學(xué)校幫扶工作計劃推薦

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    為了確保工作的可行性和穩(wěn)定性,我們應(yīng)該重視每一次工作計劃的編寫。怎樣寫工作計劃才能保證工作計劃更清晰明了呢?今天分享給大家一篇關(guān)于“學(xué)校幫扶工作計劃”的新鮮文章,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
    學(xué)校幫扶工作計劃 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    為了全面落實_________,貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,以構(gòu)建和諧、公平教育環(huán)境,促進(jìn)城區(qū)教育均衡發(fā)展,遵循教育規(guī)律,規(guī)范教學(xué)秩序,實施宏觀調(diào)控,加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
    成立薄弱學(xué)校幫扶改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長張繼凡任組長,副校長李啟新、孫炳照為副組長,具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查該項工作。各有關(guān)學(xué)校要積極配合,做好工作。
    三、幫扶對象
    城興小學(xué)
    四、幫扶措施
    1、制度保障,優(yōu)化配置。規(guī)定其他學(xué)校不得爭搶城興小學(xué)生源,同時,南街小學(xué)也應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理,辦好人民滿意的教育。
    2、加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會。中心小學(xué)將在今年對城興小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子組織培訓(xùn),提高學(xué)校管理水平,20__年下學(xué)期要進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍。
    3、加大經(jīng)費投入。為確保城興小學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),要求中心小學(xué)與城興小學(xué)結(jié)成“對子”。
    a)加大教師隊伍建設(shè)。一方面,學(xué)校內(nèi)部經(jīng)常性開展教師校本培訓(xùn),另一方面,利用中心小學(xué)的教研開放周等教研活動,為城興小學(xué)教師搭建“學(xué)習(xí)和成長”的平臺。再次,中心小學(xué)還要選派學(xué)科帶頭人到城興小學(xué)送教。
    b)嚴(yán)明招生紀(jì)律。嚴(yán)格按照劃塊招生,就近入學(xué)的原則,對小升初和小一招生實行責(zé)任追究制,對違反招生政策的責(zé)任人要嚴(yán)肅查處。小升初時爭取部分學(xué)生就近進(jìn)入實驗初中就讀。小一招生時城興小學(xué)招生區(qū)域的學(xué)生就近入學(xué)。外區(qū)域轉(zhuǎn)入學(xué)生推薦進(jìn)入城興小學(xué)就讀。
    c)爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,加大對城興小學(xué)校舍改造力度。
    4、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升科研興教水平。
    ⑴幫助結(jié)對學(xué)校制定教育教學(xué)計劃;
    ⑵定期派教師到結(jié)對學(xué)校開展教育科研指導(dǎo)活動,上示范課(每個學(xué)年兩次以上);
    ⑶幫助結(jié)對學(xué)校開展課改工作;
    ⑷幫助結(jié)對學(xué)校培養(yǎng)、培訓(xùn)教師;
    ⑸提供必要的教育教學(xué)信息;
    ⑹實現(xiàn)部分教育資源共享;
    學(xué)校幫扶工作計劃 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持教育創(chuàng)新,堅持教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,充分發(fā)揮城區(qū)、中心學(xué)校等優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢和輻射、示范、帶動作用,提高農(nóng)村薄弱學(xué)校實施素質(zhì)教育的能力和水平,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升,促進(jìn)中小學(xué)校城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享和共同提高,逐步實現(xiàn)教育公平。
    二、實施范圍
    “學(xué)校結(jié)對幫扶”活動由支援學(xué)校和受援學(xué)校雙方簽署長期合作協(xié)議的形式實施“一對一”、“一對多”的結(jié)對幫扶活動。支援學(xué)校應(yīng)為城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校或具有辦學(xué)優(yōu)勢的民辦學(xué)校;受援學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校或湖區(qū)學(xué)校?!皩W(xué)校結(jié)對幫扶”活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦、中學(xué)牽頭聯(lián)系確立結(jié)對學(xué)校,在縣教體育局的指導(dǎo)下組織實施。原則上,各城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校均須與一所或多所本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村薄弱學(xué)校或湖區(qū)學(xué)?!敖Y(jié)對”,形成幫扶關(guān)系,開展“結(jié)對幫扶”活動;也可與非本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對幫扶。
    三、實施內(nèi)容
