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政治思想工作計劃 篇1
當前，我國進入到全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段。國際局勢正在發(fā)生深刻變化，世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。形勢逼人，不進則退。我院既面臨著實施“兩個轉移”的戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)由專科向本科、由單一醫(yī)學學科向多學科發(fā)展的大好機遇，同時也面臨著加快學院發(fā)展，培養(yǎng)高素質、高標準的黨員干部隊伍的艱巨任務。2010年我院黨建和思想政治工作要圍繞上級黨委和學院的中心工作，著重學院快速發(fā)展，在加強我院黨組織的思想、組織、作風和制度建設、院領導班子建設、干部隊伍建設、黨員隊伍建設和師資隊伍建設，以及思想政治工作和精神文明建設等方面，堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、十七大會議精神，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮我院基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為我院的快速發(fā)展提供政治思想和組織保證。為此，我院2010年黨建和思想政治工作總體計劃如下：
一、領導班子建設
1、按照政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結協(xié)調的總要求，把“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”作為目標，不斷提高班子成員的思想政治素質和領導水平。
2、堅持黨委班子學習制度，黨委班子成員每年集中學習不少于12天，每年認真制定學習計劃、確定重點學習的內容和研究的問題。
1有計劃、有組織地認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別要帶好頭學好鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實解決我院發(fā)展中遇到的重大問題。
3、認真貫徹民主集中制原則，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，凡屬我院重大問題和重要事項，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，經黨委集體討論決定。
4、堅持民主管理，涉及我院發(fā)展、職工切身利益的重大問題，都要廣泛聽取職工代表、基層黨支部和黨員干部的意見。討論和研究的一些我院重大問題，要采取公示、情況通報會、中層干部會等多種形式，溝通情況，聽取意見。
5、堅持民主生活會制度。認真開好每年的民主生活會，結合班子成員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議領導干部一年進行一次。黨員領導干部要參加支部活動和組織生活，無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監(jiān)督。
6、堅持院領導聯(lián)系基層支部制度。每年不少于四次到聯(lián)系的所聯(lián)系的基層黨支部及分管部門進行調查研究，幫助基層解決實際問題。
二、干部和師資隊伍建設
1、努力建設一支德才兼?zhèn)?、學歷、年齡和專業(yè)知識結構合理，有較強管理能力的中層干部隊伍。進一步完善干部任用選拔、管理和考核制度，積極推行公平競爭、擇優(yōu)選用的干部制度。對成績突出的干部要給予獎勵、表彰，對不稱職的干部要調整崗位，形成平等競爭、優(yōu)勝劣汰、能上能下的機制。實行科級干部任前公示制度和干部聘任制度。
2、逐漸完善師資隊伍，通過公開招聘擇優(yōu)錄用一批具有統(tǒng)招碩士以上高學歷、科研能力強的人才充實師資隊伍，進一步優(yōu)化我院師資隊伍結構。同時，鼓勵我院教職工發(fā)揮聰明才智努力提高自身科研能力，進一步提升教學能力。
三、基層黨支部建設
1、充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，強加領導，保證基層黨支部圍繞院黨委的各項任務和全局中心工作，富有開創(chuàng)性地開展工作，為推進我院的快速發(fā)展提供堅實有力的組織保證。
2、院領導要堅持參加基層黨組織的各項活動，開展調查研究，加強工作的指導。每年黨委至少要專門研究一次基層黨支部建設工作，確定目標，制定措施，根據支部的不同特點進行分類指導。
3、加強基層黨支部的目標管理考核和評比工作。每年進行一次先進黨支部的總結、交流和評比，優(yōu)秀黨支部進行表彰獎勵。
4、加強黨支部的建設，選用熱愛黨務工作的人員從事黨支部的各項工作，加強對黨支部書記和支部委員的培訓，每年集中培訓一次。
5、在黨的組織生活中堅持“以人為本”為核心的科學發(fā)展觀，各基層黨支部要從自身的實際出發(fā)，創(chuàng)造性在開展形式多樣的、高質量的黨內活動，對黨員要起到教育作用。
6、基層黨支部要富有開創(chuàng)性地開展工作，進一步擴大黨的工作覆蓋面，進一步增強黨組織在教職工及學生中的凝聚力，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
四、黨員隊伍建設
1、加強黨員的思想政治教育，要突出我院“大德育”教育的工作特色，通過整合思政隊伍、班主任隊伍建設、“兩課”隊伍建設、義工培訓隊伍建設以及全體教師的育人目標等措施，切實做好黨員的思想政治工作特別是學生的思想政治工作，要讓學生從實踐中提升思想認識。
2、建立和完善黨員學習制度。按照有計劃、分層次、突出重點、注重實效的要求，有計劃地組織開展黨員教育活動，要充分發(fā)揮我院分黨校的作用。
3、嚴格組織生活制度，堅持“三會一課”制度。堅持每年進行一次民主評議黨員工作。
