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傳遞青春正能量演講稿 篇1
有人說，青春是人生中最絢麗的一篇樂章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的一段時(shí)光;也有人說，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫這篇樂章，描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀兂錆M活力。
人的一生,在一直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。青春，沒有你理想中的那么完美，但也沒有你眼中的那么不如意，這個(gè)過程中也許會(huì)存在各種坎坷，挑戰(zhàn)，但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮”;周恩來一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝，追求真理，這就是那個(gè)時(shí)代，青春中的正能量。
現(xiàn)如今，大批“8090”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，在質(zhì)疑聲未落時(shí)，涌現(xiàn)一批“道德8090后”群體：***，我們學(xué)校20xx年校園十大感動(dòng)人物，母親早逝，父親患上了嚴(yán)重的糖尿病，他于是帶著父親上大學(xué)，靠與父親一起撿破爛維持生計(jì)。這樣一個(gè)年輕人身處逆境，但他自立、樂于助人、陽光明媚。
他的愛心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)....8090們，我們立志要做“靠譜”的新一代，用愛擁抱世界，用行動(dòng)證明青春，用我們的正能量溫暖社會(huì)。
20xx年，是與眾不同的一年，我們迎來了我黨十八大的勝利召開，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題，引起了我們廣泛的學(xué)習(xí)與討論，我們?cè)谒伎贾?，正值青春的我們，沐浴在十八大的春風(fēng)中，到底能做些什么，怎么做，才能把我們青春的正能量釋放出來，傳遞黨的溫暖。
這一天，在我們班級(jí)團(tuán)支部的精心策劃與準(zhǔn)備后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了***養(yǎng)老院，以“沐浴十八大春風(fēng)，傳遞黨的溫暖”為主題，進(jìn)行了一次慰問演出。當(dāng)我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏?zhǔn)備的手套時(shí)，我的心里涌上一股暖流，我感受到了我們班學(xué)生的熱情，團(tuán)結(jié)，無私，我感受到了他們釋放出的青春能量，我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。
傳遞青春正能量演講稿 篇2
各位同學(xué)、老師：
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由黨的十八大提出的，并由12個(gè)詞：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善組成。
其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。
自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善則是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
其中我感觸最深的是誠(chéng)信。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用;對(duì)自己、他人、集體有責(zé)任感;是我們每個(gè)人應(yīng)該做到最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得我上小學(xué)時(shí)，我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員;每次放學(xué)做完之值日后，都要等其他同學(xué)都離開，我再走。又一次，一位同學(xué)的家長(zhǎng)一直不來;我卻很想離開，但我想到這是老師交代的事情，我就一定要做到。過了近一個(gè)小時(shí)，這位同學(xué)的家長(zhǎng)才來。當(dāng)我到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)遵守諾言是一件很快樂的事。
我的演講完畢，謝謝大家。
今天我演講的主題是：大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者。
黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、公正、平等、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極教育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向;而愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善則是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)青年學(xué)生來說，踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這八個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，就是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母，親人，老師，同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木上……
敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康快樂地成長(zhǎng)。
誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。落實(shí)到具體行動(dòng)中，就是要作業(yè)獨(dú)立完成，踏踏實(shí)實(shí)做題，老老實(shí)實(shí)考試，在學(xué)校營(yíng)造出的“誠(chéng)信試場(chǎng)”
友善——就是要聽從老師的教誨，服從學(xué)校的管理，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，做熱心、耐心、善心的五高人。
只有做到了這些，我想我們身上才能凝聚 “正能量”，才能成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒軍。
但是，我們應(yīng)該注意，在我們五高積極開發(fā)“正能量”的同時(shí)，也要預(yù)防“負(fù)能量”的產(chǎn)生，警惕“負(fù)能量”所引發(fā)的破壞力量!
那么什么是“負(fù)能量”呢?一些不文明，不守紀(jì)，不規(guī)范的行為，我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”。這些“負(fù)能量”一旦在我們五高產(chǎn)生，就必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及到同學(xué)的健康成長(zhǎng)!所以我們必須堅(jiān)決抵制!摒棄!我們決不能讓這些“負(fù)能量”出現(xiàn)在我們五高的校園里!
一個(gè)國(guó)家只有凝聚“正能量”才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)只有凝聚“正能量”，才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚“正能量”，才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚“正能量”，才能變得自信、開朗、樂觀、昂揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，大力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿“正能量”!
再過幾天，我們即將迎來偉大祖國(guó)__周年華誕，在這里，提前祝老師們、同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂，也希望同學(xué)們能在國(guó)慶假期里利用好時(shí)間，勞逸結(jié)合，多做些有意義的事，快樂的同時(shí)有所收獲地地度過國(guó)慶長(zhǎng)假!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動(dòng)力。20__年11月，黨的十八大報(bào)告中首次以24個(gè)字，分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)?！案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，與黨的奮斗目標(biāo)保持一致。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征，是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。自由、平等、公正、法治，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國(guó)、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，我們的社會(huì)一定更加和諧幸福，我們的國(guó)家一定更加富強(qiáng)文明。
“24字關(guān)鍵詞”從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，清晰而凝練，從不同層面為我們指引了前進(jìn)的方向，具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以這24個(gè)字作為自身思考和行動(dòng)的指南，就可以最大限度地動(dòng)員和凝聚人民群眾的.智慧和力量，引領(lǐng)其為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而不懈奮斗，早日實(shí)現(xiàn)個(gè)人的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正、法治，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
作為每一位臨農(nóng)人，作為每一位中專學(xué)子，都應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共筑偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、灌中夢(mèng)、人生夢(mèng)。
在此，我提議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1.人人都能愛校如家。注意我們的一言一行，見到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)時(shí)，主動(dòng)發(fā)自內(nèi)心地問聲好;盡孝不必等到父母年老，盡孝不必驚天動(dòng)地的壯舉，父母需要的是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2.人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢為人先，為振興灌中而努力奮斗!
各位同學(xué)，最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師們，尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是___，我今天演講的題目是——社會(huì)主義核心價(jià)值觀——友善。
我們中國(guó)的發(fā)展道路越來越明朗，也讓我們公民受益頗多。終歸到底，我們國(guó)家的巨大進(jìn)步是要來源于我們一直堅(jiān)持的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么問題就來了，什么是價(jià)值觀呢?價(jià)值觀是人們心中的深層信念系統(tǒng)，核心價(jià)值觀能否與時(shí)俱進(jìn)，直接影響到了一個(gè)國(guó)家的凝聚力和影響力。
而社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括了24個(gè)字，分為了三個(gè)層面——國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人。我此次的演講主要是圍繞公民個(gè)人層面中的友善來展開，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們公民每個(gè)人才能構(gòu)成這個(gè)大的社會(huì)，才是國(guó)家的重要組成部分。也就像中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)李慎明所認(rèn)為的那樣：“價(jià)值觀的最基本主體還是個(gè)人，十八大提出社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向，社會(huì)主義核心價(jià)值體系踐行的主體，既包括政黨和國(guó)家，也包括廣大人民群眾，但最主要的主體應(yīng)是個(gè)人，是最廣大的人名群眾?！比绻覀冞B“個(gè)人”都做不好，自然社會(huì)和國(guó)家的重要組成部分也就坍塌了，又何談我們大中國(guó)的發(fā)展呢?
個(gè)人層面中的友善是我覺得最重要的東西，友善本意是指友好和睦善行善待。
友善是人性中最美好的東西，也是最緊密涉及人與人之間應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)，這種愛的循環(huán)能夠拉近人心，產(chǎn)生無窮的動(dòng)力，增強(qiáng)彼此之間的凝聚力!