    “學(xué)校結(jié)對幫扶”的主要內(nèi)容是:擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,發(fā)揮支援學(xué)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,對受援學(xué)校從教育理念、學(xué)校管理、師資力量、教學(xué)資源、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫扶,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,整體提升農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。
    (一)學(xué)校管理幫扶。幫助樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高管理水平;找準(zhǔn)發(fā)展定位,理清辦學(xué)思路,幫助制定中長期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃;開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從班級管理、心理健康教育、安全教育等方面進(jìn)行指導(dǎo);可互派管理人員到對方學(xué)校掛職交流學(xué)習(xí),使受援校管理水平得到提高。
    (二)教育教學(xué)幫扶。指導(dǎo)受援校按規(guī)定開齊課程、開足課時,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案;定期開展各類教育教學(xué)研討活動,如制定教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、評課、教學(xué)報告會、專題講座和課題研究等;開展課題研究,引導(dǎo)受援校教師更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效率和水平,幫助和指導(dǎo)受援校開好信息技術(shù)課,用好教育資源,開展教研活動交流,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;幫助受援校加強(qiáng)實驗室、功能室、圖書室建設(shè),對實驗教學(xué)和實驗操作進(jìn)行指導(dǎo);可選派教師支教,傳播先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和新教學(xué)理念,同時接受薄弱學(xué)校教師前來學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
    (三)教師專業(yè)發(fā)展幫扶。幫助受援校制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,整合學(xué)科教學(xué)能力培訓(xùn);幫助受援校開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng);幫助受援校教師提高專業(yè)水平,組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援校開展形式多樣的指導(dǎo)及支教交流活動,提高薄弱學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)。
    (四)校園文化建設(shè)幫扶。幫助受援校加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造積極向上的校園文化氛圍。指導(dǎo)受援校開展團(tuán)隊活動和課外活動,促進(jìn)雙方學(xué)校相互交流、相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
    (五)辦學(xué)條件幫扶。力所能及地向受援校捐贈本校更新?lián)Q代的信息技術(shù)設(shè)備、實驗設(shè)備、教學(xué)儀器和圖書資料等,使硬件建設(shè)有所改善;開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動,在資金和物質(zhì)方面幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;積極爭取外援資金,改善辦學(xué)條件。
    四、工作措施及要求
    (一)高度重視,明確責(zé)任。各學(xué)校要高度重視開展“學(xué)校結(jié)對幫扶”活動,提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,把“結(jié)對幫扶”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展的一項重要舉措,納入年度工作計劃,做好活動安排。結(jié)對學(xué)校雙方要加強(qiáng)聯(lián)系,深入了解,針對受援學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié),共同制定操作性強(qiáng)的活動方案和學(xué)年“結(jié)對幫扶”計劃,確定“結(jié)對幫扶”的目標(biāo)、內(nèi)容、方法及具體措施,建立校際間“結(jié)對幫扶”工作制度,簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議,精心組織,落實責(zé)任。
    (二)規(guī)范管理,講求實效。縣教育體育局對“結(jié)對幫扶”活動進(jìn)行統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)協(xié)商解決幫扶過程中出現(xiàn)的問題和困難。各支援學(xué)校和受援學(xué)校要從全局出發(fā),按照要求開展實質(zhì)性合作,認(rèn)真落實“學(xué)校結(jié)對幫扶”活動的總體規(guī)劃和活動實施方案,增強(qiáng)結(jié)對幫扶活動的針對性和實效性,確保活動高質(zhì)量有序開展。在活動中,要高度重視安全工作,切實關(guān)心參與“學(xué)校結(jié)對幫扶”活動的校長、教師及相關(guān)人員的人身安全和生活待遇,統(tǒng)籌安排雙方學(xué)?;ヅ扇藛T的交通和食宿安全,關(guān)心他們的生活和健康。
