當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇一
第一次來到這個(gè)小學(xué)，就覺得這個(gè)小學(xué)很小，設(shè)施不齊全。這次實(shí)習(xí)的小學(xué)和我第一次見習(xí)的小學(xué)有著明顯的差距，主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施方面，整個(gè)小學(xué)只有兩棟大樓，沒有操場，沒有體育設(shè)施，只有簡易的單條塑膠跑道，四個(gè)籃球架，學(xué)校的食堂也很簡陋。剛來的第一天多少有些不適應(yīng)，有些抱怨，但是時(shí)間長了，我們對(duì)這個(gè)小學(xué)有所了解，也就理解了，荊川小學(xué)原來只是個(gè)民工小學(xué)，是那些外來人員孩子上學(xué)的地方，原來只有一棟大樓，后來建了一棟，也就是會(huì)議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下，有一群可愛的人工作著、學(xué)習(xí)著。小學(xué)的校長和藹可親，經(jīng)常問候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們，也都淳樸可愛，老師們工作認(rèn)真、令人敬佩，小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂，每個(gè)人都過著屬于自己的快樂生活。我們的休息室是他們的活動(dòng)室，一個(gè)月的時(shí)間我們都在那里度過。
這次實(shí)習(xí)我們小組10個(gè)人，分別被校長安排到好的班級(jí)里，跟著優(yōu)秀的老師，我被安排到四年級(jí)二班，一進(jìn)班級(jí)，小學(xué)生們都用好奇的眼光看著我，心想哪里來的老師啊。上課了，也許是有老師來聽課了，他們一個(gè)個(gè)坐的很端正，有的調(diào)皮學(xué)生還時(shí)不時(shí)回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師，聽閔老師的數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候很搞笑，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師能調(diào)動(dòng)全班的積極性，聽他的課很有趣，他能時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生一步步去思考。同時(shí)他上課的時(shí)候喜歡把課堂交給學(xué)生，自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺(tái)上去講，遇到問題他才會(huì)講幾句，學(xué)生沒講到的重點(diǎn)也會(huì)點(diǎn)出來。這一個(gè)月我學(xué)到最多的就是怎么引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，而不是“填鴨式”的灌輸。跟著他我真的學(xué)到了很多在課本上沒有學(xué)到的東西。
第一次上課就在荊川小學(xué)，老師給了我一節(jié)數(shù)學(xué)課，講第四章節(jié)：混合運(yùn)算。為了這節(jié)課，我去圖書館借書，到網(wǎng)上查閱資料，心想一定要做足準(zhǔn)備，上一節(jié)讓自己不遺憾的數(shù)學(xué)課。臨上課前，我真的很緊張，一想到，自己站在講臺(tái)前，一個(gè)人面對(duì)那么多的學(xué)生，來上一節(jié)40分鐘的課，擔(dān)心這擔(dān)心那的。這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我鼓勵(lì)，說，一站上去，你就不會(huì)緊張了，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是一群天真的孩子，有什么緊張的呢？上課了，當(dāng)學(xué)生們齊刷刷的喊著老師您好的時(shí)候，那一刻，我被震撼住了，此時(shí)此刻，我是一名教師，那么多的孩子對(duì)你充滿了期待，自豪感油然而生，那一刻，我也不再緊張了，一切進(jìn)行的很順利，學(xué)生都很配合，積極舉手發(fā)言，課堂效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，我也存在一些問題，一起實(shí)習(xí)的同學(xué)聽完課后，給了我很多的意見，我也向閔老師請(qǐng)教，閔老師一一對(duì)我說明剛剛上課，存在哪些不足。我上課的時(shí)候，沒有很好的突出重點(diǎn)，有些書寫規(guī)范也沒有強(qiáng)調(diào)，同時(shí)我的語速可能也有點(diǎn)快，學(xué)生不能很好的傾聽。
10個(gè)人一起實(shí)習(xí)，感覺比見習(xí)的時(shí)候還熱鬧，原來在學(xué)校大家不怎么接觸。實(shí)習(xí)期間大家都在一起聊天、休息，經(jīng)過一個(gè)月的接觸，以前不熟悉的同學(xué)，對(duì)彼此有了了解，也都熟悉起來了，覺得彼此都是有可愛之處的，并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的，大家都很主動(dòng)的.去打水，從來不推辭，休息室臟了就打掃，垃圾滿了，就隨手去樓下倒掉，這些小事，都讓我很感動(dòng)，人性的美好在此刻綻放的無疑。并不一定要遇到大事才體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，很多小事我們就可以了解對(duì)方，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光之處。
閔老師在最后一天找我們談話，詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)我上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再三叮囑我們在學(xué)校一定要多看書，作為一名數(shù)學(xué)老師要有深厚的數(shù)學(xué)功底，要有內(nèi)涵，要說出去的話給別人以影響力，這一切都是需要自己去積累的?，F(xiàn)在考教師編制，競爭很大，一兩個(gè)崗位，幾百人來考，首先要筆試，通過了，就面試考說課，說課。數(shù)學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很重要，實(shí)踐出真知，這句話是經(jīng)久不衰的。我們頻頻點(diǎn)頭，非常贊同老師說的話，同時(shí)，也覺得自己該好好反省，在大學(xué)期間加深自己的數(shù)學(xué)功底，讓自己變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。閔老師還對(duì)我說了很多話，讓我受益匪淺。
我們10個(gè)人分別和帶我們的老師告別，當(dāng)然，還有和學(xué)生告別，大家都很不舍，小學(xué)生們都圍著我們，要留我們的電話。還圍著我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現(xiàn)在我的眼前，孩童的最美好時(shí)代，能和他們有著屬于相同的記憶，美好的如同木棉花的春天，沁人心脾。
