今天的主題是“團(tuán)隊(duì)管理方案”請(qǐng)看我寫(xiě)的這篇文章。無(wú)數(shù)個(gè)成功的案例都表明做事一定要有所準(zhǔn)備，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給我們一項(xiàng)很難的任務(wù)時(shí)。我們需要著重制定一份方案，方案是對(duì)未來(lái)的事情做好全面部署的一種手段。我們將會(huì)持續(xù)為您提供更多相關(guān)的內(nèi)容希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們！
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇1】
如何制訂公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
每一種經(jīng)營(yíng)都是根據(jù)某種戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行的。戰(zhàn)略是公司前進(jìn)的方向，是公司經(jīng)營(yíng)的藍(lán)圖，公司依此建立其對(duì)客戶的忠誠(chéng)度，贏得一個(gè)相對(duì)其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。該戰(zhàn)略的目的是確立公司在市場(chǎng)中的地位，成功地與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，滿足客戶的需求，并獲得優(yōu)異的公司業(yè)績(jī)。
所有的營(yíng)銷(xiāo)決策都是戰(zhàn)略性的。每個(gè)公司都必須根據(jù)自己在行業(yè)中的市場(chǎng)地位以及它的市場(chǎng)目標(biāo)、市場(chǎng)機(jī)會(huì)和可利用資源確定一個(gè)最有意義的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃是公司整體戰(zhàn)略制定和規(guī)劃的核心。
正如通用電氣公司的戰(zhàn)略計(jì)劃經(jīng)理所說(shuō)：“營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理在戰(zhàn)略制定的過(guò)程中至關(guān)重要，他在確定企業(yè)任務(wù)中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任：分析環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)形勢(shì)；制定目標(biāo)、方向和策略；制定產(chǎn)品、市場(chǎng)、分銷(xiāo)渠道和質(zhì)量計(jì)劃，以實(shí)施公司戰(zhàn)略。
他還將進(jìn)一步參與與戰(zhàn)略密切相關(guān)的方案制定和計(jì)劃執(zhí)行活動(dòng)?！?BR> 本課程重點(diǎn)討論以下一些問(wèn)題：
● 戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程是怎樣的？
● 如何制定企業(yè)的使命？
如何客觀有效地進(jìn)行swot分析？
如何制定公司的目標(biāo)和相應(yīng)的戰(zhàn)略？
●戰(zhàn)略必須轉(zhuǎn)化為具體的可執(zhí)行計(jì)劃。如何將營(yíng)銷(xiāo)策略轉(zhuǎn)化為營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃？
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)如何組織，實(shí)施，控制和評(píng)估？
戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)可分為三個(gè)階段：營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略策劃、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定和營(yíng)銷(xiāo)管理，如圖1-1所示。
營(yíng)銷(xiāo)策略策劃營(yíng)銷(xiāo)策劃制定營(yíng)銷(xiāo)管理
圖1-1：戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程
營(yíng)銷(xiāo)策略規(guī)劃是營(yíng)銷(xiāo)策略制定的過(guò)程
1） 公司的經(jīng)營(yíng)方向和使命；
2）分析公司的外部環(huán)境，以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)，威脅和挑戰(zhàn)；
3） 內(nèi)部環(huán)境分析，通過(guò)對(duì)公司的資源、競(jìng)爭(zhēng)能力、企業(yè)文化和決策者的風(fēng)格等客觀地評(píng)估，找出相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；
4） 目標(biāo)制定：基于公司業(yè)務(wù)定位和內(nèi)外環(huán)境的分析，制定出具體的戰(zhàn)略目標(biāo)，諸如利潤(rùn)率、銷(xiāo)售增長(zhǎng)額、市場(chǎng)份額的提高、創(chuàng)新和聲譽(yù)等；
5） 戰(zhàn)略制定包括公司整體戰(zhàn)略和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的制定。目標(biāo)說(shuō)明公司欲向何處發(fā)展，戰(zhàn)略則說(shuō)明如何達(dá)到目標(biāo)。深思熟慮、周密的戰(zhàn)略是公司成功的關(guān)鍵。
戰(zhàn)略制定要解決下列幾個(gè)問(wèn)題——如何完成公司目標(biāo)？如何打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？如何獲取持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？
如何加強(qiáng)公司長(zhǎng)期的市場(chǎng)地位？
營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定是將營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成具體可執(zhí)行的營(yíng)銷(xiāo)方案，這需要在營(yíng)銷(xiāo)預(yù)算、營(yíng)銷(xiāo)組合和營(yíng)銷(xiāo)資源分配上做出基本決策。
營(yíng)銷(xiāo)管理是具體組織、執(zhí)行、控制、評(píng)估營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的過(guò)程，并通過(guò)市場(chǎng)信息的反饋不斷對(duì)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略做調(diào)整，以便公司更有效地參與競(jìng)爭(zhēng)。
所有的營(yíng)銷(xiāo)工作都應(yīng)該有針對(duì)性，以市場(chǎng)為導(dǎo)向。營(yíng)銷(xiāo)策略確保你做正確的事情，而營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃使你能做正確的事情。簡(jiǎn)單地講，戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)就是有計(jì)劃地?fù)P長(zhǎng)避短、趨利避害的營(yíng)銷(xiāo)。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇2】
一、總則
為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià)，特制定本制度。
二、績(jī)效考核目的
1、在公司造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍，并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。
2、通過(guò)績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)、考核，使員工明確工作重點(diǎn)，追求工作成果，實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。
3、及時(shí)、公正地對(duì)員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。
4、通過(guò)客觀公正的評(píng)價(jià)進(jìn)行合理的績(jī)效獎(jiǎng)金分配，樹(shù)立以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的績(jī)效文化。
5、為培訓(xùn)、薪資調(diào)整、年度評(píng)優(yōu)、崗位調(diào)整、考核辭退提供參考依據(jù)。
三、績(jī)效考核原則：
1、基本原則：客觀、公正、公開(kāi)、公平。
2、以崗位職責(zé)為主要導(dǎo)向原則：關(guān)注本崗位業(yè)績(jī)指標(biāo)是否達(dá)成，即“人與標(biāo)準(zhǔn)比”。
3、要求個(gè)人考核以事實(shí)和數(shù)據(jù)反映工作的成效性;
4、主管對(duì)下屬的績(jī)效表現(xiàn)負(fù)直接責(zé)任，下屬的成績(jī)就是主管的成績(jī)，主管應(yīng)通過(guò)績(jī)效輔導(dǎo)和過(guò)程管理，提高個(gè)人的能力及素質(zhì)水平以促進(jìn)持續(xù)的績(jī)效改進(jìn)。
四、績(jī)效考核對(duì)象
1、公司部門(mén)經(jīng)理級(jí)、主管級(jí)、普通級(jí)管理干部
2、另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi)：
2.1 試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工
2.2 連續(xù)出勤不滿三個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上員工
五、績(jī)效考核周期：月度考核
具體地說(shuō)：績(jī)效考核時(shí)間安排：月度考核時(shí)間為：下個(gè)月度1日至5日;月度考核需在月度5日前完成
六、考核責(zé)任
1、直接上級(jí)和部門(mén)負(fù)責(zé)人：下屬員工績(jī)效管理的直接責(zé)任人，設(shè)計(jì)被考核對(duì)象的考核方案，包括考核指標(biāo)、目標(biāo)值、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，觀察、記錄員工的日?？?jī)效表現(xiàn)，輔導(dǎo)員工進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)，提供必要的反饋和指導(dǎo)，幫助下屬完成績(jī)效計(jì)劃和達(dá)到績(jī)效目標(biāo)，對(duì)下屬進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，與下屬進(jìn)行持續(xù)的績(jī)效溝通。
2、公司總經(jīng)理：依據(jù)公司年度目標(biāo)和計(jì)劃，制定各部門(mén)(負(fù)責(zé)人)的考核指標(biāo)并進(jìn)行考核，對(duì)各部門(mén)的考核結(jié)果進(jìn)行審核，對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)整體績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成和提高。