    (三)注重總結(jié),激勵推進(jìn)。縣教育體育局將組建專門力量對“學(xué)校結(jié)對幫扶”活動進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢查,對實施不力的學(xué)校將予以通報批評,并將其工作開展情況與學(xué)校工作進(jìn)行捆綁式考核,作為校長年度考核的一項重要內(nèi)容。各單位要將活動的進(jìn)展情況、成功做法和典型經(jīng)驗、表現(xiàn)突出的個人和事跡及時上報縣教育體育局推廣交流,推動此項工作穩(wěn)步、快速發(fā)展。對全縣開展“學(xué)校結(jié)對幫扶”活動成績突出的單位、學(xué)校、個人將進(jìn)行評選表彰。
    學(xué)校幫扶工作計劃 篇3
    為切實幫助我縣50個縣定貧困村發(fā)展生產(chǎn),持續(xù)穩(wěn)定增加村財收入,確保如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo),根據(jù)縣委、縣府《關(guān)于印發(fā)上杭縣貧困攻堅戰(zhàn)役實施方案的通知》(杭委〔〕15號)有關(guān)規(guī)定,甲、乙、丙、丁四方遵照國家有關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂以下協(xié)議:
    1.甲方將丙方所撥付資金人民幣貳拾萬元整委托乙方進(jìn)行投資運(yùn)作。
    2.委托期限為12個月,日期從 月 日至 月日止。
    3.雙方約定的到期年化收益率為12%,若操作中實際天數(shù)不滿一年的,按實際天數(shù)計算。
    4.委托期滿后,乙方根據(jù)丁方通知,進(jìn)行如下操作:
    (1)若甲方下一年度仍被認(rèn)定為貧困村,則乙方在10個工作日內(nèi)將收益支付給甲方(該10日內(nèi)本金和收益不再產(chǎn)生利息等收益,下同),本金由乙方保管,連同下一年扶貧資金進(jìn)行下一期委托運(yùn)作。
    (2)若甲方被認(rèn)定脫貧,則乙方在10個工作日內(nèi)將本金及收益一同支付給甲方。
    5.甲方有權(quán)要求乙方按照本協(xié)議約定到期支付本息。
    6.乙方在受托運(yùn)營資金進(jìn)行投資時,并應(yīng)履行誠實信用、謹(jǐn)慎勤勉的義務(wù)管理資金,確保甲方資金的安全性。
    7.丙方有權(quán)了解乙方的資金運(yùn)營動態(tài),并對乙方運(yùn)營進(jìn)行日常監(jiān)督。
    8.丁方有權(quán)根據(jù)政府相關(guān)政策提前解除或終止該協(xié)議。
    9.對由不可抗力導(dǎo)致的交易中斷、延誤及由此造成的損失,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但乙方應(yīng)在條件允許的情況下,采取必要的補(bǔ)救措施以減少不可抗力造成的損失。
    本協(xié)議中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能預(yù)見、不能避免、不能克服的客觀情況,包括但不限于洪水、地震及其他自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、騷亂、火災(zāi)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件、政府征用或沒收、法律法規(guī)變化、突發(fā)停電或其他突發(fā)事件、注冊與過戶登記機(jī)構(gòu)非正常的暫停或終止業(yè)務(wù)、交易系統(tǒng)非正常暫?;蛲V菇灰?、非乙方所引起或能控制的計算機(jī)系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、電力系統(tǒng)故障等情形。
    10.甲方所取得收益的應(yīng)繳稅款由甲方自行申報及繳納,乙方不負(fù)擔(dān)甲方收益繳納稅款的義務(wù)。若法律法規(guī)規(guī)定或稅務(wù)機(jī)關(guān)要求乙方對甲方所得收益代扣代繳的,屆時乙方將按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    11.由于本協(xié)議一方當(dāng)事人的過錯,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行的,由有過錯的一方承擔(dān)違約責(zé)任;如雙方同時負(fù)有過錯,則應(yīng)由雙方各自按照過錯程度承擔(dān)責(zé)任。
    12.對由于國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策的變化,監(jiān)管機(jī)構(gòu)管理規(guī)則的修改、緊急措施的出臺等原因而導(dǎo)致的相關(guān)風(fēng)險及損失,四方當(dāng)事人均不承擔(dān)責(zé)任。
    13.本協(xié)議于甲乙雙方簽署之日起生效。
    14.本合同協(xié)議如與國家法律相沖突的,按照國家法律執(zhí)行。
    15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,簽字/蓋章后即可生效。
    學(xué)校幫扶工作計劃 篇4
    根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(湘教通[2015]42號)精神,長沙市與懷化市開展校校結(jié)對幫扶工作,兩地學(xué)校開展結(jié)對幫扶工作是實現(xiàn)全省基礎(chǔ)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn),是發(fā)揮省會城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射作用、推動基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的一項重要舉措。為了做好對口幫扶工作,現(xiàn)特制定本實施方案。
    一、結(jié)對幫扶目標(biāo)任務(wù)
    選取長沙城區(qū)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校與懷化市對應(yīng)學(xué)段學(xué)校開展校校結(jié)對幫扶工作,通過兩地學(xué)校結(jié)對幫扶,充分發(fā)揮長沙城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動作用,切實加強(qiáng)對受援學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的指導(dǎo)、幫扶、監(jiān)測,促使受援學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高,促進(jìn)懷化市各級各類學(xué)校均衡發(fā)展。