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在我還沒有過足老師癮的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)前，我們帶著對(duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿志地來到常州市荊川小學(xué)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)后，我們終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺得這次荊川小學(xué)之行沒有白來，在這一個(gè)月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。第一天上課我便明白了一個(gè)道理：上課其實(shí)也是一門藝術(shù)，特別是控制時(shí)間與重難點(diǎn)的把握。最后想說的是，作為我們實(shí)習(xí)生，不能等著任務(wù)來找你，而要積極主動(dòng)分擔(dān)班主任和其他老師的工作，這樣才能深刻體會(huì)這次難得的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇二
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月之中，在老板的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。同時(shí)也慢慢熟悉掌握淘寶后臺(tái)的一些操作流程以及一些淘寶軟件，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我不斷提高，慢慢能夠客戶溝通得越來越好，老板以及同事對(duì)我都給以了肯定。
與此同時(shí)，我自己的思想認(rèn)識(shí)都有了很大的提高。這份工作讓我樹立了較強(qiáng)的責(zé)任心，因?yàn)閱T工的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就會(huì)導(dǎo)致公司店鋪遭到投訴，以及店鋪的形象會(huì)受損。以下是我的一些實(shí)習(xí)心得：
在工作進(jìn)程方面。要隨時(shí)保持樂觀的心得，接單的時(shí)候要快速解決客戶的問題，不能將個(gè)人的心情帶入工作中。撥打電話時(shí)，大腦一定要清晰，要熱情，真誠，不管自己情緒如何，也不可對(duì)客戶不禮貌，讓客戶知道我們是真誠解決這問題的。同時(shí)注意傾聽客戶的話，對(duì)于不確定的事不能貿(mào)然回答客戶客戶，更不能給客戶承諾，也不能按照主觀意識(shí)告訴一下事情。比如鞋子的款式等這些看似很小的問題，很多客戶會(huì)因?yàn)槟愕囊痪洳磺宀怀脑挾对V和差評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間，就出現(xiàn)了這種情況，一位"絕望"的客戶在公司店鋪的交流區(qū)留言，說“自己網(wǎng)購次數(shù)不算太多，但是對(duì)于網(wǎng)購一點(diǎn)都不陌生，但從網(wǎng)購到現(xiàn)在，從來沒有遇到過小獅子這樣的賣家，你們好像上帝一樣，客服如此差勁，給的承諾也兌現(xiàn)不了，是老板吝嗇還是管理不到位。”因此在給客戶推薦或承諾時(shí)，要先了解客戶資料，關(guān)注客戶的消費(fèi)記錄。同時(shí)也要熟悉本店鋪的產(chǎn)品，因?yàn)橐o客戶介紹鞋子的.款式，碼數(shù)以及顏色的時(shí)候，要給客戶一些比較專業(yè)的回答。
在同事關(guān)系方面。踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。因此對(duì)于剛出校門的我們很多時(shí)候是無法適應(yīng)的。雖然是這樣，我們要想快速融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，就主動(dòng)跟其他同事交流，要少說多做，多聽聽別人的意見，尊重他人，同事有不懂的地方要主動(dòng)耐心的幫助，自己有不懂的地方可以向同事虛心請(qǐng)教，經(jīng)常跟同事相互交流溝通。維持好和諧的同事關(guān)系也是在職人員必備的，畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體。在這期間，我深刻體會(huì)到同別人交流的重要性，尤其是客戶關(guān)系這門課程的實(shí)際應(yīng)用方面。
在學(xué)習(xí)方面。在學(xué)校時(shí)，老師總是強(qiáng)調(diào)我們要注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，也拓寬自己的知識(shí)面，只有自己知識(shí)面廣了，才有籌碼同別人談話。出來實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)到老師的良苦用心，我擔(dān)任客服一職，平時(shí)在工作上只是接接單，打電話處理一些投訴和尚未處理的訂單，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但平時(shí)電話回訪客戶的時(shí)候和處理一些問題時(shí)，靠原有的一點(diǎn)只是肯定是不行的，所以要不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷豐富自己。
在心理素質(zhì)方面。在淘寶各種各樣的人都有，任何事情都有可能發(fā)生，沒有一個(gè)良好的心理素質(zhì)是很難勝任的，這里的心理素質(zhì)不僅僅是指自己的心理，還要具有洞察買家心理的本領(lǐng)，隨時(shí)抓住買家的心，了解買家的想法和動(dòng)機(jī)，非常重要，這就要求客服具備敏銳的洞察分析能力，從而引導(dǎo)交易成功，比如說：討價(jià)還價(jià)，其實(shí)這是任何一個(gè)正常的人都會(huì)想到的，買賣當(dāng)然可以還價(jià)！這已經(jīng)是買家的一種習(xí)貫，不要理解為別人難纏，這時(shí)候可以用委婉一點(diǎn)的語氣讓買家接受，而不是一句"我們的商品都不講價(jià)的"了之！
在服務(wù)態(tài)度方面。態(tài)度可以決定一切，這一點(diǎn)都不夸張，作為一名客服，態(tài)度是非常重要的，由于買賣雙方均是在虛擬的環(huán)境下進(jìn)行的交易，整個(gè)過程都只能通過語言文字交流來進(jìn)行，其中客服的態(tài)度會(huì)給買家最直接的印象，是決定買家是否愿意購買的關(guān)健因素，不管什么情況，都要記得"買家是上帝"，不要冷落任何一名買家，對(duì)于自己的過失，應(yīng)該主動(dòng)向買家道謙，對(duì)于買家的過錯(cuò)，應(yīng)該積極引導(dǎo)。