4、加強組織發(fā)展工作。認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，有針對性地做好培養(yǎng)工作，做到“成熟一個，發(fā)展一個”。同時，加大對學生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展力度，堅持“快、多、嚴”的指導方針，對學生黨員的發(fā)展實行“二級預備期”制度，所謂 “ 二級預備期”，即對確定為入黨積極分子的大學生實行兩個階段的預備期。第一個階段的預備期，考察期間的七至八個月，七至八個月對一批符合基本條件的入黨積極份進行嚴格考核，列入“一級
預備期”。第二個階段的預備期，即從第一個階段預備期至《黨章》中規(guī)定的預備期時間，即時間一般為一年。
五、黨風廉政建設
1、完善黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、部門各負其責，依靠廣大教職工支持和參與的黨風廉政建設新格局。認真招待中央、省委、南昌大學黨委和我院的廉政建設各項規(guī)定，落實黨風廉政建設責任制，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。
2、黨員干部要嚴格遵守黨紀黨規(guī)，廉潔自律，以身作則。堅持領導干部的收申報制度、離任審計制度、重大總是報告制度等黨風廉政建設的各項規(guī)定。認真接受各方面的監(jiān)督，對違犯黨紀政紀的干部要嚴肅查處。
3、加大對工程招投標、工程竣工驗收、建設資金管理使用情況的監(jiān)督，確保資金安全和工程安全。
4、切實加強反腐倡廉思想教育，推進廉政文化進機關活動。以“八榮八恥”教育為核心，優(yōu)化機關廉政環(huán)境。要認真組織黨員干部、教師認真學習貫徹中央兩個《條例》和《關于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預防。
六、加強對群團組織的領導
1、繼續(xù)支持工會依照法律的章程獨立自主地開展工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。繼續(xù)組織開展創(chuàng)建文明單位等活動，營造健康文明的風氣。
2、進一步加強學院文化陣地和隊伍建設，大力開展有益身心的文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活。學院精神文明建設要體現(xiàn)構建和諧社會這一要求，調動一切積極因素進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，充分體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用。黨委要定期召開專題會議，研究、指導工會、教代會、團委工作。擴大基層民主，發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，認真落實并完善政務公開和校務公開制度，保證教職工依法行使選舉權、知情權、參與權、監(jiān)督權等民主權利。支持群團組織各自按照章程獨立自主地開展工作。學院黨委要切實加強對共青團組織的領導，要充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用，加強對學生進行黨的基本知識的教育，重視在優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員。
政治思想工作計劃 篇2
一、學生分析：
1、八年級的學生經過了一學年的新教材學習，掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質知識和一些法律常識，大部分學生的學習積極性有了很大的提高，他們比較自覺認真地學習。一學年下來，特別是學生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
2、八年級學生特點：總體上講，學生學習積極性比較好，普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確。
二、教材分析：
八年級思品上冊的教材的內容，全書共有四單元、九課、十九課時。教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點，這是教材特點。
教材重點、難點：重點在于增強學生法制觀念，教理導行，學會做人。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。
三、指導思想：
根據黨的教育方針和科教興國的`戰(zhàn)略，全面推進素質教育的實施，本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮教育功能，努力提高教學水平和質量，以認真完成學校工作任務為己任。
四、教學目標：
1、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關系。
2、我們要正確處理學校內的人際關系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學校這個具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的民族自豪感。再是讓我們了解網絡交往，學會自我保護，過健康的網絡生活。
4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關心他人、如何誠信做人，遵紀守法等等。
五、教學措施
(一)、做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材和課程標準，熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’。把握每節(jié)課學生互動的內容，讓學生真正動起來。
2、課堂上注意調控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。