舉一個(gè)很簡(jiǎn)單例子，當(dāng)你在燃眉之急需要他人的幫助時(shí)，這時(shí)你去求助他人，他人很熱心并且很快速地幫助你解決了這個(gè)問題，這時(shí)你心中便會(huì)感到溫情，而這種溫情就是友善，也許有時(shí)你只是默默念叨了一句：“便利貼又用完了?！?，并沒有向他人求助，而無意間聽到的人很快地提供了一張便利貼給你，你會(huì)體會(huì)到更多的友善，因?yàn)槟愀惺艿搅怂藢?duì)你無時(shí)不刻的關(guān)心與友善。而幫助你的人也會(huì)很快樂，因?yàn)樗麑⑺挠焉苽鬟f傳達(dá)給了別人，有時(shí)也是一種自我價(jià)值的體現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。那么當(dāng)這個(gè)熱心幫助過你的人遇到了困境或者是其他的人遇見了困境，你一定是愿意傳達(dá)你的友善的。
那么現(xiàn)在我又來說一個(gè)完全相反的例子吧，當(dāng)你在燃眉之急需要他人的幫助并向他人求助時(shí)，沒有任何一個(gè)人理睬，你孤獨(dú)!你無助!但所有人都選擇忽視你，刻意不去聽見你的聲音，任憑你如何吶喊，他們也只是冷漠相待，連正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?長(zhǎng)此以往地下去，你認(rèn)為你的心中還會(huì)有友善的生存空間么?!你也肯定不愿意對(duì)別人友善，因?yàn)槟阈闹械挠焉普诒徊挥焉坡治g。
大家也可以根據(jù)我剛剛舉出的兩個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比來回想一下自己身邊的例子，看看我說的是否有道理。
好了，想必大家心中也有了答案。所以說到這兒，我想舉一個(gè)我前不久才親身經(jīng)歷過的事情。大家對(duì)前段時(shí)間的詩歌朗誦大賽還有印象吧，大家應(yīng)該都還記得我當(dāng)時(shí)面臨了一個(gè)特別尷尬的處境，我的配樂莫名其妙地消失了，沒有背景音樂的我是無法發(fā)揮出我的水平的，我當(dāng)時(shí)特?zé)o助，面對(duì)這么多同學(xué)和老師我卻一個(gè)字也無法從嘴里磨出來。但當(dāng)這時(shí)，有一個(gè)人，她幫助了我。她就是楊雪淼同學(xué)。楊雪淼同學(xué)可是火中救急吶!她一個(gè)箭步?jīng)_上來說幫我臨時(shí)彈奏鋼琴作背景音樂，盡管中途配合得不算默契，盡管中途切換了曲目，盡管中途因?yàn)橛行┚o張還忘掉了一大段詞，但那都不要緊!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心中是特別地感動(dòng)!充滿了友善!這種友善帶給我的無盡的勇氣讓我才可以繼續(xù)完成我接下來的詩歌朗誦，這就是友善的力量!那天吶喊出的不僅是那首《致橡樹》，更是我心中的這份一直保存著的至今都未消散的友善!那種友善帶來的感動(dòng)讓我的眼角都是充滿著淚花的!所以每每在別人需要幫助時(shí)，我總是愿意盡快地幫別人解決燃眉之急。
正所謂《弟子規(guī)》中所說“人之初，性本善?！比说谋拘木褪怯焉频?，所以想做到友善只需要去遵從本心，這并非難事。
友善是彼此間的共同作用的良性循環(huán)，當(dāng)我們被這個(gè)世界善待時(shí)，心中便充滿了無盡的友善與溫柔，然后繼續(xù)友善地善待他人，讓正能量一直傳遞下去!這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加凝聚，我們的團(tuán)體才會(huì)更有動(dòng)力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
這天我演講的主題是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與‘我’”，想用這天的機(jī)會(huì)談一談一名藥品經(jīng)營(yíng)行業(yè)的普通工作者對(duì)于“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的看法與體會(huì)。
要講社會(huì)主義核心價(jià)值觀，先要回答什么是價(jià)值觀?
價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的好處、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。簡(jiǎn)而言之，我們的價(jià)值觀決定了什么對(duì)我們是重要的，什么是值得我們?nèi)プ非蠛蛫^斗的，我們?nèi)松睦硐霠顟B(tài)就應(yīng)是什么樣的。
回過頭再來看社會(huì)主義核心價(jià)值觀，黨的十八大報(bào)告將其精煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”四十一個(gè)字。
“富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;自由、平等、公正、法治”的內(nèi)涵被習(xí)近平總書記進(jìn)一步拓展為立意更為宏大深遠(yuǎn)的“中國(guó)夢(mèng)”，指明了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的方法與目標(biāo)。
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”則是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的核心價(jià)值觀。作為一名企業(yè)職工，熱愛企業(yè)，勤奮工作，嚴(yán)守法律和工作紀(jì)律，真誠(chéng)對(duì)待每一位顧客，是我始終堅(jiān)持的踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的方式。
愛國(guó)不是一種抽象的概念，體現(xiàn)的是每一個(gè)公民對(duì)于社會(huì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)。我所在的企業(yè)，是一個(gè)充滿了“正能量”的企業(yè)，熱愛這樣一個(gè)群眾，與她“同呼吸，共命運(yùn)”，與企業(yè)的每一名同事一道肩負(fù)起保護(hù)顧客健康的重任，是我體現(xiàn)這種職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)姆绞?，也是我熱愛?guó)家的一種方式。
藥品經(jīng)營(yíng)行業(yè)是一個(gè)“人命關(guān)天”的行業(yè)，工作的要求不僅僅僅是勤奮，而誠(chéng)信絕不止于“不賣假藥”，藥品的質(zhì)量務(wù)必得到120%的保證，要到達(dá)這樣的要求，務(wù)必時(shí)刻遵守法律和工作紀(jì)律的嚴(yán)格約束。我已經(jīng)在這一行業(yè)工作十?dāng)?shù)年，仍然要日日溫習(xí)工作制度，經(jīng)常參加專門的培訓(xùn)，這一切都是為了保證我們的每一名顧客都能夠買到安全、對(duì)癥、有效的藥品。
我從事的職業(yè)，讓我無比的驕傲。雖然清貧、雖然渺小，但是這份職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)卻是神圣的!我愿傾注我所有的職責(zé)心和同情心在為每一名顧客服務(wù)，堅(jiān)持著“質(zhì)量零距離、服務(wù)零投訴、零缺陷，顧客的滿意就是我們的心愿”。只要我們自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，增強(qiáng)事業(yè)心，職責(zé)心和同情心，齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們有信心打響服務(wù)品質(zhì)，為醫(yī)藥的發(fā)展和騰飛，貢獻(xiàn)自己的力量。
正因愛國(guó)而愛企，正因敬業(yè)而勤奮工作，正因誠(chéng)信而嚴(yán)守法律和紀(jì)律，正因友善而真誠(chéng)對(duì)待我們的每一位顧客。
由此可見社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是空洞的口號(hào)，而能夠融入到我們每一天平凡的工作中去的人生理念。
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也不是一個(gè)單純的演講題目，而是我們作為一名平凡的社會(huì)主義勞動(dòng)者、建設(shè)者，人民群眾中的普通一員，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的方式。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
今天，當(dāng)我站在這里作關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講時(shí)，我不禁想到隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多，在面對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)問題時(shí)，我捫心自問：我的核心價(jià)值觀是什么?作為__的普通一員，通過自身的工作我知道了答案——那就是“誠(chéng)信服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，和諧發(fā)展”。
一個(gè)民族的繁榮因?yàn)橛懈呱械膬r(jià)值追求，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛因?yàn)橛袕?fù)興的精神。就像是一盞明燈，核心價(jià)值觀引領(lǐng)著我們航行在前進(jìn)的道路上。我們誰不曾有夢(mèng)想，誰不希望人生的輝煌;我們誰不曾有熱情，誰不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。
作為__的一員，要實(shí)現(xiàn)這一切，就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要立足崗位奉獻(xiàn)青春，以敬業(yè)精神促進(jìn)__和諧發(fā)展。
還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書么?美國(guó)陸軍中尉羅文在沒有任何保護(hù)的情況下，不畏艱難，也不顧性命之危將信送給加西亞將軍，為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的盡早結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn)。在這個(gè)故事里，我看到的不是他有任何出眾的軍事能力，而是他謹(jǐn)記自己的職責(zé)，以忠誠(chéng)、誠(chéng)信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務(wù)。鼓聲點(diǎn)點(diǎn)，戰(zhàn)旗獵獵，在銀行市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，銀行沒有誠(chéng)信的服務(wù)就無法贏得顧客的青睞，銀行員工沒有熱忱的奉獻(xiàn)就無法凝聚銀行發(fā)展合力。當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在神州大地飄起彩旗，響起號(hào)角時(shí)，我行的每一個(gè)員工都應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我行的核心價(jià)值觀就是“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”。誠(chéng)信是我行的基本屬性，是我行核心價(jià)值觀的關(guān)鍵，也是__人做好銀行工作的基本品質(zhì)。奉獻(xiàn)是我行價(jià)值觀的重點(diǎn)。有了奉獻(xiàn)，才會(huì)有發(fā)展活力;有了奉獻(xiàn)，才會(huì)有服務(wù)創(chuàng)新;有了奉獻(xiàn)，我行才能又好又快的發(fā)展。毋庸置疑，要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)該一心一意地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