在尚未畢業(yè)的時(shí)候能夠擁有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運(yùn)。在這里，我能夠有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐來加深自己的鞋子專業(yè)知識(shí)，也通過此次的實(shí)習(xí)加深了對(duì)淘寶操作流程的熟悉，學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中，讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法，學(xué)會(huì)了和善待人，也學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己，使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)！
但此次實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，知識(shí)面不夠廣闊，欠缺實(shí)踐，不能很好地將理論知識(shí)很好地在實(shí)際實(shí)踐中合理地將其運(yùn)用，譬如說客戶關(guān)系這門課程，同客戶交流溝通得時(shí)候需要技巧，開場白要如何說才能更加讓客戶繼續(xù)聽下去，而客戶關(guān)系這門課程卻能很好的詮釋。
希望接下來的學(xué)習(xí)中能夠不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用，不斷地提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力，為以后求職做好準(zhǔn)備。同時(shí)也希望下一屆的師弟師妹能夠?qū)W好客戶關(guān)系這門課程，在大學(xué)期間能夠多參加一些活動(dòng)，積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開拓自己的視野。
此時(shí)此刻；即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度是很重要的。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇三
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的.發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的東西。
最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告：與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的.測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇四
回顧這100天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足，還缺乏攝像經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了，老師把錯(cuò)誤指出來而無地自容事情也有過。在作為一名真正新聞人的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去對(duì)待工作，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的.興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí)，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇五
我在大慶油田設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)了半個(gè)多月了，收獲還算頗多，在辦公室沒事的時(shí)候就敲了點(diǎn)我的感受，希望與大家分享一下我的經(jīng)歷，特別那些土木工程專業(yè)打算畢業(yè)去設(shè)計(jì)院的童鞋！
7月5號(hào)，我淚眼朦朧地離開了一起玩了四年的室友兼刀友，離開了充滿回憶充滿喜劇的七公寓，6號(hào)在家干呆一天讓老爸幫我問下實(shí)習(xí)的事情，7號(hào)就來到大慶油田設(shè)計(jì)院（簡稱doe，我想了想應(yīng)該是daqingoile什么玩意兒，就是設(shè)計(jì)院的意思，可憐一下我這么個(gè)英語極差的同學(xué)吧），背著我老爸的古董筆記本找到了楊書記，他把我安排到結(jié)構(gòu)2室，呂組長把我?guī)У睫k公室，第一眼映入我眼簾的是辦公桌一張挨著一張，每個(gè)辦公桌上一臺(tái)電腦，員工都認(rèn)真的看著屏幕，鼠標(biāo)噼里啪啦的點(diǎn)著，雖說有點(diǎn)擠，但也正是我所向往的工作環(huán)境，因?yàn)槲覠o法接受去施工單位的工作環(huán)境，想必很多土木讀研的同學(xué)都這么想的吧。呂主任幫我把網(wǎng)弄好了，又幫我安裝了pkpm08，探索者和autocad04，跟我說他們平時(shí)主要就用這幾款
軟件，我不懂的可以問坐我旁邊的刑姐。
7號(hào)下午正式進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)，初到設(shè)計(jì)院我真不知道該做些什么事，最初的想法是在這里幫忙畫畫圖之類的，可是逐漸發(fā)現(xiàn)我毫無用武之地，他們平時(shí)的工程很少，根本不用幫忙，（還有一種可能就是我可能越幫越忙）。這里很壓抑，不像學(xué)校里，大家說說笑笑，在這世間過得真的很慢啊，一個(gè)和我說話的都沒有，藐視了我的存在，我突發(fā)了一種想放棄的想法，這和我憧憬中的實(shí)習(xí)完全不一樣啊，我又想了想，剛實(shí)習(xí)一天就不干了，真是對(duì)不起老爸幫我忙乎實(shí)習(xí)這么長時(shí)間，其實(shí)更對(duì)不起自己，本科畢業(yè)了啥也不會(huì)，想學(xué)點(diǎn)東西還放棄了，不能這樣又荒廢了一個(gè)假期啊，于是我決定忍忍試試，至少要呆半個(gè)月啊。我上網(wǎng)百度了下“設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的感受”，發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的同志們很多都和我感受一樣，沒人理睬，還有的人在設(shè)計(jì)院用cad畫了一個(gè)月的圖，除了熟練下cad也沒什么收獲。這時(shí)很巧的是謝呆呆同學(xué)給我發(fā)短信，說去了一家上海的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)很無聊，同是天涯淪落人啊，可是第二天他又來短信問我極光世界的游戲密碼，他放棄實(shí)習(xí)了，哎，脆弱的孩子。無奈之下，我決定自學(xué)，我在在刑姐那要來了他做過的一個(gè)5層辦公樓的建筑和結(jié)構(gòu)圖，又在書柜中找了一本黃皮，對(duì)于我這種一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沒有的初學(xué)者非常合適）。話又說回來這里真是一個(gè)上自習(xí)的圣地啊，書柜里建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范一應(yīng)俱全，各種圖集，資料應(yīng)有盡有。