3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。
4、認真細致的批改學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，及時檢測。重點培養(yǎng)學生“自主學習”的能力，教給學生的學習方法。
(二)積極參加教研活動，提高業(yè)務水平
1、積極參加科組、校的教研活動，提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
(三)激發(fā)學生興趣，提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦，積極主動參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化。
2、引導優(yōu)秀生積極靈活學習，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，充分調動‘差生’的學習興趣，增強他們的自信心。
3、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶“差生”;把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。
4、雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好學習思想工作，了解學生學習及思想狀況，及時做好學生的心理健康工作，引導學生身心健康成長，不僅要教好書，更要育好人。處處事事嚴格要求學生，一視同仁，不體罰學生，不岐視“差生”。
5、加強德育功能，開展課堂活動
(1)配合學校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動，引導學生全面發(fā)展。
(2)嚴于律己，教書育人。教師要立足本職，熱心向學生傳授真理，言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真、細致、負責，教育學生“曉之以理，動之以情”，努力讓學生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質。
政治思想工作計劃 篇3
為深入學習習近平總書記《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》重要文章，貫徹上級關于學校思政課的重要決策部署，進一步加強我校思想政治教育工作，推動我校教育健康、和諧發(fā)展，不斷提高學校教育教學水平，特定思想政治教育工作計劃如下：
一、指導思想和總體要求
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹黨的教育方針、以辦人民滿意的教育為目標，進一步加強校管理，進一步加強未成年人思想道德建設，強化師德師風建設工作。切實提高學校思想政治工作的主動性、針對性、實效性。
二、重點工作
1、進一步扎實開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育。大力唱響共產黨好社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導我校各族師生進一步增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和中國特色社會主義道路的認同。
2、切實加強師德師風建設。牢固樹立“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的思想，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，“鑄師魂、立師德、正師風、重師表、強師能力行師德規(guī)范，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
3、進一步加強未成年人思想道德建設。從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發(fā)展。把德育教育貫穿、落實、滲透在教育工作的每一個環(huán)節(jié)。堅持社會主義辦學方向，牢牢把握黨對學校教育工作的主導權，把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學的全過程，鞏固社會主義辦學陣地，確保黨的教育方針全面貫徹落實。強化德育隊伍建設，充分發(fā)揮學校法制副校長、班主任及思品教師這一德育網絡隊伍優(yōu)勢，使之成為實施德育教育的主導力量。
4、開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領作用，舉辦學生喜聞樂見的校園文化活動，組建書法、繪畫等興趣團隊，寓教于樂，通過積極、健康向上園文化活動使學生的思想和行為受到潛移默化的影響。繼續(xù)開辦好家長學校，發(fā)揮家長在教育子女中不可替代的作用。
5、強化法制宣傳教育。根據青少年學生成長的特點和接受能力，結合實施公民意識教育，著力培養(yǎng)青少年學生的愛國意識、守法意識和公民意識教育，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，培養(yǎng)社會主義合格公民。堅持法制教育與品德教育相結合，講法制教育融入學生守則、日常行為規(guī)范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。
政治思想工作計劃 篇4
銀行思想政治工作計劃
銀行作為金融行業(yè)的核心機構之一，承載著經濟社會發(fā)展的重任。為了確保銀行運行穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，銀行思想政治工作計劃應運而生。思想政治工作是黨對銀行的領導體現(xiàn)，是銀行全體員工思想觀念的引導和教育，旨在提高員工的思想道德素質，推動銀行使命的實現(xiàn)，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的征程中發(fā)揮更大作用。
