(科目代碼：629)
一、考核要求
本課程對藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)接受、藝術(shù)發(fā)生和藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)批評等問題進行討論和理論總結(jié)。。
二、考核評價目標(biāo)
力求對廣泛的藝術(shù)實踐做出科學(xué)的概括和總結(jié)，闡明藝術(shù)的基本原理，同時要從歷史發(fā)展的角度探尋藝術(shù)的客觀規(guī)律，并分析不斷發(fā)展的藝術(shù)實踐的新現(xiàn)象
三、考核內(nèi)容
第一章藝術(shù)本質(zhì)與藝術(shù)特征
一、藝術(shù)的社會本質(zhì)
1、藝術(shù)在社會中的基本位置2.藝術(shù)與其它意識形態(tài)的關(guān)系3.藝術(shù)對社會生活的反映
二、藝術(shù)的認識本質(zhì)
1、藝術(shù)對客觀世界的認識2.藝術(shù)反映世界的形象性3.藝術(shù)反映世界的真實性
三、藝術(shù)的審美本質(zhì)
1、現(xiàn)實美與藝術(shù)美2.藝術(shù)的審美特征3.藝術(shù)的審美情感
第二章藝術(shù)門類與藝術(shù)特征
一、藝術(shù)門類的劃分
1、藝術(shù)學(xué)與藝術(shù)門類的發(fā)展
2、藝術(shù)門類的劃分方式
二、造型藝術(shù)的主要門類
1、繪畫2、雕塑3、建筑4、設(shè)計5、工藝6、書法
三、藝術(shù)的其它主要門類
1、表演藝術(shù)2、語言藝術(shù)3、綜合藝術(shù)
第三章藝術(shù)發(fā)生與藝術(shù)發(fā)展
一、藝術(shù)的發(fā)生
1、藝術(shù)發(fā)生的研究途徑2、藝術(shù)發(fā)生的主要觀點3、藝術(shù)發(fā)生的歷史過程
二、藝術(shù)的發(fā)展
1、藝術(shù)發(fā)展的理論觀點2、藝術(shù)發(fā)展的終極原因3、藝術(shù)繼承與藝術(shù)創(chuàng)新
三、藝術(shù)的發(fā)展表現(xiàn)
1、各民族藝術(shù)的多元存在2、藝術(shù)的世界性與民族性3、中國當(dāng)代藝術(shù)的多樣化
第四章藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作
一、藝術(shù)家
1、藝術(shù)家的主體性2、藝術(shù)家的社會性3、藝術(shù)家的素養(yǎng)
二、藝術(shù)創(chuàng)作
1、藝術(shù)的生活體驗2、藝術(shù)構(gòu)思與表現(xiàn)3、藝術(shù)創(chuàng)作的心理思維
三、藝術(shù)創(chuàng)作方法
1、藝術(shù)創(chuàng)作方法2、藝術(shù)創(chuàng)作方法的多樣形態(tài)3、藝術(shù)創(chuàng)作流派與藝術(shù)思潮
第五章藝術(shù)作品與作品屬性
一、藝術(shù)作品的構(gòu)成
1、藝術(shù)作品的內(nèi)容2、藝術(shù)作品的形式3、藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系
二、藝術(shù)作品的屬性
1、藝術(shù)作品的意蘊2、藝術(shù)作品的風(fēng)格3、藝術(shù)作品的商品屬性
三、藝術(shù)作品的藝術(shù)美
1、藝術(shù)美與形式美2、藝術(shù)美的條件3、藝術(shù)美的實質(zhì)
第六章藝術(shù)接受與藝術(shù)批評
一、藝術(shù)接受
1、藝術(shù)的社會功能2、藝術(shù)接受的特征3、藝術(shù)接受的環(huán)境
二、藝術(shù)欣賞
1、藝術(shù)欣賞的特征2、藝術(shù)欣賞的過程3、藝術(shù)欣賞的共鳴
三、藝術(shù)批評
1、藝術(shù)批評的特征2、藝術(shù)批評的作用3、藝術(shù)批評的方式
（四）參考書目
1、彭吉象主編，《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)》，高等教育出版社，1992年出版。
2、田衛(wèi)戈編著，《藝術(shù)概論》，甘肅人民出版社，2001年出版
3、《中國美術(shù)簡史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系編
4、《外國美術(shù)簡史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系
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