    二、結(jié)對幫扶工作原則
    1.堅持導(dǎo)向性原則。切實發(fā)揮長沙城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動作用,形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局。
    2.遵循“三不變”原則?!叭蛔儭奔词茉畬W(xué)?,F(xiàn)行體制不變,學(xué)校法人代表不變,經(jīng)費機(jī)制不變。
    3.堅持重點突出,全面推進(jìn)的原則。首批組織48所各級各類學(xué)校結(jié)對幫扶懷化市,今后逐步擴(kuò)大范圍。同時將切實提高受援學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平作為結(jié)對幫扶工作的重點,全面幫扶,促進(jìn)公平教育。
    三、結(jié)對幫扶工作主要內(nèi)容
    1.納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。支援學(xué)校要將結(jié)對幫扶工作納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,設(shè)立幫扶總體目標(biāo)和階段性目標(biāo),督促受援學(xué)校達(dá)成發(fā)展指標(biāo)。指導(dǎo)受援學(xué)校形成較為穩(wěn)定的辦學(xué)理念與辦學(xué)特色,將本校良好的管理與教學(xué)經(jīng)驗輸入受援學(xué)校,切實提高受援學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理水平。受援學(xué)校更要抓住機(jī)遇,將結(jié)對幫扶工作作為本校長期發(fā)展規(guī)劃中的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮結(jié)對幫扶工作在本校發(fā)展中的作用。原則上第一輪幫扶期限為三年(自2016年秋季開始)。
    2.簽訂幫扶協(xié)議。支援與受援學(xué)校雙方在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議。協(xié)議要目標(biāo)明確、重點突出、可操作性強(qiáng),明確對口支援的時間、內(nèi)容、項目、具體實施辦法,以及在一定時期內(nèi)達(dá)到的階段性目標(biāo)等。雙方都要認(rèn)真履行自己的承諾,積極執(zhí)行協(xié)議的內(nèi)容。
    3.建立年度例會制度。學(xué)校雙方每年至少舉行兩次例會,研究解決受援學(xué)校教育教學(xué)及教育管理等方面的`困難和問題,不斷總結(jié)推進(jìn)結(jié)對幫扶工作,及時根據(jù)客觀情況的變化調(diào)整結(jié)對幫扶工作內(nèi)容、方式及重點。
    4.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用。支援學(xué)校要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)校管理、教師培養(yǎng)、課堂教學(xué)、教研科研等方面的作用,提升受援學(xué)校的信息化應(yīng)用水平,利用互聯(lián)網(wǎng)使受援學(xué)校共享支援學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源。
    5.建立教師互動幫扶制度。支援學(xué)??蛇x派政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師和管理人員到受援學(xué)校任教。受援學(xué)??刹扇∵x派教師到支援學(xué)校開展短期進(jìn)修訪學(xué)、頂崗教學(xué)、師徒結(jié)對等多種有效形式和途徑,實施“一對一”的傳幫帶,切實提升受援學(xué)校教師隊伍水平。相關(guān)學(xué)校原支教其它市州的教師可從2016年秋季開始調(diào)整支援懷化市學(xué)校。
    四、結(jié)對幫扶工作具體安排
    首批試點由懷化市推薦幼兒園10所、特殊教育學(xué)校1所、農(nóng)村中心學(xué)校(小學(xué)、初中或9年一貫制學(xué)校)21所、普通高中12所、中職學(xué)校5所,共計49所學(xué)校與長沙市中心城區(qū)相關(guān)學(xué)校開展結(jié)對幫扶工作。通過干部調(diào)配、教師交流,打破學(xué)校之間的封閉狀態(tài),實現(xiàn)現(xiàn)有教育資源的優(yōu)化配置和學(xué)校之間文化的滲透和融合。結(jié)對幫扶關(guān)系通過受援校、支援校簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議的方式確定。
    四、結(jié)對幫扶工作要求
    長沙市各支援學(xué)校要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動各方面的積極性,克服各種困難,扎扎實實地開展工作,高質(zhì)量地完成結(jié)對幫扶工作任務(wù)。
    1.明確工作重點,不斷提高兩地結(jié)對幫扶工作的質(zhì)量。
    兩地學(xué)校結(jié)對幫扶工作要切實把重點放在提高質(zhì)量上。根據(jù)受援學(xué)校的實際情況,不斷加強(qiáng)對受援學(xué)校的指導(dǎo),使受援學(xué)校在人才培養(yǎng)、教研科研和學(xué)校管理等方面不斷上新臺階,努力提高教育質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。
    2.強(qiáng)化責(zé)任意識,積極推動兩地結(jié)對幫扶工作的開展。
    兩地教育行政主管部門要高度重視結(jié)對幫扶工作,切實加強(qiáng)結(jié)對幫扶的指導(dǎo)。支援和受援學(xué)校是開展結(jié)對幫扶工作的主體,雙方均要認(rèn)真組織實施結(jié)對幫扶的各項具體工作,使其成為學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。要重視結(jié)對幫扶的管理工作,雙方都應(yīng)確定負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶工作的校領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),不斷探索結(jié)對幫扶工作的有效途徑和方法。結(jié)對幫扶期內(nèi)支援方派出1名骨干人員出任受援方校長助理,做到人員落實、任務(wù)落實。
