新人培訓(xùn)總結(jié)(實(shí)用12篇)

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    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇1
    學(xué)習(xí)之后,我心理面有很大的感觸,李強(qiáng)老師說了很多讓我們值得深思的話:
    1、人心在哪里,收獲在哪里;
    2、想事不想錢,錢才會(huì)來;
    3、每個(gè)老板都是慈善家;
    4、是科技創(chuàng)新要淘汰你,不是老板要淘汰你;
    5、只有改變行為模式,才能改變結(jié)果;
    6、與環(huán)境斗其樂無窮;
    7、能力是展示在外邊創(chuàng)造了結(jié)果才叫能力,沒有展現(xiàn)的叫廢力。黃金埋在土里,還是土,只有挖出來,體現(xiàn)價(jià)值了,才叫黃金;
    8、如果你今天拿不到什么,一定是你沒放進(jìn)去什么;
    9、企業(yè)的品牌,不是靠老板、不是靠打廣告,而是靠每一位員工精益求精做出來而慢慢形成的;
    10,任何事情都可以創(chuàng)造雙贏;
    11,努力做事,只能把事情做對(duì),用心做事,才能把事情做好;
    12工作是要我們用生命去做的事;
    13,我們必須比別人付出得更多,才能比別人擁有得更多。
    上面每句話都只有寥寥數(shù)語,但都值得我們深深思考,慢慢體會(huì),有些人,包括我在內(nèi),生活中時(shí)常會(huì)有一種消極頹廢的心態(tài),覺得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,也跟著垂頭喪氣,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時(shí)候,對(duì)自己的工作不滿,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。其實(shí)在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有好處。在工作中,一個(gè)人的心態(tài)是很重要的,如果保持平衡的話,那么心情就會(huì)愉快,自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的工資,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能開拓我們的能力,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格、訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。而不單是為了掙錢。在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會(huì)了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。在平凡的人生中做著平凡的事,并能做出成就來,就是一種能耐!
    總之,我們要抱著與企業(yè)同步發(fā)展、榮辱與共的心態(tài)來改變自己的思想,做好自己該做的事,要記?。骸肮ぷ魇菫槟阕约旱摹?。如果你今天工作不努力,那么明天將會(huì)努力找工作,我們要珍惜崗位,在工作中保持積極的態(tài)度,不找任何借口,努力提高自己的執(zhí)行力,恪盡職守的做好本職工作,那么就讓我們都快樂的為自己工作吧,去打造一個(gè)輝煌的工作生涯!
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇2
    轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入中學(xué)任教已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來說,只不過是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一,而一年對(duì)于我這個(gè)以試用期教師身份進(jìn)入學(xué)校的新老師來說,可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié)。
    師德方面:我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從教學(xué)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的'人。在教室、學(xué)校內(nèi)外,我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,以做好自己率先垂范。言談舉止都向樹立良好形象看齊,一直都堅(jiān)信以理服人,以情感人。一句話講就是:其身正,不令也從。我說并孜孜踐行著。我希望從我教的都是合格的學(xué)生。我相信沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,紀(jì)律是成功的保證,紀(jì)律一旦成了習(xí)慣,行動(dòng)就不再別扭,自然便就成功。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,我也從了解學(xué)生心理著手把握對(duì)學(xué)生教育的分寸與對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度。
    教育教學(xué)方面:在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)體育課的興趣。但是,我也堅(jiān)信:“萬事開頭難,境由心造,事在人為?!彼?,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱相關(guān)資料把自己的教案寫好。盡力做到“三備”,既備教材,把教材內(nèi)容研讀析縷,又根據(jù)教輔充實(shí)完備教材,同時(shí)又根據(jù)學(xué)生情況備好學(xué)生,所謂運(yùn)籌帷幄,想必能決勝千里,總之有備無患。一句話,寫好教案是上好課的前提,我確實(shí)身體力行。
    我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的張興老師的指導(dǎo),他在教育教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
    在教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了大量教育學(xué)理論和教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)體育教學(xué)方法的書籍,以博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。也許,“等一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”。教學(xué)的路不可能是坐享其成、一勞永逸的。作為新教師,我唯有以永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者的心態(tài)與行動(dòng),才能迎接新的挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)真的自我。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇3
    作為一名剛走出大學(xué)校園的畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進(jìn)校園,走進(jìn)那個(gè)無比熟悉的校園,無比熟悉的教室,心中的激動(dòng)難以按捺,仿佛激動(dòng)的心情要在這一刻爆發(fā)。只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化,從坐在教室接受知識(shí)變成了站在講臺(tái)之上傳授知識(shí),我的內(nèi)心是無比激動(dòng)和驕傲。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)校特地安排我們參加為期兩個(gè)月的高校教師崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包括對(duì)高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校組織了一批大學(xué)非常優(yōu)秀的老師為大家授課,在這個(gè)過程中,我們還參觀的軍墾博物館和石河子大學(xué)校史博物館,從另一個(gè)方面了解了軍墾第一城的歷史,了解了石河子大學(xué)的輝煌歷史,從中知道了軍墾精神的偉大,對(duì)我們新進(jìn)教師是一種新的鞭策。
    作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    首先,本次新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)。
    教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的專業(yè)課教師最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)生專業(yè)的知識(shí)、技能和實(shí)踐技能,讓他們能成為一名合格的工程師。這也就是傳道、授業(yè)。
    教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
    教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
    教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。
    作為一名大學(xué)教師,由于行業(yè)的特殊性,使得我們和學(xué)生可以說是朝夕相處的,在課堂上又是面對(duì)面的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生保持著聯(lián)系,只要學(xué)生有事,都應(yīng)該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。這是一名成功的大學(xué)教師應(yīng)該具備的。
    其次,本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應(yīng)該講究方法和策略。
    在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。并且高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。還有一些老師,從大學(xué)教師自身出發(fā),給我們介紹了一些克服教師職業(yè)病的方法和技巧,使我終身受益。老師,謝謝您!