起初幾天我就是對(duì)照拿來的建筑圖看結(jié)構(gòu)圖，把不明白的地方集中記在紙上，找機(jī)會(huì)一起問刑姐（我這個(gè)人問東西經(jīng)常刨根問底，有時(shí)問的問題還很2，在學(xué)校問同學(xué)怎么問無所謂，在這那真得深思熟慮了之后甚至使勁查規(guī)范之后才好意思問，要不問一些很2的問題多煩人，這樣我也能自學(xué)到一些知識(shí)，像我這么有自知之明的人已經(jīng)不多了），我發(fā)現(xiàn)實(shí)際工程和做畢業(yè)設(shè)計(jì)真是不一樣，畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候建筑是自己做的，框架怎么規(guī)則怎么設(shè)計(jì)，我當(dāng)時(shí)做的框架對(duì)x軸y軸z軸abcdef…各種對(duì)稱，而實(shí)際工程中那真是繁瑣啊，就連設(shè)主次梁都弄得我頭腦中“剪不斷理還亂”啊。經(jīng)過這幾天努力來我從開始的連圖中的平法標(biāo)注都看不懂進(jìn)步到對(duì)圖紙已經(jīng)非常了解，也明白了他這幾張圖紙出來的流程，也沒啥的，就是用pkpm算，然后添加一些水暖電洞口和一些構(gòu)造柱，多數(shù)時(shí)間還是用在結(jié)構(gòu)的優(yōu)化（比如梁柱截面改變，固接鉸接的設(shè)置）和與其它部門協(xié)商上面。
接下來的一周我便對(duì)照著這本書自學(xué)pkpm。稍等一下，中間插一段廣告，我來宣傳一下這個(gè)單位，高中的時(shí)候就聽說油田設(shè)計(jì)院待遇好，工作幾年就能買車買房，暫且不說待遇，先說一下這的工作環(huán)境把，這單位每天上下班都有員工的通勤車，我每天早上坐通勤車8點(diǎn)到單位，我靠，我竟然是第一個(gè)到的，每天得坐門口等上15—30分鐘才有人來，中午通勤車11點(diǎn)15，我靠，11點(diǎn)辦公室人都跑沒了。下午除了我，第一個(gè)人一般2點(diǎn)半到這，4點(diǎn)半之前人都沒了。我仔細(xì)算了算，來這上班的人工作少則每天3個(gè)小時(shí)，多則每天5個(gè)小時(shí)，都說我們搞結(jié)構(gòu)的累，累個(gè)毛啊。之前說的是那些來上班的人，他們沒有上班“簽到”的程序，想來則來想走就走，辦公室一共9個(gè)人，有時(shí)候就來2個(gè)，做我旁邊的刑姐一周5天工作日湊吧湊吧也就能來3天。經(jīng)過一些天的觀察，我了個(gè)去，有聊qq的，有看電影的，還有一個(gè)打cs一下午一下午打。mygod，我們偉大的國有企業(yè)！想輕松么，想賺錢么，畢業(yè)那就來我們大慶油田設(shè)計(jì)院，保證你玩的舒心，掙的放心。
話入正題，經(jīng)過一周的自學(xué)，我大概已經(jīng)掌握了pkpm的基本操作。第一次看到pkpm的界面我非常迷茫，這么多的選項(xiàng)到底用哪個(gè)啊，其實(shí)常用的就3個(gè)，第一步用pmcad建模型，第二步用satwe計(jì)算結(jié)構(gòu)（與satwe并列的有pk，tat，tat—8，sat—8都不是很常用，pk指計(jì)算一品框架，tat和tat—8是以前比較流行的計(jì)算軟件，現(xiàn)在也被satwe替換了，sat—8就是用satwe計(jì)算8層以下的結(jié)構(gòu)，所以8層以下的結(jié)構(gòu)可以用sat—8計(jì)算），第三步就是用jccad，jc則是基礎(chǔ)的意思，那么這步就是計(jì)算基礎(chǔ)的。
以上就是在設(shè)計(jì)院一般工程應(yīng)用pkpm最言簡意賅的流程，這些基本的東西我掌握了之后，我于是決定接下來的時(shí)間拿著刑姐給我的建筑圖試著用pkpm做一下這個(gè)工程。
真是不做不知道一做嚇一跳啊，如果是一個(gè)規(guī)則的框架結(jié)構(gòu)，幾分鐘模型就能建好，而這個(gè)結(jié)構(gòu)及其不規(guī)則而且邊柱角柱各種偏心，墻也有的偏心，總之整整花了我一天時(shí)間才把模型建好，但是當(dāng)要輸入荷載時(shí)，我二了，墻荷載怎么算?。堪搴奢d怎么算？墻上有窗戶有門怎么處理??？這對(duì)于毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我真是沒頭緒啊，后來經(jīng)過虛心請(qǐng)教明白了，其實(shí)建模的時(shí)候不用設(shè)置墻，我們自己手算出墻的線荷載加在梁上即可，對(duì)于墻和板的荷載就去根據(jù)建筑圖的墻身大樣和板大樣查規(guī)范計(jì)算，而對(duì)于有窗戶的墻我們減去窗戶大小的墻荷載，再加上窗戶的荷載，最后再折算成線荷載，窗戶荷載是0。45或者0。5。有時(shí)為了方便，可以將墻的線荷載乘個(gè)系數(shù)0。7或者0。8來表示有窗的墻。還有輸入恒荷載時(shí)比較特別的是廁所和樓梯，廁所在樓板下面還有一般400mm高的沉箱，用建筑廢材填充，容重約20，那么廁所的恒載就是0。4×20+板重。而對(duì)于樓梯為斜板，應(yīng)該用板重除以cos傾斜角…
輸完了荷載當(dāng)我打算用satwe計(jì)算時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那一頁又一頁的系數(shù)令我無從下手啊，真后悔畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有認(rèn)真熟悉建筑規(guī)范，只顧著抄往屆的。有些系數(shù)也不是規(guī)范能解決的，需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)啊。這么多東西，我真是不好意思一個(gè)一個(gè)麻煩別人幫我解釋，無奈之下只有硬著頭皮去問呂組長。呂組長給了我一套pkpm視頻——老莊結(jié)構(gòu)院，他說視頻里有每個(gè)系數(shù)詳細(xì)的解釋還有實(shí)際案例，看完視頻就都明白了。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的哭了，如同他給了我一本“如來神掌”，拿著它我可以行走江湖了。你大爺?shù)?，你咋早不給我呢，為了思考這些系數(shù)，我的死了多少腦細(xì)胞。不過還好弄到了這么一套寶貴財(cái)富，據(jù)說這套是講解pkpk最詳細(xì)的視頻?？赐炅诉@套視頻，我真正的體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)有一個(gè)好的視頻有一個(gè)好的老師有多么重要，向老師致敬！呂組長說這幾天會(huì)給我一個(gè)辦公樓的工程讓我?guī)兔ψ鲆幌?，灰常期待中…接下來的日子還要努力。
經(jīng)過了這些天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)起初沒放棄是一個(gè)明智的選擇，我真的學(xué)會(huì)了很多東西，我從一個(gè)什么軟件都不會(huì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)全靠往屆的成果的dotaer變成了一個(gè)基本上可以熟練運(yùn)用pkpm的設(shè)計(jì)者了。絕大多數(shù)設(shè)計(jì)院都用pkpm，想學(xué)pkpm的童鞋請(qǐng)留言，我可以無私的將學(xué)習(xí)視頻奉獻(xiàn)出來，我敢說這套視頻絕對(duì)是學(xué)習(xí)pkpm最好的工具。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇一