3、人事行政部：考核制度的制定與解釋，宣傳與溝通，考核工作的組織、監(jiān)控與督導(dǎo)，考核數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì)、考核分布狀況的審核，結(jié)果的應(yīng)用與反饋，向員工和主管提供指導(dǎo)、支持與培訓(xùn)，受理員工的考核申訴。
七、績(jī)效考核流程
設(shè)定績(jī)效考核指標(biāo)?績(jī)效考核與評(píng)估?績(jī)效考核操作程序?績(jī)效面談
1、設(shè)定績(jī)效考核指標(biāo)
1.1 根據(jù)公司的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)，由總經(jīng)理設(shè)立各部門(mén)月度績(jī)效目標(biāo)，部門(mén)經(jīng)理根據(jù)部門(mén)工作性質(zhì)和內(nèi)容擬定下屬每位員工績(jī)效考核目標(biāo)。其考核的內(nèi)容是每個(gè)崗位，每個(gè)人最主要的且必須完成的工作
1.2 由上下級(jí)雙方經(jīng)過(guò)充分溝通達(dá)成共識(shí)，在《月度績(jī)效考核任務(wù)書(shū)》上簽字確認(rèn)。
1.3 工作過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際需要對(duì)任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行必要的調(diào)整。
2、績(jī)效考核與評(píng)估：
(1)考核結(jié)果劃分：就各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的完成情況，對(duì)下屬工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分方法參考《月度績(jī)效考核任務(wù)書(shū)》中說(shuō)明。然后按分?jǐn)?shù)排序并根據(jù)“1、2、3、4”績(jī)效定義，得出四個(gè)等級(jí)的考核結(jié)果。
(2)1級(jí)員工績(jī)效定義：在完成全部考核目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)公司團(tuán)隊(duì)作出突出的貢獻(xiàn)的;為公司掙得了榮譽(yù)或降低了成本的;主動(dòng)承擔(dān)額外的工作任務(wù)和責(zé)任的;能積極主動(dòng)提升素質(zhì)技能，使工作績(jī)效有顯著提高的。
(3)2級(jí)員工績(jī)效定義：完成了全部考核指標(biāo)，工作積極主動(dòng)，完成了基于本崗位應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)做、應(yīng)想的全部事情，并完全無(wú)投訴的。
(4)3級(jí)員工績(jī)效定義：沒(méi)有全部完成考核指標(biāo)的;無(wú)正當(dāng)理由不服從上級(jí)工作安排的;與客戶、上/下級(jí)、同事發(fā)生爭(zhēng)吵，破壞組織氣氛的;不按業(yè)務(wù)流程操作，造成工作失誤或經(jīng)濟(jì)損失5000元以下的。
(5)4級(jí)員工績(jī)效定義：有重要工作指標(biāo)未完成的;泄露公司商業(yè)秘密或財(cái)務(wù)秘密的;未能及時(shí)解除事故隱患，發(fā)生安全事故，造成公司財(cái)產(chǎn)損失5000元以上的;不遵守制度流程的;徇私 舞弊;被有效投訴的。
(6)對(duì)被評(píng)為“1、3、4”級(jí)的員工，須說(shuō)明評(píng)估理由，并有書(shū)面的事實(shí)依據(jù)。
連續(xù)三次被評(píng)為“3”級(jí)、“4”級(jí)的員工，將被視為不能勝任崗位工作，公司將考慮崗位調(diào)整或辭退。
3、績(jī)效考核操作程序：
(1)、考核對(duì)象先自評(píng)，目的是讓所有被考核人積極參與到績(jī)效考核中來(lái)，被考核人按照《月度績(jī)效考核任務(wù)書(shū)》，自我評(píng)定自己當(dāng)月工作得失，然后發(fā)給直接上級(jí)復(fù)評(píng)
(2)、上級(jí)復(fù)評(píng)：直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行復(fù)評(píng)，并對(duì)考核績(jī)效定義最后評(píng)定，然后匯總部門(mén)考核發(fā)送行政人事。
(3)、行政人事：行政人事協(xié)助總經(jīng)理對(duì)各部門(mén)經(jīng)理績(jī)效考核復(fù)評(píng)，然后匯總當(dāng)月所有被考核人績(jī)效工資，提交總經(jīng)理簽字后交由財(cái)務(wù)，原件為財(cái)務(wù)工資核算依據(jù)，印復(fù)件為行政人事存檔。
4、績(jī)效面談：
(1)績(jī)效面談是一個(gè)雙向的、正式的溝通。
(2)被評(píng)為“1、3、4”員工，必須由其上司(總經(jīng)理)進(jìn)行面談。
(3)績(jī)效面談?dòng)扇耸滦姓T督導(dǎo)實(shí)施、跟蹤落實(shí)，并負(fù)責(zé)保管/歸檔面談?dòng)涗洝?BR> 八、績(jī)效工資基數(shù)等級(jí)：
(1)部門(mén)正副經(jīng)理：800元
(2)部門(mén)主管：700元
(3)普通員工：600元
績(jī)效定義為1級(jí)員工，績(jī)效工資按基數(shù)的120%發(fā)放;績(jī)效定義為2級(jí)員工，績(jī)效工資按基數(shù)的100%發(fā)放;績(jī)效定義為3級(jí)員工，績(jī)效工資按基數(shù)的80%發(fā)放;績(jī)效定義為4級(jí)員工，績(jī)效工資按基數(shù)的50%發(fā)放。
九、績(jī)效工資發(fā)放
管理人員的月度績(jī)效工資隨月度固定工資發(fā)放。
十、績(jī)效考核申(投)訴
考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過(guò)程中真正做到公開(kāi)、公正、合理而設(shè)定的特殊程序。
(1)、員工可在考核結(jié)果公布后的2天內(nèi)，對(duì)存在的分歧向直接上司提出口頭申述。上司在給予解釋與說(shuō)明后，仍不能達(dá)成一致的，可向行政人事提出書(shū)面申訴，由行政人事專員進(jìn)行調(diào)查協(xié)調(diào)，行政人事專員接到投訴單的3個(gè)工作日內(nèi)查明原因并正式書(shū)面回復(fù)員工，如屬直接上司故意為難、公報(bào)私仇等行為的，將對(duì)責(zé)任人處4級(jí)懲罰。
(2)、考核申訴的同時(shí)必須提供具體的事實(shí)依據(jù)
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇3】
人事考核的意義，是為了把握并評(píng)定員工的能力。具體來(lái)說(shuō)，就是運(yùn)用考核表，按照規(guī)定的考核項(xiàng)目，對(duì)員工擔(dān)當(dāng)職務(wù)所必須具備的能力，以及職務(wù)工作完成情況，做出評(píng)定。同時(shí)，也能使員工通過(guò)周?chē)聦?duì)自己的評(píng)價(jià)，更清楚地認(rèn)識(shí)自己，能夠更好地進(jìn)行自我完善。
現(xiàn)在許多公司所采取的考核方式一般是員工對(duì)自己先做自我評(píng)價(jià)，然后由其主管對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，并在工作表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律性等方面對(duì)其進(jìn)行打分。一般說(shuō)來(lái)，這就是最終的考核結(jié)果了。它在以下幾方面有著明顯的不足：
1、這個(gè)結(jié)果具有很大的片面性，它在很大程度上受到員工上級(jí)觀念的支配，充其量只能其上級(jí)一個(gè)人的看法。
2、只對(duì)員工的某些方面打分，這在許多情況下都只是員工主管“拍腦袋”的想法，多依賴于員工主管對(duì)這個(gè)員工一貫的看法。
3、最終的考核結(jié)果員工本人甚至看不到，這樣，他怎么能夠知道自己哪些方面需要發(fā)揚(yáng)，哪些方面需要改進(jìn)？
4、不同職位的員工，其職位要求是不同的，而考核的項(xiàng)目是相同的，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)，這樣得出的結(jié)果對(duì)公司和員工本人都缺乏指導(dǎo)意義。
針對(duì)考核方法中的這些不足，我們可以設(shè)計(jì)一種新型的考核方式。
一、考評(píng)人的范圍。
新型考核方式的主要目的在于使員工能夠更清楚地看清自己。我們每一個(gè)人都很容易看到別人身上的問(wèn)題，而對(duì)自己的卻視而不見(jiàn)。從這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看，每一個(gè)人都是一面鏡子，我們都可以從中看到自我。所以，在考核中，不應(yīng)只由員工上級(jí)一個(gè)人對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)，而應(yīng)將范圍擴(kuò)大。只要是在工作中同這個(gè)員工發(fā)生直接關(guān)系的，都可以對(duì)該員工進(jìn)行評(píng)價(jià)。也許這個(gè)范圍又太大，在實(shí)際操作中可以由公司人力資源部將每個(gè)員工的上級(jí)、下屬、同事中最經(jīng)常發(fā)生工作關(guān)系的人列出來(lái)（一般不超過(guò)十人），然后由員工同人力資源部確認(rèn)后將考核表發(fā)給相應(yīng)的考核者，填寫(xiě)后交回人力資源部。
二、考核表的設(shè)計(jì)。
新型考核的主要目的是使員工能更清楚地認(rèn)識(shí)自己，能夠在以后的工作中有意識(shí)地加強(qiáng)自律性，拓展自我，支持同事，使公司內(nèi)部相互信任的程度得以提高。建議圍繞以下五個(gè)方面來(lái)設(shè)立考核項(xiàng)目：
1、工作成果，
2、是否負(fù)責(zé)，
3、遵守諾言，
4、溝通能力，
5、接受挑戰(zhàn)。
不同職位所要求的素質(zhì)及能力不同，自然應(yīng)該使用不同的考核表。人力資源部應(yīng)針對(duì)員工的職位，挑選或設(shè)計(jì)不同的項(xiàng)目來(lái)設(shè)計(jì)不同的考核表。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，人力資源、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、策劃和開(kāi)發(fā)人員這五個(gè)部門(mén)的員工，基本要求是不同的，從事人力資源職位工作的人要有很好的經(jīng)驗(yàn)、親和力和包容性，財(cái)務(wù)人員一定要細(xì)致并且原則性強(qiáng)，銷(xiāo)售人員看重百折不撓的精神，策劃人員需要?jiǎng)?chuàng)意，技術(shù)人員要有縝密的思維能力。
填表人在填寫(xiě)各項(xiàng)目時(shí)，一定要舉出事實(shí)的例子來(lái)說(shuō)明自己的看法。如果對(duì)某些項(xiàng)目不了解，可以不予置評(píng)，但只做評(píng)語(yǔ)不舉例子是不可接受的。舉例子的好處是可以使人們認(rèn)真地去對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目，在很大程度上消除由“拍腦袋”而對(duì)某個(gè)人作出評(píng)價(jià)的可能。
三、公布考評(píng)結(jié)果。
人事部將根據(jù)與被評(píng)者有關(guān)的所有考核表，做一個(gè)綜合評(píng)定，經(jīng)總經(jīng)理審核后，結(jié)果將公布在公司內(nèi)部網(wǎng)上（第一次做時(shí)，也可以只發(fā)給個(gè)人）。同考評(píng)者有明顯關(guān)聯(lián)的事例不會(huì)公開(kāi)，也就是說(shuō)，被考評(píng)者看到的會(huì)是一個(gè)其他員工對(duì)他綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果，而不會(huì)知道具體哪個(gè)人對(duì)他做了何種評(píng)價(jià)。這樣，每一個(gè)員工表現(xiàn)得好壞，人們會(huì)形成共同的看法，偏見(jiàn)會(huì)大大消除。
