日本是世界第二經(jīng)濟強國，科學技術和文化教育發(fā)達，也是世界上犯罪率最低的國家，中日兩國是一衣帶水的近鄰。與中國傳統(tǒng)文化、飲食習慣相近，同是東方文化，使用漢字60%的語言容易入門，學生容易適應，今天小編就來給大家推薦幾所日本醫(yī)學專業(yè)熱門院校。
日本醫(yī)學專業(yè)熱門院校推薦
東京大學
東京大學建于1877年，是日本的一所國立大學，也是亞洲創(chuàng)辦最早的大學之一。東京大學至今已培養(yǎng)了13名諾貝爾獎得主、15位日本首相等的一大批名揚國內(nèi)外的學術家、工商巨子、政經(jīng)菁英。所以說，東京大學是日本乃至亞洲的最高學術殿堂，世界頂尖院校之一。在日本的醫(yī)科大學中，東京大學可謂門檻高之最，淘汰率高之最。但也因此，保證了其日本大學第一的地位。東京大學醫(yī)學部腦科在世界非常有名。
慶應義塾大學
私立大學中的最好的名校之一，慶應義塾大學醫(yī)學部創(chuàng)建于1917年，該部已培養(yǎng)出7，000余名畢業(yè)生，他們活躍在世界各地，在醫(yī)學教育、研究、醫(yī)療保健、醫(yī)務行政等方面均做出了很大貢獻。在東京信濃汀校區(qū)新建的大學附設醫(yī)院為日本屈指可數(shù)的幾個最先進醫(yī)院之一，全部由計算機控制，有360個終端，1071張病床，每日就診人數(shù)可3700多人。
京都大學
京都大學創(chuàng)建于1897年。至2016年，京都大學已經(jīng)誕生了9位諾貝爾獎得主。根據(jù)2017年Times世界500強企業(yè)CEO校友數(shù)量排名，全球第12名，可謂巨擘輩出，其畢業(yè)生在科研界乃至政界商界普遍擁有舉足輕重的地位。京都大學與東京大學，其實是類似中國的北大和清華的競爭關系，東大是強，但京都大也不會落后分毫。
大阪大學
大阪大學，是一所本部位于日本大阪府吹田市的世界級著名研究型國立綜合大學，是日本7所帝國大學之一，最新世界排名為63。大阪大學的校友涵蓋了日本第一位諾貝爾獎得主湯川秀樹，也誕生了沃爾夫獎、拉斯克獎、克拉福德獎得主等等，其在科學研究等許多方面可謂人才輩出、享譽世界。
東京醫(yī)科齒科大學
東京醫(yī)科齒科大學，于1928年建立，位于日本東京都文京區(qū)，是日本著名的國立大學。其齒學部是日本最早成立的公立牙醫(yī)學教育機構，也是“舊六齒科大學”之一，2004年4月成立國立大學法人。現(xiàn)在，東京醫(yī)科齒科大學已設立了2個學部、2個研究科、2所圖書館、2所附屬醫(yī)院，以及眾多的研究機構。日本最好的牙科大學，其綜合實力毋庸置疑。
九州大學
九州大學，日本7所帝國大學之一，位于日本九州福岡縣福岡市，一所著名研究型國立綜合大學。前身為京都帝國大學附屬福岡醫(yī)科大學，是京都大學的分部。而今九州大學在日本乃至世界上均占有重要的學術地位，是西日本醫(yī)學名校代表，其九州大學醫(yī)學部在世界知名度非常高。
東北大學
東北大學，日本7所帝國大學之一，位于日本東北地區(qū)仙臺市，為八大學工學系聯(lián)合會成員、日本學術研究懇談會（RU11）成員、東亞研究型大學協(xié)會成員、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟成員，已成為包括文、理、工、醫(yī)、農(nóng)各科的日本國立研究型綜合大學。日本7所帝國大學之一，醫(yī)學部在國立大學的醫(yī)學部中，實力也名列前位。本著“研究第一”為目的，該學院具有高端研究教學設施，聘請高級頂端醫(yī)學教員，是各國留學生求醫(yī)學習的首選，也是醫(yī)學訪問學者及博士后的青睞目標之一。
順天堂大學
順天堂大學是日本一所一流的醫(yī)科私立大學。建立于1838年，作為一所實施醫(yī)學教育的高等學府，歷經(jīng)180多年的發(fā)展與努力，一直以其悠久的歷史和嚴謹?shù)闹螌W為特點，以其卓越的業(yè)績和臨床醫(yī)療實踐經(jīng)驗，在日本醫(yī)療教育與醫(yī)療實踐領域發(fā)揮著無可替代的重要作用。與此同時，順天堂大學在教育科研領域亦不斷發(fā)展。目前已開設了5個本科學位課程與3個碩士及博士研究生學位課程，專業(yè)方向涵蓋醫(yī)學科學、運動健康科學、護理醫(yī)療科學、護理保健科學和國際教養(yǎng)學等。
選擇日本醫(yī)學專業(yè)的優(yōu)勢
一、教學水平較高
在語言方面，對醫(yī)學專業(yè)的學生語言要求不是很高。一般N2左右的水平即可，如果英語水平也差不多的話會更受教受青睞，所以相對于申請其他專業(yè)，醫(yī)學在日語水平上的要求比 較好達到。
去日本之后，教授一般也都會更注重學生的實踐能力。雖然沒有日本的從醫(yī)資格證是不能做手術的，但是一般情況下，教授也會讓學生跟著研究室的博士或者老師去做實驗，或者做 助手，通過實踐提高自己的專業(yè)水平。而且一般日本實驗室的設備齊全先進，學生可以接觸到先進的醫(yī)療設備。
最重要的是，國內(nèi)醫(yī)學專業(yè)的學生一般都是大學五年或者六年制，按照日本大學院對學生的招生要求，這樣的學生進入日本之后，是可以直接考博士的，相比較而言，無疑是一個巨 大的誘惑。
二、人才需求旺盛
目前隨著人口的逐年增長，人民生活水平的不斷提高，人們對健康也越來越重視。而中國又作為世界人口大國，在醫(yī)療技術和水平的需求更是逐年提高。據(jù)調(diào)查，在中國每年報考醫(yī) 學專業(yè)的學生也持續(xù)呈上升的趨勢。
很多發(fā)達國家如美國對醫(yī)學的限制比較多，因此不接受外國留學生去學習醫(yī)學。而日本就是少數(shù)允許外國留學生學習的發(fā)達國家之一。
三、日本醫(yī)療技術領先
日本的醫(yī)療技術，水平一直處于世界領先水平。利根川進和山中伸彌分別于1987和2012年獲得諾貝爾醫(yī)學生理學獎。從這點也足以看出日本在醫(yī)學界有許多優(yōu)秀的學者。同時日本 也是世界知名長壽國家之一，這也無疑是醫(yī)學進步的結果。所以學生在日本能接觸到更多先進的醫(yī)學技術和理念，有助于自己視野的開拓。