一、總體目標
銀行思想政治工作計劃的總體目標是：深入貫徹黨的路線、方針、政策，加強黨的全面領導，促進銀行系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展和員工的整體素質提升，使銀行在金融改革開放中具備更強的競爭力，成為國內外一流的金融機構。
二、工作重點
1. 加強思想政治教育
思想政治教育是銀行思想政治工作的重中之重。通過各種形式的教育活動，豐富員工精神文化生活，推動員工自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定理想信念。銀行將開展豐富多彩的主題教育活動，如主題講座、書法展、攝影比賽等，吸引員工參與并通過這些活動加深對理論知識的學習和理解。同時，注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，在工作中敢于負責、勇于創(chuàng)新。
2. 完善制度建設
以完善制度建設為保障，確保銀行思想政治工作的良好運行。銀行將加強對黨員干部的培養(yǎng)和管理，定期組織黨員學習黨的理論知識和業(yè)務水平，加強黨性修養(yǎng)，提高黨員干部的先進性。同時，加強對職工思想政治建設的管理，建立健全員工管理制度，完善激勵機制，推動員工發(fā)揮主觀能動性，為銀行的創(chuàng)新和發(fā)展提供有力支持。
3. 建設文化品牌
銀行作為金融機構，應該注重打造自己的文化品牌，提高整體形象。銀行將組織各種以文化為主題的活動，如文化節(jié)、藝術展覽等，展示銀行的良好形象和企業(yè)文化內涵，增強員工的歸屬感和凝聚力。同時，銀行還將積極參與社會公益事業(yè)，組織員工參與志愿服務活動，增加員工的社會責任感和使命感，樹立良好的社會形象。
4. 強化教育培訓
銀行將注重員工的教育培訓，提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。銀行將組織開展各類培訓活動，如金融業(yè)務培訓、管理技能培訓等，滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求，提升員工的整體素質，培養(yǎng)高素質的銀行人才。同時，銀行還將與高校合作，開展產學研結合的培養(yǎng)計劃，為銀行培養(yǎng)新一代的金融人才。
三、工作機制
為了確保銀行思想政治工作計劃的有效實施，銀行將建立健全工作機制。一方面，銀行將建立健全領導機制，明確思想政治工作的責任和權利，確保該項工作的順利推進；另一方面，銀行還將建立健全監(jiān)督機制，加強對思想政治工作的監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷提高工作水平和質量。
總之，銀行思想政治工作計劃是銀行發(fā)展的重要組成部分，具有十分重要的意義。只有通過加強思想政治教育、完善制度建設、建設文化品牌和強化教育培訓，才能確保銀行穩(wěn)定發(fā)展和員工整體素質的提升。銀行將堅持黨的領導，牢記自己的使命，努力為國家經濟發(fā)展作出更大的貢獻。
政治思想工作計劃 篇5
一、指導思想
以黨的十八大精神為指針，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，遵循教育教學規(guī)律，圍繞提高教學質量這一中心工作，突出“讓教學變得更有智慧，使學習變得更有意義”的主題，以“高效課堂工程”為突破口，創(chuàng)新教研工作方式，增強服務意識，強化過程性指導，營造良好氛圍，促進教師的專業(yè)成長，提升課程實施水平，提高學科教研、教學的質量。
二、主要任務
本學期學科教研的主要任務是圍繞提高教學質量這一中心工作，促進課堂教學改革的深入和教學質量的提高。
1.落實和完善教學常規(guī)，規(guī)范教學行為
我縣曾經推行的“講練工程”“3015工程”“135復習模式”在全省乃至全國都有著廣泛的影響。當前，要結合新課程改革的要求和學科教育教學的實際，在推進“高效課堂”過程中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持與時俱進。落實和完善教學手段現(xiàn)代化、信息化背景下的教學常規(guī)要求，努力形成符合教育教學規(guī)律和學科特點的學科教學指導意見和課堂教學模式。以“教學設計”為核心，以“教案”“學案”“導學案”的編寫和使用為突破口，促進備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等教學行為的規(guī)范化。學習、借鑒和實踐“做、學、教”教學模式，調動學生自主學習的積極性，努力提高課堂教學質量和效益，讓教師教得更有智慧，使學生學得更有意義。
2.健全集體備課機制，推進校本教研和網絡教研
進一步完善學校和區(qū)域集體備課機制，促進集體備課常態(tài)化。通過集體備課引導教師轉變教學觀念，提高教學設計能力。繼續(xù)探索集體備課的有效形式，努力提高集體備課的有效性，促進集體備課成果在課堂教學中的落實，引導課堂教學研究不斷走向深入。
促進以校為本的教研制度的建立健全，以課程實施過程中所面對的各種具體問題為對象，加強實踐基礎上的理論研究和理論指導下的實踐性研究，促進教學中實際問題的解決。充分發(fā)揮學科基地和學科中心組的輻射、指導作用，由縣教研室統(tǒng)一組織2-3次各年級的集體備課活動，加強集體備課經驗交流。
努力推進政治學科教學教研的信息化，積極開展網絡互動教研工作。廣泛宣傳和利用省教研室“教學新時空”網絡平臺、市教研室學科教研網站和我縣高中政治QQ群，豐富學科教學資源，提高利用效率。提高教學教研的即時性、高效性、便利性、互動性，做到分工協(xié)作，資源共享。努力打造具有學科特色的精品網絡教研陣地，促進教師的教學交流和反思，促進學生的自主學習。
3.加強學習與培訓，提高學科教學的針對性
組織思想政治課教師認真學習黨和國家在現(xiàn)階段的重大方針政策，引導教師關注社會發(fā)展的實際，準確把握時代發(fā)展的脈搏，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。
