較法 C例證法 D對(duì)比法「 」
    6魏征用“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉”類比
    A君王應(yīng)注意保護(hù)樹(shù)木和水資源
    B君王應(yīng)積其德義
    C君王應(yīng)厲行十思
    D君王應(yīng)戒奢、任賢、珍惜民力「 」
    7《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》的主旨是
    A古人害怕沙漠是由于當(dāng)時(shí)的條件和知識(shí)水平的限制
    B海市蜃樓和鳴沙現(xiàn)象都是可以用詮釋法解釋清楚的
    C現(xiàn)代人有了科學(xué)知識(shí)就可以改造沙漠
    D沙漠里的一切怪異現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)道理說(shuō)明的「 」
    8《橋的運(yùn)動(dòng)》引用尾生的故事為說(shuō)明
    A橋是不會(huì)大動(dòng)的
    B橋是建造在水上的
    C水流過(guò)橋會(huì)使橋運(yùn)動(dòng)
    D尾生講信譽(yù)「 」
    9《我們肚子里的食客》講上帝造人的故事是為了
    A說(shuō)明課文的背景
    B穿插故事,增強(qiáng)閱讀興味
    C作為論據(jù)使用
    D為介紹細(xì)菌寄生人體作鋪墊「 」
    10《統(tǒng)籌方法平話引子》大的特點(diǎn)是
    A通過(guò)簡(jiǎn)單的生活事例,說(shuō)明復(fù)雜的科學(xué)道理
    B圖示明晰
    C使用擺事實(shí)的說(shuō)明方法
    D語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗、風(fēng)趣「 」
    11《箱子巖》主要的抒情特點(diǎn)是
    A抒情與敘事相結(jié)合
    B敘事與抒情議論相交織
    C借景抒情
    D通過(guò)說(shuō)理來(lái)抒情寫(xiě)人「 」
    12《揀麥穗》主要表現(xiàn)出作者
    A對(duì)人與人之間冷漠隔閡的敏感
    B對(duì)丟失的美麗的夢(mèng)的回憶
    C對(duì)賣灶糖老漢的依戀
    D對(duì)人與人之間樸素純真感情的向往和追求「 」
    13被比作“毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親”的是
    A都江堰 B長(zhǎng)城 C李冰 D孟姜女「 」
    14以“雙腿殘廢的我”的口吻敘述的作品是
    A《北京的春節(jié)》 B《揀麥穗》
    C《哭小弟》 D《我與地壇》「 」
    15大量引用被寫(xiě)者作品的散文是
    A《秋夜》 B《追悼志摩》
    C《箱子巖》 D《都江堰》「 」
    16藺相如說(shuō):“請(qǐng)以秦之咸陽(yáng)為趙王壽”是為了
    A作為和氏璧的補(bǔ)償
    B作為趙割十五城與秦的補(bǔ)償
    C回?fù)羟刂撼嫉奶翎?BR>    D作為秦王擊缶的代價(jià)「 」
    17下列作品使用了樂(lè)府古題的是
    A《迢迢牽牛星》 B《出塞》
    C《登金陵鳳凰臺(tái)》 D《歸園田居》「 」
    18“須晴日”表示轉(zhuǎn)折,構(gòu)成的對(duì)比是:
    A冰天雪地和晴空麗日
    B自然界的風(fēng)雪和作者的美好理想
    C歷的風(fēng)流人物和今朝英雄人物
    D革命人民和反動(dòng)勢(shì)力「 」
    19下列句子中流露了作者歸隱想法的是
    A我欲乘風(fēng)歸去 B盡西風(fēng),季鷹歸未
    C白云一片去悠悠 D飛入尋常百姓家「 」
    20下列詠親情的名句,出自晚唐作家之手的有
    A誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
    B此時(shí)相望不相聞,愿隨月華照流君
    C不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓
    D何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)「 」
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
    21《論氣節(jié)》中用以證明“節(jié)是消極的”論據(jù)有
    A馮雪峰 B周作人
    C孟子 D東林黨人
    E陶淵明「 」
    22下列說(shuō)法符合《菊花》原意的是
    A屈原是早把菊花寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里的大詩(shī)人
    B陶淵明是對(duì)菊花有興趣的詩(shī)人
    C司空?qǐng)D把菊花當(dāng)做人格的象征
    D范成大有《范村菊譜》一書(shū)
    E李時(shí)珍考察過(guò)的菊花有九百種「 」
    23下列作品屬于游記的有
    A《都江堰》 B《北京的春節(jié)》
    C《揀麥穗》 D《我與地壇》
    E《箱子巖》「 」
    24下列作品屬于南宋作家的有
    A《書(shū)憤》 B《水龍吟。登建康賞心亭》