以上考核對(duì)員工不做打分，也不直接同獎(jiǎng)懲、升降職等聯(lián)系起來(lái)。事實(shí)上，現(xiàn)在許多公司的考核也沒(méi)有同薪酬聯(lián)系起來(lái)。即使是聯(lián)系在一起的，比如說(shuō)筆者以前曾服務(wù)過(guò)的一家公司，每月都要做考核，考核的分?jǐn)?shù)同浮動(dòng)工資掛鉤。但是在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，大多數(shù)員工對(duì)此非常反感，員工只是將考核當(dāng)成了一項(xiàng)例行工作來(lái)做，許多人將當(dāng)月的考核表復(fù)印下來(lái)，下月照抄。這樣的考核，其負(fù)面影響要大于正面的效果，還不如不做。
新考核方式的好處是顯而易見(jiàn)的。
1、由多人來(lái)對(duì)一個(gè)人考核，增加了客觀性，也更公平。被考核的員工能夠從結(jié)果中更清楚地知道同事是如何看待自己的，他會(huì)更認(rèn)真地對(duì)待考核結(jié)果中的不足之處。
2、對(duì)不同職位員工的考核側(cè)重不同的的方面，增加了考核的合理性。
3、增加了考核的透明度。也許一開(kāi)始員工不容易接受，這需要在考核前多做一些準(zhǔn)備工作。而一旦實(shí)行，必然會(huì)大大加強(qiáng)員工間的信任程度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
4、能夠很自然地同獎(jiǎng)懲制度聯(lián)系在一起。對(duì)員工升職、加薪、解雇都成了水到渠成的事了。員工看到自己的考核結(jié)果，會(huì)更認(rèn)真地對(duì)待結(jié)果，并相應(yīng)地改善自己的行為。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇4】
弘毅三十五班班級(jí)主流價(jià)值觀
團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上
讓自學(xué)成為一種本能，讓自我管理成為一種習(xí)慣
弘毅35級(jí)獨(dú)立管理團(tuán)隊(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)科班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)科班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，為幫助大家更好的做好工作，特制訂工作標(biāo)準(zhǔn)如下，各學(xué)科班長(zhǎng)要依據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真干好工作，盡職盡責(zé)，共同打造完美遠(yuǎn)航。
1課前，學(xué)科班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系，接受相關(guān)任務(wù)。如老師不在，及時(shí)通知首導(dǎo)。
2上課前，及時(shí)將課堂任務(wù)傳達(dá)給組長(zhǎng)或直接傳達(dá)給學(xué)生。確保每個(gè)學(xué)生都能理解任務(wù)，提高課堂質(zhì)量。
三。課前提醒學(xué)生做好物質(zhì)和心理準(zhǔn)備。在自學(xué)課上，要配合班長(zhǎng)值班，確保良好的學(xué)習(xí)秩序。
4.課上利用好量化**，給搶答、質(zhì)疑、補(bǔ)充同學(xué)分級(jí)加分，ａ、ｂ層２分，ｃ層３分。根據(jù)點(diǎn)評(píng)同學(xué)或老師打分給展示、點(diǎn)評(píng)同學(xué)加分，根據(jù)點(diǎn)評(píng)同學(xué)的精彩程度給點(diǎn)評(píng)同學(xué)打分，滿分５分，擾亂課堂秩序的一次扣五分。
5．自習(xí)前布置作業(yè)時(shí)同時(shí)告知同學(xué)們收作業(yè)的時(shí)間（一律下課收作業(yè)除非老師有特殊安排），在收作業(yè)前再次提同學(xué)們。我們應(yīng)該幫助學(xué)生按時(shí)、高質(zhì)量地完成作業(yè)。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好未交名單，并交給任課老師，首導(dǎo)及值日班長(zhǎng)。
6．每周六召集各學(xué)科組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)本課的學(xué)習(xí)情況，并向教師進(jìn)行準(zhǔn)確的反饋。在師生之間架起一座橋梁。
7幫助老師通過(guò)單元，及時(shí)收發(fā)試卷。
8發(fā)揮課堂主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)活躍的課堂氣氛。
9．以身作則，該科成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。
值周班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)
1、培訓(xùn)值日班長(zhǎng)。在星期六班會(huì)之前，值周組成員集體學(xué)習(xí)《值日班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)》，保證組員明確值日工作。
2、周前工作。科學(xué)合理安排值日班長(zhǎng)，主動(dòng)向首導(dǎo)領(lǐng)取值日表，同上周值周班長(zhǎng)交**級(jí)日志并保存好，每周更新本周工作要點(diǎn)。
三。值日期間，提醒、督促班長(zhǎng)做好工作。在評(píng)價(jià)部檢查的同時(shí)，根據(jù)《值日班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)》自覺(jué)嚴(yán)格監(jiān)督值日班長(zhǎng)每天所做是否到位，并及時(shí)提醒。
4班長(zhǎng)是本周工作的第一責(zé)任人。值周過(guò)程中，應(yīng)協(xié)助班委管理好課前及自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及下達(dá)學(xué)校通知等各方面工作。
5、做好值周記錄。在保存日志和值班表的同時(shí)，在日常工作表上記錄扣款信息、當(dāng)事人及扣款原因，并在周末總結(jié)中反映出來(lái)。記錄一周內(nèi)課堂上發(fā)現(xiàn)的小新聞和問(wèn)題，周末進(jìn)行總結(jié)。
6、值周收尾工作。將日志、常規(guī)表整理好一周資料交評(píng)價(jià)部審核后公布于黑板。
7每周與評(píng)估部門(mén)準(zhǔn)備和組織主題班會(huì)材料（例行公事、值班表、日志、新聞、觀點(diǎn)、缺課等）
黑板上體現(xiàn)（班會(huì)主題、評(píng)價(jià)結(jié)果、最佳值日班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)名次、最佳宿舍、點(diǎn)評(píng)之星、最優(yōu)小組、最優(yōu)贈(zèng)言）值周：
1安排好值日安排，擬定好本周工作要點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)搞好值周，承包班級(jí)所有事務(wù)，確保值周的質(zhì)量滿意度90%以上。
2評(píng)價(jià)公平公正，接受全班同學(xué)的考核，努力達(dá)到100%的滿意度。
三。協(xié)調(diào)班長(zhǎng)工作，提出合理化建議。
4周末公布小組評(píng)價(jià)結(jié)果，組織好班會(huì)，班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)和小組晉級(jí)。
值日班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)
為了更好地管理班級(jí)的一日常規(guī)，把工作細(xì)致入微，把班級(jí)每項(xiàng)工作條理有序，使同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的家里，學(xué)習(xí)在一個(gè)濃厚的文化氛圍中，特制定值日班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)如下：
1早上6:50到達(dá)教室，打開(kāi)窗戶通風(fēng)。督促值班學(xué)生清潔黑板水槽、換水，每天保證水槽內(nèi)無(wú)粉筆（早晚?yè)Q一次水），督促換飲用水的學(xué)生換水。
2精心挑選一篇演講稿，整齊地寫(xiě)在小黑板上，使之起到積極的引導(dǎo)作用。
三。每天來(lái)教室后，記錄前十名來(lái)教室的學(xué)生和最后十名來(lái)教室的學(xué)生，前十名學(xué)生到黑板上。
47:00值班講話。演講要充滿激情，流暢簡(jiǎn)潔，表達(dá)做好工作的決心和信心。
4. 值日班長(zhǎng)搞好早讀的發(fā)動(dòng)，并且在早讀期間不斷督促大家高效學(xué)習(xí)，對(duì)早讀情況進(jìn)行評(píng)價(jià)記錄，前十名上黑板。（值班班長(zhǎng)帶頭大聲、激情朗讀，作為值班班長(zhǎng)的考核標(biāo)準(zhǔn)之一）。
5檢查書(shū)架、桌面、水杯、衛(wèi)生工具擺放情況，未整體擺放督促整改，不更換扣5分。
6早上第二節(jié)課結(jié)束后立即起立，督促全班同學(xué)及時(shí)下樓做跑步鍛煉，下午提醒同學(xué)們做好眼保健操，
7每節(jié)課結(jié)束后，提醒值班學(xué)生課前、課后擦黑板，課前及時(shí)保持紀(jì)律，提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
8自習(xí)期間，堅(jiān)持自學(xué)紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行提醒，并在小組評(píng)價(jià)中酌情扣分。
9上午和下午第四節(jié)課后，嚴(yán)格控制用餐時(shí)間，不提前離課，并保持課堂紀(jì)律并作好記錄。
10晚餐后，提前到講臺(tái)維護(hù)紀(jì)律，提醒學(xué)生準(zhǔn)備聽(tīng)力材料，督促學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
11晚上自習(xí)，在平臺(tái)上學(xué)習(xí)，檢查書(shū)桌、地板、書(shū)架，做好記錄，督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)整改。
12每天晚上認(rèn)真記錄課堂日志，開(kāi)學(xué)前一天進(jìn)行總結(jié)，公布小組評(píng)價(jià)結(jié)果。
13晚上放學(xué)前更新黑板左側(cè)的時(shí)間表。
組長(zhǎng)日常工作標(biāo)準(zhǔn)
組織組員做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查或提出合理化建議。定期檢查，確保每個(gè)人的計(jì)劃都有計(jì)劃。
2．在早讀過(guò)程中鼓勵(lì)小組成員積極投入，以身作則積極主動(dòng)地投入到早讀，杜絕走神，全力投入帶動(dòng)全組成員激情早讀。
三。在早期閱讀的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)小組成員分心、睡覺(jué)、說(shuō)話或玩耍，應(yīng)及時(shí)提醒他們，確保全班同學(xué)注意力集中。
課堂1下課后及時(shí)提醒組員下節(jié)課的科目以及需要準(zhǔn)備好的材料，要求提前2分鐘準(zhǔn)備好。
2鼓勵(lì)小組成員在課前2分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，或找出幾個(gè)問(wèn)題，分層次解決。確保所有組員提前進(jìn)入狀態(tài)。
3在課堂上，督促小組成員認(rèn)真聽(tīng)講，努力保證每個(gè)小組成員都認(rèn)真投入、專心聽(tīng)講。