    最后,本次的培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作充滿信心。
    對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。
    兩個(gè)多月的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的`機(jī)會(huì)很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。不過大學(xué)人事處的新進(jìn)教師培訓(xùn)中心為我們安排了試講課程,我覺得很不錯(cuò),能讓我們?cè)谡嬲旧现v臺(tái)之前就有機(jī)會(huì)通過視頻的回放看到自己講課的全過程,讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們點(diǎn)評(píng),使我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強(qiáng)了大家的交流,因?yàn)閰⒓有逻M(jìn)教師培新的一些老師中也有許多已經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。所以與他們的交流對(duì)我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫助。使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。
    總之,經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),為我打開了人生新舞臺(tái)的大門,我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺(tái)——講臺(tái)。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇4
    導(dǎo)讀: 20___年11月,我們縣教育局縣委托重點(diǎn)中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校...
    20___年11月,我們縣教育局縣委托重點(diǎn)中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。
    在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動(dòng)講解和對(duì)問題的探討,我學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學(xué)方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因?yàn)樽约涸谛r(shí)學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因?yàn)樾蝿?shì)所迫,在社會(huì)上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能沒有得到實(shí)踐,對(duì)于專業(yè)知識(shí)和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須增強(qiáng)使命感,樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識(shí),廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、全面深刻的心理知識(shí)。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
    對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢(shì)、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個(gè)大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果達(dá)到比較高的境界,特別是在這樣一個(gè)教育環(huán)境下,教師成長(zhǎng)途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。
    常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我想,這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,對(duì)教師來說,成長(zhǎng)最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長(zhǎng),我的專業(yè)成長(zhǎng)道路也還很長(zhǎng),我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭(zhēng)取做個(gè)無愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂的好老師,做個(gè)不斷進(jìn)步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)教學(xué)探索和實(shí)踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識(shí)技能,對(duì)于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養(yǎng)好學(xué)生,首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學(xué)生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是非常重要的。
    這樣的培訓(xùn),對(duì)于我的以后教育來說,很有意義。從整個(gè)教育大背景、教師的如何成長(zhǎng)、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行了闡述。對(duì)于這一期間的培訓(xùn),我有自己的理解和體會(huì):必須要將理論轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),扎實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,為自己正確的定位?!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇5
    時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
    首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。
    每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中,以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,硬筆書法、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評(píng)語,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正。
    同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。尤其是教研組長(zhǎng)印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),語文課要上出語文味,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。