第一次來到這個(gè)小學(xué)，就覺得這個(gè)小學(xué)很小，設(shè)施不齊全。這次實(shí)習(xí)的小學(xué)和我第一次見習(xí)的小學(xué)有著明顯的差距，主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施方面，整個(gè)小學(xué)只有兩棟大樓，沒有操場，沒有體育設(shè)施，只有簡易的單條塑膠跑道，四個(gè)籃球架，學(xué)校的食堂也很簡陋。剛來的第一天多少有些不適應(yīng)，有些抱怨，但是時(shí)間長了，我們對(duì)這個(gè)小學(xué)有所了解，也就理解了，荊川小學(xué)原來只是個(gè)民工小學(xué)，是那些外來人員孩子上學(xué)的地方，原來只有一棟大樓，后來建了一棟，也就是會(huì)議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下，有一群可愛的人工作著、學(xué)習(xí)著。小學(xué)的校長和藹可親，經(jīng)常問候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們，也都淳樸可愛，老師們工作認(rèn)真、令人敬佩，小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂，每個(gè)人都過著屬于自己的快樂生活。我們的休息室是他們的活動(dòng)室，一個(gè)月的時(shí)間我們都在那里度過。
這次實(shí)習(xí)我們小組10個(gè)人，分別被校長安排到好的班級(jí)里，跟著優(yōu)秀的老師，我被安排到四年級(jí)二班，一進(jìn)班級(jí)，小學(xué)生們都用好奇的眼光看著我，心想哪里來的老師啊。上課了，也許是有老師來聽課了，他們一個(gè)個(gè)坐的很端正，有的調(diào)皮學(xué)生還時(shí)不時(shí)回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師，聽閔老師的數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候很搞笑，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師能調(diào)動(dòng)全班的積極性，聽他的課很有趣，他能時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生一步步去思考。同時(shí)他上課的時(shí)候喜歡把課堂交給學(xué)生，自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺(tái)上去講，遇到問題他才會(huì)講幾句，學(xué)生沒講到的重點(diǎn)也會(huì)點(diǎn)出來。這一個(gè)月我學(xué)到最多的就是怎么引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，而不是“填鴨式”的灌輸。跟著他我真的學(xué)到了很多在課本上沒有學(xué)到的東西。
第一次上課就在荊川小學(xué)，老師給了我一節(jié)數(shù)學(xué)課，講第四章節(jié)：混合運(yùn)算。為了這節(jié)課，我去圖書館借書，到網(wǎng)上查閱資料，心想一定要做足準(zhǔn)備，上一節(jié)讓自己不遺憾的數(shù)學(xué)課。臨上課前，我真的很緊張，一想到，自己站在講臺(tái)前，一個(gè)人面對(duì)那么多的學(xué)生，來上一節(jié)40分鐘的課，擔(dān)心這擔(dān)心那的。這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我鼓勵(lì)，說，一站上去，你就不會(huì)緊張了，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是一群天真的孩子，有什么緊張的呢？上課了，當(dāng)學(xué)生們齊刷刷的喊著老師您好的時(shí)候，那一刻，我被震撼住了，此時(shí)此刻，我是一名教師，那么多的孩子對(duì)你充滿了期待，自豪感油然而生，那一刻，我也不再緊張了，一切進(jìn)行的很順利，學(xué)生都很配合，積極舉手發(fā)言，課堂效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，我也存在一些問題，一起實(shí)習(xí)的同學(xué)聽完課后，給了我很多的意見，我也向閔老師請(qǐng)教，閔老師一一對(duì)我說明剛剛上課，存在哪些不足。我上課的時(shí)候，沒有很好的突出重點(diǎn)，有些書寫規(guī)范也沒有強(qiáng)調(diào)，同時(shí)我的語速可能也有點(diǎn)快，學(xué)生不能很好的傾聽。
10個(gè)人一起實(shí)習(xí)，感覺比見習(xí)的時(shí)候還熱鬧，原來在學(xué)校大家不怎么接觸。實(shí)習(xí)期間大家都在一起聊天、休息，經(jīng)過一個(gè)月的接觸，以前不熟悉的同學(xué)，對(duì)彼此有了了解，也都熟悉起來了，覺得彼此都是有可愛之處的，并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的，大家都很主動(dòng)的.去打水，從來不推辭，休息室臟了就打掃，垃圾滿了，就隨手去樓下倒掉，這些小事，都讓我很感動(dòng)，人性的美好在此刻綻放的無疑。并不一定要遇到大事才體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，很多小事我們就可以了解對(duì)方，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光之處。
閔老師在最后一天找我們談話，詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)我上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再三叮囑我們在學(xué)校一定要多看書，作為一名數(shù)學(xué)老師要有深厚的數(shù)學(xué)功底，要有內(nèi)涵，要說出去的話給別人以影響力，這一切都是需要自己去積累的?，F(xiàn)在考教師編制，競爭很大，一兩個(gè)崗位，幾百人來考，首先要筆試，通過了，就面試考說課，說課。數(shù)學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很重要，實(shí)踐出真知，這句話是經(jīng)久不衰的。我們頻頻點(diǎn)頭，非常贊同老師說的話，同時(shí)，也覺得自己該好好反省，在大學(xué)期間加深自己的數(shù)學(xué)功底，讓自己變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。閔老師還對(duì)我說了很多話，讓我受益匪淺。
我們10個(gè)人分別和帶我們的老師告別，當(dāng)然，還有和學(xué)生告別，大家都很不舍，小學(xué)生們都圍著我們，要留我們的電話。還圍著我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現(xiàn)在我的眼前，孩童的最美好時(shí)代，能和他們有著屬于相同的記憶，美好的如同木棉花的春天，沁人心脾。