    3.完善保障機(jī)制,確保兩地結(jié)對幫扶工作順利實施。
    (1)制定優(yōu)惠政策。對在結(jié)對幫扶工作中表現(xiàn)突出,使受援學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平上明顯提升的干部教師,在干部任用上重點考慮,在職稱評定、評優(yōu)評先方面予以優(yōu)先安排。對于在結(jié)對幫扶工作中,教師支教符合《長沙市城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作暫行辦法》規(guī)定的,可認(rèn)定為農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷并享受相關(guān)待遇。
    (2)建立投入機(jī)制。按照往年長沙城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶四縣(市)農(nóng)村學(xué)校的要求,每年給予支援學(xué)校一定的經(jīng)費補(bǔ)助。
    (3)納入績效考核。將結(jié)對幫扶工作納入績效考核,考核結(jié)果作為學(xué)校評先評優(yōu)依據(jù)。結(jié)對幫扶工作未到位的學(xué)校,不得參與先進(jìn)單位的申報和評選。
    學(xué)校幫扶工作計劃 篇5
    為充分發(fā)揮學(xué)校示范、引領(lǐng)和輻射、帶動作用,我校在辦事處教委安排下與XX三小結(jié)對成兄弟學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特與XX三小制定結(jié)對幫扶計劃。
    一.指導(dǎo)思想
    以師資隊伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    二.具體措施
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張道倉校長任組長曹光生副校長為副組長,辦公室主任吳明亮、教研員李玉杰、葛俊鵬為組員,制訂幫扶結(jié)對計劃,落實幫扶結(jié)對措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項活動的組織安排由吳明亮具體負(fù)責(zé)。
    每學(xué)期定期召開幫扶結(jié)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議不少于兩次,共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題,及時掌握各校教育教學(xué)活動情況,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,以便有針對性地開展結(jié)隊幫扶活動。
    2.校際資源共享
    學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料結(jié)對學(xué)校做到及時學(xué)習(xí)交流。確定郭河中心小學(xué)為基地學(xué)校,組織開展各類活動,并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗,以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在郭河中心小學(xué)網(wǎng)站增設(shè)“結(jié)對互助”板塊,為結(jié)對學(xué)校教師之間互動創(chuàng)建一個快捷平臺。
    3.師徒結(jié)對幫扶
    郭河中心小學(xué)要根據(jù)結(jié)對學(xué)校要求,安排每位教師與結(jié)對學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。同時,每學(xué)年安排不少于2名教師到結(jié)對學(xué)校支教。
    4.靈活開展活動
    原則上每月一次開展活動,主要進(jìn)行集中教研活動、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動,以活動為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。
    5.目標(biāo)考核總結(jié)
    為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實,每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié),要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結(jié),查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料,展示帶徒成果,對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報市教育局。
    三.工作安排
    2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期:(郭河小學(xué)為基地學(xué)校)
    九月份:
    1.制訂結(jié)對幫扶計劃;選派好支教教師。
    2.結(jié)對幫扶啟動儀式:分別在基地學(xué)校和結(jié)對對象學(xué)校進(jìn)行,相關(guān)學(xué)校全體教師參加。
    十月份:
    師徒結(jié)對座談會:結(jié)對教師相互交流座談。
    十一月份:
    郭河小學(xué)教師去交流學(xué)校送教下鄉(xiāng)。
    十二月份:
    名師講座(主題:課堂教學(xué)):基地學(xué)校教導(dǎo)主任為結(jié)對學(xué)校教師作講座。
    一月份:
    期末評價方式改革研討交流。
    2015—2016學(xué)年第二學(xué)期:
    二月份:
    1.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議;
    2.交流學(xué)校工作計劃。
    三月份:
    郭河小學(xué)組織教學(xué)開放日活動。
    四月份:
    1.結(jié)對學(xué)校教師上匯報課;
    2.郭河小學(xué)教師點評。
    五月份:
    名師講座(主題:教育科研):郭河小學(xué)學(xué)科教研組長為結(jié)對學(xué)校教師作講座。