4討論環(huán)節(jié)：確定討論主題后，立即進(jìn)入討論狀態(tài)。簡(jiǎn)單的話題到層討論，困難的話題協(xié)調(diào)和集中討論。組織討論重點(diǎn)題目、展示題目、點(diǎn)評(píng)題目，并在討論中確定展示點(diǎn)評(píng)人選。
5在展示和討論開(kāi)始時(shí)，確定參展候選人，鼓勵(lì)c級(jí)展示，確保展覽主題的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，快速高效地組織展覽。
6點(diǎn)評(píng)，討論末確定點(diǎn)評(píng)人選保證點(diǎn)評(píng)人員代表本組的觀點(diǎn)鼓勵(lì)a2、b1點(diǎn)評(píng)，確保點(diǎn)評(píng)的質(zhì)量及內(nèi)涵。
7.組內(nèi)疑難問(wèn)題及時(shí)向老師反映解決。
自學(xué)1。自習(xí)前，組織小組全體成員制作統(tǒng)一的成長(zhǎng)日記，檢查或提出合理化建議。定時(shí)抽查，保證計(jì)劃的可行性。
2自習(xí)前，協(xié)調(diào)全班準(zhǔn)備自學(xué)，提前2分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三。在自習(xí)期間，如果發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話、傳紙條、玩耍或分心，應(yīng)及時(shí)提醒他們，確保全班同學(xué)專心高效，及時(shí)收起作業(yè)。
4提醒小組成員及時(shí)復(fù)習(xí)回扣，整理典型習(xí)題集，定期檢查，確保團(tuán)隊(duì)成員鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
5．在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)亟o各層同學(xué)制定拓展計(jì)劃或者組織進(jìn)行一幫一，努力使全組同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。
6．周末自習(xí)除以上要求之外，協(xié)調(diào)組員住進(jìn)時(shí)間搞好學(xué)習(xí)，及時(shí)整理回扣復(fù)習(xí)，確保周末學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)，使小組同學(xué)在周末清除底子高效學(xué)習(xí)。
7周末活動(dòng)課要協(xié)調(diào)統(tǒng)一活動(dòng)，組織小組內(nèi)部會(huì)議，總結(jié)得失，改進(jìn)方法。
文化1在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用。注重一言一行，在群體中形成一種團(tuán)結(jié)向上的主流價(jià)值觀。樹(shù)立集體榮譽(yù)感。
善待每一位組員，互相尊重，及時(shí)幫助組員解決難題，做心中最好的學(xué)習(xí)型組長(zhǎng)。
文化部工作標(biāo)準(zhǔn)
文化部的工作主要是為了體現(xiàn)出我們班級(jí)的特色，宣傳班級(jí)文化，同時(shí)也是為了在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活中，把我們的學(xué)習(xí)環(huán)境搞得更有特色，在學(xué)習(xí)之余讓同學(xué)們有所娛樂(lè)，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。為使宣傳部工作有序，制定宣傳部工作標(biāo)準(zhǔn)如下：
（1）創(chuàng)新設(shè)計(jì)外墻文化。設(shè)計(jì)要美觀大方，內(nèi)容豐富，并根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排及時(shí)更新。主要板塊包括時(shí)政新聞、目標(biāo)管理、主題活動(dòng)等。
（3） 整理班級(jí)相冊(cè)，整理**，體現(xiàn)班級(jí)精神，積累畢業(yè)畫(huà)冊(cè)素材。
（3）創(chuàng)新過(guò)生日形式，提前一天做好準(zhǔn)備，給每位同學(xué)一個(gè)驚喜，讓同學(xué)們感受到家的溫暖。成員輪流制作幻燈片。當(dāng)制作生日幻燈片時(shí)，他們可以和他們的好朋友討論。過(guò)生日環(huán)節(jié):
唱生日快樂(lè)歌，學(xué)生代表向家長(zhǎng)致以最美好的祝愿，表演精彩的節(jié)目，并發(fā)表生日演講。
（4） 組織學(xué)生參加學(xué)校年級(jí)組織的各種文體活動(dòng)，做到目標(biāo)明確、組織到位、充分參與。
（5） 深刻理解學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)本班學(xué)生創(chuàng)造性地實(shí)施，創(chuàng)造自己的班級(jí)文化。
（6） 定期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作情況，反饋學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。
評(píng)價(jià)部工作標(biāo)準(zhǔn)
本部門(mén)將秉著為同學(xué)們服務(wù)，反映同學(xué)呼聲和心愿的宗旨進(jìn)行工作。工作標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.監(jiān)督班長(zhǎng)的工作并核實(shí)值班記錄。
2監(jiān)督班干部在班上的工作是否合理、稱職，并作好記錄。
三。按規(guī)定監(jiān)督本班各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)**況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄，并反饋給班長(zhǎng)和班長(zhǎng)。
4聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，在周六的班會(huì)上提出，討論解決。
5. 周一到周日，每天有一名評(píng)價(jià)部成員對(duì)當(dāng)天值日班長(zhǎng)工作監(jiān)督，并在值日班長(zhǎng)總結(jié)完后，進(jìn)行當(dāng)日總結(jié)。
6每天對(duì)班長(zhǎng)情況進(jìn)行評(píng)估，周六排名1至7。
7在工作過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與其他部門(mén)聯(lián)系討論解決。
8在班會(huì)上總結(jié)一周，公布一周的督導(dǎo)結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀組和優(yōu)秀組給予合理的獎(jiǎng)懲。
9自覺(jué)接受監(jiān)督，集思廣益，把考評(píng)部門(mén)的工作做好。
學(xué)習(xí)部工作標(biāo)準(zhǔn)
主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生義不容辭的責(zé)任。搞好271課堂建設(shè)，必須充分發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用。調(diào)查班上個(gè)科目的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋給老師，并提出整改建議。
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)更有序、更高效，使課堂更有趣、更有趣，我們必須建設(shè)最好的學(xué)習(xí)部。
（1）指導(dǎo)同學(xué)們用好成長(zhǎng)日記并搞好調(diào)研評(píng)價(jià)，讓每天的目標(biāo)管理更加明確，時(shí)間管理更加高效，日事日清，日清日高。
（2）指導(dǎo)同學(xué)們用好學(xué)習(xí)檔案，每周一記，總結(jié)自己一周的思想學(xué)習(xí)生活，對(duì)下一周進(jìn)行展望和規(guī)劃，成為與導(dǎo)師交流的良好平臺(tái)。
（3）組織好每周的高效學(xué)習(xí)科研小組研討，利用好高效科研小組活動(dòng)記錄本，及時(shí)將同學(xué)們的問(wèn)題反饋給任課老師。
（4）與老師一起完善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，每一個(gè)學(xué)生都有導(dǎo)師，每一個(gè)老師都有自己的學(xué)生，強(qiáng)化導(dǎo)師的引領(lǐng)作用。
（5） 把一周內(nèi)學(xué)生的評(píng)價(jià)總結(jié)給評(píng)價(jià)部長(zhǎng)。做好統(tǒng)計(jì)工作，每個(gè)星期六晚上舉行升遷儀式。
體育部工作標(biāo)準(zhǔn)
主要負(fù)責(zé)班級(jí)體育工作，身體是革命的資本，要提高學(xué)生的身體素質(zhì)，就必須充分發(fā)揮體育系的作用。組織同學(xué)們的兩操，體育課和課外活動(dòng)，不僅增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，還要是同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)工作中得到放松，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)勞逸結(jié)合的工作環(huán)境。
1指導(dǎo)和督促學(xué)生做好節(jié)奏操和跑動(dòng)操，確保無(wú)人缺席，并記錄兩次練習(xí)情況，反饋與評(píng)價(jià)掛鉤。
2組織學(xué)生體育課，維護(hù)課堂紀(jì)律，督促學(xué)生積極開(kāi)展體育活動(dòng)，保證學(xué)生得到充分鍛煉。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇5】
哈佛大學(xué)的專家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的調(diào)研。召集100位大學(xué)生作了目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是那些智力、學(xué)歷和環(huán)境因素基本相同的學(xué)生。 經(jīng)過(guò)了解和調(diào)查發(fā)現(xiàn)：
占3%的人――-社會(huì)各界的頂尖成功人士。如 白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
占10% 的人――-社會(huì)的中上層各行業(yè)的專業(yè)人士，如小老板， 企業(yè)管理者。
占60%的人――-社會(huì)的中下層面，安穩(wěn)生活，沒(méi)有什么特別的成績(jī)。
占27%的人――-社會(huì)的最底層，生活過(guò)程不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
這個(gè)案例我們很多人都看過(guò),學(xué)習(xí)過(guò),甚至聽(tīng)了很多次,但是我們就是不能有效地去反思和調(diào)整自己,做企業(yè),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),個(gè)人目標(biāo)的樹(shù)立都很重要,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)也是一樣,沒(méi)有目標(biāo)的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)最終走向何方,自己也不知道,作為一個(gè)銷(xiāo)售管理者,一定要給你團(tuán)隊(duì)一個(gè)目標(biāo),給團(tuán)隊(duì)每一個(gè)伙伴一個(gè)目標(biāo). 人有了目標(biāo)才有斗志.