    C《蜀相》 D《夜雨寄北》
    E《游子吟》「 」
    25下列詩(shī)詞與“但使龍城飛將在”表現(xiàn)手法相同的是
    A出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間
    B舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家
    C吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘
    D可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹(shù)猶如此
    E勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人「 」
    第二部分非選擇題(共70分)
    三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    26知之為知之,不知為不知,是知也。
    是知也:
    27其徒數(shù)十人,皆衣褐。
    皆衣褐:
    28將有作則思知止以安人。
    安人:
    29能禁絕善人為朋,莫如漢獻(xiàn)帝。
    莫如漢獻(xiàn)帝:
    30這一則杜撰的施耐庵的創(chuàng)作方法。
    杜撰:
    四、簡(jiǎn)析題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
    31閱讀下文,回答問(wèn)題:
    一切文學(xué)都是語(yǔ)言的藝術(shù),但是可以說(shuō),散文和詩(shī)歌,對(duì)于語(yǔ)言的要求還要更高一些。我想這樣來(lái)譬喻一下,一座大山上有一小堆亂石,并無(wú)損于大山的壯觀,但如果一個(gè)小小的園林中有一堆亂石,卻很容易破壞園林之美。一部長(zhǎng)篇小說(shuō),只要整體精彩,個(gè)別片段稍微沉悶,正像一株大樹(shù)有些枯枝,并無(wú)損于亭亭如蓋的大樹(shù)的雄姿,但是一篇短文章,“敗筆”之處就顯得十分刺眼了,散文如此,詩(shī)的要求就更嚴(yán)格。
    (1)概括本段文字的論點(diǎn)。
    (2)本段文字使用了什么論證方法?
    (3)說(shuō)明大山、大樹(shù)、園林、亂石、枯枝各比喻什么。
    32閱讀下文,回答問(wèn)題:
    古人把盤山分為上中下三盤,稱為三盤盛境。自來(lái)峰一帶為上盤,勁松蒼翠,蟠曲翳天,是為松勝;古中盤一帶為中盤,嶙峋嵯峨,千奇百怪,是為石勝;晾甲石一帶為下盤,萬(wàn)泉響澗,瀉玉噴珠,是為水勝。真可謂“松風(fēng)水韻,潭影嵐光”。
    (1)劃分本段文字層次,說(shuō)明各層次的關(guān)系。
    (2)概括本段的主旨。
    (3)本段使用了什么修辭方法?
    33閱讀下文,回答問(wèn)題:
    藺相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂(lè)。”秦王怒,不許。于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王。秦王不肯擊缶。相如曰:“五步之內(nèi),相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣!”左右欲刃相如,相如張目斥之,左右皆靡。于是秦王不懌,為一擊缶。相如顧召趙御史書(shū)曰:“某年月日,秦王為趙王擊缶?!?BR>    (1)本段選自什么文章、什么事件?
    (2)使用了什么描寫(xiě)方法?寫(xiě)“左右”、趙御史起什么作用?
    (3)表現(xiàn)了藺相如什么性格特征?
    五、作文(30分)
    34請(qǐng)以《天道酬勤》為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
    專家預(yù)測(cè)試卷(一)參考答案
    一、單項(xiàng)選擇題
    1B 2C 3C 4D 5C 6B 7D 8A 9D 10A
    11B 12D 13A 14D 15B 16C 17B 18A 19A 20D
    二、多項(xiàng)選擇題
    21BE 22ABCDE 23AE 24AB 25AD
    三、詞語(yǔ)解釋題
    26這是明智的
    27都穿粗麻短衣
    28使人安(使民眾得到安寧)
    29沒(méi)有人比得上漢獻(xiàn)帝
    30隨意編造,臆造
    四、簡(jiǎn)析題
    31(1)散文和詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的要求更高一些。
    (2)類比論證。
    (3)大山大樹(shù)喻長(zhǎng)篇作品,園林喻短篇作品,亂石、枯枝喻敗筆。
    32(1)第一句、后一句各為一層;中間為一層;總一分一總關(guān)系。
    (2)盤山風(fēng)景秀麗,松、石、水各具風(fēng)韻。
    (3)排比。
    33(1)選自《廉頗藺相如列傳》,澠池之會(huì)。
    (2)語(yǔ)言描寫(xiě)、行為(動(dòng)作)描寫(xiě)。對(duì)比襯托以突出相如。
    (3)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢,視死如歸,善于辭令。
    五、作文