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在我還沒有過足老師癮的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)前，我們帶著對(duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿志地來到常州市荊川小學(xué)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)后，我們終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺得這次荊川小學(xué)之行沒有白來，在這一個(gè)月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。第一天上課我便明白了一個(gè)道理：上課其實(shí)也是一門藝術(shù)，特別是控制時(shí)間與重難點(diǎn)的把握。最后想說的是，作為我們實(shí)習(xí)生，不能等著任務(wù)來找你，而要積極主動(dòng)分擔(dān)班主任和其他老師的工作，這樣才能深刻體會(huì)這次難得的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇二
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月之中，在老板的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。同時(shí)也慢慢熟悉掌握淘寶后臺(tái)的一些操作流程以及一些淘寶軟件，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我不斷提高，慢慢能夠客戶溝通得越來越好，老板以及同事對(duì)我都給以了肯定。
與此同時(shí)，我自己的思想認(rèn)識(shí)都有了很大的提高。這份工作讓我樹立了較強(qiáng)的責(zé)任心，因?yàn)閱T工的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就會(huì)導(dǎo)致公司店鋪遭到投訴，以及店鋪的形象會(huì)受損。以下是我的一些實(shí)習(xí)心得：
在工作進(jìn)程方面。要隨時(shí)保持樂觀的心得，接單的時(shí)候要快速解決客戶的問題，不能將個(gè)人的心情帶入工作中。撥打電話時(shí)，大腦一定要清晰，要熱情，真誠，不管自己情緒如何，也不可對(duì)客戶不禮貌，讓客戶知道我們是真誠解決這問題的。同時(shí)注意傾聽客戶的話，對(duì)于不確定的事不能貿(mào)然回答客戶客戶，更不能給客戶承諾，也不能按照主觀意識(shí)告訴一下事情。比如鞋子的款式等這些看似很小的問題，很多客戶會(huì)因?yàn)槟愕囊痪洳磺宀怀脑挾对V和差評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間，就出現(xiàn)了這種情況，一位"絕望"的客戶在公司店鋪的交流區(qū)留言，說“自己網(wǎng)購次數(shù)不算太多，但是對(duì)于網(wǎng)購一點(diǎn)都不陌生，但從網(wǎng)購到現(xiàn)在，從來沒有遇到過小獅子這樣的賣家，你們好像上帝一樣，客服如此差勁，給的承諾也兌現(xiàn)不了，是老板吝嗇還是管理不到位。”因此在給客戶推薦或承諾時(shí)，要先了解客戶資料，關(guān)注客戶的消費(fèi)記錄。同時(shí)也要熟悉本店鋪的產(chǎn)品，因?yàn)橐o客戶介紹鞋子的.款式，碼數(shù)以及顏色的時(shí)候，要給客戶一些比較專業(yè)的回答。
在同事關(guān)系方面。踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。因此對(duì)于剛出校門的我們很多時(shí)候是無法適應(yīng)的。雖然是這樣，我們要想快速融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，就主動(dòng)跟其他同事交流，要少說多做，多聽聽別人的意見，尊重他人，同事有不懂的地方要主動(dòng)耐心的幫助，自己有不懂的地方可以向同事虛心請(qǐng)教，經(jīng)常跟同事相互交流溝通。維持好和諧的同事關(guān)系也是在職人員必備的，畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體。在這期間，我深刻體會(huì)到同別人交流的重要性，尤其是客戶關(guān)系這門課程的實(shí)際應(yīng)用方面。
在學(xué)習(xí)方面。在學(xué)校時(shí)，老師總是強(qiáng)調(diào)我們要注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，也拓寬自己的知識(shí)面，只有自己知識(shí)面廣了，才有籌碼同別人談話。出來實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)到老師的良苦用心，我擔(dān)任客服一職，平時(shí)在工作上只是接接單，打電話處理一些投訴和尚未處理的訂單，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但平時(shí)電話回訪客戶的時(shí)候和處理一些問題時(shí)，靠原有的一點(diǎn)只是肯定是不行的，所以要不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷豐富自己。
在心理素質(zhì)方面。在淘寶各種各樣的人都有，任何事情都有可能發(fā)生，沒有一個(gè)良好的心理素質(zhì)是很難勝任的，這里的心理素質(zhì)不僅僅是指自己的心理，還要具有洞察買家心理的本領(lǐng)，隨時(shí)抓住買家的心，了解買家的想法和動(dòng)機(jī)，非常重要，這就要求客服具備敏銳的洞察分析能力，從而引導(dǎo)交易成功，比如說：討價(jià)還價(jià)，其實(shí)這是任何一個(gè)正常的人都會(huì)想到的，買賣當(dāng)然可以還價(jià)！這已經(jīng)是買家的一種習(xí)貫，不要理解為別人難纏，這時(shí)候可以用委婉一點(diǎn)的語氣讓買家接受，而不是一句"我們的商品都不講價(jià)的"了之！
在服務(wù)態(tài)度方面。態(tài)度可以決定一切，這一點(diǎn)都不夸張，作為一名客服，態(tài)度是非常重要的，由于買賣雙方均是在虛擬的環(huán)境下進(jìn)行的交易，整個(gè)過程都只能通過語言文字交流來進(jìn)行，其中客服的態(tài)度會(huì)給買家最直接的印象，是決定買家是否愿意購買的關(guān)健因素，不管什么情況，都要記得"買家是上帝"，不要冷落任何一名買家，對(duì)于自己的過失，應(yīng)該主動(dòng)向買家道謙，對(duì)于買家的過錯(cuò)，應(yīng)該積極引導(dǎo)。
