托福機(jī)經(jīng)聽力
聽力：一：對話：一個男生的paper寫的很好，教授表揚，然后叫男生做輔導(dǎo)員輔導(dǎo)學(xué)生寫paper，男生說他是biology major的，不是英語major，怕要重修還是什么的(有題問男生為什么要說他是bio major的)，然后教授說你可以在輔導(dǎo)的時候攢學(xué)分，男生就屁顛屁顛的答應(yīng)了，然后問是否要培訓(xùn)，教授說要，并且還要干什么什么(這個忘了)(有提問男生應(yīng)該做什么如果他要成為輔導(dǎo)員)。然后教授說你記得susan嗎?男的說記得，是自己的literature老師，教授說他也參加了，你可以找他(有題問教授問這個問題居心何在)然后就沒了
二：對話：女學(xué)生問音樂教授是否有一個school trip去theater，教授說是，可是女學(xué)生已經(jīng)不是他的學(xué)生了，上一學(xué)期女學(xué)生由于工作原因沒趕上上一年的活動，這年沒報音樂，不過想去 theater。教授囧B了，說尼瑪你去買票啊，只是沒有團(tuán)體票優(yōu)惠只有學(xué)生優(yōu)惠啊，女生說好啊好啊，不過我說我是你的學(xué)生可以嗎 ，教授說這管個屁用，他們又不認(rèn)識我(有題問為什么mention)又或者你去做volunteer啊，他們喜歡有音樂背景的學(xué)生的(有提問女生可以怎么辦，雙選)
加試對話：經(jīng)典加試丟ID卡題，不多說了
LECTURE: 忘了哪個歸哪個了，有一個是BIOLOGY的，說nerve sense，以前人們只關(guān)注N…認(rèn)為N…是控制這個系統(tǒng)的，結(jié)果人們就忽視了G…cell，后來人們發(fā)現(xiàn)G cell是support N的，結(jié)果就重視G cell了。還有就是說N是用energy接受信息的，G cell是用chemical…………來接受信息的(有題)。
接著，有一個是LITURATURE的是說一個詩人叫William W……的聽起來就是三個w，說他的詩是romanticrism，然后解釋romanticrism不是普通的兩人之間的愛情而是blah blah blah還說了一個neo什么的……
還有一個就是講美國藝術(shù)史ART HISTORY，那是個畫家，他的畫多數(shù)是用shadow和black shape(?)來表現(xiàn)的 然后舉了一幅畫的例子，白房子黑窗戶沒有人，這是表現(xiàn)他lonely，還有他不喜歡熱點聚焦的東西，別人喜歡畫海峽他就偏偏不畫，也不畫現(xiàn)代摩天大樓，他 against the fashion，然后又說他去theater cinema，后面就不怎么聽得好了。
接著就不大記得有什么了……