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)主要包括幾個(gè)方面: 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo), 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)每個(gè)伙伴的目標(biāo), 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)人員數(shù)量目標(biāo); 開(kāi)發(fā)服務(wù)客戶目標(biāo); 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的支出預(yù)算目標(biāo); 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)人員培養(yǎng)目標(biāo); 這些是作為一個(gè)合格銷(xiāo)售管理者，最基本的管理指標(biāo)了。
人管理人，氣死人，中國(guó)人多，民族多，文化理念多，就會(huì)產(chǎn)生每一個(gè)人的觀點(diǎn)和溝通方式不一樣，理解方式也不一樣，在團(tuán)隊(duì)管理中間如果不能有效的取用制度來(lái)約束和管理，就會(huì)產(chǎn)生很多不必要的麻煩和誤會(huì)；增加管理的成本，削減團(tuán)隊(duì)的斗志；產(chǎn)生不必要的內(nèi)耗；導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。
所以基本的工作流程還是很關(guān)鍵，在工作流程方面一定要適合自己的團(tuán)隊(duì)就好，也不建議去模仿所謂的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的制度和流程，更具自己團(tuán)隊(duì)的個(gè)性化情況，做到合情合理，恰到好處就行，
舉例分析：一家汽車(chē)零配件生產(chǎn)制造企業(yè)，去過(guò)有60多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員，主要開(kāi)發(fā)汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)，為他們提供配件；在公司快速發(fā)展的過(guò)程中間，公司的業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng)， 人員數(shù)量也是增加的比較快速，公司發(fā)展了，人員增加了，但是公司的管理制度和工作的流程還是停留在原來(lái)的階段。
一次，一個(gè)銷(xiāo)售人員和客戶簽好協(xié)議，客戶預(yù)先支付了3萬(wàn)元現(xiàn)金作為定金，客戶和這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員關(guān)系比較熟悉了，就信任他給了他現(xiàn)金，但是，過(guò)了幾天這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員一直沒(méi)有把錢(qián)交給公司，后來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜，這個(gè)員工把客戶的定金用到的做自己的事情上面，已經(jīng)把錢(qián)花完了。后來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)決定懲罰這個(gè)員工，由于這個(gè)員工不服氣，說(shuō)自己家里急用錢(qián)，過(guò)幾天就還給公司，在這樣的情況下，公司和這個(gè)員工就產(chǎn)生了矛盾，員工不接受公司的處罰。最終導(dǎo)致這個(gè)員工離開(kāi)了這家企業(yè)。
我們總結(jié)反思：
1：如果公司規(guī)定所有銷(xiāo)售人員不能接受客戶的現(xiàn)金，必須打款？
2：如果公司領(lǐng)導(dǎo)每天都能有效的監(jiān)控每一個(gè)銷(xiāo)售人員當(dāng)天的工作成果或保持者電話溝通？
3：如果公司規(guī)定客戶簽協(xié)議后，客戶的定金要當(dāng)天上交？
4：如果公司在管理的流程上面和制度上面在嚴(yán)謹(jǐn)一些？
我想這個(gè)事情就不會(huì)發(fā)生；也不會(huì)損失一個(gè)銷(xiāo)售人員。尤其是企業(yè)的一些關(guān)鍵流程和制度必須出臺(tái)：
比如：如下的事情我們必須列入公司的工作制度和流程中間，嚴(yán)防后患無(wú)窮啊。
不亂動(dòng)差旅費(fèi)；
不要觸犯財(cái)務(wù)這根高壓線；
哪些是銷(xiāo)售人員的高壓線；
哪些是銷(xiāo)售人員的高壓線？
公司的機(jī)密技術(shù)和文件不能外泄；
公司的保密制度和薪酬不能外泄；
公司的材料，財(cái)產(chǎn)，財(cái)物不能亂動(dòng)；
公司的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀人才不能破壞；
公司的銷(xiāo)售情況不能外泄給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的高昂士氣和業(yè)績(jī)有關(guān)系嗎？毫無(wú)疑問(wèn)有關(guān)系，過(guò)去的站著個(gè)以少勝多靠的是士氣，現(xiàn)在的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是如此。
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)高昂士氣的三個(gè)要素：
第一要素：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式與風(fēng)格：領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的狀態(tài)，你要用心氣體會(huì)和感受團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的內(nèi)心世界和變化，做出及時(shí)的溝通和交流。
第三要素：相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制：每一個(gè)人都有動(dòng)力和阻力，激勵(lì)制度是給員工一個(gè)向前的動(dòng)力，讓每一個(gè)成員忘掉做業(yè)績(jī)的痛苦，享受激勵(lì)的榮譽(yù)和夢(mèng)想。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇6】
一、善用競(jìng)賽激勵(lì)
業(yè)務(wù)工作是每個(gè)月都有業(yè)績(jī)目標(biāo)的高挑戰(zhàn)性工作，相對(duì)地，也是挫敗感較大的工作。想持續(xù)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)高業(yè)績(jī)，團(tuán)隊(duì)主管就必須善用各種競(jìng)賽或其他激勵(lì)手段，而且必須是常態(tài)性的。每個(gè)月，團(tuán)隊(duì)主管都要有一個(gè)業(yè)務(wù)推動(dòng)辦法，來(lái)持續(xù)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員。因此，在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方面既要有一定的誘惑力，讓每個(gè)人都提得起勁；又要最大范圍地照顧到團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人，不要讓獎(jiǎng)勵(lì)成為明星營(yíng)銷(xiāo)員的專利。業(yè)績(jī)好了，大多數(shù)人都還能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力自然就強(qiáng)了。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作業(yè)
壽險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)比一般的團(tuán)隊(duì)更重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)。壽險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)之間永遠(yuǎn)有各種業(yè)務(wù)競(jìng)賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)奪取冠軍的斗志，只有依靠團(tuán)隊(duì)意識(shí)的落實(shí)和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的重視，才能產(chǎn)生更高的績(jī)效。單打獨(dú)斗的營(yíng)銷(xiāo)員固然也能創(chuàng)造業(yè)績(jī)，但加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作更能讓團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，因?yàn)樵S多經(jīng)驗(yàn)不足的新人，需要由經(jīng)驗(yàn)豐富的營(yíng)銷(xiāo)員協(xié)助，相互配合，共同完成銷(xiāo)售流程，才能創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)。如果一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了高業(yè)績(jī)，卻不愿幫助團(tuán)隊(duì)其他成員，這就像球隊(duì)中的明星球員，如果不懂得團(tuán)隊(duì)合作，仍然無(wú)法贏得勝利。團(tuán)隊(duì)的凝聚力往往就是在這些協(xié)同作業(yè)中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
三、引導(dǎo)積極心態(tài)
心理學(xué)家認(rèn)為，人之所以染上拖延癥，大都是為了逃避本來(lái)該面對(duì)的事情。因此，主管幫助屬員戒掉拖延癥，要從屬員的心態(tài)去引導(dǎo)。
1）如果屬員對(duì)必須去工作十分抗拒，那么引導(dǎo)屬員試著想象自己停止拖拉完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)的好心情，或者他無(wú)法完成該任務(wù)時(shí)的糟糕心情。
2） 如果屬員擔(dān)心可能會(huì)失敗，告訴自己不用一口氣完成整個(gè)工作目標(biāo)，只需著手去做第一步或者前兩步即可。
3）如果屬員對(duì)待辦事項(xiàng)清單中的某一項(xiàng)任務(wù)特別恐懼，那么引導(dǎo)他先從其他的任務(wù)開(kāi)始，最好是他最愿意做的事項(xiàng)，由此積聚的動(dòng)力將幫助他之后著手去解決更難的任務(wù)。
4）樹(shù)立屬員的自律性，從工作中的小事情抓起，慢慢幫助他戒掉拖延的習(xí)慣。
四、嚴(yán)格監(jiān)督指導(dǎo)
主管需要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。例如，每個(gè)周、每個(gè)月對(duì)屬員的工作情況進(jìn)行追蹤，對(duì)于落下進(jìn)度的.屬員輔導(dǎo)或者給予提醒，隨時(shí)掌握整個(gè)團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售進(jìn)展情況。如果主管能夠像老師檢查學(xué)生作業(yè)一樣去監(jiān)督指導(dǎo)屬員的工作，迫于監(jiān)管壓力，屬員內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律約束，也就不會(huì)對(duì)工作太松懈。
保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)管理方法有哪些？通過(guò)上文可以知道，保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)管理方法有善用競(jìng)賽激勵(lì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作業(yè)、引導(dǎo)積極心態(tài)以及嚴(yán)格監(jiān)督指導(dǎo)等方式，這些是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的科學(xué)方法。只有建設(shè)出良好的保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，保險(xiǎn)公司才能獲得更好的發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇7】