在尚未畢業(yè)的時(shí)候能夠擁有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運(yùn)。在這里，我能夠有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐來加深自己的鞋子專業(yè)知識(shí)，也通過此次的實(shí)習(xí)加深了對(duì)淘寶操作流程的熟悉，學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中，讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法，學(xué)會(huì)了和善待人，也學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己，使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)！
但此次實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，知識(shí)面不夠廣闊，欠缺實(shí)踐，不能很好地將理論知識(shí)很好地在實(shí)際實(shí)踐中合理地將其運(yùn)用，譬如說客戶關(guān)系這門課程，同客戶交流溝通得時(shí)候需要技巧，開場白要如何說才能更加讓客戶繼續(xù)聽下去，而客戶關(guān)系這門課程卻能很好的詮釋。
希望接下來的學(xué)習(xí)中能夠不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用，不斷地提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力，為以后求職做好準(zhǔn)備。同時(shí)也希望下一屆的師弟師妹能夠?qū)W好客戶關(guān)系這門課程，在大學(xué)期間能夠多參加一些活動(dòng)，積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開拓自己的視野。
此時(shí)此刻；即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度是很重要的。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇三
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的.發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的東西。
最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告：與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的.測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇四
回顧這100天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足，還缺乏攝像經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了，老師把錯(cuò)誤指出來而無地自容事情也有過。在作為一名真正新聞人的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去對(duì)待工作，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的.興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí)，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)300字篇五
我在大慶油田設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)了半個(gè)多月了，收獲還算頗多，在辦公室沒事的時(shí)候就敲了點(diǎn)我的感受，希望與大家分享一下我的經(jīng)歷，特別那些土木工程專業(yè)打算畢業(yè)去設(shè)計(jì)院的童鞋！
7月5號(hào)，我淚眼朦朧地離開了一起玩了四年的室友兼刀友，離開了充滿回憶充滿喜劇的七公寓，6號(hào)在家干呆一天讓老爸幫我問下實(shí)習(xí)的事情，7號(hào)就來到大慶油田設(shè)計(jì)院（簡稱doe，我想了想應(yīng)該是daqingoile什么玩意兒，就是設(shè)計(jì)院的意思，可憐一下我這么個(gè)英語極差的同學(xué)吧），背著我老爸的古董筆記本找到了楊書記，他把我安排到結(jié)構(gòu)2室，呂組長把我?guī)У睫k公室，第一眼映入我眼簾的是辦公桌一張挨著一張，每個(gè)辦公桌上一臺(tái)電腦，員工都認(rèn)真的看著屏幕，鼠標(biāo)噼里啪啦的點(diǎn)著，雖說有點(diǎn)擠，但也正是我所向往的工作環(huán)境，因?yàn)槲覠o法接受去施工單位的工作環(huán)境，想必很多土木讀研的同學(xué)都這么想的吧。呂主任幫我把網(wǎng)弄好了，又幫我安裝了pkpm08，探索者和autocad04，跟我說他們平時(shí)主要就用這幾款
軟件，我不懂的可以問坐我旁邊的刑姐。
7號(hào)下午正式進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)，初到設(shè)計(jì)院我真不知道該做些什么事，最初的想法是在這里幫忙畫畫圖之類的，可是逐漸發(fā)現(xiàn)我毫無用武之地，他們平時(shí)的工程很少，根本不用幫忙，（還有一種可能就是我可能越幫越忙）。這里很壓抑，不像學(xué)校里，大家說說笑笑，在這世間過得真的很慢啊，一個(gè)和我說話的都沒有，藐視了我的存在，我突發(fā)了一種想放棄的想法，這和我憧憬中的實(shí)習(xí)完全不一樣啊，我又想了想，剛實(shí)習(xí)一天就不干了，真是對(duì)不起老爸幫我忙乎實(shí)習(xí)這么長時(shí)間，其實(shí)更對(duì)不起自己，本科畢業(yè)了啥也不會(huì)，想學(xué)點(diǎn)東西還放棄了，不能這樣又荒廢了一個(gè)假期啊，于是我決定忍忍試試，至少要呆半個(gè)月啊。我上網(wǎng)百度了下“設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的感受”，發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的同志們很多都和我感受一樣，沒人理睬，還有的人在設(shè)計(jì)院用cad畫了一個(gè)月的圖，除了熟練下cad也沒什么收獲。這時(shí)很巧的是謝呆呆同學(xué)給我發(fā)短信，說去了一家上海的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)很無聊，同是天涯淪落人啊，可是第二天他又來短信問我極光世界的游戲密碼，他放棄實(shí)習(xí)了，哎，脆弱的孩子。無奈之下，我決定自學(xué)，我在在刑姐那要來了他做過的一個(gè)5層辦公樓的建筑和結(jié)構(gòu)圖，又在書柜中找了一本黃皮，對(duì)于我這種一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沒有的初學(xué)者非常合適）。話又說回來這里真是一個(gè)上自習(xí)的圣地啊，書柜里建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范一應(yīng)俱全，各種圖集，資料應(yīng)有盡有。