英國(guó)人懷斯曼有一本書叫做《正能量》，他解釋說正能量就是一種使人能夠有積極向上、充滿希望、不斷追求的欲望，它是一種幸福的動(dòng)力和情感。在我行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)質(zhì)上就是在工作實(shí)踐中凝聚正能量，傳播正能量?！罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”我行奉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。落實(shí)到工作中，就是要樹立正確的人生價(jià)值觀，以正確價(jià)值觀和人生觀融入到銀行工作中，為工作提供有力的智力支持，以便于在工作中更好地服務(wù)客戶，發(fā)展我行業(yè)務(wù)。這種正能量是我們做好銀行工作的起點(diǎn)和方向。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀這種正能量融入到我們的頭腦中，需要我們每個(gè)人都自己加強(qiáng)自身的軟實(shí)力建設(shè)。我全行中形成一種凝聚向上、團(tuán)結(jié)分發(fā)的理論。這就是深刻融進(jìn)我們每個(gè)員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng)，在我的學(xué)生時(shí)代，老師告訴我，世界上最美的顏色，是那萬千綠海中的一抹耀眼的鮮紅，因?yàn)樗鼈€(gè)性張揚(yáng)。在弘揚(yáng)我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量中，我們也應(yīng)該把握好我們自身的個(gè)性特色，特別是要弘揚(yáng)“___”的銀行精神和“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”的核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該讓誠(chéng)信顧客、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)作為__的發(fā)展標(biāo)簽。尤其重要的是要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。眾所周知，一個(gè)雞蛋不會(huì)碎在一盤散沙上，而卻會(huì)輕易碎在一枚石頭上。我們只有凝聚全行員工的集體力量，才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍(lán)圖。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打造高素質(zhì)員工
對(duì)于我行來說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐，離不開員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下，我們應(yīng)該具備一種昂揚(yáng)之氣，不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工，讓他們腳踏實(shí)地、愛崗敬業(yè)，以主動(dòng)的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?zé)。以踏實(shí)的作風(fēng)，在崗位上勤勞有為，為我行燦爛的明天全力以赴，積極工作。以實(shí)干的精神不怕困難，積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)能力，不成功、不罷休。在自己崗位上，愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)。我深知，自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，積極實(shí)踐，努力進(jìn)取，才能通過自身的努力，將自己鍛煉成為業(yè)務(wù)能手、崗位人才，這才是踐行我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正表現(xiàn)。我們要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，就要努力打造“以客為尊，誠(chéng)信為本，為客戶提供卓越金融服務(wù)”的最佳服務(wù)品牌;我們要以為廣大客戶提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，使我們的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等各項(xiàng)工作規(guī)范而不機(jī)械，專業(yè)而不高傲，自然而不做作，使客戶在接受我們服務(wù)的過程中感到舒暢愜意，感受到人性化的尊重，這才是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。
古人說：“忠誠(chéng)敦厚，人之根基也!”忠誠(chéng)，顧名思義就是真心誠(chéng)意、不離不棄、一心一意。忠誠(chéng)問題是一種誠(chéng)信問題，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德?！罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)”，這是對(duì)我行核心價(jià)值觀的高度概括，這一概況內(nèi)涵豐富,寓意深刻。對(duì)于我行的干警核心價(jià)值觀，我的理解是：最核心、最基礎(chǔ)的就是誠(chéng)信奉獻(xiàn)，只要能做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)，其他的要求也就都能實(shí)現(xiàn)。能夠做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。和諧發(fā)展就是以人為本，為顧客服務(wù)。在銀行發(fā)展大潮中，我們應(yīng)該承載著自己的夢(mèng)想，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大船，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于我行的美好每天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我演講的題目是《用忠誠(chéng)書寫對(duì)黨的信仰，用行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀》。
追憶當(dāng)年，烽火連天、激情燃燒的歲月，至今在__中學(xué)的大禮堂上，我們仿佛依然能夠聽到先賢們宣傳馬列主義時(shí)的莊嚴(yán)心聲，他們慷慨激昂、神采飛揚(yáng)的演講讓我心潮澎拜、熱血沸騰;漫步高塘塬區(qū)，追尋當(dāng)年渭華起義的刀光劍影，我們仿佛依然能夠看到革命先輩們，為了民族的利益，人民的幸福不惜壯烈犧牲的動(dòng)人場(chǎng)景，他們視死忽如歸的精神和氣概讓我不由不熱淚盈眶。
英烈們用鮮血書寫信仰的革命情懷讓人蕩氣回腸，渭華起義精神所展現(xiàn)的對(duì)黨的無比忠誠(chéng)必將萬世流芳。
看今朝，古鄭國(guó)大地這片熱土之上，華州兒女勇往直前、團(tuán)結(jié)奮斗，矢志不渝、努力追求。在渭華起義精神的深刻影響下，四張強(qiáng)民富縣的經(jīng)濟(jì)“大”名片精彩綻放，無公害蔬菜基地遠(yuǎn)近聞名，蔬菜種植熱火朝天，華州皮影走出國(guó)門，儲(chǔ)備量位居世界第二的金堆鉬礦聞名遐邇，少華山景區(qū)游人如織……多少華州兒女在以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，讓古鄭大地?zé)òl(fā)出了新時(shí)代獨(dú)有的勃勃生機(jī)!
與此同時(shí)，一些從小生長(zhǎng)在溫室之中，沒有經(jīng)歷過血與火洗禮的年輕人，在拜金主義至上等不良社會(huì)思潮影響下，有的隨波逐流，有的潔身自好，有的左右逢源、有的腐化墮落。個(gè)別所謂憤青，甚至戲謔和調(diào)侃自己：“我的責(zé)任就是沒有責(zé)任，我的信仰就是沒有信仰”。當(dāng)聽到渭華起義，談起渭華起義精神，說到共產(chǎn)主義信仰時(shí)，竟然認(rèn)為“它早已過時(shí)”，甚或以為是“跟不上時(shí)代的發(fā)展步伐了”……
對(duì)此種種，我陷入了沉思：渭華起義真的被歷史洪流淹沒了嗎?它所折射出來的寶貴精神真的就已經(jīng)過時(shí)了嗎?不，沒有!作為一部為民族謀利益、為人民求幸福的雄偉歷史大劇，渭華起義永遠(yuǎn)都不會(huì)被歷史遺忘，它所放射出的獨(dú)特的精神光華，什么時(shí)候也不會(huì)過時(shí)，而只會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中溢放出更為璀璨、奪目、耀眼的思想長(zhǎng)虹，光照我們精神的壯麗云天。
身處__起義發(fā)祥地，耳濡目染__起義精神光華的一代青年，在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興夢(mèng)的歷史征程中，一定要銘記陜西大地上最早宣傳馬列主義的壯麗心聲，西北地區(qū)最早向國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖“堅(jiān)決說不”的豪邁與大氣，將革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我們對(duì)黨的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)之中，像他們當(dāng)年“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”那樣地用行動(dòng)來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向社會(huì)輸送我們青春版的正能量。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不只是“你”的事情、“他”的事情，更是“我”的事情。頤指氣使，不如從我做起;指指點(diǎn)點(diǎn)，莫如以身作則。只有做出樣子，才能做出成效;也只有做出成效，才能帶動(dòng)他人。這就要求我們每個(gè)人從我做起，從小事做起，積攢高品質(zhì)，輸送正能量。作為新時(shí)期的財(cái)政人，要經(jīng)常認(rèn)真地想一想學(xué)習(xí)上是否真正做到了艱苦奮斗、進(jìn)取實(shí)干，工作上是否真正做到了公道正派、盡職盡責(zé)，思想上是否真正做到了敬業(yè)誠(chéng)信、文明友善。
更要經(jīng)常認(rèn)真地想一想是否真正捂緊了三公消費(fèi)的錢袋子，理清了支持三農(nóng)的錢串子，盤活了財(cái)政收支的錢盤子。唯有如此，我們才真的能像前蘇聯(lián)著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金希望的那樣，“把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)”。也只有如此，才真的是在用忠誠(chéng)書寫對(duì)黨的信仰，用行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀!!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我今天講話的主題是：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生。
最近幾天，同學(xué)們通過學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄已經(jīng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了一定的了解，今天我再向同學(xué)們講一講什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們小學(xué)生應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂。作為文苑小學(xué)的學(xué)生，我們要對(duì)這24個(gè)字入耳入腦入心，并努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，比如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止，做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn)，就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想：1、人人都能心懷感恩。感恩社會(huì)，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩一切幫助過我們的人。2、人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，為振興中華而努力!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自__初一的__，今天，我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田，化作我們行動(dòng)的指南。
愛國(guó)，位卑未敢忘憂國(guó)!