    六月份:
    1.郭河小學(xué)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)。
    2.總結(jié)、表彰。
    學(xué)校幫扶工作計劃 篇6
    1、加強(qiáng)對各種知識的理論學(xué)習(xí)。積極向上級領(lǐng)導(dǎo)、村干部、農(nóng)民、書本,學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識、政策法規(guī),從各方面提升服務(wù)“三農(nóng)”的綜合素質(zhì),以科學(xué)的方式方法,推動社會主義新農(nóng)村快速發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。2、認(rèn)真展開農(nóng)村走訪調(diào)研。熟知村民的愿看和要求,仔細(xì)分析研究把握好第一手資料,做到心中有數(shù),再依照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的整體要求,做好工作實施方案,重點突出、分步實施、整體推動。深進(jìn)考察研究符合村愿的和合適本村發(fā)展的門路,進(jìn)步村民收進(jìn)。3、努力參加各種實踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強(qiáng)解決糾紛技能,不斷進(jìn)步自己服務(wù)農(nóng)民和處理突發(fā)事件的能力,強(qiáng)化服務(wù)意識、改善服務(wù)方式、進(jìn)步服務(wù)效果。
    1、依照號文件精神,履行好自己的工作職責(zé):宣傳政策“六必講”。即在本村通過走戶進(jìn)組、田間地頭、茶余飯后對黨的>精神、各項支農(nóng)惠農(nóng)政策向村民進(jìn)行宣講;調(diào)查村情“六必知”。即通過走村進(jìn)戶摸底調(diào)查了解所駐村基本情況、突出題目、困難家庭等;聯(lián)系群眾“六必訪”。即充分利用各種節(jié)假日對本村的貧困戶、種養(yǎng)大戶、上訪老戶等進(jìn)行造訪、>慰問;“重大活動“六必到”。即當(dāng)村里發(fā)生突發(fā)事件、困難事件等時,處置突發(fā)事件必到,解決難點題目等必到;重點工作“六必幫”。即在制定發(fā)展規(guī)劃、調(diào)劑產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、化解矛盾糾紛等必幫。
    2、積極展開展開適用農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。今年計劃的培訓(xùn)分別是:實用技術(shù)培訓(xùn),計劃生養(yǎng)法律發(fā)規(guī)、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織運(yùn)行方法,特點種養(yǎng)殖等。充分應(yīng)用村里的現(xiàn)有資源:遠(yuǎn)程教育和農(nóng)民多功能服務(wù)站組織村民進(jìn)行宣講黨的十八精神等國家黨鎮(zhèn)精神、法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn),通過理論培訓(xùn)進(jìn)步農(nóng)村農(nóng)民對國家法律法規(guī)、黨政精神的知曉率、進(jìn)步農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活中的科技含量,打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ),增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁,實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。
    3、做好全村種養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作。在做好調(diào)研后,了解群眾所需,提供有價值的科技信息,營建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;通過宣傳進(jìn)步群眾主動參與新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的積極性,為項目的推廣打下堅實的群眾基礎(chǔ);發(fā)放農(nóng)村種養(yǎng)殖的宣傳單,使農(nóng)民朋友在家里就可以接觸到外面先進(jìn)的科技技術(shù);提供發(fā)展?jié)摿Υ螅线m農(nóng)村發(fā)展的科技致富信息。
    及時將工作期間有價值的信息上報鎮(zhèn)黨委政府。定期向草海鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作進(jìn)展情況,認(rèn)真做好每季度工作小結(jié)和半年和全年的>工作總結(jié)。
    根據(jù)我村村民勤勞仁慈、積極響應(yīng)國家政策這一優(yōu)點,在信訪維穩(wěn)、教育、>安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、民兵等方面的工作爭取超過我鎮(zhèn)均勻標(biāo)準(zhǔn)。
    企業(yè)交通安全工作計劃篇三 ? 為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神,切實加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作,確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,結(jié)合我局具體情況,制定年交通安全生產(chǎn)工作計劃。 ? 年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”,“安全發(fā)展”理念,強(qiáng)化安全責(zé)任落實,不斷推進(jìn)交通安全“三項行動”和“三項建設(shè)”,繼續(xù)開展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動,構(gòu)建交通安全管理長效機(jī)制,促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。 ? 年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo):各項指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。 ? 為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),今年重點抓好以下幾項工作: ? 一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任,督促企業(yè)主體責(zé)任落實 ? (一)加強(qiáng)對交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級對交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神,切實加強(qiáng)對安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員,保障安全經(jīng)費,實行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé),實行黨政工齊抓共管,綜合治理的工作格局,全力做好我縣交通安全工作。 ? (二)切實抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對所屬交通企事業(yè)單位和下級交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,依法對所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營單位全面實施監(jiān)督管理。 ? 運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強(qiáng)源頭監(jiān)控,嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營者市場準(zhǔn)入關(guān),營運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān),營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管,認(rèn)真貫徹落實《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》,促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。 ? 農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理,加強(qiáng)危橋險路監(jiān)控和改造,深入開展以排查治理公路危險路段,完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動,積極爭取資金,加大對納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險段的改造力度,提高公路安全保障能力。 ? 交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動,嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場安全準(zhǔn)入制度,嚴(yán)厲打擊無證開工,無證施工和無證上崗行為,嚴(yán)肅處理各種違章行為。 ? 海事處要加強(qiáng)“四客一?!贝昂蛶靺^(qū)水上的安全監(jiān)管,強(qiáng)化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無證經(jīng)營和無證造船廠點。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(GPS)建設(shè),實行視頻監(jiān)控。航道部門要及時清除庫區(qū)水上的礙航物,整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為,確保航道暢通。 ? 庫區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實”管理模式,重點要抓好以下幾項工作:一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度,受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書,并開展不定期檢查,督促責(zé)任落實;二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制,幫助指導(dǎo)庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上,審批渡口設(shè)置,規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé),鞏固“鄉(xiāng)包”工作,重點抓好“村落實”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理,建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點時期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場值守制度,切實維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè),渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù),開展渡口改造工作。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開展一次集中培訓(xùn),著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作,提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度,實行檔案、臺賬化管理,嚴(yán)禁其從事客貨營運(yùn)。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作,及時總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提升管理水平,夯實基層基礎(chǔ)工作,建立和完善庫區(qū)水上安全管理長效機(jī)制。 ? 認(rèn)真督促企業(yè)切實落實安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,切實加強(qiáng)營運(yùn)車船安全管理,督促從業(yè)人員嚴(yán)守
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