    其次,在班級(jí)管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪無數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時(shí)間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個(gè)勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。
    立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對(duì)我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī),注重對(duì)我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式,以點(diǎn)帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭。
    通過競(jìng)選,產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn)、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊(duì)伍,每個(gè)成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級(jí)各項(xiàng)工作和管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同促進(jìn)。另外,通過短信平臺(tái)、電話、家訪等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女。
    通過以上工作,一年來,我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在五十九屆校運(yùn)會(huì)中獲團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽二等獎(jiǎng);在09年元旦文藝匯演中獲二等獎(jiǎng);在校文化藝術(shù)節(jié)之歌唱祖國(guó)大合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)所有這些,都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的成果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。
    一年來,在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)鵑湖學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇6
    加入公司的這一個(gè)星期,我也是在公司組織的一個(gè)培訓(xùn)里面知道自己今后的工作是該怎么樣來做的,同時(shí)也是對(duì)于公司有了更多的了解,對(duì)于此次的一個(gè)培訓(xùn),我也是有一些感觸體會(huì)。
    作為新人,的確雖然經(jīng)過了面試,能進(jìn)入到公司是我的一個(gè)幸運(yùn),但是在崗位上其實(shí)我也是比較的忐忑,不知道自己是否可以做好,雖然自己也是會(huì)去努力積極的工作,不過此次的培訓(xùn)也是讓我對(duì)于工作有了更多的自信,知道要做什么,目的也會(huì)是更加的明確。培訓(xùn)之中主管也是講了很多關(guān)于工作相關(guān)方面的事情,對(duì)于如何做事情,有什么要注意的,又是要用到什么樣的方法,可以說講的特別的細(xì),這些和自己在校所學(xué)有很大的不同,但是也是讓我更加的意識(shí)到具體的工作和理論的差別,同時(shí)要想在崗位立足,其實(shí)就是需要去具體的做好一些事情,而這些都是腳踏實(shí)地的,而不僅僅是虛空的理論而已。培訓(xùn)中也是只會(huì)講工作相關(guān)的而不是像學(xué)校的老師所講的那樣盡量的延伸,反而工作是不斷的細(xì)化的。讓我知道我以后該如何來做。
    培訓(xùn)也是讓我對(duì)于公司,對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),以前有一些,但不是那么的詳細(xì),同時(shí)也是不太清楚公司具體的一些運(yùn)營(yíng)情況,但是培訓(xùn)的時(shí)候主管也是講得很多也是讓我對(duì)于公司,對(duì)于這個(gè)行業(yè)更加的有了認(rèn)同,自己也是想做這個(gè)行業(yè)的工作,而公司在行業(yè)的名氣也是讓我意識(shí)到,很多人都是想來的,而自己要留下,就要不斷的去努力才可以做到的。想不被淘汰,那么就要把此次培訓(xùn)所學(xué)的用好,在工作的崗位上去不斷的努力,完成工作的目標(biāo)。培訓(xùn)帶給我的不但是學(xué)到了,同時(shí)也是讓我認(rèn)識(shí)了很多的同事,讓我知道以后雖然有競(jìng)爭(zhēng),但是大家也是相互的交流,一起去學(xué)習(xí),也是會(huì)不斷的進(jìn)步,通過此次的培訓(xùn),也是讓我知道以后工作之中要和哪些同事去交流,去一起配合來完成該做的事情,這也是讓我能更好的融入到公司里面。
    而今要下到崗位了,對(duì)于工作我也是充滿了信心,相信自己可以做好的,雖然我是新人但是不代表我做不好,也是會(huì)不斷的努力,去完成任務(wù),讓自己有所收獲,去得到認(rèn)可,工作在前面等著我,我也是會(huì)把培訓(xùn)所學(xué)用好。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇7
    在電視臺(tái)培訓(xùn)的第一天,我首先體會(huì)到的就是先模仿再學(xué)習(xí)再創(chuàng)新的思路。在翟主任的第一課里我們首先了解了我們渭南電視臺(tái)的發(fā)展歷程和基本簡(jiǎn)介。其中包括我們渭南電視臺(tái)的管理機(jī)制和下屬單位。了解這些對(duì)于我們以后的工作將會(huì)有很多的幫助。因?yàn)橹辽僮鳛槲覀兾寄想娨暸_(tái)的一員,如果自己對(duì)于本單位的相關(guān)事宜都不能熟悉的話,日后如果遇到觀眾就不能很好的宣傳我們渭南電視臺(tái),會(huì)讓觀眾誤以為我們渭南電視臺(tái)是不專業(yè)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。突然想起以前有偉人說過,我們都要站在巨人的肩膀上看待問題,這樣才能看的高看的遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,我們渭南電視臺(tái)各項(xiàng)工作日益完善,為我們這些新進(jìn)員工提供了很廣闊的平臺(tái),正是有了前一輩人的艱苦卓絕的奮斗與堅(jiān)持才有了現(xiàn)如今的渭南電視臺(tái)。
    俗話說的好“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,像翟主任所說的我們能首先站到渭南電視臺(tái)這里已經(jīng)是比一些人優(yōu)秀了,但是我們的優(yōu)秀僅僅是對(duì)外說去是一個(gè)好聽的工作職位嗎?不,我們的優(yōu)秀一定要從我們自身做起。就拿記者來說吧,首先一定隨時(shí)了解時(shí)事政策的動(dòng)態(tài),自己要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí),更重要的是做人。記者是個(gè)雜家,它需要你最好是能夠上知天文下知地理。不論在人文生活還是社科醫(yī)療方方面面都需要你了解。如果有一方面你認(rèn)識(shí)不足的話,那么將來你的文章或者是報(bào)道就會(huì)出現(xiàn)偏差。因此在以后的工作生活中,我一定會(huì)讓自己做到不斷學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)的狀態(tài),學(xué)不可以已!我們的優(yōu)秀首先要體現(xiàn)在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上。其次是在完成好本職工作的前提下服務(wù)更多的人。