愛國(guó)——這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)! 曾幾何時(shí)，我們的祖**親四分五裂，多難而多災(zāi)，__82條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬和14億兩白銀的賠款， 160多萬平方公里領(lǐng)土的喪失，古老的中國(guó)面臨的是滅國(guó)滅族滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來!不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們?cè)诤艉爸?，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這一刻，每一個(gè)中華民族的人民都自豪的說：中華人民，都站起來了。這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量，如今，正是核心價(jià)值觀的指引，讓我們茁壯成長(zhǎng)，向著美好的前進(jìn)方向。千百年來，我們的血脈從不倒下，我們的精神從不垮下，這是民族的'力量，民族的力量在號(hào)召更多的中國(guó)制造和更多的中國(guó)創(chuàng)造。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們是民族的希望，我們是民族的未來。這是血脈的力量，血脈的力量在綿延，為什么我們的眼里常含淚水，因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛的深沉。這是血脈的力量，血脈的力量在激蕩，激蕩著一代又一代的有為之士，發(fā)出這樣的吼聲，我是中華民族的兒女，我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!
敬業(yè)，蠟炬成灰淚始干!
有一縷陽光，它只溫暖山巒下的陰霾;有一種花朵，它只怒放在塵囂之外。是的，它的另一個(gè)名字就是老師。老師，每個(gè)人都說你是培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁，正是您支撐起我們一代人的脊梁。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱。您的品格可以用兩個(gè)字形容——燃燒。您講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)仿佛在我面前打開 一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。有了您花園才這樣艷麗，大地才充滿春意。
誠(chéng)信，立身須以誠(chéng)為本。 誠(chéng)信是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。
這是一份不曾被遺忘的承諾。20__年，北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤為救身患白血病的父親微博募捐，并承諾3至5年內(nèi)還款;3年后，雖然父親已重病過世，但他仍舊踐行承諾開始還款，并附上了利息。一諾千金，這樣的誠(chéng)信之心、感恩之情，不僅讓當(dāng)年的愛心捐助有了美好續(xù)篇，更因堅(jiān)定的踐諾閃現(xiàn)出美德的光芒，引人感動(dòng)，令人點(diǎn)贊。“誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章”，許濤所展示的，是一個(gè)人高度的自重，是一種發(fā)自于心的尊嚴(yán)感。
其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
友善，謙和友善得人心。 “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。記得小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好朋友因違反紀(jì)律被老師批評(píng)，懷疑是我打了小報(bào)告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，我主動(dòng)幫她完成小值日工作，她感動(dòng)地對(duì)我說：“對(duì)不起，其實(shí)我早就知道是我錯(cuò)怪了你，但我一直怕你不原諒我，沒想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友，好嗎?”“當(dāng)然，我一直當(dāng)你是我的朋友，我們一直是好朋友!” 我真誠(chéng)地說。
大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因?yàn)檎貑栴}發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動(dòng)了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云：“人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣”。 友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，譜寫更加壯麗的青春樂章!
我的演講完畢，謝謝大家!
今天我演講的主題是《用行動(dòng)呼喚“公正”》。
在二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，相信大家對(duì)“公正”一詞，并不陌生。公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。正直者，所謂公;不偏私，所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng)，并且是沒有個(gè)人之私的，近乎“圣”的一種美德。
或許在同學(xué)們的思想中，“公正”是一個(gè)大詞，似乎與我們并無太大關(guān)系，其實(shí)不然。在我看來，公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平，與其這樣，不如想著多去付出一些，為他人著想一些，你付出的越多，你得到的回報(bào)就越多，這才是真正的公正。一個(gè)集體的公正，所要求的是一個(gè)集體每個(gè)人的付出。值日、板報(bào)、班級(jí)活動(dòng)的組織……我們享有同樣的責(zé)任，也許你不擅長(zhǎng)這一項(xiàng)，那就多付出你擅長(zhǎng)的那項(xiàng)。當(dāng)你享受和回憶自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)，會(huì)為自己的付出與收獲而感動(dòng)。
生活也是如此，當(dāng)你走在大街上，看到有一位老人跌倒在地，你沒有過多的顧慮，將老人扶起，這就是正義。又比如，當(dāng)你遇到不平之事的時(shí)候，你能為正義的一方辯駁一句話，這也是公平，正義。公平正義并不在于你為國(guó)家，為世界做了多大的貢獻(xiàn)，而在于你為他人做了些什么。所以，以公正的態(tài)度面對(duì)生活，生活也會(huì)用公正來面對(duì)你。
另一方面，我們也應(yīng)心懷一只無形的天平，專門用來衡量世間種種，這需要我們能樹立正確的價(jià)值觀，合理的分辨“善惡”尺度，進(jìn)而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會(huì)漩渦中能夠從善而除惡，方不至于隨波逐流，甚或誤入歧途。
總之，“公正”是每個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)人不可或缺的精神內(nèi)核。大其牖，天光入;公其心，萬善出。只有心懷公正，才能多行善事，操繩墨而無私，成為一個(gè)可以肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的的各位評(píng)委、老師：
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名稱職的教師》。 黨的十八大以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)有永無止境的價(jià)值追求。 在知識(shí)化、信息全球化的今天，我們每一個(gè)有為的公民，都會(huì)面臨這樣的人生問題：我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值? “憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水，浪遏飛舟” 是一種人生價(jià)值觀;“默默無聞，甘為人梯” 是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人，毀滅自己” 是另一種人生價(jià)值觀。
我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵?shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。 我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認(rèn)真例行職責(zé)，力求做到：愛國(guó)守法，愛國(guó)敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑等等，這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。
老師們：教育工作固然任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的`小事做起，因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好，我要演講的題目叫《社會(huì)責(zé)任心》。
愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要方面。在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀感召下，我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和典型人物，__醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李__教授就是其中之一。
__年離休以來，這位老教授仍以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，執(zhí)著奮斗于醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學(xué)科普等事業(yè)，于__年12月被中國(guó)老教授協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)“老有所為”先進(jìn)典型。
離休之后，這位老人沒有無所事事，而是繼續(xù)搞研究，把在職時(shí)的理論研究成果進(jìn)一步深化、完善，將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，以助推我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)教育工作者，李__高度關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。多次為省內(nèi)外中學(xué)生和大學(xué)生舉辦講座，鼓勵(lì)青年勇敢地承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)多作貢獻(xiàn)，在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。
離休以來，李__作為主編，已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學(xué)科普著作，為醫(yī)學(xué)科普工作做出了卓越貢獻(xiàn)。
盡管已是86歲高齡，李老仍然思路清晰，精神矍鑠，為醫(yī)學(xué)研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻(xiàn)。李老的信念就是，人只要活著，就要不懈奮斗，就要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
像李教授這樣的典型人物有很多，他們分布在各行各業(yè)，做到干一行愛一行，勤勤懇懇，任勞任怨，不僅自己做出了重大貢獻(xiàn)，也發(fā)揮了榜樣作用，帶動(dòng)其他人一起進(jìn)步，為行業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。他們以行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
生命不息，奮斗不止，是對(duì)敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人，人必敬之。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
我是__年級(jí)《一》班的__，今天我演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)》。
有一種精神力量如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲;有一種觀念，指引著幾代青少年，讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里，總會(huì)有一些不變的東西，讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此，我們?yōu)樽鎳?guó)祝福!
其實(shí)，祖國(guó)就在我們身邊，她用寬博廣大的愛心包容著我們，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們是中國(guó)制造，我們是中國(guó)創(chuàng)造，所以我們的心跳就是祖**親的心跳，我們的血脈便是中國(guó)的血脈。
曾幾何時(shí)，我們的祖**親，四分五裂，多災(zāi)多難，但是一代代的志士們呼喊著，為華之崛起而讀書最終在1949年10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的土地上。這一刻，每位中國(guó)人都自豪地說：中國(guó)人民都站起來了。如今，正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引，我們茁壯成長(zhǎng)，向著美好的方向前進(jìn)!
我想，作為一名21世紀(jì)的人才，我們承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命，當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己幸逢的時(shí)代，認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)做人，努力學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)洌诤诵膬r(jià)值觀的指引下，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。
青少年是民簇的希望，國(guó)家的未來。青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此，我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的辛勤培育下，我們這一代，是有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代，我們相信，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們會(huì)成長(zhǎng)更快，站得更直，走的更遠(yuǎn)!
同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望，為了祖國(guó)美好的明天，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓我們拉起小手，心連心，肩并肩，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
我是來自__級(jí)的參賽選手__，很榮幸能夠站在這里，說出我對(duì)十八大精神中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生》。
“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！笔鞘舜缶裰猩鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的精髓。分別從國(guó)家層面，社會(huì)層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新，將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國(guó)人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去，扎根在內(nèi)心深處，時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面所提到的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，說簡(jiǎn)單是一種性格，說復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,“努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人”。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?
