在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇一
您好！
前段時間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮，畢竟以我當(dāng)前的水平不應(yīng)該僅僅只在考試中獲得這點分?jǐn)?shù)，更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心，但是考試過后經(jīng)過老師的教導(dǎo)讓我逐漸找到了不及格的原因，即便如此也應(yīng)該針對這次期中考試不及格的狀況進(jìn)行檢討與自我反省。
其實在考試之前我的成績在班上也就只是個中等水平的樣子，按道理來說應(yīng)該奮力拼搏并爭取在考試中獲得高分才行，然而那個時期胸?zé)o大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數(shù)幾名就夠了，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)入考場又怎能運用腦海中的知識獲得較好的成績呢？這次這次期中考試的成績除了讓人感到不滿意之外還出現(xiàn)了不及格的狀況，即便最初得知這個消息還感到有些不相信的自己面對現(xiàn)實的打擊也只能感到懊惱，由于這次期中考試不及格是自己平時學(xué)習(xí)不用心造成的便更令人失望了，無論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長都因為這次考試不及格而感到失望。
當(dāng)班上同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候自己卻沒能用心對待，這樣的我面對期中考試的挑戰(zhàn)又怎能追趕上其他同學(xué)的步伐呢？即便是自己在考場中的表現(xiàn)也出現(xiàn)了審題不仔細(xì)以及做完后不檢查的壞毛病，考前不做好準(zhǔn)備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會導(dǎo)致自己出現(xiàn)這樣的結(jié)果，因此經(jīng)歷過考試不及格的慘痛教訓(xùn)以后應(yīng)該好好反思自己這段時間的學(xué)習(xí)才行，若是因為自己不用心對待導(dǎo)致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。
在這次考試過后自己應(yīng)該吸取之前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，至少我應(yīng)該針對考試中不及格的科目做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)才能追趕上其他同學(xué)的步伐，現(xiàn)如今已經(jīng)在學(xué)習(xí)上掉隊許久的自己應(yīng)該慎重看待這次考試不及格的事情才行，要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應(yīng)該如何去做，我應(yīng)該收起過去散漫的態(tài)度并在課堂上認(rèn)真聽取老師所講到的每個細(xì)節(jié)，我相信只有在學(xué)習(xí)上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應(yīng)的回報。
面對這次考試不及格的情況需要及時調(diào)整好心態(tài)并制定合理的學(xué)習(xí)計劃，畢竟經(jīng)歷過一次失敗的自己通過接下來的努力絕不會容許同樣的狀況再次發(fā)生，有著學(xué)習(xí)上支持自己的老師與相互扶持的同學(xué)又怎能不認(rèn)真對待今后的考試呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇二
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語文課的時候，我沒有管好自己的嘴，在您講課的時候一直找周圍同學(xué)說著小話，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對您的不尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著重要的考試，眼看大家都在認(rèn)真的聽課做筆記，像我這樣上課講話的同學(xué)的確是少見了，所以我在錯誤發(fā)生之后也希望自己能及時改變自身，爭取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。
我是一個比較活潑好動的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點點，因為我經(jīng)常在上課時插嘴，下課時會在教室里大大咧咧的說著話，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點的學(xué)生，可我也沒太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過不少的麻煩，從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過不少次，很多時候都被老師喊起來罰站，有時候也因為和同學(xué)說話被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過不少次處罰了，但我老是覺得這些都是小問題，倒也一直沒去改一改。
這不，在今天上課的時候，我愛說小話的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情時，我會忍不住想和周圍的同學(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn)，我專門趁著老師在講課的時候找同學(xué)說話，這樣一來就會讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音，剛開始的時候，這種方法還是有點效果的，老師似乎也不是很在意講臺下有點小聲音，但隨著教學(xué)的深入，我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點違和了，所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說得上頭呢，一時半會也停不下來。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒消停，也皺著眉尋找聲音的源頭在哪，沒過多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵頓時就滾紅了起來，畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了，這一下弄的我有點不知道該做點啥了，我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定能老實不少，不會再傻傻地影響大家的.學(xué)習(xí)了，也不會再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我實在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因為這次月考我的及格，我的英語成績一直都在班上都是一般般，雖然說的英語成績不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個學(xué)期，但是因為我自己不重視自己的成績，不重視自己在這方面的缺點，明明自己的英語成績就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時候，英語成績就沒有及格，就沒有及時的去反應(yīng)過來，成了現(xiàn)在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當(dāng)中怎么去表達(dá)，應(yīng)該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有足夠多的意識，一定要去認(rèn)識自己英語成績退步這個事實，這次沒有及格，就是一個最好的證明，我應(yīng)該重視起來，應(yīng)該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對自己的一個考驗，對自己這一科成績的一個認(rèn)識，我現(xiàn)在真的非常的抱歉，沒有做好這些，我給大家?guī)砹艘恍┎槐?，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對這份工作的一個錯誤認(rèn)識，我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現(xiàn)的這么不好，所以我希望能夠給大家一個圓滿的交代，給您一個合適的理由，或者說答案，我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點，我個人的不及格，拖了班級整體的后腿，應(yīng)該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點給大家?guī)聿槐?