    任何事情的發(fā)展都不是一蹴而就的,對(duì)于渭南電視臺(tái)的廣告方面,作為渭南本地人,我也非常的了解,每當(dāng)我在家里看到我們渭南電視道,總是會(huì)有很多醫(yī)藥方面的廣告,這很讓我煩惱,以前我很不能理解,覺得為什么渭南電視臺(tái)總是要放這些大家不喜歡的廣告。后來,聽了翟主任的一番話,我才知道。畢竟現(xiàn)在是商業(yè)化時(shí)代,電視臺(tái)從政府的來的資金相當(dāng)有限,想要做更好的節(jié)目,必須要有足夠的資金,然而渭南當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)發(fā)展還不完善,資金并不雄厚,而醫(yī)藥方面收益卻一直不錯(cuò),所以它們擔(dān)負(fù)起了渭南電視臺(tái)相當(dāng)大一部分的財(cái)政支持。但是我相信,只要我們的節(jié)目越辦越好,以后這些醫(yī)藥廣告的“毒瘤”就會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)抽離我們的電視臺(tái),凈化我們的熒屏!我們需要的只是時(shí)間,時(shí)間會(huì)為我們證明我們的未來是光明且美好的。
    在節(jié)目的準(zhǔn)備上翟老師說的一句話讓我印象很深刻,她說道:“你們應(yīng)該走一步,看兩步,甚至看三步。”這句話我很喜歡,因?yàn)槲从昃I繆是個(gè)很好的舉動(dòng),就我自己而言,我也不喜歡把一件事情攢到眼前才去做,那樣人會(huì)很緊張,到頭來事情也會(huì)做不好。早作準(zhǔn)備就可以防患于未然。準(zhǔn)備節(jié)目如此,在生活中也應(yīng)如此。今日事今日畢。不要一天推一天。
    生活無處不學(xué)問,這一點(diǎn)在很早以前我就領(lǐng)悟到了,尤其是現(xiàn)在做記者一職,不僅僅要求自己要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼鏡,更重要的是善于總結(jié)。很多事物不是看到就可以解決的,一定要用自己的專業(yè)知識(shí)把事情梳理起來整理歸納,并且提出解決方案。從別人不能發(fā)現(xiàn)的角度去看問題。
    對(duì)于現(xiàn)在節(jié)目的設(shè)置,我覺得應(yīng)該更加的靠近觀眾,把他們永遠(yuǎn)放在第一位?,F(xiàn)在我們很多的節(jié)目把節(jié)目的設(shè)置還是停留在“新聞聯(lián)播”體這樣的一種形式中,這樣的節(jié)目很官僚化,做出的節(jié)目會(huì)很生硬,沒有觀眾緣。一個(gè)沒有觀眾緣的節(jié)目想要做好,那將是非常困難的。這也對(duì)策劃和編導(dǎo)們提出了很高的要求,怎么在做好節(jié)目的同時(shí)把節(jié)目做“活”。我自己最近在編稿子有一個(gè)心得就是,把自己假設(shè)為觀眾,我設(shè)置每一個(gè)問題的時(shí)候,都把自己當(dāng)做被采訪的對(duì)象,這樣思路和想法和觀眾是同一出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,策劃好一期節(jié)目就不會(huì)那么困難了。
    創(chuàng)新是每個(gè)行業(yè)都很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),做記者也是,做節(jié)目也是。沒有一個(gè)高的眼界和寬闊的思維,做不到創(chuàng)新,節(jié)目的存活時(shí)間就會(huì)大打折扣。我們一定要想辦法把創(chuàng)新與我們的節(jié)目很好的相融合。盡可能做到日日新,年年新。
    另外,我很喜歡翟主任。因?yàn)榇蠹以u(píng)價(jià)她為“鐵娘子”,“女強(qiáng)人”,我對(duì)自己的定位就是希望有一天也能成為女強(qiáng)人。其中在講課環(huán)節(jié),翟主任在接聽電話,對(duì)我們說話用詞等等很多方面,都讓我覺得她是個(gè)非?!坝卸Y有節(jié)”的人。
    在第一課中,我收獲很多,我相信有些影響是潛移默化的,即使我現(xiàn)在寫的不全面,但是在我心里,我真的成長(zhǎng)了!
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇8
    同志們:
    為期兩天的鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班即將結(jié)束,培訓(xùn)會(huì)上,韋鎮(zhèn)長(zhǎng)從戰(zhàn)略的高度對(duì)做好新時(shí)期鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)工作做了很好的動(dòng)員和部署,幾位輔導(dǎo)老師從理論和業(yè)務(wù)方面分別給我們進(jìn)行了精心的講解,
    我認(rèn)為無論是韋鎮(zhèn)長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,還是老師們的業(yè)務(wù)輔導(dǎo),都具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性。大家回去后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面我就此次培訓(xùn)班的舉辦情況再講幾點(diǎn)意見:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,重點(diǎn)突出,形式多樣、管理嚴(yán)明,為辦好這次培訓(xùn)班提供了有力的工作保障。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有方。舉辦全鎮(zhèn)干部培訓(xùn)班是當(dāng)前村級(jí)組織換屆選舉后進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,是面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)和新要求培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部的重要途徑。上級(jí)黨委對(duì)此非常重視,縣委專門召開常委會(huì)研究部署此項(xiàng)工作,縣委縣政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間給同志們來做專題輔導(dǎo)。當(dāng)然,鎮(zhèn)黨委政府也十分重視這次培訓(xùn)工作,專門召開了黨委擴(kuò)大會(huì),安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)專人授課,明確專人從事后勤保障工作,做到了早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。在兩天的培訓(xùn)中,組織嚴(yán)密,秩序井然。
    二是內(nèi)容豐富,形式多樣。這次培訓(xùn)時(shí)間短暫,但是為了確保全體學(xué)員在課堂上學(xué)到盡量多的有益知識(shí),在今后的工作實(shí)踐中謀求更大的發(fā)展,我們安排了豐富的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容涉及黨的先進(jìn)理論、涉農(nóng)法律法規(guī)、村級(jí)黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)治安、計(jì)劃生育等知識(shí)領(lǐng)域。在教學(xué)方式上,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持做到理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合,形式多樣、內(nèi)容豐富、由淺入深,確保了所有學(xué)員對(duì)各方面知識(shí)有較為全面的了解和掌握。