A企業(yè)的業(yè)務(wù)員小張通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)了某地的準(zhǔn)客戶謝某，便親自上門(mén)拜訪。初次見(jiàn)面，一番寒暄之后，小張切入了主題。他將A企業(yè)的簡(jiǎn)介、產(chǎn)品、政策一一向客戶做了詳細(xì)介紹，但謝某聽(tīng)后只是淡淡地說(shuō)：“你們的企業(yè)和產(chǎn)品不錯(cuò)，不過(guò)另一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)格比你們低，所以你的產(chǎn)品我無(wú)法銷(xiāo)售。再加上市場(chǎng)前景無(wú)法預(yù)測(cè)，我們還是有機(jī)會(huì)再合作吧?！泵鎸?duì)謝某的婉言拒絕，小張盡管不死心，卻沒(méi)有其他辦法去說(shuō)服對(duì)方，只得怏怏地告辭離開(kāi)。
謝某是A企業(yè)鎖定的理想客戶。面對(duì)小張的無(wú)功而返，企業(yè)派出了另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)員小李，并且下了硬指標(biāo)。小李接到任務(wù)后，并沒(méi)有像小張一樣急于拜訪客戶。因?yàn)樗佬堃呀?jīng)失敗了一次，如果再草率前去，不但給客戶開(kāi)發(fā)帶來(lái)難度，恐怕還會(huì)引起謝某的反感，導(dǎo)致客戶開(kāi)發(fā)失敗。他先側(cè)面對(duì)謝某公司做了全面了解，然后就開(kāi)始在市場(chǎng)上進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，形成了一份完備的方案。拿著這份方案，小李信心十足地去拜訪謝某。
謝某起初看到小李并不十分熱情，只是淡淡地應(yīng)付了幾句。小李見(jiàn)狀，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山向謝某介紹了自己的市場(chǎng)推廣方案。從謝某所在市場(chǎng)的基本情況，如人口數(shù)量、市場(chǎng)規(guī)模、消費(fèi)水平、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)等，到競(jìng)品情況，如價(jià)格、政策、主要銷(xiāo)售區(qū)域、存在的問(wèn)題以及銷(xiāo)量分析等，再到闡述A企業(yè)和產(chǎn)品的定位，以及與競(jìng)品
相比的優(yōu)劣勢(shì)所在，不免讓謝某覺(jué)得這個(gè)業(yè)務(wù)員水平不一般。最后，小李還為謝某操作A企業(yè)的產(chǎn)品提供了一些具體建議，包括：詳細(xì)的價(jià)格設(shè)置、通路設(shè)置、消費(fèi)群體和主要消費(fèi)場(chǎng)所鎖定、操作要點(diǎn)及步驟、企業(yè)投入與扶持、謝某需要投入的資源和投入產(chǎn)出比等。謝某看著小李這份完整而詳盡的市場(chǎng)推廣方案，聽(tīng)著他頭頭是道的講解，頻頻點(diǎn)頭。最后終于高興地表示馬上與A企業(yè)簽訂合作，并邀請(qǐng)小李擔(dān)任他的`經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)。
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理點(diǎn)評(píng)：同樣的企業(yè)，同樣的產(chǎn)品與資源，同樣的開(kāi)發(fā)對(duì)象，小張的客戶開(kāi)發(fā)為什么會(huì)失?。吭蚓驮谟谒皇蔷彤a(chǎn)品而推產(chǎn)品，就企業(yè)而推企業(yè)，這樣沒(méi)有新意的客戶開(kāi)發(fā)形式難怪會(huì)遭到客戶拒絕。而小李之所以能夠開(kāi)發(fā)成功，就在于他前期做了充足的準(zhǔn)備工作，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，向客戶提供了一套行之有效的、完整的市場(chǎng)推廣方案?？蛻艨吹竭@么有吸引力和可操作性的方案，不心動(dòng)才怪！
現(xiàn)在許多企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員之所以不能利用方案來(lái)有效開(kāi)發(fā)客戶，主要就是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)主義和懶惰思想在作怪。尤其是老業(yè)務(wù)員，這種思想表現(xiàn)更明顯。而新業(yè)務(wù)員由于不懂得客戶開(kāi)發(fā)的技巧，一般是拿著企業(yè)產(chǎn)品直奔目標(biāo)客戶而去，客戶開(kāi)發(fā)的成功幾率很小。即便有時(shí)候碰巧成功開(kāi)發(fā)了一兩個(gè)客戶，質(zhì)量也沒(méi)法保證，給后續(xù)的市場(chǎng)工作埋下了一系列隱患。作為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理者，該如何通過(guò)工作指導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)人員開(kāi)發(fā)客戶的成功率呢？
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇8】
摘要：根據(jù)本團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的具體問(wèn)題，通過(guò)可觀的分析，制定了本方案。希望能通過(guò)本方案，使團(tuán)隊(duì)的合作能力更強(qiáng)，更具有向心力，兩個(gè)班長(zhǎng)關(guān)系得到改善、更加團(tuán)結(jié)，權(quán)責(zé)更加明確，生產(chǎn)人員的生產(chǎn)效率。從而達(dá)到企業(yè)效益的最大化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。對(duì)企業(yè)的管理要得到企業(yè)高層的支持才能有效進(jìn)行。
我們團(tuán)隊(duì)有97人，直接生產(chǎn)工人90人，管理者7人，其中一個(gè)組長(zhǎng)，兩個(gè)班長(zhǎng)，四個(gè)物料。目前，這個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，兩個(gè)班長(zhǎng)心不齊，鬧矛盾；交接班不清；團(tuán)隊(duì)合作差；紀(jì)律差和生產(chǎn)效率低等問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題，制定了由上而下的可行性方案。
組長(zhǎng)是這兩個(gè)班的協(xié)調(diào)者和管理者，他對(duì)這兩個(gè)班負(fù)總責(zé)。組長(zhǎng)的主要工作是負(fù)責(zé)安排生產(chǎn)出貨、報(bào)人力出勤、管理好兩個(gè)班長(zhǎng)。從而使兩個(gè)班正常有序合理高效的工作。
對(duì)組長(zhǎng)實(shí)行雙因素理論，即保健――激勵(lì)理論。組長(zhǎng)的的基本工資屬于保健性。企業(yè)給各個(gè)組設(shè)立一個(gè)正常的標(biāo)準(zhǔn)。作為考核績(jī)效
的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)組沒(méi)有完成規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，那么就不發(fā)給組長(zhǎng)600元的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)組完成了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么就發(fā)給600元的'獎(jiǎng)勵(lì)。如果這個(gè)組超額完成了標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)就拿出來(lái)超額部分的一些利潤(rùn)（可以使利潤(rùn)的30%左右這些利潤(rùn)企業(yè)本來(lái)是沒(méi)有的，可以說(shuō)是企業(yè)的額外利潤(rùn)）發(fā)給組長(zhǎng)。當(dāng)然，班長(zhǎng)和生產(chǎn)員工也要分享相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這個(gè)措施，可以很好的激勵(lì)組長(zhǎng)好好的工作，管理好兩個(gè)班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是這個(gè)班的靈魂，對(duì)整個(gè)班的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、紀(jì)律、產(chǎn)能、品質(zhì)起著很大的作用。
首先，組長(zhǎng)和他們各自單獨(dú)談話，了解談們的情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)，讓他們以工作為重，不要把個(gè)人感情帶到工作中。然后，明確他們各自的責(zé)任，特別是交接的時(shí)候，把具體的物料和工具等列清楚，讓下一個(gè)接班的班長(zhǎng)核實(shí)并且簽字。若列的不實(shí)，則修改，如果不配合立即報(bào)告組長(zhǎng)。若下一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有簽，出了問(wèn)題下一個(gè)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。最后，如果這兩個(gè)班長(zhǎng)不配合，那么可以選擇取消獎(jiǎng)金或者開(kāi)除他們。
班長(zhǎng)是這個(gè)班的重要一員，在選拔班長(zhǎng)時(shí)，要選擇在這個(gè)班里有號(hào)召力的人，這個(gè)人要正直、公正、有責(zé)任心、有職業(yè)道德、對(duì)企業(yè)有認(rèn)同感。他能夠起到帶頭作用。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位，要做到“能者上，庸者下”。干不好就把他降職。
對(duì)班長(zhǎng)實(shí)行雙因素理論，即保健――激勵(lì)理論。班長(zhǎng)的工資是1400元屬于保健性。企業(yè)給各個(gè)班設(shè)立一個(gè)正常的標(biāo)準(zhǔn)。作為考核績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)班沒(méi)有完成規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，那么就不發(fā)給班長(zhǎng)300元的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)班完成了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么就發(fā)給300元的獎(jiǎng)勵(lì)。如果這個(gè)班超額完成了標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)就拿出來(lái)超額部分的一些利潤(rùn)（可以使利潤(rùn)的15%左右這些利潤(rùn)企業(yè)本來(lái)是沒(méi)有的，可以說(shuō)是企業(yè)的額外利潤(rùn)）發(fā)給班長(zhǎng)。當(dāng)然，組長(zhǎng)和生產(chǎn)員工也要分享相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。是兩個(gè)班形成對(duì)比，形成你追我趕的局面。兩個(gè)班優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這個(gè)措施，可以很好的激勵(lì)班長(zhǎng)好好的工作，管理好整個(gè)班的員工。
每個(gè)組四個(gè)物料，也就是每個(gè)班兩個(gè)物料。物料的職責(zé)是負(fù)責(zé)配備工作人員所需的材料和生產(chǎn)完的成品的送驗(yàn)，入庫(kù)。同樣對(duì)物料也要實(shí)行相應(yīng)的激勵(lì)。根據(jù)是否完成標(biāo)準(zhǔn)決定100元的加給。激勵(lì)可按額外利潤(rùn)的7%.