用九個(gè)字來概括有些大學(xué)生的思想和行為，就是“無興趣、無所謂、無意義”?！盁o興趣”，即有些大學(xué)生對(duì)什么都不感興趣，對(duì)什么都沒有熱情。“無所謂”，就是學(xué)習(xí)無所謂，工作無所謂，成功無所謂，失敗無所謂，一切都采取“事不關(guān)己，高高掛起”的虛無主義態(tài)度。“無意義”，有些學(xué)生似乎看破了紅塵，將社會(huì)發(fā)生的一切都看成是“演戲”，每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說，信奉所謂的中庸之道，無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統(tǒng)文化，叫板法律法規(guī)。難道這些就是我們的大學(xué)生活，難道這些就是我們想要的?
我想不是這樣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說，首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間，在最得益的環(huán)境，掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑。
面對(duì)不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價(jià)值，找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善不是一句喊得響亮的口號(hào)，理想，道德，文化，紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力，是我們一路披荊斬棘的武器，對(duì)于它們的荒廢，便是對(duì)自我人生的褻瀆。
我們要牢記使命高于生命，責(zé)任重于泰山，具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì)，把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來，使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，以國(guó)家利益為重，民族利益為先，立足本職，立足實(shí)際，確立目標(biāo)，學(xué)習(xí)十八大精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
最后祝愿在座的各位同學(xué)能夠早日通過黨組織的考驗(yàn)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳遞青春正能量演講稿 篇3
我叫范津銘，來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量》。心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能寬廣；凝聚正能量，才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國(guó)家凝聚正能量才能富強(qiáng)；一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量，時(shí)代呼喚正能量。
我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽，一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽，它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨，讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我們光復(fù)小學(xué)二年級(jí)的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用，讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來，全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來，為了幫助這個(gè)無助的家庭，為了挽救這個(gè)幼小的生命，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛心。昊昕別怕，我們?cè)?；昊昕別哭，我們?cè)?！同學(xué)們捐出自己的壓歲錢，家長(zhǎng)們捐出幾天的工資，一時(shí)間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛心。
在六一兒童節(jié)到來之際，我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出“過一個(gè)不花一分錢的兒童節(jié)”的倡議，把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi)，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對(duì)于我們來說，可能會(huì)帶來一時(shí)的快樂，但和挽救小昊昕的`生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天，全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來，自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。家長(zhǎng)們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情，號(hào)召社會(huì)上更多的好心人一起來救助小昊昕。
為了給小昊昕更多的幫助，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)利用周末走入社會(huì)，通過義賣活動(dòng)幫助小昊昕籌款。我們班是在周五的傍晚，在老師和家長(zhǎng)組織下到江邊進(jìn)行義賣捐款活動(dòng)，傍晚的江風(fēng)讓人覺得異常寒冷，但是大家的愛心匯聚成熊熊燃燒的火焰，這火焰不僅可以驅(qū)趕寒冷，更能趕走病魔。為了準(zhǔn)備義賣的物品，同學(xué)們拿出自己心愛的玩具，最喜歡的圖書，家長(zhǎng)們免費(fèi)提供了毛毯，衣服，文具等商品。從金港灣到紀(jì)念塔，愛心在松花江畔燃燒。同學(xué)們手拿傳單，向每一位路人發(fā)出救助的申請(qǐng)，善良的市民得知昊昕的不幸，紛紛用愛心為昊昕搭建起一座生命之橋，我們?cè)趲椭魂康耐瑫r(shí)被無數(shù)個(gè)愛心的舉動(dòng)感動(dòng)著，一位奶奶得知昊昕的情況，特意回家取來500元，一位叔叔放下1000元，不留姓名不要紀(jì)念品，稚氣的小妹妹，踮起腳尖，把20元投進(jìn)捐款箱。一個(gè)傍晚，我們就為小昊昕籌集到2萬多元。當(dāng)我們把善款交到昊昕爸爸手中時(shí)，面對(duì)這份沉甸甸的愛，這位堅(jiān)強(qiáng)的男人泣不成聲。義賣完畢回到家后，我在日記本上寫下兩句話：贊，人間自有真情；愿，愛與生命同行。
義賣活動(dòng)，微信轉(zhuǎn)發(fā)，電臺(tái)、電視臺(tái)，報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落，社會(huì)上的愛心團(tuán)隊(duì)組織捐款，各單位組織捐款，一時(shí)間，為了救助這個(gè)可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛，從有限到無限，經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價(jià)，不分大小，“正能量”可貴，不分強(qiáng)弱。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；正能量是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。
核心價(jià)值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長(zhǎng)；核心價(jià)值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)！讓我們從今天行動(dòng)起來，踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方；長(zhǎng)江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，告訴全世界中國(guó)人的榮光！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳遞青春正能量演講稿 篇4
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著青春里的正能量。以下是小編為大家整理的關(guān)于傳遞青春正能量的主題演講3，歡迎閱讀。
傳遞青春正能量主題演講稿篇1 什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。簡(jiǎn)而言之，讓你興奮和興奮的是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂觀開朗是健康的一部分。積極的態(tài)度充滿積極的能量總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量，一切都將枯萎，能量機(jī)器將停止運(yùn)轉(zhuǎn)，人類將無法生存。對(duì)我們來說，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。
這種正能量是能傳遞的。
對(duì)！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會(huì)！
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。
事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括愛和奉獻(xiàn)，這也是正能量傳遞的一種形式。
保持活力，我相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境中。
如果你不能適應(yīng)它，試著改變它。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。
”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這個(gè)烏托邦式的世界將有多有意義和幸福？
一個(gè)充滿正能量的世界!
太陽是溫暖的，歲月是安靜的。我有一所房子，面對(duì)正能量，春天溫暖，花兒盛開。
傳遞青春正能量主題演講稿篇2 為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警破獲并逮捕了32名學(xué)生代表。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛國(guó)主義精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、無所畏懼的精神和黑暗政治治的任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:
“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平與幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美麗的，青春是短暫的。
只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄，但我們需要成為最美麗的青春枝花！我們要成為大浪中最勇敢的潮人！
我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的綻放，讓我疲憊，四季的雨雪，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔！
記住五四，把握今天，只有這樣，我們的青春才會(huì)無怨無悔！
傳遞青春正能量主題演講稿篇3 余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能說:“我終身無悔”!