    三是抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突出。當(dāng)前農(nóng)村工作的主要任務(wù)就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、保持農(nóng)村穩(wěn)定。這次培訓(xùn)我鎮(zhèn)就是緊緊圍繞這一主題,抓住了同志們的所需、所想。重點(diǎn)突出解放思想和加強(qiáng)基層組織建設(shè),加深了同志們對(duì)十報(bào)告的解讀和科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),使同志們進(jìn)一步掌握了村級(jí)規(guī)范化管理、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí),為下一步更好地開展各項(xiàng)工作、貫徹上級(jí)和鎮(zhèn)黨委的工作部署奠定了良好基矗
    四是態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦。本期鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班學(xué)風(fēng)好,所有參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性高。大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在兩天的學(xué)習(xí)中始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,真正做到從干部到學(xué)員,從工作到學(xué)習(xí),從家庭生活到培訓(xùn)生活的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在學(xué)習(xí)中,同志們始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,刻苦自學(xué),思考問題,交流經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研,力求學(xué)懂弄通理論,表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)積極性和刻苦精神。
    五是管理嚴(yán)格,自覺性強(qiáng)。鎮(zhèn)黨委對(duì)這次培訓(xùn)工作做了精心的`安排,做到在對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了嚴(yán)格而規(guī)范的管理的同時(shí),及時(shí)了解掌握學(xué)員們的各種情況,主動(dòng)熱情地為學(xué)員們提供各種幫助。廣大學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自覺遵守培訓(xùn)期間的各項(xiàng)管理規(guī)定,自覺維護(hù)教學(xué)秩序。培訓(xùn)期間,除個(gè)別同志請(qǐng)假外,參訓(xùn)率始終保持在98%以上。
    二、夯實(shí)基儲(chǔ)提高水平、增強(qiáng)能力、鍛煉黨性,這次培訓(xùn)班收到了較好的效果。我們這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我認(rèn)為通過培訓(xùn),我們的大多數(shù)同志一定會(huì)得到以下幾個(gè)方面的收獲:
    一是理論基礎(chǔ)得到夯實(shí),
    通過政治理論專題的學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步加深了對(duì)十報(bào)告、科學(xué)發(fā)觀和中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)和理解,升華了同志們的政治理論和思想認(rèn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上,大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)理論,彌補(bǔ)了平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的缺憾,進(jìn)一步提高了理論素質(zhì)。特別是通過結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)理論后,對(duì)我鎮(zhèn)乃至中央在今后一段時(shí)期的農(nóng)村政策及解決“三農(nóng)”問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收有了新的見解。
    二是政策水平得到提高。通過對(duì)黨在農(nóng)村政策的學(xué)習(xí),使我們的全體干部的思想得到進(jìn)一步解放,觀念得到進(jìn)一步更新,政策水平得到進(jìn)一步提高,了解并掌握當(dāng)前黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策,為各自理清今后的發(fā)展思路奠定了政策基矗
    三是工作能力得到增強(qiáng)。通過對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和村級(jí)工作規(guī)則等知識(shí)的學(xué)習(xí),使同志們熟悉并掌握了村兩委建設(shè)知識(shí),進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面,提高了履職能力和水平,增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康的勇氣和信心。這次培訓(xùn)我們不僅注重政治思想教育,更注重實(shí)用知識(shí)的培訓(xùn)。如計(jì)生知識(shí)講座,社會(huì)綜合治理講解,涉農(nóng)法律法規(guī)和村級(jí)規(guī)范化管理的輔導(dǎo)等,都很有針對(duì)性,實(shí)用性很強(qiáng)。
    四是黨性得到鍛煉。本期培訓(xùn)班我們始終把加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過對(duì)黨建理論、思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),使學(xué)員的黨性得到鍛煉,黨性修養(yǎng)得到提高,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),進(jìn)一步樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān),提高了政治素質(zhì)。
    五是責(zé)任感和使命感有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展的大趨勢(shì)、對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)所面臨的新問題、對(duì)當(dāng)前所面臨的新挑戰(zhàn)、對(duì)新時(shí)期農(nóng)村基層干部所肩負(fù)的重任等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)如何加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,提高農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