生產(chǎn)人員是一線員工，沒(méi)有一線員工的工作，那么企業(yè)的效益就是零。因此，企業(yè)要科學(xué)合理的管理一線員工。給員工創(chuàng)造一個(gè)適宜的工作環(huán)境，合理的安排生產(chǎn)時(shí)間。多聽(tīng)聽(tīng)員工的呼聲，合理的采納。
設(shè)定一個(gè)階梯工資制。企業(yè)給員工設(shè)定一個(gè)月完成額，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要有穩(wěn)定性（如果一再的提高會(huì)影響員工的生產(chǎn)積極性）?？傮w上給員工實(shí)行計(jì)件工資制。完成標(biāo)準(zhǔn)給基本工資，超額的要給員工額外的計(jì)件。當(dāng)然，額外的計(jì)件要比普通幾件的工資高，可以參考提高10%。月底員工效率最高的，企業(yè)要進(jìn)行額外的獎(jiǎng)勵(lì)，并且當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。是整個(gè)班形成鯰魚(yú)效應(yīng)，每個(gè)人都積極工作，形成你追我趕的局面。從而提高企業(yè)的整體效益。
廢品或者次品如果是員工個(gè)人原因造成的，那么對(duì)員工生產(chǎn)的次品或者廢品也要進(jìn)行懲罰。生產(chǎn)出一個(gè)廢品或次品取消員工三個(gè)成品的勞動(dòng)。對(duì)于低次品率低廢品率的員工根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，并且讓他介紹經(jīng)驗(yàn)。如果不是員工的原因，那么相關(guān)人員要找到問(wèn)題所在，是原料問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題或者安全問(wèn)題。這一定要及時(shí)查不來(lái)并且解決掉。
對(duì)工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀。使他們感到在企業(yè)就應(yīng)該好好工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的金錢(qián)。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，希望能夠從整體上解決兩個(gè)班現(xiàn)存的問(wèn)題。從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作能力更強(qiáng)，更具有向心力，兩個(gè)班長(zhǎng)關(guān)系得
到改善、更加團(tuán)結(jié)，權(quán)責(zé)更加明確，生產(chǎn)人員的生產(chǎn)效率。達(dá)到企業(yè)效益的最大化。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇9】
1、目的作用
員工的崗位績(jī)效考核又稱人事考核、績(jī)效評(píng)價(jià),是收集、分析、評(píng)價(jià)和傳遞員工在其工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果方面的信息情況過(guò)程。其作用如下:
1.1通過(guò)考核、對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)思想、技能、業(yè)務(wù)情況做出全面的檢查和總結(jié),為其他人事管理工作提供依據(jù)。
1.2正確評(píng)價(jià)員工的德才表現(xiàn)和工作績(jī)效是實(shí)施獎(jiǎng)懲、任用、工資、培訓(xùn)等項(xiàng)工作的必要依據(jù)。
1.3可激發(fā)員工完成工作任務(wù)的積極性、創(chuàng)造性、提高工作效率。
1.4完善的績(jī)效考核系統(tǒng)可較準(zhǔn)確地剖析組織中人力資源的優(yōu)劣勢(shì),以便掌握情況不斷優(yōu)化員工隊(duì)伍。
2、管理職責(zé)
2.1企管部是公司對(duì)員工績(jī)效考核的歸口管理部門(mén),負(fù)責(zé)考核制度的建立,擬定考核計(jì)劃,并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行管理,通過(guò)合理的績(jī)效考核系統(tǒng)的運(yùn)作,確保公司人力資源管理的決策正確性。
2.2崗位績(jī)效考核工作與各部門(mén)的職責(zé)和功能密切聯(lián)系著,各部門(mén)應(yīng)通過(guò)對(duì)內(nèi)部員工的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)員工的積極性,促進(jìn)本部門(mén)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。在考核過(guò)程中,各部門(mén)主管應(yīng)對(duì)所提供的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性及評(píng)估結(jié)果的公正性負(fù)責(zé)。
2.3企管部負(fù)責(zé)對(duì)績(jī)效考核實(shí)施過(guò)程中,各部門(mén)執(zhí)行政策、原則和相關(guān)規(guī)定情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律、防范違規(guī)行為,及時(shí)反饋信息,保障績(jī)效考核工作良性運(yùn)行。
3、績(jī)效管理
3.1公司內(nèi)的各級(jí)管理人員,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)直接下級(jí)日常工作的指導(dǎo)和幫助,切實(shí)做好直接下級(jí)日常工作情況的詳細(xì)記錄。要倡導(dǎo)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)從具體的工作中解脫出來(lái),切實(shí)履行好管理者的管理責(zé)任和指導(dǎo)責(zé)任。
3.2公司各級(jí)管理人員要加強(qiáng)與下屬之間的溝通與交流,指導(dǎo)下屬改善、提高績(jī)效,從而提高公司的整體績(jī)效和管理水平。各級(jí)人員要同步發(fā)展,提高團(tuán)隊(duì)效能。
3.3公司的績(jī)效考核組織在對(duì)中層以上管理人員實(shí)施績(jī)效考核時(shí),要把他們對(duì)直接下屬日常工作情況的記錄、輔導(dǎo)及與下屬共同協(xié)作、溝通情況,作為考核的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行考核。
4、績(jī)效考核
4.1考核分類:月考核、年度考評(píng)。
4.2考核細(xì)則(詳見(jiàn)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則)
4.3考核權(quán)限劃分:
4.3.1安防員、綠化員、保潔員、泳池救生員由直接管理員和轄區(qū)安防班長(zhǎng)共同考核;
4.3.2安防班長(zhǎng)由管理員和管理處主任共同考核;
4.3.3管理員由管理處主任考核;
4.3.4管理員、管理處主任由部門(mén)主管考核;
4.3.5其他部門(mén)員工均由本部門(mén)主管考核;
4.3.6各部門(mén)主管由企管部協(xié)助總經(jīng)辦考核;
4.3.7總經(jīng)辦及企管部對(duì)各部門(mén)考核進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
4.4考核方式
4.4.1月績(jī)效考核遵循公開(kāi)、公平、公正的原則,按照簡(jiǎn)單化程序進(jìn)行,在每月25日前,由考核者根據(jù)下級(jí)的日常工作情況,對(duì)照崗位考核指標(biāo)與評(píng)分方式完成對(duì)員工的考核,原則上不再進(jìn)行復(fù)核,考核結(jié)果在考核結(jié)束兩天內(nèi)通知本人。各部門(mén)收集考核結(jié)果送企管部,企管部存檔后轉(zhuǎn)財(cái)務(wù)部,作為員工工資發(fā)放的依據(jù)。
4.4.2員工如對(duì)考核結(jié)果有異議,應(yīng)在收到考核結(jié)果通知的當(dāng)日,向企管部申訴,企管部協(xié)同該員工的考核者的成績(jī)重新核定。核定結(jié)果為最終結(jié)果。
4.4.3年度考評(píng)是對(duì)員工在一年工作績(jī)效的總評(píng),在12月30日前完成,考評(píng)結(jié)果作為晉升的依據(jù)。
5、考核注意事項(xiàng)
5.1績(jī)效考核必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平和公正的原則
5.2考核必須根據(jù)事實(shí),實(shí)事求是,不明事項(xiàng)不能去猜想,必須核實(shí);
5.3被考核者在被考核期間之前的考績(jī)無(wú)論好壞,均不得考慮在內(nèi);
5.4考核者必須熟練掌握被考核者的工作職責(zé)、考核具體內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),不得夸大或縮小被考核者的成績(jī);
5.5避免對(duì)工作時(shí)間較長(zhǎng)的下屬給予過(guò)高評(píng)價(jià),對(duì)新進(jìn)下屬評(píng)價(jià)過(guò)低。
6、考核者的要求及責(zé)任
6.1對(duì)考核者的要求
6.1.1考核者要充分認(rèn)識(shí)考核工作的重要性和嚴(yán)肅性,必須公開(kāi)、公平、公正地評(píng)價(jià)被考核者,不得循私舞弊,不得利用職權(quán)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或謀取私利;
6.1.2考核者應(yīng)理解考核的意義、步驟、方法,掌握考核技巧及考核程序。
6.2考核者的.責(zé)任
考核者的考核工作中,不得利用職權(quán)之便,進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)、謀取私利或違反考核紀(jì)律,否則,由企管部根據(jù)相關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)進(jìn)行處理。
7、考核溝通及考核結(jié)果反饋
7.1考核后考核者要與被考核者進(jìn)行溝通、面談,讓他們充分理解、認(rèn)同實(shí)施績(jī)效管理與績(jī)效考核的意義和作用,使績(jī)效考核在全體員工認(rèn)同的工作環(huán)境下進(jìn)行。
7.2考核者對(duì)被考核者日常工作中的違紀(jì)事項(xiàng)要當(dāng)場(chǎng)指出,說(shuō)明扣分標(biāo)準(zhǔn),并詳細(xì)記錄;月績(jī)效考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束后兩天內(nèi)通知被考核者本人,指出存在問(wèn)題,提出努力方向。
8、績(jī)效考核對(duì)薪酬的調(diào)整
通過(guò)績(jī)效考核,對(duì)于超額完成任務(wù)的員工,公司將發(fā)給超額績(jī)效工資,并大力表彰;對(duì)于不能完成工作任務(wù)的除了按公司績(jī)效考核規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資外,公司還視情況按以下規(guī)定辦理:
8.1中層及中層以下員工
8.1.1如果連續(xù)三個(gè)月不能完成工作任務(wù)或績(jī)效考核不合格者,則調(diào)整職位或降低該員工工資等級(jí)一個(gè)級(jí)別(最低職位的以50元為一個(gè)級(jí)別進(jìn)行降低)。
8.1.2如果降低其職位后該員工能在今后三個(gè)月內(nèi)連續(xù)完成工作任務(wù)或績(jī)效考核合格者,則應(yīng)恢復(fù)該員工物業(yè)公司績(jī)效管理與績(jī)效考核制度的具體內(nèi)容的級(jí)別。
8.1.3如果降低其職位后該員工在今后兩個(gè)月內(nèi)連續(xù)不能完成工作任務(wù)或績(jī)效考核不合格者,則公司對(duì)該員工予以辭退。
8.2高層員工
8.2.1連續(xù)兩個(gè)月不能完成工作任務(wù)或績(jī)效考核不合格者
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇10】
1、 團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)內(nèi)容的全面化
培訓(xùn)的內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際，盡量要做到因材施教。通常情況下培訓(xùn)的內(nèi)容基于培訓(xùn)工作的執(zhí)行人和部門(mén)、崗位不變是很少有所調(diào)整的，基本上上相同的。其實(shí)特殊的人員、特殊的職位需要特殊的培訓(xùn)內(nèi)容，比如主管、經(jīng)理的培訓(xùn)內(nèi)容就可能因?yàn)榕嘤?xùn)工作的執(zhí)行人的變化而應(yīng)該有所不同。
我們說(shuō)內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際，其實(shí)質(zhì)是對(duì)我們培訓(xùn)工作的執(zhí)行人提出的要求，因?yàn)橐龅浇Y(jié)合實(shí)際，就需要我們執(zhí)行人能夠時(shí)刻關(guān)注公司、企業(yè)業(yè)務(wù)變動(dòng)、人員能力的強(qiáng)弱等需要通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)來(lái)提高、適應(yīng)的情況，另外還要結(jié)合我們培訓(xùn)的效果進(jìn)行有針對(duì)性的安排新的培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)管理應(yīng)該由針對(duì)性地部門(mén)、職位的人來(lái)負(fù)責(zé)執(zhí)行。不同部門(mén)、不同職位的人在特殊的專業(yè)里要更擅長(zhǎng)、更精通，我們需要吸收專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，而不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)到為止、是懂非懂。
2、持續(xù)性的團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)
要知道企業(yè)始終是處于動(dòng)態(tài)變化中的，它會(huì)隨著季節(jié)、項(xiàng)目、公司發(fā)展方向和戰(zhàn)略等因素有所調(diào)整，那么對(duì)于新的業(yè)務(wù)、新的工作內(nèi)容都應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。其次，團(tuán)隊(duì)的成員基于領(lǐng)悟能力、努力程度、工作態(tài)度和其他影響因素導(dǎo)致的能力提高程度各有不同，我們需要在他個(gè)人的發(fā)展道路上針對(duì)他特殊的短板進(jìn)行因材施教式的培訓(xùn)。
