下面是由小編為大家搜索整理的有關(guān)gre寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，及issue和argument的備考原則，Issue比Argument要求考生擁有更扎實(shí)的寫(xiě)作功底和更嚴(yán)密的邏輯思維。希望能對(duì)考生們ets新gre寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面有所了解。
一. ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及作文分?jǐn)?shù)的計(jì)算
參照ETS評(píng)過(guò)分的范文，我們不難發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是ISSUE還是ARGUMENT在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有共同之處，即：第一，觀點(diǎn)要有深度，論證要有說(shuō)服力;第二，組織要有條理，表達(dá)清晰準(zhǔn)確;第三，語(yǔ)言流利，句式復(fù)雜，詞匯豐富。這三條分別說(shuō)的是行文的“思想性”、“結(jié)構(gòu)性”和“表達(dá)性”，眾多高分作文的考生大凡都在這三個(gè)方面做得很好，我們理所當(dāng)然也要從這里入手，采取“各個(gè)擊破”的方法解剖GRE作文的本質(zhì)，從而得到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)。GRE寫(xiě)作的記分方式是這樣的，兩篇作文總分都是六分，計(jì)算公式為你的得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2，最終的計(jì)分是以0.5分為一個(gè)格。
二.把握備考原則
我們的應(yīng)考原則是“保住Issue，力爭(zhēng)Argument”。
邏輯寫(xiě)作總的來(lái)看，Issue難度高于Argument。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，Issue比Argument要求考生擁有更扎實(shí)的寫(xiě)作功底和更嚴(yán)密的邏輯思維。同時(shí)，ETS對(duì)于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感?？傊?，獲得Issue高分需要較多的努力。相比之下，Argument內(nèi)容相對(duì)單一(出錯(cuò)的邏輯類型比較少)，題目中給了考生更多的提示信息，因此提高Argument成績(jī)?nèi)菀滓恍?BR> 要獲得滿意的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，應(yīng)保證Issue在4.0以上，Argument在5.0以上，這樣總分才能在4.5以上。
俗話說(shuō)“知己知彼百戰(zhàn)不殆”我們了解了ets的gre寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)才能把握好備考原則，給自己創(chuàng)造有條不紊的發(fā)揮平臺(tái)，獲得滿意的gre寫(xiě)作分?jǐn)?shù)。
一. ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及作文分?jǐn)?shù)的計(jì)算
參照ETS評(píng)過(guò)分的范文，我們不難發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是ISSUE還是ARGUMENT在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有共同之處，即：第一，觀點(diǎn)要有深度，論證要有說(shuō)服力;第二，組織要有條理，表達(dá)清晰準(zhǔn)確;第三，語(yǔ)言流利，句式復(fù)雜，詞匯豐富。這三條分別說(shuō)的是行文的“思想性”、“結(jié)構(gòu)性”和“表達(dá)性”，眾多高分作文的考生大凡都在這三個(gè)方面做得很好，我們理所當(dāng)然也要從這里入手，采取“各個(gè)擊破”的方法解剖GRE作文的本質(zhì)，從而得到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)。GRE寫(xiě)作的記分方式是這樣的，兩篇作文總分都是六分，計(jì)算公式為你的得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2，最終的計(jì)分是以0.5分為一個(gè)格。
二.把握備考原則
我們的應(yīng)考原則是“保住Issue，力爭(zhēng)Argument”。
邏輯寫(xiě)作總的來(lái)看，Issue難度高于Argument。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，Issue比Argument要求考生擁有更扎實(shí)的寫(xiě)作功底和更嚴(yán)密的邏輯思維。同時(shí)，ETS對(duì)于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感?？傊?，獲得Issue高分需要較多的努力。相比之下，Argument內(nèi)容相對(duì)單一(出錯(cuò)的邏輯類型比較少)，題目中給了考生更多的提示信息，因此提高Argument成績(jī)?nèi)菀滓恍?BR> 要獲得滿意的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，應(yīng)保證Issue在4.0以上，Argument在5.0以上，這樣總分才能在4.5以上。
俗話說(shuō)“知己知彼百戰(zhàn)不殆”我們了解了ets的gre寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)才能把握好備考原則，給自己創(chuàng)造有條不紊的發(fā)揮平臺(tái)，獲得滿意的gre寫(xiě)作分?jǐn)?shù)。