，造成的一些學(xué)習(xí)上面的不足，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會好好的彌補自己，這次的考試是我沒有及時的復(fù)習(xí)，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有聽講，特別是在上英語課的時候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語老師在講課的時候，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個學(xué)期下來，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當(dāng)時怎么想的，更加不知道有些事情應(yīng)該怎么去解釋，現(xiàn)在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個好的方向，好的，動力下面我認(rèn)為有些東西應(yīng)該要有一個清晰的認(rèn)知才是這些東西，都是我先階段，應(yīng)該要去實行落實的，也是，我應(yīng)該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會好好的認(rèn)清自己的缺點，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成績上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會嚴(yán)格要求自己，提高自己的英語成績，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
按理說已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會犯下這種低級的錯誤，但是前段時間老師布置作業(yè)的時候我偏偏沒有在課堂上認(rèn)真聽講，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實根本就是沒有完成，以至于第二天組長收作業(yè)的時候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒有完成，想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認(rèn)真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚，后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學(xué)習(xí)太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒有全部完成。
實際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習(xí)慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當(dāng)自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成，想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當(dāng)時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。
此時此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了，因為不管怎么說我都希望自己在學(xué)校的時候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生，即便我平時的成績不怎么好也不代表著自己沒有一顆想要學(xué)好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰都不會樂于見到，更何況在以往的時候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見平時在班上表現(xiàn)還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對自己平時學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來彌補作業(yè)未完成造成的一系列信任危機，我不希望自己因為作業(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望，還請老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇一
您好！
前段時間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮，畢竟以我當(dāng)前的水平不應(yīng)該僅僅只在考試中獲得這點分?jǐn)?shù)，更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心，但是考試過后經(jīng)過老師的教導(dǎo)讓我逐漸找到了不及格的原因，即便如此也應(yīng)該針對這次期中考試不及格的狀況進(jìn)行檢討與自我反省。
其實在考試之前我的成績在班上也就只是個中等水平的樣子，按道理來說應(yīng)該奮力拼搏并爭取在考試中獲得高分才行，然而那個時期胸?zé)o大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數(shù)幾名就夠了，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)入考場又怎能運用腦海中的知識獲得較好的成績呢？這次這次期中考試的成績除了讓人感到不滿意之外還出現(xiàn)了不及格的狀況，即便最初得知這個消息還感到有些不相信的自己面對現(xiàn)實的打擊也只能感到懊惱，由于這次期中考試不及格是自己平時學(xué)習(xí)不用心造成的便更令人失望了，無論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長都因為這次考試不及格而感到失望。
當(dāng)班上同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候自己卻沒能用心對待，這樣的我面對期中考試的挑戰(zhàn)又怎能追趕上其他同學(xué)的步伐呢？即便是自己在考場中的表現(xiàn)也出現(xiàn)了審題不仔細(xì)以及做完后不檢查的壞毛病，考前不做好準(zhǔn)備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會導(dǎo)致自己出現(xiàn)這樣的結(jié)果，因此經(jīng)歷過考試不及格的慘痛教訓(xùn)以后應(yīng)該好好反思自己這段時間的學(xué)習(xí)才行，若是因為自己不用心對待導(dǎo)致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。
在這次考試過后自己應(yīng)該吸取之前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，至少我應(yīng)該針對考試中不及格的科目做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)才能追趕上其他同學(xué)的步伐，現(xiàn)如今已經(jīng)在學(xué)習(xí)上掉隊許久的自己應(yīng)該慎重看待這次考試不及格的事情才行，要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應(yīng)該如何去做，我應(yīng)該收起過去散漫的態(tài)度并在課堂上認(rèn)真聽取老師所講到的每個細(xì)節(jié)，我相信只有在學(xué)習(xí)上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應(yīng)的回報。
面對這次考試不及格的情況需要及時調(diào)整好心態(tài)并制定合理的學(xué)習(xí)計劃，畢竟經(jīng)歷過一次失敗的自己通過接下來的努力絕不會容許同樣的狀況再次發(fā)生，有著學(xué)習(xí)上支持自己的老師與相互扶持的同學(xué)又怎能不認(rèn)真對待今后的考試呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇二
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語文課的時候，我沒有管好自己的嘴，在您講課的時候一直找周圍同學(xué)說著小話，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對您的不尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著重要的考試，眼看大家都在認(rèn)真的聽課做筆記，像我這樣上課講話的同學(xué)的確是少見了，所以我在錯誤發(fā)生之后也希望自己能及時改變自身，爭取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。