很難忘記我當(dāng)村官的那一天。20xx年9月27號(hào)。這一天，我正式成為一名工作人員，一名農(nóng)村服務(wù)人員，一名大學(xué)生村官。
就像我在20xx年6月8日正式入黨的那一天一樣，我激動(dòng)、興奮、自豪。
難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所,我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息,老百姓每買一臺(tái)家電,就有一份單子需要經(jīng)過我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說明老百姓們生活變好了,國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。
老百姓那高興的眼神,是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉,是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購(gòu)買者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜,每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問題。這讓我更加感到一種責(zé)任，一種使命——為人民服務(wù)！
人們很難忘記基層工作者默默奉獻(xiàn)的精神。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家;在十八大維穩(wěn)工作期間,20多天沒能回家。這些工作,看似沒有什么技術(shù)含量可言,但它需要一份責(zé)任心,一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作,從一開始的新鮮感到后來的疲憊,我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務(wù)縮影,真所謂“不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中”,我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。
20多天不能回家,對(duì)于我們新來的沒有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人,幾乎沒有什么大不了,可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨,沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，日夜奮戰(zhàn)，無怨無悔。這種精神正在悄悄地影響著我。這種精神正在慢慢地注入我的骨髓。
有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒有不適應(yīng),更多的是對(duì)各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)他人有用的人。
我希望看到別人對(duì)我的信任和給別人帶來的快樂！
難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前這是一個(gè)熱門的專業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無用武之地村官。
因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最后，我選擇了來這里，選擇了家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層服務(wù)人員。因?yàn)樾睦锟傆幸粋€(gè)聲音在回響，那就是我是黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民服務(wù)。
也就是說，我是一個(gè)從農(nóng)村來的大學(xué)生。我應(yīng)該把我所有的精力都還給農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時(shí)睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新?深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。
心敞亮了,笑開心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信在這里，我可以展示自己的價(jià)值，也可以展示一個(gè)無悔的青春！
各種難以忘懷的是我的思想報(bào)告，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我不竭的動(dòng)力。在接下來的日子里，我將繼續(xù)努力，不怕困難，不怕疲勞，在前面受苦，做好我的工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會(huì)時(shí)刻的把握好自己,踏實(shí),努力,肯干,不忘學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們永恒的遐想和記憶；
也許時(shí)間可以沖淡記憶，也許時(shí)間可以改變山川；
但有一種激情永遠(yuǎn)閃耀，一種精神成為歷史的永恒；
這是我們當(dāng)代青年的精神；
這是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任；
這是意個(gè)昂揚(yáng)勇敢的大學(xué)生村官！
凝聚前行正能量,砥礪奮進(jìn)正青春。
傳遞青春正能量演講稿 篇5
黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這二十四個(gè)字便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
同學(xué)們，你們可知道，我們青少年是祖國(guó)的未來與希望？祖國(guó)的一切都與我們息息相關(guān)，祖國(guó)的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。然而，沒有正確的價(jià)值觀，我們有怎能讓社會(huì)進(jìn)步，使祖國(guó)富強(qiáng)呢?因此，今天我要演講的主題是：樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
價(jià)值觀，顧名思義，是指一個(gè)人對(duì)周圍事物的評(píng)價(jià)和看法。價(jià)值觀的重要性相信大家也可想而知，正確的價(jià)值觀，能引領(lǐng)我們邁上了成功之路，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)等都有著巨大的影響。因此，我們青少年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從現(xiàn)在做起。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，“富強(qiáng)”即國(guó)富民強(qiáng)，“民主”則是人類社會(huì)的美好祈求，“文明”是人們的基本禮儀，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，“和諧”則是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念。
“自由、平等、公正、法治”是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表達(dá)，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝，長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。“自由”是指人的意志自由，是人類社會(huì)的美好向往；“平等”是指公民在法律面前一律平等；“公正”即社會(huì)公平和正義；“法治”則是治國(guó)理政的基本方式，依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民基本道德規(guī)范，也應(yīng)是我們對(duì)自己的要求?！皭蹏?guó)”即熱愛我們自己的祖國(guó)，愛國(guó)的方式有很多種，但唯一不變的，是我們對(duì)祖國(guó)深深的情感，正如曹植所說“捐軀赴國(guó)難、視死忽如歸。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，烈士們報(bào)效祖國(guó)，而現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的才華與智慧塑造祖國(guó)的美好明天?！熬礃I(yè)”即熱愛并認(rèn)真對(duì)待自己的事業(yè)，并對(duì)于我們學(xué)生來說，最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。正如一句古詩所說：“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@告訴我們，學(xué)習(xí)要刻苦、要勤奮，不能半途而廢。因?yàn)橹挥姓莆崭嗟闹R(shí)，擁有更多的指揮才能更好的報(bào)效我們的祖國(guó)。 “誠(chéng)信”是我們每個(gè)人都該具備的品格，是否中華民族的傳統(tǒng)美德，正如孔子所說“人而無信，不知其可也”，可見，誠(chéng)信之重要?！坝焉啤眲t是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，公民基本道德規(guī)范。又如孔子所說:“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”，懷著一顆友善的心對(duì)待別人，別人也會(huì)這樣來對(duì)待你。何樂而不為呢？總之，我們要懷著包容的心態(tài)對(duì)待別人，用友善來填充自己與別人之間的溝壑，建立良好的人際關(guān)系。
說到這兒，想必大家也知道了樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義和重要性，那就讓我們共同努力做到熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、遵守諾言、待人友善等等。
今天，我們努力學(xué)習(xí)，明天我們將會(huì)在各自的崗位上為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
我的講話完了，謝謝大家。
傳遞青春正能量演講稿 篇6
1.我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
2.即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來。
3.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.每天都冒出很多念頭，那些不死的才叫做夢(mèng)想。
5.沒有不進(jìn)步的人生，只有不進(jìn)取的人!
6.含淚播種的人一定能含笑收獲。
7.要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界就會(huì)的光明的。
8.自信的生命最美麗!
9.善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。
10.用愛生活，你會(huì)使自己幸福!用愛工作，你會(huì)使很多人幸福!
11.命運(yùn)，是一個(gè)很飄渺的東西，有人相信命運(yùn)，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，與中 一樣，但有了毅力，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧。
12.幸福和幸運(yùn)是需要代價(jià)的，天下沒有免費(fèi)的午餐!
13.付出不一定有收獲，努力了就值得了。
14.好多人做不好自己，是因?yàn)榭傁胫鰟e人!
15.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
16.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
17.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
18.沒有傘的孩子必須努力奔跑!
19.人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。
20.低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。
21.你不喜歡我，我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛恚皇菫榱巳偰?
22.當(dāng)我覺得我倒霉了，我就會(huì)想：這是在揮灑我的霉運(yùn)，揮灑之后，剩下的就全都是幸運(yùn)了!
23.就算跑最后一名又怎樣，至少我又運(yùn)動(dòng)精神。而且我一定會(huì)跑完全程，只要跑到終點(diǎn)我就成功了!
25.真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。
26.只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰。
27.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
28.窮則思變，差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。
29.學(xué)會(huì)寬容，要有一顆寬容的愛心!
30.流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!
31.當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
32.既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在這里，就一定要堅(jiān)持到勝利的謝幕... ...
33.我們可以失望，但不能盲目。
34.自己選擇的路跪著也要把它走完。
35.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。
36.生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。
37.人生充滿著期待，夢(mèng)想連接著未來。
38.路是自己選的，后悔的話，也只能往自己的肚子里咽。
39.理想是什么?它不是口上說的計(jì)劃，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最終匯集地，是幸福，為了自己有了理想，為了戀人有了理想，為了家人有了理想，有了理想才有夢(mèng)，夢(mèng)想與理想，一字之差千里之遙。
40.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
41.心有多大，舞臺(tái)就有多大。
42.相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
43.如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
44.命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
45.快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!
46.待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨!
47.把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)，
48.前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
49.失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
50.如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?BR> 51.人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
52.不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事，只要你能夠走到最后。
53.很多時(shí)候，不快樂并不是因?yàn)榭鞓返臈l件沒有齊備，而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單。
54.人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。
55.幻想一步成功者突遭失敗，會(huì)覺得浪費(fèi)了時(shí)間，付出了精力，卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈，緊追不舍。
56.抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持，想不成功，也難。
57.站得更高才能看得更遠(yuǎn)。
58.人生最大的失敗，就是放棄。
59.嘴里說的人生，就是自己以后的人生。
60.你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。
61.你的遇事慌亂抱怨一臉苦相不敢扛事兒推脫找借口邏輯不清沒有反饋不拘小節(jié)不動(dòng)腦不走心的舉動(dòng)都會(huì)出賣你，陽光沉穩(wěn)樂觀抗擊打思路清晰勇于奉獻(xiàn)耐得住寂寞不怕犯錯(cuò)有進(jìn)步打雞血的每一天會(huì)成就連自己都驚訝的未來。
62.人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
63.成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更失敗。
64.決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋?，身體的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。
65.每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。
66.微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。
67.別小看任何人，越不起眼的人。往往會(huì)做些讓人想不到的事。
68.當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛，不過沒試過的生活，每天只是掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，干著歲都能做的事情，那么你要青春有什么用。
69.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
70.原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可…原來把握眼前才是最重要的。
71.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
72.我走得很慢，但我從不后退!
73.這個(gè)社會(huì)是存在不公平的，不要抱怨，因?yàn)闆]有用!人總是在反省中進(jìn)步的'!
74.不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的～只要你珍惜。
75.沒有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
77.從不奢求生活能給予我最好的，只是執(zhí)著于尋求最適合我的!
78.進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協(xié)沒有堅(jiān)持到底的意志，才使得機(jī)會(huì)逝去，顆粒無收。
79.沒有傘的孩子，必須努力奔跑!
80.懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。
81.不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。
82.每一個(gè)人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力去奮斗，而每一條成功之路，都是充滿坎坷的，只有那些堅(jiān)信自己目標(biāo)，不斷努力不斷奮斗的人，才能取得最終的成功。但有一點(diǎn)我始終堅(jiān)信，那就是，當(dāng)你能把自己感動(dòng)得哭了的時(shí)候，你就成功了!
83.天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。
84.我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!
85.你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)!