政治思想工作計劃 篇6
本人從xxxx年8月至今，擔任初中思想品德教師及班主任，13年的教師生涯，使我積累了一定的教學經驗，具有了基本的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，為我以后的教育教學工作奠定了堅實的基礎，在這13年的教育工作一線上，我嚴格勉勵自己、勤奮努力、好學好問，勇于創(chuàng)新，積極致力于思想品德教學研究，努力打造自己的教學世界，探索有自己特殊風格的有效性教學模式，不斷總結教育教學工作經驗，提升自己的教學水平、理論認識水平、教育教學研究能力和組織管理協(xié)調能力，然而，由于過分注重實踐，缺乏對教育理論和學科教學理論的系統(tǒng)學習，使得自己有時心有余而力不足，對工作的執(zhí)行力不夠，缺乏計劃性、理論性和目標性，在教育教學中不夠簡化、精華和細化，工作后的總結分析改進不到位。
1、提高自身的素質。
我在思想上繼續(xù)嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)。今后兩年，我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。教育大計，教師為本。有好的教師，才有好的教育。在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。
2、加強師德建設。
因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為為人師表的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
3、提高自己的業(yè)務水平。
今后兩年，我將以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。積極參加學校的培訓，提高自己的專業(yè)水平和教學能力。認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想品德課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。
我要認真研究教材，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習思想品德課的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量。在教學工作方面，為了把自己的教學水平提高，我將認真學習《新課程的教學設計思路與教學模式》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師，與同備課組的同事進行教學交流。每上的一節(jié)課，我都要苦心經營，做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
政治思想工作計劃 篇7
思想政治（品德）學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、深化課改，提高思想政治（品德）課程的實效性；加強教學質量監(jiān)控，落實教學常規(guī)，提高課堂教學效益；營造良好的教研氛圍，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養(yǎng)，提高教研對教育教學的促進作用；積極實施素質教育，為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質，培養(yǎng)健全人格而努力。
針對《思想品德》教材修訂的實際，科學設計學科過程性研修方案，采取多種方式引導教師加深對課程標準和教材有關內容的理解，提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。
繼續(xù)引導教師研讀《課型范式與實施策略》（中學政治），并進一步堅強對政治學科課型的研究，在規(guī)范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。
開展常州市和市區(qū)初中思想品德學科基本功競賽。引導教師開展課堂教學展示和評比活動，以評促教，促進教師的`專業(yè)成長，推進課堂教學改革。
加強課程統(tǒng)整研究，探索提高思想政治（品德）教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強品德（政治）課程與校本課程、研究性學習、公民教育項目、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統(tǒng)整，進一步轉變課堂教學方式和學習方式，進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實踐性和養(yǎng)成性，提高德育工作的針對性、主動性和實效性。
進一步加強公民教育項目研究，探索公民教育的本土化、特色化、校本化發(fā)展，加強對公民教育的過程性管理，加大公民教育推進力度。
加強研究課活動指導，提高研究課的引領作用和評價導向。組織好“春暉精品課”錄制，積極參加江蘇省“名師大課堂”網絡教學直播活動。加強學科資源庫建設。
繼續(xù)參與教育部重點課題“義務教育學業(yè)質量監(jiān)測及研究”的研究，做好學生學業(yè)質量監(jiān)控工作。加強“學科關鍵能力”的研究，圍繞學科關鍵能力加強對部分學校期中試卷進行質量分析、命好期末試卷，做好教學評價工作。
繼續(xù)開展省十二五規(guī)劃課題《基于問題解決學習的品德學科教學策略的研究》。引導各校政治學科教研組積極申報、參與市級、校級課題研究。通過課題研究，加強教育教學研究，促進教師的發(fā)展和學生的發(fā)展。
鼓勵老師積極撰寫反應課改的教學反思、教學論文，組織優(yōu)秀論文參加江蘇省初高中思想政治優(yōu)秀教學論文評選。
切實抓好20xx年高考的研究工作，召開高三教學研討會，著重探討復習教學的特點和方法，交流教學計劃，探索處理教學要求與教材的關系，主干知識和基本能力培養(yǎng)的關系，專題教學與知識系統(tǒng)整合的關系。
