輕松高考名家系列講座啟動陪讀母親來長傳經(jīng)

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“高考關(guān)系到孩子的前途和未來,關(guān)系到一個家庭的安定與幸福,備考階段是人生的特殊經(jīng)歷,是對家長和孩子的折磨和考驗。如果對此沒有充分的心理準(zhǔn)備,沒有正確的方式方法引導(dǎo),將會留下終生的遺憾。
    ”這是陪讀母親劉強(qiáng)的心聲,她寫的《與孩子一起跨越高考》一書出版2個月,備考學(xué)生和家長歡迎。
    22日上午10時,劉強(qiáng)將在新華大酒店5樓國際會議廳參加由本報和湖南新華書店集團(tuán)主辦的高考家長輔導(dǎo)會,這也是本報“輕松高考名家系列講座”的首場講座,本報讀者可以前往免費(fèi)聽講。講座結(jié)束后,劉強(qiáng)還將在湖南圖書城簽名售書。
    “我們家長應(yīng)該有打工者的心態(tài),盡量地忍讓,因為今天我們的辛苦和委屈都是孩子明天的成果。”未見劉強(qiáng)之前,以為她只是個普普通通的下崗女工,21日下午,劉強(qiáng)接受了本報記者的專訪,她的開朗、樂觀、健談以及廣闊的知識面都讓記者有些吃驚,從政治到經(jīng)濟(jì)、從婚姻到家庭,劉強(qiáng)一直滔滔不絕,當(dāng)然,她關(guān)注的還是今年的高考,她希望所有的家長都能助孩子一臂之力,也為家長們提出很多建議。
    多幫孩子整理試卷
    高考考的不只是孩子,還包括了家長,孩子和家長怎樣才能共同在這場考試中打勝仗?
    劉強(qiáng)向考生和家長提出,高三階段需要的是實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,合理規(guī)律的生活習(xí)慣,樂觀積極的心理狀態(tài),不好高騖遠(yuǎn),不患得患失,才能心平氣和信心百倍地一起成功跨越高考。
    “家長應(yīng)該能夠幫上孩子的忙?!眲?qiáng)說,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,但有效的學(xué)習(xí)方法其實萬變不離其宗,那就是多練、多看、多想、多問。對孩子來說,每一張試卷都是一份沉重的負(fù)擔(dān),無論好壞他們都拒絕回顧。家長應(yīng)該幫助孩子整理試卷,并把上面錯誤的題目抄錄下來讓孩子分析重做一遍。
    劉強(qiáng)表示,現(xiàn)在離高考只有40幾天了,在考試前的這些日子,家長們應(yīng)該盡量鼓勵孩子、讓他們心情放輕松,做好后勤工作??纪曛螅€要以平和豁達(dá)的心態(tài)對待女兒的考試成績和志愿填報,由衷欣賞孩子的付出,尊重孩子的選擇。
    盡量順著孩子說話
    本報曾經(jīng)接到不少考生家長打來的熱線電話,說自己始終無法和兒子溝通,根本弄不懂孩子心里到底在想什么,家庭氣氛特別緊張。高考臨近時,父母到底應(yīng)該怎樣和孩子相處?記者也特地就此咨詢了劉強(qiáng)。
    “很多家長都說現(xiàn)在高三的孩子情緒不穩(wěn)定,一不小心就會發(fā)脾氣,其實我當(dāng)初也何嘗不是?我當(dāng)時也總是一個人悄悄落淚?。 眲?qiáng)說,高考前的孩子承受著太多的心理壓力,緊張和焦慮時常讓他們陷入莫名的煩躁中,家長應(yīng)該體諒孩子們在特殊時期的情緒波動,并幫助他們即使調(diào)整和宣泄。
    劉強(qiáng)建議,家長不要總是與孩子唱反調(diào),更不能動不動就訓(xùn)斥,要順著孩子的話說,給他說話的機(jī)會,這樣就能掌握孩子的心理脈搏,繼而根據(jù)孩子的情況采取有效的教育引導(dǎo)方法。
    多幫孩子收集信息
    “很多孩子臨近高考了,卻不知道自己的目標(biāo)是什么,其實,這是一種盲目行為?!眲?qiáng)說,“目標(biāo)的確定很簡單,要么選擇你想去的城市,不考慮所謂的排名;要么選擇你喜歡的專業(yè),不考慮城市。”
    此外,考生還要對自己的考分有一個目標(biāo),這個目標(biāo)是根據(jù)前一個目標(biāo)所訂立了,家長就要幫孩子收集整理孩子想去學(xué)校的所有信息。
    劉強(qiáng)說自己女兒的目標(biāo)就是去北京讀書,其他的條件一律不考慮,她就特別注意收集北京學(xué)校的信息,還幫女兒整理了630分以上讀什么學(xué)校,630分-620分讀哪些學(xué)校,620分-600分讀哪些學(xué)校,600分-580分讀哪些學(xué)校等等的初步計劃。
    讓孩子做好的自己
    每個家長都是望子成龍,希望自己的孩子能夠考上好的學(xué)校,“其實沒有必要,每個孩子都可以做到好的他自己”。
    劉強(qiáng)說,能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻。清華北大并非成功的出路,也不是所有人都能幸運(yùn)登臨的制高點。我們做家長的,不要一味拿自己的孩子和考上清華、北大的孩子相比。如果你的孩子具備那樣的能力,那么請你相信他。即使孩子不小心發(fā)揮失常,進(jìn)入任何一所學(xué)校也都將成為上帝的寵兒。如果他只是普通的一個,作父母的也應(yīng)當(dāng)感到欣慰,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他正在努力收獲成功?! ?BR>    相關(guān)鏈接
    陪讀與否要從實際出發(fā)
    陪讀母親出版陪讀日記還引起了許多人的擔(dān)憂,認(rèn)為此書是否會引發(fā)陪讀的熱潮。面對媒體的質(zhì)疑和家長的猶疑,21日,劉強(qiáng)坦言,自己陪讀是因為身體及工作的特殊狀態(tài),其他家長是否陪讀要根據(jù)自己和孩子的實際情況而定,不要盲目的將孩子高考是否理想歸結(jié)到陪讀上。
    劉強(qiáng)特別強(qiáng)調(diào),家長要在這段特殊的時間里,與孩子一起承受壓力、共同面對人生的挑戰(zhàn),決不能讓孩子一個人孤軍奮戰(zhàn)。她在書中所記錄的每一天、她與女兒的每沖突,都飽含著她的汗水和淚水,都隱含著她不斷調(diào)整自己、提升自己的內(nèi)在動力。她說無論陪讀與否,與孩子一起成長才是每個家長都應(yīng)該努力去做的事。
    200天陪讀體驗結(jié)集出版
    43歲的劉強(qiáng)是湖南省株洲市汽車齒輪廠的下崗女工,2004年,在經(jīng)歷了下崗和大手術(shù)兩個人生挫折后,做起了陪讀母親。女兒如愿考上理想的大學(xué)后,劉強(qiáng)將自己在陪讀期間寫下的日記結(jié)集出版。書中展現(xiàn)了她與女兒在這段特殊的人生經(jīng)歷中的心靈交流與碰撞,記錄了如何幫助孩子解決復(fù)習(xí)中的種種疑難和困惑的過程,重要的是她以自己的切身體會,語重心長地向所有的家長和孩子提出近200條誠懇的忠告。
    這本長達(dá)24萬字的陪讀日記,是一部真實感人的“高考心理溝通和備考經(jīng)驗交流”的指導(dǎo)性讀物,出版僅2個月,就引起了巨大的反響。