我是一個比較活潑好動的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點點，因為我經(jīng)常在上課時插嘴，下課時會在教室里大大咧咧的說著話，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點的學(xué)生，可我也沒太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過不少的麻煩，從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過不少次，很多時候都被老師喊起來罰站，有時候也因為和同學(xué)說話被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過不少次處罰了，但我老是覺得這些都是小問題，倒也一直沒去改一改。
這不，在今天上課的時候，我愛說小話的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情時，我會忍不住想和周圍的同學(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn)，我專門趁著老師在講課的時候找同學(xué)說話，這樣一來就會讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音，剛開始的時候，這種方法還是有點效果的，老師似乎也不是很在意講臺下有點小聲音，但隨著教學(xué)的深入，我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點違和了，所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說得上頭呢，一時半會也停不下來。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒消停，也皺著眉尋找聲音的源頭在哪，沒過多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵頓時就滾紅了起來，畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了，這一下弄的我有點不知道該做點啥了，我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定能老實不少，不會再傻傻地影響大家的.學(xué)習(xí)了，也不會再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我實在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因為這次月考我的及格，我的英語成績一直都在班上都是一般般，雖然說的英語成績不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個學(xué)期，但是因為我自己不重視自己的成績，不重視自己在這方面的缺點，明明自己的英語成績就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時候，英語成績就沒有及格，就沒有及時的去反應(yīng)過來，成了現(xiàn)在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當(dāng)中怎么去表達(dá)，應(yīng)該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有足夠多的意識，一定要去認(rèn)識自己英語成績退步這個事實，這次沒有及格，就是一個最好的證明，我應(yīng)該重視起來，應(yīng)該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對自己的一個考驗，對自己這一科成績的一個認(rèn)識，我現(xiàn)在真的非常的抱歉，沒有做好這些，我給大家?guī)砹艘恍┎槐?，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對這份工作的一個錯誤認(rèn)識，我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現(xiàn)的這么不好，所以我希望能夠給大家一個圓滿的交代，給您一個合適的理由，或者說答案，我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點，我個人的不及格，拖了班級整體的后腿，應(yīng)該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點給大家?guī)聿槐?，造成的一些學(xué)習(xí)上面的不足，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會好好的彌補自己，這次的考試是我沒有及時的復(fù)習(xí)，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有聽講，特別是在上英語課的時候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語老師在講課的時候，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個學(xué)期下來，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當(dāng)時怎么想的，更加不知道有些事情應(yīng)該怎么去解釋，現(xiàn)在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個好的方向，好的，動力下面我認(rèn)為有些東西應(yīng)該要有一個清晰的認(rèn)知才是這些東西，都是我先階段，應(yīng)該要去實行落實的，也是，我應(yīng)該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會好好的認(rèn)清自己的缺點，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成績上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會嚴(yán)格要求自己，提高自己的英語成績，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書200字 初二學(xué)生檢討書1000字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
按理說已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會犯下這種低級的錯誤，但是前段時間老師布置作業(yè)的時候我偏偏沒有在課堂上認(rèn)真聽講，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實根本就是沒有完成，以至于第二天組長收作業(yè)的時候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒有完成，想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認(rèn)真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚，后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學(xué)習(xí)太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒有全部完成。
實際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習(xí)慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當(dāng)自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成，想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當(dāng)時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。
此時此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了，因為不管怎么說我都希望自己在學(xué)校的時候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生，即便我平時的成績不怎么好也不代表著自己沒有一顆想要學(xué)好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰都不會樂于見到，更何況在以往的時候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見平時在班上表現(xiàn)還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對自己平時學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來彌補作業(yè)未完成造成的一系列信任危機，我不希望自己因為作業(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望，還請老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日