組織好本學期的模擬考試和考后分析分析，積極做好高考、中考信息的收集、整理、傳遞工作。
1、組織初中教師開研究課，提高課堂教學實效，提高思想品德課的育人功能。
2、開展新教材培訓工作。
3、組織九年級教師認真研究常州市20xx年中考思想品德學科考試說明與要求，明確中考思想品德學科試題改革的方向，充分發(fā)揮中考對教學的導向作用。
5、組織常州市初中思想品德學科基本功比賽。
1、引導高二年級教師研究20xx年江蘇省學業(yè)水平（必修）測試的試題研究和復習策略研討。
2、組織高三教師研究20xx年江蘇省政治學科高考說明，關注考試說明發(fā)生的變化。通過研究，明確高考導向與試題改革的特點。
3、召開常州市高三政治教學專題復習研討會，組織高三教師交流、研討本年度重大時政專題和復習教學策略。
4、組織蘇錫常鎮(zhèn)第一、二次模考政治學科閱卷及評價工作，分析、總結前一階段學生復習情況，研究下一階段復習教學策略。
5、對xxxx－20xx年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成熱點問題的解題思路。
6、組織高一、高二教師開公開課，探討高一、高二教學與高三教學的聯(lián)系，從整體上規(guī)劃高中三年的教學工作。
政治思想工作計劃 篇8
年度政治思想工作計劃是現(xiàn)代社會不可或缺的重要計劃之一，這個計劃的目的是為了加強和提高全社會的政治覺悟，增強國民的愛國主義精神，樹立正確的價值觀和世界觀。該計劃通過制定一系列計劃和活動，以黨員、干部和全體市民為主體，提高人們的思想素質，增強社會發(fā)展的共同意識，為國家發(fā)展進步奠定堅實的思想基礎。
一、開展群眾性政治思想教育活動
政治思想工作計劃賦予了政治思想教育的主要任務和重要地位。政治思想工作計劃將結合當前國內外形勢和影響，圍繞中心、服務大局，全面建設。針對農村、城市和企事業(yè)單位，特別是青少年及中下層民眾開展形式多樣的教育活動，增強廣大人民群眾的愛國主義精神、集體意識、自我糾錯意識和正確的價值觀教育，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、加強宣傳工作
政治思想工作計劃將擺脫官僚主義和形式主義的束縛，更加深入人心的實際問題，具體目標，盡可能地確切刻畫一個具體的實踐。政治思想工作計劃要堅持全媒體宣傳，借助各種網站，新聞媒體和移動媒體等宣傳形式，加強工作宣傳的真實性和權威性，以便更好地發(fā)揮宣傳和輿論的作用。
三、加強黨員的政治思想作業(yè)
在現(xiàn)代社會中，基層黨員是黨的基礎和衷心保證，對有序推進黨的建設和全面加強政治思想工作至關重要。計劃要針對中央的相關精神，明確思想政治作業(yè)的重要性，要求黨員對中央和黨市的各種決策，政策，指示和要求具有敏銳的思考和判斷，采取有力措施有效促進政治思想工作更好地開展，提高黨之執(zhí)政能力和群眾滿意度。
四、深入開展相關調研和研究
政治思想工作計劃依托專業(yè)機構和智庫，開展研究和調研，為政治思想工作闡明政策和方向，提供有力的理論和實踐指導。調研內容將充分體現(xiàn)社會熱點和問題，為取得實效、解決問題提供切實有效的解決方案。
總之，年度政治思想工作計劃將在保持活力和不斷進步中，努力謀劃、統(tǒng)籌戰(zhàn)略，采取正確的理論和實踐方法，深化實踐，相應放寬經濟、社會、技術和文化等多方面的空間，最終實現(xiàn)用優(yōu)良的思想作品推動社會建設和發(fā)展的目標。這樣的工作計劃，對于完善政治建設，推動人民的民族、民主、文明、和諧，為黨和政府作出更大的貢獻。
政治思想工作計劃 篇9
初三政治第二學期教學計劃本學期是學生升學關鍵的一學期，九年級思想品德復習時間短、任務緊。扎實搞好中考復習，是取得理想成績的前提條件，科學有效地學習，有助于提高學業(yè)成績。為了進一步鞏固學生初中三年所學思想品德的知識，以及學生對所學思想品德知識的理解和應用，有效的提高學生中考考試的學業(yè)成績，按照學校及教研組的安排，特制定九年級思想品德學科復習計劃。
一、學生基本情況分析
九年級學生通過兩年半初中的學習，在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質的重要性。但由于受社會的影響，加上本校地理環(huán)境的特殊性，學生的思想波動性比較大，有部分學生有厭學、只顧貪玩、享樂的不良現(xiàn)象，有上進心的一部分學生在學習過程中也存在知識學的不活，缺乏獨立分析問題、解決問題的能力。因此，這一個學期要盡快提高學生的學業(yè)成績，讓他們順利的畢業(yè)，必須要下一番苦功夫不可。
二、指導思想
讓學生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內容知識點，學生能夠靈活的應用和理解所學的知識，學會考試的一些方法和技巧，有效的提高學生中考考試的學習成績。教研組教師精誠團結、取長補短、資源共享、注重實效，以集體的力量確保學科優(yōu)勢。
三、教學內容
1、七年級思想品德課本——九年級思想品德課本；2、xxxx年中考思想品德考試說明與指導；3、強化模擬訓練
四、時間按排
根據時間的關系和現(xiàn)有的復習資料，復習的時間分三個階段進行：
第一階段：3月至4月底。主要采取地毯式復習法。第一輪復習的時間最長，也是夯實基礎的最關鍵時期。每年中考試題幾乎都是“題在書外，理在書中”，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復習。
對七年級——九年級思想品德課本中所有知識進行全面的梳理，（兩課時完成一個單元）；將知識點按識記、理解、運用不同層次的要求，結合教材進行總體的全面的復習，復習目標側重于對基礎知識的領會、記憶、理解、運用，并使其系統(tǒng)化。
第二階段：5月。專題復習，以思想品德指導與說明為主要資料。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題。