86.過去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
傳遞青春正能量演講稿 篇7
人活著就要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想去奮斗。倘若一生一世庸俗度過，那么生活還有什么意義呢，不過是行尸走肉罷了，天空很高很遠(yuǎn)，但只要踮起腳尖就能夠離天空更近一點(diǎn)!下面是xx為大家搜集了傳遞青春正能量演講稿，供大家參考借鑒。
翻開《中華魂》，眼前涌動(dòng)無數(shù)不朽的英雄。夏明翰“砍頭不好緊，只要主義真”，劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”，刑場(chǎng)上的婚禮是那樣地驚天地泣鬼神，方志敏的清貧，楊開慧的堅(jiān)貞，渣滓洞的《挺進(jìn)報(bào)》，在烈火中永生的江竹筠……多少動(dòng)人的場(chǎng)面使人夢(mèng)牽魂縈。讀著這些英名，我們仿佛看到他們昂首挺胸走上敵人陰森的刑場(chǎng)，仿佛看到他們大義凜然直面呼嘯而來的子彈。
漸漸地，他們匯聚成一股前仆后繼的**，定格成巍巍不倒的長(zhǎng)城;漸漸地，我們仿佛聽到響徹了近一個(gè)世紀(jì)的洪亮聲音——“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!”啊，這就是中華民族的精神，這就是千百年來鑄就的民族之魂——不畏強(qiáng)權(quán)，前仆后繼，團(tuán)結(jié)向上，追求光明。
掩卷長(zhǎng)思，半個(gè)世紀(jì)過去了。我們已聽不見戰(zhàn)斗的號(hào)角，遠(yuǎn)離了炮火硝煙，感覺不到渣滓洞囚牢的陰霾，更無須應(yīng)對(duì)劊子手們血淋淋的鍘刀。在建設(shè)和平中，我們的民族精神在**？
請(qǐng)看1998年濁浪排空之中……請(qǐng)看，那防汛指揮部徹夜不眠的燈，那將軍的眼淚和公仆們充滿血絲的眼睛，那解放軍和武警戰(zhàn)士堵住堤口的寬厚結(jié)實(shí)的胸脯;請(qǐng)看下崗工人、大學(xué)生、個(gè)體老板那搏擊風(fēng)浪的身影，那為了分洪任憑洪水吞沒家園的災(zāi)民，那獻(xiàn)出丈夫的妻子和獻(xiàn)出兒子的母親。
請(qǐng)看那來自遠(yuǎn)方關(guān)注著云聚云散、潮起潮落的一雙雙憂郁的眼睛，那滿載救災(zāi)物資馳向?yàn)?zāi)區(qū)的滾滾車輪，那千萬只紅色的捐款箱，那賑災(zāi)義演會(huì)上響徹云霄的歌聲。
請(qǐng)看那來自嫩江、松花江、鄱陽湖、洞庭湖的一個(gè)個(gè)不朽的名字，一座座引人注目的豐碑——19歲的楊德文、20歲的葉華林，還沒有來得及當(dāng)上父親的高建成……
在運(yùn)沙石的車輛上，在夯實(shí)圍堰的聲音中，在管道的褶皺中，在堤防的出風(fēng)口中，他們的身影到處閃現(xiàn)。他們的尸體被洪水帶走了，那些簡(jiǎn)單的名字沖破了激流的漩渦，形成了屏障，鑄成了長(zhǎng)城
這一切的一切啊，凝聚成偉大的抗洪精神——萬眾一心、眾志成城、克服困難、頑強(qiáng)堅(jiān)韌。這一切的一切啊，強(qiáng)烈地共鳴著總書記的聲音——“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)不可戰(zhàn)勝的!”
從炮火紛飛、彈痕遍地的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，到改革開放、和平建設(shè)的新時(shí)期抑或是百年難遇的全民抗洪斗爭(zhēng)，從劉胡蘭、夏明翰至張鳴岐、高建成，我們的民族是一個(gè)怎樣的民族啊，龍的傳人不愧為龍的傳人!守著這亙古不變的民族之魂，我們爭(zhēng)得了和平，爭(zhēng)得了繁榮，21世紀(jì)的東方也必定是炎黃子孫自由的時(shí)空。
今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個(gè)故事， 這些故事就在我們身邊， 可我們卻不曾留意過，思考過。
上學(xué)期的一個(gè)晚上，我去了第五任老師自己學(xué)習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí)，暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭，那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回首過去，他的母親提著一個(gè)巨大的編織袋，來撿垃圾。
母子倆的影子在一組燈的照耀下看了很久，一遍又一遍地從教室里消失了。我呆呆的望著，似乎思考著什么，就這樣好久。
生活和學(xué)習(xí)中的一件小事，讓我重新審視自己。一個(gè)人的壞習(xí)慣給別人帶來了什么？我們不應(yīng)該成為熱愛學(xué)校和生活的好青年嗎？
我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問過幾個(gè)同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答， 不是有人來收嗎?
我們自己的一些小習(xí)慣，小懶惰。慢慢地成為根深蒂固的負(fù)能量，我們甚至沒有注意到，慢慢習(xí)慣了。我們的青春，我們的青春，但無知不是青春和青春的同義詞。
同學(xué)， 不知道你是否遇到過這種情況， 某天晚上， 你正準(zhǔn)備背著書包到圖書館去上自習(xí)， 正吆喝著讓宿舍的其他幾個(gè)哥們跟你一起去，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說
“哎喲，小子，太陽打西邊出來了，你竟然要去圖書館了，別裝了! ”你猶豫了一下，想著下個(gè)星期就考試了，還是想著去圖書館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧，于是乎，你還是打算去，這時(shí)另外一個(gè)聲音響起
“趕快把電腦打開， 英雄聯(lián)盟開黑店差一個(gè)人啊， 少了你可怎么行啊! 這時(shí)， ” 你默默的放下了書包， 打開了電腦，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后··· ··· 在這里，就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決，如果正能量勝利了，也許，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué)， 從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)， 改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如果，負(fù)能量勝利了，那么··· ··· “正能量” 一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^了， 其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、 給予人希望和追求， 使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人，同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友，在彼此的交流中，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得大學(xué)生活更加積極向上。
“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞，具體到大學(xué)生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，投身社會(huì)實(shí)踐，讓愛傳遞，讓自己的人生得到升華;面對(duì)挫折和生活中的不如意，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對(duì);在學(xué)習(xí)中，能夠堅(jiān)持不懈， 刻苦努力，持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠明白自己肩?fù)的重任，父母的期望和社會(huì)的期許。
同學(xué)們，我的故事還沒結(jié)束。
那晚之后，我經(jīng)常和同學(xué)們談?wù)撃谴谓?jīng)歷，大家都感受到了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室，而是掃視一下桌斗，隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播，大家心中都有一份陽光與美好。
在宿舍， 內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了， 我斷然甩手離去。
一天，兩天，我在書房里也看到他們，我們互相嘲笑。原來傳遞正能量并不難。
年輕人總會(huì)有各種各樣的想法，年輕人的誓言總會(huì)掛在嘴邊。
它是否在**可以反映我們年輕人的活力，而大學(xué)是年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多，而里面的想法會(huì)更加的豐富。
從今天起， 讓我們做一個(gè)正能量的人吧! 堅(jiān)持早睡早起， 堅(jiān)持每天鍛煉身體， 不沉溺于網(wǎng)絡(luò)， 友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通，用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，不折不撓，面對(duì)困難，不放棄、不拋棄，用自信笑對(duì)每一天··· ···從今天起，把你的正能量傳遞出去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來越多的正能量，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程!
傳遞青春正能量演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光被烏云強(qiáng)硬的擠走，雨水大滴大滴的砸落向滾燙的地面，又很快被蒸發(fā)掉。這陣風(fēng)過后，雨更大了，水流入河里。轉(zhuǎn)眼間，初夏清晨的天空被雨水吞沒。
我站在書店門口，焦急地環(huán)顧四周?；疑氖澜缇褪遣荒墚a(chǎn)生汽車的影子。夏天的天氣總是那么變化無常，前一秒出汗，后一秒可能下雨。天空被烏黑色籠罩著，陽光吝嗇得一絲都不肯透出來。
抱著剛買的輔導(dǎo)資料，我坐在書店門口，腳邊的雨水噠噠噠地與臺(tái)階砸出一道光華燦爛的水花，在空中勾勒出一段完美的弧線，落在了淺淺的雨水里。我感到頭頂上的云層又厚又密，把我壓得喘不過氣來。
我僵硬地坐在書店前，被雨擋住了去路，我特別難過。急促的雨水砸向水泥路面，一次又一次，像是砸在心上一般。心也似乎支離破碎。
水花四濺，凍結(jié)了每一顆心。突然，我覺得身后有笑聲，像銀鈴一樣清晰。你也是賞雨的吧?
哈哈哈我們真是好幸運(yùn)啊!我愣了一下，回頭看見一個(gè)同我一般大的女孩，正含笑看向雨水落下的世界，外面風(fēng)狂雨驟，卻掩不住她的春風(fēng)滿面。真走運(yùn)，終于等到雨天了啊!