    總之,我鎮(zhèn)這次干部培訓(xùn)班的舉辦,只是我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)工作的一部分。我們將以此為起點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新形式,爭(zhēng)取使我鎮(zhèn)的干部培訓(xùn)工作走上規(guī)范化管理軌道。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇9
    11日至23日,采技服公司20xx年新員工培訓(xùn)班在裝飾一新的二中會(huì)議室舉行。此次培訓(xùn)班匯聚了89位來自大江南北的學(xué)子。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。培訓(xùn)過程中, 熱情洋溢的接待、豐富可口的飲食、舒適寬松的食宿環(huán)境、周到細(xì)致的安排,使新員工感到非常溫暖,有如回家的感覺。培訓(xùn)豐富的內(nèi)容、靈活多樣的形式、熱烈而嚴(yán)肅的氛圍,使新員工獲益匪淺,留下深刻的印象、永恒的記憶。走上工作崗位、踏上新的征程、進(jìn)入新的環(huán)境,新員工更有諸多感想和期望。 采技服公司盛情款待每位遠(yuǎn)方而來的學(xué)子,歡迎四方志士,他們真誠的情意感染了每一位新員工,讓我們感到無限親切而又溫暖。培訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但留給我們的印象是永久的。細(xì)節(jié)處顯真情,感受溫暖的同時(shí),我暗下決心:一定以企業(yè)為家,將采技服公司作為我終身奮斗的地方。我將一步一個(gè)腳印,從助理工程師到高級(jí)工程師,從技術(shù)員到項(xiàng)目經(jīng)理,作為我事業(yè)追求的目標(biāo)。我將秉承“精品、人品同在”,誠實(shí)做人,扎實(shí)做事,追求卓越。
    責(zé)任是我這次培訓(xùn)中,感受最深刻的內(nèi)涵之一。在老師們精彩的講課中、同事的關(guān)心照顧中,無不反映著強(qiáng)烈的責(zé)任心。以后,我將以責(zé)任作為衡量自己人生態(tài)度和工作標(biāo)準(zhǔn)的尺度,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自身的職責(zé),為采技服公司的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿帛之力。
    當(dāng)學(xué)習(xí)公司一些施工項(xiàng)目的圖片和施工原理時(shí),內(nèi)心十分激動(dòng),看到一口口油井在我們采技服人手中完成,心中除了敬意,更多的是自豪和驕傲:能有幸作為采技服員工為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,我感到無比榮幸。相信很多年后,當(dāng)使用著自己曾經(jīng)參與開采的石油、天然氣時(shí),心中的滿足感會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過物質(zhì)的回報(bào)。在今后的工作中,我一定要樂觀的面對(duì)挑戰(zhàn),虛心學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝自我,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    為期十幾天的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我受益匪淺、感受頗
    深。這次學(xué)習(xí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)、開闊了視野,而且對(duì)我以后的工作實(shí)踐有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,它是我前進(jìn)方向的指南針?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。入職培訓(xùn)只是我工作和學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),我將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),在以后的工作中,做到學(xué)以致用,不斷提升自我,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,抒寫自己亮麗的人生新篇章。
    通過參加培訓(xùn),心中的體會(huì)是八個(gè)字:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。團(tuán)結(jié)——就是和諧、互助、齊心協(xié)力。俗話說:人心齊,泰山移?!拔覀儊碜晕搴暮?,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來了。”能一起共事是一種緣分也是一筆財(cái)富。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律我們相互提醒,相互尊重,共同維護(hù);籃球場(chǎng)上我們互相鼓勵(lì),密切配合,共同提高;生活上我們互相關(guān)心,競(jìng)相幫扶,共同成長(zhǎng);培訓(xùn)課堂上,我們集思廣益、群力群策、共同勝利??一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。小溪只能泛起破碎的浪花,海納百川才能激發(fā)驚濤駭浪,必須承認(rèn)成功的個(gè)體背后必然有一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。沒有個(gè)體的成長(zhǎng),企業(yè)難以進(jìn)步,沒有企業(yè)的成長(zhǎng)個(gè)體的存在就失去了依托??囊此種種,一言以概之,合則兩利,分則兩傷,你中有我、我中有你。
    緊張——就是思想處于高度準(zhǔn)備狀態(tài),激烈緊迫。態(tài)度決定一切,干好工作的前提就是要在戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視,發(fā)揚(yáng)時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕,認(rèn)真勤勉的精神和態(tài)度。平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血,培訓(xùn)期間,我們時(shí)刻保持高度的緊張狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、打牢基礎(chǔ),虛心求教、提升技能,以便更好的適用自己的工作崗位;在籃球場(chǎng)上,我們毫不退讓,貼身防守,激烈拼搶,不甘示弱,發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗情懷,激揚(yáng)青春活力,時(shí)刻緊繃我們的神經(jīng),全力的去爭(zhēng)取勝利;培訓(xùn)課堂上,我們爭(zhēng)先恐后,唯恐失去機(jī)會(huì),遇到不會(huì)的題目我們凝神思考,小心求證??在具體的項(xiàng)目上我們也要以求全責(zé)備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)自己的工作,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的意識(shí)和戰(zhàn)斗的狀態(tài)以面對(duì)工作中的實(shí)際問題,使工作緊張有序,緊跟社會(huì)的高速度,營(yíng)造“快節(jié)奏,高效率”的工作氛圍。