對國內外重大時事、時政熱點進行講解，注意理論聯(lián)系實際，將時事與課本的有關內容聯(lián)系起來，并進行分門別類的訓練，包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題方法的訓練。側重提高學生的分析能力，解決問題的能力，指導學生學以致用。
第三階段：6月。進行綜合性復習，培養(yǎng)學生綜合運用能力。廣泛收集資料，精心編選好符合中考要求的綜合性題目進行訓練，編寫試題有以下要求：
首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。
其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了；
第三：時政熱點訓練。集時政、所學理論、青少年成長三方面相聯(lián)系的綜合題的分門別類的訓練，做到理論聯(lián)系實際。
最后，選類型訓練，掌握各種類型題的特點和解題方法。
考前一周左右，學生自由復習，教師引導學生查漏補缺、少背多思，讓學生自主復習的目的是避免其有過多的依賴性，讓他們整理、選擇上考場時的必備資料、課本，在考前要強調注意事項。
五、教學措施
從去年考試的形式、考試的題型以及考查的知識點，結合我校的教學實際情況，學生學習的基礎情況，我認為思想品德中考的復習應注意以下幾個方面的問題：
（一）、單元復習，夯實基礎
初中思想品德中考主要是考查學生對基礎知識的掌握情況及應用基礎知識分析思想、行為、社會生活的能力。這就要求教師在復習的過程中要做到；研究“課標”和“考綱”，明確復習限度。幫助學生梳理課本知識，使學生構建課本知識體系，指導學生細化落實考點。
（二）、專題復習，整合知識
在復習過程中教師可以以課本知識的某一點或時政要點、熱點為載體和背景材料，引導學生多角度進行思考，把分散于教材的知識電聯(lián)系起來構成整體。
（三）、適度訓練，提高能力
訓練是知識向能力轉化的橋梁。只有加強訓練，才能磨練思維、開闊思路、觸發(fā)靈感，思維能力和表達能力才能最終得到落實和提高。但訓練應適度，切忌搞題海戰(zhàn)術，對各種資料不加選擇的濫用、亂用。所以教師在
復習過程中應該精心編制訓練試題，嚴格要求學生，培養(yǎng)學生良好的應試的習慣和心理，同時也要適度的講評，提高學生的解題的技巧和能力。
總之，經過三輪復習，不但能使學生的政治基礎知識有一個較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升，意志品質也能得到很好的鍛煉，從而順利通過學業(yè)水平考試，逐步成為適應二十一世紀發(fā)展需要的合格學生。
政治思想工作計劃 篇10
通過學習科學發(fā)展觀，我深深體會到辯證思考的重要以及學以致用的必要性。只有在堅持辯證思維的前提下，我們才能更好的理解科學發(fā)展觀，更能把理論向實踐轉化做好。
我想，在處理“物”與“人”的關系上，就是物質文明與精神文明一起抓。在社會僵化的制度終將阻礙我國社會經濟的前進與發(fā)展上講，就是既要著眼于經濟社會的發(fā)展，又注重人的素質的提高，既見人又見物，以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，堅持統(tǒng)籌兼顧的方法的運用，使社會在以經濟建設為中心的同時，兼顧政治、文化建設和現(xiàn)今所提倡的生態(tài)文明建設，使我國社會得到全面發(fā)展。在個人成長方面上講，個人在追求更高更好的物質生活的同時，也要提高個人的思想素質、道德修養(yǎng)，追求更高的精神生活。
作為一名當代的大學生，理應關注現(xiàn)實。因此，我感到現(xiàn)今的社會建設正是需要創(chuàng)新與創(chuàng)造，那么，就要處理好“破”與“立”的關系了。因為有破有立，為我們學習實踐活動的深入持久提供了制度保證。
政治思想工作計劃 篇11
大學生思想政治教育工作計劃
為進一步加強和改進研究生處的學生的思想政治教育工作，根據江西省大學思想政治工作會議精神，結合研究生處實際情況，提出如下工作計劃。
一、總體要求
在研究生處黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以學生為本的理念，以思想政治教育為指導，以日常管理為基礎，以培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和接班人為根本任務，狠抓校風、學風和班風建設，努力營造良好的育人氛圍，為構建優(yōu)良學風院奠定堅實基礎。
二、主要任務
（一）完善學生工作領導體制
貫徹落實學校思想政治工作會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的思想，加強對學生思想政治教育工作的領導，把大學生思想政治教育工作列入學院發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，納入學院目標考核指標體系，進一步完善學生工作領導機制和工作機制，全面提高學生思想政治教育工作的水平。
（二）加強和改進大學生心理健康教育工作
1、為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務，幫助學生排解心理困擾、提高心理素質，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力，促進學生健康全面發(fā)展。
2、幫助大學生緩解來自經濟、就業(yè)、學習和生活等方面的壓
力，培養(yǎng)良好的心理素質。通過個別咨詢、班級輔導等多種形式，做好學習困難學生、違紀學生、言行異常學生的心理輔導和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立和完善大學生心理問題高危人群預警和干預機制，要特別注意防止因嚴重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生，做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預防、有效干預。
（三）加強輔導員隊伍建設逐步實現(xiàn)規(guī)范管理