我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，對(duì)于這些新問(wèn)題的解決和分析，就需要依靠培訓(xùn)，培訓(xùn)我們的團(tuán)隊(duì)對(duì)新問(wèn)題的認(rèn)識(shí)敏感性和處理方式方法。培訓(xùn)的內(nèi)容上應(yīng)該相對(duì)較多，尤其是業(yè)務(wù)部門(mén)的培訓(xùn)，我們不可能在單一時(shí)間里就可以培訓(xùn)完的，我們應(yīng)該制定一定的培訓(xùn)計(jì)劃，并就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行定期和不定期地安排培訓(xùn)工作。
企業(yè)老板要建立一種意識(shí)：那就是建立團(tuán)隊(duì)的目的是在培養(yǎng)一些能幫助企業(yè)處理事情的人，通過(guò)培訓(xùn)制造和復(fù)制很多自己，并讓他們承擔(dān)我們應(yīng)該承擔(dān)的事情，那么他們能力的提高就是我們應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，要讓他們有能力獨(dú)立地處理事情，而不是簡(jiǎn)單地養(yǎng)著他們。
3、 團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)結(jié)果必須具有有效性
既然培訓(xùn)工作應(yīng)該有效果，那就要求培訓(xùn)工作不能簡(jiǎn)單地流于形式。對(duì)于培訓(xùn)工作的執(zhí)行人，尤其是人力資源部門(mén)所負(fù)責(zé)的公司文化、行政制度、財(cái)務(wù)制度等和自身業(yè)務(wù)、職責(zé)工作聯(lián)系不緊密的培訓(xùn)內(nèi)容。而對(duì)于接受培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)成員，也不能簡(jiǎn)單地看待這些培訓(xùn)，不能總覺(jué)得培訓(xùn)的內(nèi)容和自己關(guān)系不大，或者培訓(xùn)的內(nèi)容和知識(shí)自己都已經(jīng)懂了、領(lǐng)會(huì)了。
4、全方位團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)
作為公司、企業(yè)單位的一員，除了要接受針對(duì)自身崗位的特殊知識(shí)、特殊操作規(guī)定之外，團(tuán)隊(duì)還必須要了解和執(zhí)行單位對(duì)所有員工制定的統(tǒng)一規(guī)定，尤其是公司文化和行政及財(cái)務(wù)制度等。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，HR要注重他們?cè)诠┞毱陂g能力上有全面的提高，尤其是基于其崗位應(yīng)該具備的能力培養(yǎng)。
因此全方位的培訓(xùn)必不可少，不能局限其崗位所需的工作知識(shí)，還需要培訓(xùn)公司的企業(yè)文化、財(cái)務(wù)制度、行政制度、特殊銷(xiāo)售業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技巧，甚至包括日常公司、企業(yè)單位內(nèi)部配合、流轉(zhuǎn)方面的要求和制度等。
HR也不能固定于一個(gè)單一的培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行培訓(xùn)的形式，對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員任何缺點(diǎn)和做得不到的地方，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就應(yīng)該及時(shí)告知和糾正，從培訓(xùn)的角度說(shuō)明一些問(wèn)題的嚴(yán)重性和出現(xiàn)的原因，進(jìn)而在工作中將培訓(xùn)納入到全程范圍內(nèi)。
授人以魚(yú)，不如授人以漁。在培訓(xùn)過(guò)程中，不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的讓他們知道要做哪些事，而應(yīng)該將重點(diǎn)集中在讓他們知道為何要這樣做和怎么做好這些事。比如如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、如何分析問(wèn)題、如何解決問(wèn)題等。
企業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)多贏的過(guò)程，人力資源管理部門(mén)通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)，讓他們清晰地了解自己的價(jià)值，改進(jìn)自己的工作態(tài)度，提高自己的工作能力，為職業(yè)生涯的發(fā)展提供健康的保證，而培訓(xùn)也是員工最大的福利，團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作是建立一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)過(guò)程中非常重要的事情，做好培訓(xùn)工作對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題和提供服務(wù)能力具有重要的意義。
團(tuán)隊(duì)管理方案【篇11】
為完善公司內(nèi)部管理體系，充分調(diào)動(dòng)中層管理人員的積極性，提高中層管理人員隊(duì)伍整體素質(zhì)，保證公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合公司關(guān)于中層管理人員考核的實(shí)際情況，特制定本辦法。
一、績(jī)效考核的目的
1、績(jī)效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過(guò)全面嚴(yán)格的考核，對(duì)素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員，應(yīng)晉升其職位；對(duì)素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的，則降低其職位；對(duì)用非所長(zhǎng)的，則予以調(diào)整。
2、績(jī)效考核為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過(guò)考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3、績(jī)效考核是對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)的手段。通過(guò)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
二、績(jī)效考核的基本原則
1、客觀、公正、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則；
2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則，對(duì)員工各個(gè)考核周期的評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。
三、績(jī)效考核周期
1、中層干部績(jī)效考核周期為半年考核和年度考核；
2、員工績(jī)效考核周期為月考核、季考核、年度考核。
季考核時(shí)間安排為3、6、9月的每月25日開(kāi)始，至下月5日上報(bào)考核情況；
半年考核時(shí)間安排為xx月xx日開(kāi)始，xx月xx日前上報(bào)考核情況；
四、績(jī)效考核內(nèi)容
1、正職以上中層干部考核內(nèi)容。
（1）士氣。
（2）目標(biāo)達(dá)成。
（3）責(zé)任感。
（4）自我啟發(fā)。
2、員工的績(jī)效考核內(nèi)容。
（1）德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德。
（2）能：專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力。
（3）勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤。
（4）績(jī)：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。
五、績(jī)效考核的執(zhí)行
1、集團(tuán)成立績(jī)效考核委員會(huì)，對(duì)績(jī)效考核工作進(jìn)行組織、部署，委員會(huì)構(gòu)成另行通知；
2、中層干部的考核由其上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行；
3、員工的考核由其直接上級(jí)、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。
六、績(jī)效考核方法
1、中層干部和員工的績(jī)效考核在各考核周期均采用本人自評(píng)與量表評(píng)價(jià)法相結(jié)合的方法。
2、本人自評(píng)是要求被考核人對(duì)本人某一考核期間工作情況做出真實(shí)闡述，內(nèi)容應(yīng)符合本期工作目標(biāo)和本崗位職責(zé)的要求，闡述本考核期間取得的主要成績(jī)，工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的設(shè)想。
3、量表評(píng)價(jià)法是將考核內(nèi)容分解為若干評(píng)價(jià)因素，再將一定的分?jǐn)?shù)分配到各項(xiàng)評(píng)價(jià)因素，使每項(xiàng)評(píng)價(jià)因素都有一個(gè)評(píng)價(jià)尺度，然后由考核人用量表對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象在各個(gè)評(píng)價(jià)因素上的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)、打分，乘以相應(yīng)權(quán)重，最后匯總計(jì)算總分。
4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則”，員工月考核的分?jǐn)?shù)要按一定比例計(jì)入季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中；季度考核的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該按一定比例計(jì)入年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中，具體各考核周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)計(jì)算公式如下：
第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝（一月份考核分?jǐn)?shù)＋二月份考核分?jǐn)?shù)）×20％＋本季度考核分?jǐn)?shù)×60％
第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝（四月份考核分?jǐn)?shù)＋五月份考核分?jǐn)?shù)）×20％＋本季度考核分?jǐn)?shù)×60％
第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝（七月份考核分?jǐn)?shù)＋八月份考核分?jǐn)?shù)）×20％＋本季度考核分?jǐn)?shù)×60％
年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝（第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＋第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＋第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)）×5%＋（十月份考核分?jǐn)?shù)＋十一月份考核分?jǐn)?shù)）×5％＋年度考核分?jǐn)?shù)×75％
5、個(gè)人自評(píng)表和測(cè)評(píng)量表在填寫(xiě)完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計(jì)算的各周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)列表一并上交人力資源部。
七、績(jī)效考核的反饋
各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況，聽(tīng)取有關(guān)被考核人對(duì)績(jī)效考核的各方面意見(jiàn)，并將意見(jiàn)匯總上報(bào)集團(tuán)人力資源部。
八、績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用
人資資源部對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行匯總、分析，并與各公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，根據(jù)考核結(jié)果對(duì)被考核人的浮動(dòng)工資、獎(jiǎng)金發(fā)放、職務(wù)升降等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整。
1、浮動(dòng)工資調(diào)整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮動(dòng)工資；被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調(diào)浮動(dòng)工資；等于平均分的不作調(diào)整。
2、獎(jiǎng)金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，但必須保證獎(jiǎng)金總數(shù)全額發(fā)放，不得私扣獎(jiǎng)金。
3、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整，由總經(jīng)理辦公會(huì)議根據(jù)考核結(jié)果適時(shí)做出決定；員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定，并報(bào)人力資源部備案；由員工晉升為中層干部的，由總經(jīng)理辦公會(huì)議做出決定。
以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施，望有關(guān)部門(mén)努力做好各項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)的將績(jī)效考核工作開(kāi)展好。