    嚴(yán)肅——就是嚴(yán)明、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格?,F(xiàn)代社會(huì)是嚴(yán)肅的、有規(guī)律的,它要求我們以科學(xué)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),把工作作實(shí)作細(xì)。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化操作,產(chǎn)生游刃有余,有條不紊的程序感;嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),精制課件,以身傳言,領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn),時(shí)刻把關(guān);嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)考勤,明作息,嚴(yán)考核,明宗義。差之毫厘,謬以千里,
    工程單位的工作是嚴(yán)肅的工作,小的誤差可能產(chǎn)生大的'損失,做事業(yè)當(dāng)如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
    活潑——就是營(yíng)造輕松、和諧、寬松的人際關(guān)系和工作環(huán)境。培訓(xùn)課堂上,各抒己見,主答、補(bǔ)充交相輝映,民主、自由、生動(dòng)、鮮活,一派其樂融融的景象,我們?cè)谳p松中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)文化,在體驗(yàn)中品味成長(zhǎng);和為貴,諧為美,我們以誠信為職業(yè)道德的圭臬,以忍讓、行善為性格的修養(yǎng)內(nèi)涵,以勤勞、艱苦卓絕、自律、儉樸為社會(huì)文明的規(guī)范;以盡忠、報(bào)國(guó)、獻(xiàn)身為自身的社會(huì)理想。構(gòu)建和諧、活潑的企業(yè)文化,讓每位員工樂于融入這個(gè)充滿熱情和活力的企業(yè)中,才能激發(fā)他的工作熱情,最大限度地發(fā)揮其創(chuàng)造性從而為企業(yè)服務(wù)。 既嚴(yán)肅緊張,又要團(tuán)結(jié)活潑,這樣的工作方式應(yīng)該是我們所追求的。通過這次培訓(xùn)我們把激情傳遞給了員工,昂揚(yáng)了企業(yè)的使命和理念,激揚(yáng)了員工投身企業(yè)的斗志。莫道今年春已盡,明年春色倍還人,解纜啟航,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
    作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我面臨著從學(xué)校到公司的環(huán)境改變和從學(xué)生到員工的身份轉(zhuǎn)換。為了幫助大家盡早適應(yīng)這些變化,公司特組織了20xx年新員工入職培訓(xùn)。通過參加入職培訓(xùn),我感受頗多。
    采技服作為國(guó)內(nèi)同行的龍頭企業(yè),擁有輝煌的業(yè)績(jī),能有幸加入進(jìn)而成為其中的一員,我感到無比的驕傲。公司為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生理想、價(jià)值的廣闊舞臺(tái),我們必須早日融入企業(yè),才能在更短的時(shí)間內(nèi)更好地發(fā)揮自己的實(shí)力,學(xué)以致用,最終實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),和企業(yè)一起成長(zhǎng)、壯大。
    一、融入企業(yè),必須要認(rèn)同企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的歷史背景和企業(yè)文化,只有認(rèn)同企業(yè)及其歷史、文化內(nèi)涵,才能做到深刻地認(rèn)知她,進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地接受她、融入她。采技服公司文化系統(tǒng)完善,文化底蘊(yùn)豐富。本次培訓(xùn),既有豐富的專業(yè)知識(shí),也有多彩的業(yè)余文化活動(dòng),不僅增進(jìn)了新員工相互間的了解和交流,還促進(jìn)了新員工更好、更快地適應(yīng)了新環(huán)境、新身份,為融入企業(yè)、勝任崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入新員工,及時(shí)了解新員工的食宿情況,為新員工解決生活上、學(xué)習(xí)上、思想上的實(shí)際困難,體現(xiàn)了公司對(duì)員工的關(guān)心和照顧之情,這樣無微不至的人文關(guān)懷讓我們感動(dòng)不已。
    二、融入企業(yè),從改變自己開始。人的力量有限,也許不能改變客觀的世界,
    但我們可以改變自己,來適應(yīng)環(huán)境。尤其是來到了一個(gè)新的環(huán)境中,我們要做的就是結(jié)合客觀形勢(shì)改變自己,這樣才能融入企業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自身素質(zhì)和能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己所能。
    三、融入企業(yè),必須調(diào)整心態(tài)。對(duì)于剛剛畢業(yè)初入社會(huì)的大學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。我們必須自身積極主動(dòng)結(jié)合企業(yè),更高效地完成身份的轉(zhuǎn)換。在工作中,從細(xì)微處著手,而不是一開始就要干大事。勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,借采技服公司這個(gè)大舞臺(tái),融入采技服公司大家庭,早日實(shí)現(xiàn)人生理想。
    在我報(bào)道的第二天,公司組織了入職培訓(xùn),這是我大學(xué)畢業(yè)后的第一次學(xué)習(xí),是我走上工作崗位、出征前的一次令人永遠(yuǎn)銘記于心的練兵,感覺既興奮又緊張。興奮的是,通過培訓(xùn),我了解了公司的企業(yè)文化和發(fā)展歷程。公司有著光榮的歷史,我們的各位前輩在國(guó)家建設(shè)方面都立下汗馬功勞。走進(jìn)這樣一個(gè)集體,我感到非常興奮又榮幸。
    緊張的是,盡管經(jīng)過了四年的大學(xué)學(xué)習(xí),但培訓(xùn)期間專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?!案哒{(diào)做事,低調(diào)做人”,“先做人,后做事”,老師的人格魅力也無聲無息的影響著我,以后的工作中,它鞭策我:工作就要盡全力,努力地完美它。做人就要謙虛好學(xué),不斷地充實(shí)自己,為建設(shè)這個(gè)大家庭而努力、奉獻(xiàn)。采技服公司日益強(qiáng)大的陣容和無限的發(fā)展?jié)摿?,讓我以成為采技服公司的一員而自豪,它鼓勵(lì)我以后工作中,要力爭(zhēng)做到最好,體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和人生意義。
    最后,我想說感謝和祝福。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事培訓(xùn)期間對(duì)我們的照顧,感謝公司為我們的發(fā)展提供了如此完美的平臺(tái);祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、老師工作順利,各位同學(xué)早日適應(yīng)自己的工作崗位;祝愿采技服公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各位同事的努力下蒸蒸日上,前途無量!