起初幾天我就是對(duì)照拿來的建筑圖看結(jié)構(gòu)圖，把不明白的地方集中記在紙上，找機(jī)會(huì)一起問刑姐（我這個(gè)人問東西經(jīng)常刨根問底，有時(shí)問的問題還很2，在學(xué)校問同學(xué)怎么問無所謂，在這那真得深思熟慮了之后甚至使勁查規(guī)范之后才好意思問，要不問一些很2的問題多煩人，這樣我也能自學(xué)到一些知識(shí)，像我這么有自知之明的人已經(jīng)不多了），我發(fā)現(xiàn)實(shí)際工程和做畢業(yè)設(shè)計(jì)真是不一樣，畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候建筑是自己做的，框架怎么規(guī)則怎么設(shè)計(jì)，我當(dāng)時(shí)做的框架對(duì)x軸y軸z軸abcdef…各種對(duì)稱，而實(shí)際工程中那真是繁瑣啊，就連設(shè)主次梁都弄得我頭腦中“剪不斷理還亂”啊。經(jīng)過這幾天努力來我從開始的連圖中的平法標(biāo)注都看不懂進(jìn)步到對(duì)圖紙已經(jīng)非常了解，也明白了他這幾張圖紙出來的流程，也沒啥的，就是用pkpm算，然后添加一些水暖電洞口和一些構(gòu)造柱，多數(shù)時(shí)間還是用在結(jié)構(gòu)的優(yōu)化（比如梁柱截面改變，固接鉸接的設(shè)置）和與其它部門協(xié)商上面。
接下來的一周我便對(duì)照著這本書自學(xué)pkpm。稍等一下，中間插一段廣告，我來宣傳一下這個(gè)單位，高中的時(shí)候就聽說油田設(shè)計(jì)院待遇好，工作幾年就能買車買房，暫且不說待遇，先說一下這的工作環(huán)境把，這單位每天上下班都有員工的通勤車，我每天早上坐通勤車8點(diǎn)到單位，我靠，我竟然是第一個(gè)到的，每天得坐門口等上15—30分鐘才有人來，中午通勤車11點(diǎn)15，我靠，11點(diǎn)辦公室人都跑沒了。下午除了我，第一個(gè)人一般2點(diǎn)半到這，4點(diǎn)半之前人都沒了。我仔細(xì)算了算，來這上班的人工作少則每天3個(gè)小時(shí)，多則每天5個(gè)小時(shí)，都說我們搞結(jié)構(gòu)的累，累個(gè)毛啊。之前說的是那些來上班的人，他們沒有上班“簽到”的程序，想來則來想走就走，辦公室一共9個(gè)人，有時(shí)候就來2個(gè)，做我旁邊的刑姐一周5天工作日湊吧湊吧也就能來3天。經(jīng)過一些天的觀察，我了個(gè)去，有聊qq的，有看電影的，還有一個(gè)打cs一下午一下午打。mygod，我們偉大的國有企業(yè)！想輕松么，想賺錢么，畢業(yè)那就來我們大慶油田設(shè)計(jì)院，保證你玩的舒心，掙的放心。
話入正題，經(jīng)過一周的自學(xué)，我大概已經(jīng)掌握了pkpm的基本操作。第一次看到pkpm的界面我非常迷茫，這么多的選項(xiàng)到底用哪個(gè)啊，其實(shí)常用的就3個(gè)，第一步用pmcad建模型，第二步用satwe計(jì)算結(jié)構(gòu)（與satwe并列的有pk，tat，tat—8，sat—8都不是很常用，pk指計(jì)算一品框架，tat和tat—8是以前比較流行的計(jì)算軟件，現(xiàn)在也被satwe替換了，sat—8就是用satwe計(jì)算8層以下的結(jié)構(gòu)，所以8層以下的結(jié)構(gòu)可以用sat—8計(jì)算），第三步就是用jccad，jc則是基礎(chǔ)的意思，那么這步就是計(jì)算基礎(chǔ)的。
以上就是在設(shè)計(jì)院一般工程應(yīng)用pkpm最言簡意賅的流程，這些基本的東西我掌握了之后，我于是決定接下來的時(shí)間拿著刑姐給我的建筑圖試著用pkpm做一下這個(gè)工程。
真是不做不知道一做嚇一跳啊，如果是一個(gè)規(guī)則的框架結(jié)構(gòu)，幾分鐘模型就能建好，而這個(gè)結(jié)構(gòu)及其不規(guī)則而且邊柱角柱各種偏心，墻也有的偏心，總之整整花了我一天時(shí)間才把模型建好，但是當(dāng)要輸入荷載時(shí)，我二了，墻荷載怎么算?。堪搴奢d怎么算？墻上有窗戶有門怎么處理??？這對(duì)于毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我真是沒頭緒啊，后來經(jīng)過虛心請(qǐng)教明白了，其實(shí)建模的時(shí)候不用設(shè)置墻，我們自己手算出墻的線荷載加在梁上即可，對(duì)于墻和板的荷載就去根據(jù)建筑圖的墻身大樣和板大樣查規(guī)范計(jì)算，而對(duì)于有窗戶的墻我們減去窗戶大小的墻荷載，再加上窗戶的荷載，最后再折算成線荷載，窗戶荷載是0。45或者0。5。有時(shí)為了方便，可以將墻的線荷載乘個(gè)系數(shù)0。7或者0。8來表示有窗的墻。還有輸入恒荷載時(shí)比較特別的是廁所和樓梯，廁所在樓板下面還有一般400mm高的沉箱，用建筑廢材填充，容重約20，那么廁所的恒載就是0。4×20+板重。而對(duì)于樓梯為斜板，應(yīng)該用板重除以cos傾斜角…
輸完了荷載當(dāng)我打算用satwe計(jì)算時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那一頁又一頁的系數(shù)令我無從下手啊，真后悔畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有認(rèn)真熟悉建筑規(guī)范，只顧著抄往屆的。有些系數(shù)也不是規(guī)范能解決的，需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)啊。這么多東西，我真是不好意思一個(gè)一個(gè)麻煩別人幫我解釋，無奈之下只有硬著頭皮去問呂組長。呂組長給了我一套pkpm視頻——老莊結(jié)構(gòu)院，他說視頻里有每個(gè)系數(shù)詳細(xì)的解釋還有實(shí)際案例，看完視頻就都明白了。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的哭了，如同他給了我一本“如來神掌”，拿著它我可以行走江湖了。你大爺?shù)?，你咋早不給我呢，為了思考這些系數(shù)，我的死了多少腦細(xì)胞。不過還好弄到了這么一套寶貴財(cái)富，據(jù)說這套是講解pkpk最詳細(xì)的視頻?？赐炅诉@套視頻，我真正的體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)有一個(gè)好的視頻有一個(gè)好的老師有多么重要，向老師致敬！呂組長說這幾天會(huì)給我一個(gè)辦公樓的工程讓我?guī)兔ψ鲆幌?，灰常期待中…接下來的日子還要努力。
經(jīng)過了這些天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)起初沒放棄是一個(gè)明智的選擇，我真的學(xué)會(huì)了很多東西，我從一個(gè)什么軟件都不會(huì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)全靠往屆的成果的dotaer變成了一個(gè)基本上可以熟練運(yùn)用pkpm的設(shè)計(jì)者了。絕大多數(shù)設(shè)計(jì)院都用pkpm，想學(xué)pkpm的童鞋請(qǐng)留言，我可以無私的將學(xué)習(xí)視頻奉獻(xiàn)出來，我敢說這套視頻絕對(duì)是學(xué)習(xí)pkpm最好的工具。