GRE考試形式:中國大陸地區(qū)、香港、澳門、韓國目前執(zhí)行分開考試的形式。由機(jī)考(分析性寫作)和筆試(語文、數(shù)學(xué))組成。
很多參加gre的考生在做gre寫作的時(shí)候都沒有寫提綱的習(xí)慣,這是非常不好的。提綱在gre寫作當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。從今天起,我們將對gre issue進(jìn)行分析,弄清寫作思路,這樣才能讓gre issue得高分。下面針對gre issue寫作提綱思路與分析進(jìn)行說明。
issue5
【題目】5. "A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer."
【翻譯】一個(gè)國家應(yīng)該要求所有的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前都學(xué)習(xí)由國家統(tǒng)一制定的課程,而不是允許由國家不同地區(qū)的學(xué)校去決定課程的安排國家統(tǒng)一和地區(qū)單獨(dú)安排課程
【提綱】:不完全贊同
1 為了保證在大學(xué)入學(xué)考試時(shí)的公平性,以及培養(yǎng)一個(gè)人生存所必備的能力,國家需要制定統(tǒng)一的必修課【比如數(shù)學(xué)培養(yǎng)logic ability in order to form rigorous thought; history makes people get a general view of a nation•••】
2 考慮到一些特殊情況,地區(qū)可以根據(jù)需要開設(shè)一些有自己特色的課;(例子,比如藝術(shù)院校的學(xué)生,除了學(xué)習(xí)國家規(guī)定的課程外,還必須學(xué)一些專業(yè)方面的知識;還有一些少數(shù)民族地區(qū)可以開必要的語言課程以及了解自己民族發(fā)展歷史的課程;還有就是為特殊學(xué)生開設(shè)特殊的課程,包括handicapped one and generous one【這點(diǎn)不曉得有沒有偏題】)
3 以統(tǒng)一課程為主,地方輔以需要的地方課。
通過這種提綱式的弄清gre寫作思路,即使考試的時(shí)候?qū)懥颂峋V,也還有充足的時(shí)間給考生答題。
感謝您閱讀《gre issue寫作提綱思路與分析38 》一文,出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)編輯部希望本文能幫助到您。
很多參加gre的考生在做gre寫作的時(shí)候都沒有寫提綱的習(xí)慣,這是非常不好的。提綱在gre寫作當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。從今天起,我們將對gre issue進(jìn)行分析,弄清寫作思路,這樣才能讓gre issue得高分。下面針對gre issue寫作提綱思路與分析進(jìn)行說明。
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【題目】5. "A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer."
【翻譯】一個(gè)國家應(yīng)該要求所有的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前都學(xué)習(xí)由國家統(tǒng)一制定的課程,而不是允許由國家不同地區(qū)的學(xué)校去決定課程的安排國家統(tǒng)一和地區(qū)單獨(dú)安排課程
【提綱】:不完全贊同
1 為了保證在大學(xué)入學(xué)考試時(shí)的公平性,以及培養(yǎng)一個(gè)人生存所必備的能力,國家需要制定統(tǒng)一的必修課【比如數(shù)學(xué)培養(yǎng)logic ability in order to form rigorous thought; history makes people get a general view of a nation•••】
2 考慮到一些特殊情況,地區(qū)可以根據(jù)需要開設(shè)一些有自己特色的課;(例子,比如藝術(shù)院校的學(xué)生,除了學(xué)習(xí)國家規(guī)定的課程外,還必須學(xué)一些專業(yè)方面的知識;還有一些少數(shù)民族地區(qū)可以開必要的語言課程以及了解自己民族發(fā)展歷史的課程;還有就是為特殊學(xué)生開設(shè)特殊的課程,包括handicapped one and generous one【這點(diǎn)不曉得有沒有偏題】)
3 以統(tǒng)一課程為主,地方輔以需要的地方課。
通過這種提綱式的弄清gre寫作思路,即使考試的時(shí)候?qū)懥颂峋V,也還有充足的時(shí)間給考生答題。
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