她小跳過去，馬尾辮一左一右擺，褶裙擺，像快樂的小鳥一樣枝繁葉茂。她緊靠我身旁蹲下，眼睛瞇縫著，伸手接住了少許雨水，拍打在自己水蜜桃般甜美的小臉上，好像在享受這雨的清涼。看著她滑稽的模樣，我立馬就被逗笑了，剛才的憂愁一掃而光。
雨漸漸停了，世界變得格外明亮，陽光毫無顧忌地灑在每個(gè)人身上，特別溫暖，影響著人們。雨后不是晴天嗎？她笑著對(duì)我說。這時(shí)，我清楚地看到太陽直射她的瞳孔。
天上明燦燦一片，沒有彩虹。可我明白，彩虹，就在身邊。
在后來的很多個(gè)雨天，水花再也不會(huì)冰冷我的心田，它們只是如少女的百褶裙般，嫵媚動(dòng)人。我開始懷著一顆明亮的心去看待這個(gè)世界，開始學(xué)會(huì)在人眉頭緊鎖時(shí)為他畫上一道彩虹，開始懂得如何去傳達(dá)這份正能量。從此，我會(huì)在周圍點(diǎn)起數(shù)不清的光亮。
我認(rèn)為只要每個(gè)人都能傳遞正能量，世界就不會(huì)再寒冷了。
3傳遞青春正能量演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
傳遞正能量這句話一直以來都是各地新聞**的新聞條例之一，在別人有難的時(shí)候，我們伸出援手相助，或是有一種為對(duì)方感到緊張、傷心的情懷，但是與此同時(shí)，卻偏偏有一些不是為人感到緊張，而是制造更多的緊張，我想問那些制造緊張的人，難道這樣做你良心能安嗎?你有何好處?
在世界各地，每年都有一些或自然或人為的災(zāi)害發(fā)生，在這過后，大多人們第一時(shí)間想到的是伸手支援，但是還是存在一些不法分子卻想趁亂做出一些不可理喻的行為，以獲得個(gè)人主義的無限膨脹或不可告人的目的。
2013年潮南的一場(chǎng)大暴雨，洗劫了這里人們一年以來的勞動(dòng)成果，各路支援之手紛紛伸出，公益歌曲也隨即鼓勵(lì)受災(zāi)人民，但同時(shí)，潮南某鱷魚養(yǎng)殖場(chǎng)數(shù)千鱷魚順洪而下咬傷數(shù)人的傳聞也隨即傳開，后來據(jù)證實(shí)，鱷魚確實(shí)走失，但數(shù)量沒有數(shù)千條，也沒有咬傷人。
這種一方有難八方支援的精神值得我們贊頌、傳承，作為當(dāng)代高中生，我們有義務(wù)和責(zé)任學(xué)習(xí)這種可贊可敬之風(fēng)，但隨之而起的謠言風(fēng)、夸大風(fēng)卻應(yīng)為大眾所批判、所譴責(zé)的行為，這樣的行為會(huì)造**民惶恐不安，非但不會(huì)給制造者帶有什么有利因素，而起這些人最終頁將被**所譴責(zé)，并受法律的制裁。
不久前，我國(guó)某機(jī)場(chǎng)來了一大批大學(xué)志愿者，為機(jī)場(chǎng)不識(shí)路或有需要的人提供幫助，突然，在網(wǎng)上有一條某航班飛機(jī)上有炸彈的傳言被熱傳，引起廣大人民的關(guān)注，同時(shí)造成一些乘客退票、機(jī)場(chǎng)航班取消或延后，飛機(jī)被迫降機(jī)的影響，造成機(jī)場(chǎng)巨大的損失，經(jīng)調(diào)查，該傳言并非真實(shí)，而是某男子因找不著工作而對(duì)社會(huì)的不滿作出的報(bào)復(fù)，最終這名男子被判處刑罰。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這類事例越來越多，對(duì)于救災(zāi)、支援，我們應(yīng)鼓勵(lì)這些行為，并大力發(fā)揚(yáng)，而對(duì)于制造謠言，夸大事實(shí)的行為，我們應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)、斥責(zé)。在一個(gè)充滿正能量的社會(huì)里，我們應(yīng)該傳遞更多的積極精神，強(qiáng)烈批評(píng)不良行為，這樣才能過上更穩(wěn)定的生活。
4傳遞青春正能量演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一位同學(xué)曾這樣評(píng)論她：班長(zhǎng)，就是天使與惡魔的結(jié)合體，學(xué)習(xí)上是惡魔嚴(yán)厲而認(rèn)真，生活中是天使體貼而友善。
首先，她一班之長(zhǎng)，她知道，除了老師以外，她就是班級(jí)的核心，班級(jí)的支撐，是老師的左膀右臂，因此，在生活上，就關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，留心班里的每一件事，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，及時(shí)問明原因，再加以調(diào)解，從而使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在這一過程中，最重要的就是公正、公平的對(duì)待每一個(gè)人，只有這樣，才能贏得同學(xué)們的信任，才會(huì)在同學(xué)們的心中樹立榜樣。
在學(xué)校陽光教育的良好氛圍下，她在緊張的學(xué)習(xí)生活中健康，快樂的成長(zhǎng)，逐漸成長(zhǎng)為班級(jí)集體中的一只小小的領(lǐng)頭羊，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)能夠積極的配合級(jí)部和老師的各項(xiàng)共作，班級(jí)的各方面工作都取得優(yōu)異的成績(jī)。
她從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她不僅勤奮好學(xué)，而且特別注重學(xué)習(xí)方法和課堂效率。她盡管身兼班長(zhǎng)、課代表和小組長(zhǎng)數(shù)職，平時(shí)工作繁忙，但是對(duì)待學(xué)習(xí)沒有絲毫的馬虎大意。在學(xué)習(xí)上，她不僅學(xué)習(xí)老師在課堂上說的話，而且利用課余時(shí)間廣泛閱讀，拓展視野，增加知識(shí)。
經(jīng)過不懈的努力，她在學(xué)習(xí)上取得了突出的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)方法和知識(shí)從不保守，對(duì)同學(xué)反應(yīng)靈敏。一直以來，她都是老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。
無論班級(jí)小組如何調(diào)整，她總能充分調(diào)動(dòng)組員們的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的積極性，使得小組各個(gè)方面的綜合考核每周都名列前茅。學(xué)生們喜歡成為她的團(tuán)隊(duì)成員，她愿意和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
工作中，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。她堅(jiān)信班長(zhǎng)是為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的，是協(xié)助老師管理好班級(jí)，在班級(jí)中創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們保持良好的心態(tài)學(xué)習(xí)，生活。她決不會(huì)利用職務(wù)之便，為自己制造特殊的東西。
相反，她處處嚴(yán)格要求自己，并用實(shí)際行動(dòng)解釋了一句話：一個(gè)合適的人必須先改正自己。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，她犧牲很多時(shí)間，組織班委，從策劃，到組織，到實(shí)施，到展示，每一個(gè)環(huán)節(jié)，她都認(rèn)真仔細(xì)，從不馬虎，這使得她們班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。無論是學(xué)校或班級(jí)組織的活動(dòng)，老師都非常樂意將它們交給她。 有了她，學(xué)生們似乎也有骨氣。
在工作中，她不但有主見，而且心胸寬廣，能夠虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，也能無私的幫助同學(xué)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而耿耿于懷，面對(duì)批評(píng)她也能夠誠(chéng)懇的接受，認(rèn)真反思，不斷改進(jìn)。她身為班長(zhǎng)，但她從不驕傲，工作中更加扎實(shí)低調(diào)，她在班級(jí)中有著極高的威信，同學(xué)們都非常喜歡她，積極配合她的工作，這也成為她干好工作的助推器，幫助她取得更好的成績(jī)。
傳遞青春正能量演講稿 篇9
尊敬的各位老師：
大家好
今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量？在我看來，積極向上的能給人帶來快樂，能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。
一個(gè)陽光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問候，一句輕聲的鼓勵(lì)，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂，讓人感受到愛。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，正能量無處不在?，F(xiàn)實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹，冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！
如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見證使命，用行動(dòng)傳遞正能量！也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請(qǐng)給他一個(gè)陽光般的笑臉，一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì)；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請(qǐng)走過去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺(tái)，芳香了整個(gè)教室；甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油！？？事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場(chǎng)快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，可以傳遞出無數(shù)的正能量。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼裕灰邌菽愕恼芰?，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先耍僖淮蚊鎸?duì)渴望幫助的雙眼，我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎？好一個(gè)充滿正能量的世界！
陽光溫暖，大愛無疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》
一段時(shí)間以來，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒有被激活。
現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說再也不相信人是善良的，不相信誠(chéng)信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞： 20xx年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時(shí)，無意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”。
車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望！”
“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”在后來的媒體采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺，甚至“打
死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。看我們周圍：工人們正用心地打著地基，籌備著建筑高樓的器材；街道上的小女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱；清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔(dān)當(dāng)；“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟；“慈母大愛”許張氏，一個(gè)連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫不完對(duì)父母的深情；震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。
英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長(zhǎng)存。”不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國(guó)未來的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；尊敬師長(zhǎng)，待人友善；擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé)；積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?，處在人生中最美好的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳遞青春正能量演講稿 篇10
一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。對(duì)于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
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