我們?yōu)槟奶暨x并整理了與“上課不認(rèn)真聽講檢討書”相關(guān)的文章，伴隨著成長(zhǎng)環(huán)境的不斷變化，少不了因犯錯(cuò)而要求作出檢討。出于犯錯(cuò)行為行為惡劣，所以需要追根問(wèn)底，?想必你正在尋找有關(guān)檢討書名稱的樣例吧？希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍椭?BR> 上課不認(rèn)真聽講檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天在英語(yǔ)課堂上，我出現(xiàn)了嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為，在課堂上與同桌的同學(xué)在玩游戲，沒(méi)有認(rèn)真聽老師講課，而且我和同桌同學(xué)玩游戲的動(dòng)靜很大，這不僅對(duì)老師上課講解過(guò)程中造成影響，還對(duì)班上其他同學(xué)聽課造成了影響，是我做的不對(duì)，所以，我懷著深深的歉意寫下這份檢討書。
事情是這樣的，在上英語(yǔ)課前，我和同桌的同學(xué)就已經(jīng)開始了游戲，在本子上下五子棋，輸?shù)娜藭?huì)接受懲罰，我們玩得欲罷不能，沒(méi)有一點(diǎn)意識(shí)，已經(jīng)打了上課鈴。上課鈴聲響起，學(xué)生就要準(zhǔn)備好，把手頭上的事都停下來(lái)，等待老師到教室來(lái)上課。我沒(méi)有做到，對(duì)老師起碼的尊重都沒(méi)有，老師在講臺(tái)上認(rèn)真細(xì)心地給我們授課，我無(wú)視老師的存在，不尊重老師的教學(xué)成果，老師辛辛苦苦地準(zhǔn)備好上課要講的內(nèi)容，研究了許多的教學(xué)方法，就是為了讓我們每一位同學(xué)都能接受聽懂老師當(dāng)天講的知識(shí)點(diǎn)。所以，我出現(xiàn)在課堂上不認(rèn)真聽講的行為是愚蠢的，將老師的勞動(dòng)和辛苦付出東流，我這樣的學(xué)生肯定讓老師感到非常的傷心，現(xiàn)在我檢討反省了自己的錯(cuò)誤，所以先跟老師說(shuō)一句抱歉，希望老師您可以不跟我這不懂事的學(xué)生計(jì)較，因?yàn)槲业男袨?，讓老師傷心，是我做得不?duì)，我一定改正我這不良的行為。
課堂上，學(xué)生應(yīng)該做的事情就是認(rèn)真地聽課，學(xué)習(xí)心得知識(shí)，而不是用來(lái)干一些與上課無(wú)關(guān)的事，作為初中生應(yīng)該已經(jīng)知道要遵守課堂紀(jì)律。尊師是學(xué)生的基本素養(yǎng)，連對(duì)老師最起碼的尊重都沒(méi)有，根本不算是一名合格的學(xué)生。
在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，遵守課堂的紀(jì)律，在課上不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，跟上老師的上課節(jié)奏，又不懂的地方及時(shí)訊問(wèn)老師，要做到當(dāng)堂課遇到的問(wèn)題就當(dāng)場(chǎng)解決。更要尊重老師，明白老師對(duì)我們的良苦用心，并對(duì)老師懷有一份感恩之情，這樣才能對(duì)得起老師對(duì)我們的付出，不會(huì)讓老師覺(jué)得自己的付出是白費(fèi)的。
最后，希望可以得到老師的原諒，我想您保證，您的學(xué)生一定會(huì)改過(guò)自新，做一名您心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不認(rèn)真聽講檢討書 篇2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了?！睕](méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期盼。
檢討人：xxx【sXw9.com 】
20xx年x月x日
上課不認(rèn)真聽講檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我今天在上您的課時(shí)，沒(méi)有用心聽，反而在做與您課堂毫無(wú)相關(guān)的事情，這是十分不尊重您的表現(xiàn)，下課后我仔細(xì)的反思了自己的行為，的確十分的不恰當(dāng)，我不知道怎么做才能得到您得原諒，只能寫這么一份檢討書向您表達(dá)我的歉意，以及向您認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)意，希望您能消消氣。
今天上課的時(shí)候，我因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)作業(yè)還有太多沒(méi)寫，而下節(jié)課就要交了，英語(yǔ)課代表也催我好幾次了，全班就剩我還有班上那幾個(gè)不想學(xué)習(xí)的老油條沒(méi)交了，因?yàn)橐遣唤蛔鳂I(yè)的話，首先會(huì)讓英語(yǔ)老師對(duì)我的印象極差，其次還會(huì)迎來(lái)英語(yǔ)老師的懲罰，直接抄課文，我因?yàn)椴幌氡挥⒄Z(yǔ)老師罵，所以在您給我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我基本上沒(méi)有認(rèn)真聽，手一直在桌子底下趕緊補(bǔ)著英語(yǔ)作業(yè)，但是我好想忽略了您的感受，我在您的課上做其他學(xué)科的作業(yè)，這不是就是對(duì)您的不尊重嗎？現(xiàn)在好了，我不僅讓您生氣了，還被您把我的英語(yǔ)作業(yè)拿走了，我馬上也要迎來(lái)英語(yǔ)老師的怒火了，我這都是作了什么孽??！我仔細(xì)的總結(jié)了這次的錯(cuò)誤，有以下幾點(diǎn)感悟：
1、我這樣做，最直接導(dǎo)致的就是，錯(cuò)過(guò)了您這節(jié)課講的知識(shí)點(diǎn)，我現(xiàn)在才想想起來(lái)，您說(shuō)過(guò)今天這節(jié)數(shù)學(xué)課講的內(nèi)容十分的重要，要是這節(jié)課沒(méi)聽懂，可能以后的課都會(huì)很難把您講的知識(shí)點(diǎn)吸收。
2、我會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是我自身的問(wèn)題，明明英語(yǔ)老師在昨天下課的時(shí)候就布置作業(yè)了，但是由于我覺(jué)得自己反正對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)壓力，就一直留著沒(méi)寫，導(dǎo)致后面把這件事都給忘了，我會(huì)做歸會(huì)做，但是絲毫沒(méi)考慮到作業(yè)內(nèi)容有多少，做起來(lái)也要花時(shí)間的啊，我足足寫了半個(gè)小時(shí)，才勉強(qiáng)寫了一半。
3、思想方面有問(wèn)題，難道為了彌補(bǔ)英語(yǔ)方面的過(guò)失，我就要犧牲數(shù)學(xué)課的時(shí)間嗎？我這不就是班主任常說(shuō)的拆東墻補(bǔ)西墻嗎？最后能有什么好果子吃？最后還不是自討苦吃。
老師，對(duì)不起，您為了讓我迷途知返，浪費(fèi)了您上課三分鐘用來(lái)教育我，在您把我作業(yè)拿走之后，我就開始認(rèn)真聽課了，果然像您說(shuō)的那樣，今天您將的是新的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，我要是今天沒(méi)有認(rèn)真聽，可能到時(shí)候，真的連最基本的題我都不會(huì)，您放心，我以后再也不做這樣的事了，我保證以后不會(huì)在您的課上做其他事了，一定認(rèn)真的對(duì)待您的每一節(jié)課，我會(huì)用我期末的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)證明給您看，我是真的知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課不認(rèn)真聽講檢討書 篇4
事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的意識(shí)到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來(lái)了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗！?。。。。。?！
我的發(fā)言完了，謝謝
檢討人：xxx
2010年12月23日
上課不認(rèn)真聽講檢討書 篇5
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx
20xx年x月x日