1、支持、鼓勵輔導員結合學生思想政治教育工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展，開展科學研究，承擔大學生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導課等相關工作，并合理確定其工作量。
2、細化學生工作崗位職責和要求，完善考核制度，健全考核體系?？己私Y果要與職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤，充分調動輔導員的積極性、主動性，保證學生管理工作有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉。
（四）加強學生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學風
1、按照“正面教育，積極引導，嚴格要求，熱情關心，主動服務，激勵成才”的原則，把“育人為本，德育為先” 的理念貫穿于學生教育管理工作的全過程。切實加強校風、學風和班風建設，營
造良好的育人氛圍，通過樹立典型，表彰先進，引導學生健康成長。
2、堅持科學管理、依法管理和民主管理。嚴格學生常規(guī)管理制度、學習制度和安全預防制度。健全和完善民主管理制度，充分發(fā)揮
學生班委會和團支部的作用，提高學生自我管理、自我約束的能力。輔導員要堅持談心制度、聽課制度、家長聯(lián)系制度和教師聯(lián)系制度，了解學生、關心學生，提高學生管理工作能力。
3、加強學生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和學生干部在校風、學風和班風建設中的模范帶頭作用。樹立學生骨干典型，調動學生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性，帶動全體學生實現(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務。
4、加強新生入學教育工作，幫助新同學明確自己的奮斗目標，將大學生思想政治教育、國防教育、安全教育、校情校史教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育和職業(yè)規(guī)劃教育等融入新生入學教育，使新同學能夠以最快地速度適應大學的學習和生活。
5、嚴格考試紀律，加強對學生的誠信教育和考風、考紀教育，杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
6、深入調查、研究、分析學生的思想狀況以及學生關心的熱點問題。圍繞學風建設，開展經常性的調研活動，及時掌握學生的思想動態(tài)，切實解決學生的實際困難，不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。
（五）開展豐富的校園文化活動
用積極健康的校園文化活動來推進學風建設，積極開展“四愛教育”和“學生黨員形象工程”活動。充分發(fā)揮團總支（學生會）的作用，鼓勵學生參加大學生研究學習型團隊、大學生科技創(chuàng)新團隊和專業(yè)社團，特別是在參加科技創(chuàng)新活動、學術比賽和學術報告等方面
為學生搭建平臺，逐步引導學生樹立科研意識、創(chuàng)新意識、競爭意識和團隊意識。通過各種形式活動的開展，激發(fā)學生學習興趣，提高教室文化、寢室文化品位，營造學習文化氛圍，使學生學習態(tài)度、學習興趣、行為習慣等得以全面提升。
（六）加強就業(yè)指導工作、提高就業(yè)質量
建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作指導體系，制定詳細的工作方案。按照學校教學計劃安排，認真完成學生就業(yè)指導課的教學任務，引導學生樹立正確的就業(yè)觀和金錢觀，幫助學生做好自己的職業(yè)規(guī)劃，努力提高學生的就業(yè)層次和質量。同時積極開展畢業(yè)生的跟蹤調查工作，及時收集、分析畢業(yè)生信息反饋，做好年終就業(yè)率的統(tǒng)計工作。
華東交通大學研究生處
政治思想工作計劃 篇12
《年度政治思想工作計劃》是中國政府根據當前國內外形勢和發(fā)展需要制訂的重要政策文件，旨在推進全國政治思想教育、深化思想改革，增強全民的政治意識、文化自信和國家認同感，并為實現(xiàn)黨和國家的各項發(fā)展目標提供重要的思想保障。
首先，實施全民政治素質提升計劃，推動全社會政治思想教育普及。加強學校教育、家庭教育、社會教育等多種途徑，培育全社會具有現(xiàn)代意識、國際視野、科學精神和公民素質的人才。同時，積極引導公民健康理性地表達政治觀點，加強公民行為規(guī)范教育，不斷增強公民的社會責任感和奉獻精神。
其次，深入開展全民愛國主義教育，增強全國人民的文化自信和國家認同感。通過宣傳發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和歷史文化遺產，培養(yǎng)全民愛國情感，提高民族自豪感和集體榮譽感。同時，還應積極開展網絡文化建設工作，傳遞正確的價值觀和文化觀念，推動形成積極健康的網絡文化氛圍。
第三，加強制度建設，提升政治思想工作的科學性和系統(tǒng)性。在政策制定和實施過程中，要先從制度上規(guī)范各項工作，做到合理安排、科學運用，確保工作的順利進行。同時，加強輿情監(jiān)測和應對，及時處理各種可能影響社會穩(wěn)定的突發(fā)事件，促進輿論引導和營造社會和諧的氛圍。
最后，加強對外宣傳和文化交流，展示中國強大的文化軟實力。借助交流活動和文化展示，增進與國際社會的友好往來，深入交流，互學互鑒，逐步推進不同文化之間的相互理解與尊重。促進中華文化與世界文化的交融，共同推動多元文化的發(fā)展。
總之，《年度政治思想工作計劃》提出的各項工作任務，都是面向未來發(fā)展的重要舉措，是為實現(xiàn)中國現(xiàn)代化全面建設和國家強國目標而制定的基礎性文件，我們有理由相信，在全體人民共同努力下，這個目標必將實現(xiàn)！
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