    通過培訓(xùn),我感受最深的是“緊張、充實(shí)”。培訓(xùn)中,我感覺是在同時(shí)間賽跑,這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)在學(xué)校那種相對(duì)寬松的氛圍里是很難感受到的,每天課程安排得很滿,學(xué)習(xí)內(nèi)容更是扎實(shí)豐富;同時(shí),公司為我們提供了很好的食宿, 適度地安排了一些文體活動(dòng),使我們不僅能勞逸結(jié)合,還能在這些活動(dòng)中學(xué)到有用的知識(shí)。這些措施,為提高我們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造了良好條件。課堂上的老師,都是公司各部室的領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干,他(她)們講的知識(shí)既有理論高度,又能結(jié)合具體實(shí)際、諄諄教導(dǎo),還能不厭其倦地回答我們提出的問題,使我們對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種動(dòng)力、一種渴望。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇10
    來到公司實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我是從事的房地產(chǎn)銷售的工作,從剛開始的接觸這個(gè)行業(yè)到現(xiàn)在可以和客戶流暢的溝通合同條款,我在師傅的帶領(lǐng)下,付出了努力,終于有所得,也就這實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)一下。
    一、學(xué)習(xí)方面
    我大學(xué)學(xué)習(xí)的是市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè),對(duì)于房地產(chǎn)行業(yè)來說,雖然書上有一些例子,但是很籠統(tǒng),所以我對(duì)公司從事的工作并不是特別了解,在實(shí)習(xí)期間,我跟隨帶我的師傅,從熟悉樓盤,了解價(jià)格,以及各種房型等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。剛來的時(shí)候很幸運(yùn),恰好遇到_樓開盤,于是我在熱鬧中看同事們忙進(jìn)忙出,有的和客戶溝通,有些已經(jīng)確定要簽合同了,有的還是過來看看的,雖然說是開盤,其實(shí)很多客戶都已經(jīng)確定了要哪個(gè)房型,哪套房子了,過來這邊只是為了確認(rèn),并簽訂購房合同的。而我作為一名新人,也會(huì)有一些客戶問到我問題,我雖然不會(huì)回答,但是總能引領(lǐng)他們到同事的身邊去,第一天的學(xué)習(xí),可以說收獲非常的大,我了解了我以后的工作是怎么樣的,同時(shí)也明白自己需要學(xué)習(xí)的東西有很多很多。
    二、工作方面
    一個(gè)月的實(shí)習(xí),我基本都是跟隨師傅在學(xué)習(xí),雖然偶爾和客戶溝通,但是并不多,到了第二個(gè)月,師傅開始慢慢讓我獨(dú)自和客戶溝通了,說如果有不懂的地方就去問他,而我經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),早已經(jīng)想和客戶溝通了,想成交一單。在第二個(gè)月的銷售過程中,我發(fā)揮我外向的性格,積極跟進(jìn)每一個(gè)客戶,在半個(gè)月的跟進(jìn)當(dāng)中,我也成交了幾套房子,雖然并不是很多,但是還是得到了師傅的夸獎(jiǎng),說我上手很快,是吃銷售這碗飯的,在成交的時(shí)候,我對(duì)合同的熟悉度并沒有那么高,師傅也在旁邊指導(dǎo),告訴我如何和客戶簽訂合同,以及后續(xù)的辦手續(xù)應(yīng)該怎么樣去做。
    三、改進(jìn)之處
    在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我雖然有了點(diǎn)銷售的業(yè)績(jī),但是不能自滿,而且對(duì)合同和手續(xù)這塊也是需要加強(qiáng)熟悉,這樣才能讓客戶感覺到我是一名專業(yè)的銷售,雖然我的面龐還很年輕,但是專業(yè)卻是可以體現(xiàn)在工作當(dāng)中去的,還有在和客戶的溝通之中,我每天都會(huì)進(jìn)行總結(jié),哪些話語說得不太對(duì),哪些是可以繼續(xù)保持的,優(yōu)化自己的銷售技巧,這樣才能拿到更多的業(yè)績(jī),為公司帶來銷量。
    實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,我的工作還將繼續(xù),要學(xué)的東西還有很多,我也要保持謙虛的姿態(tài)向同事們學(xué)習(xí),更好的做接下來的工作。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇11
    初涉教育領(lǐng)域,就給了我種無形的壓力,我該如何去組織管理一個(gè)班級(jí),學(xué)生需要什么,我要提供給學(xué)生什么東西??梢哉f,雖然,我成為了一名教師,卻如一只無頭蒼蠅,不知從何做起。
    經(jīng)過新教師培訓(xùn),一下子讓我有了信心,因?yàn)樗o了我一種方向,給我引了一條路。以使我漸漸清楚應(yīng)該如何使用交通工具,怎么樣完成這段旅行。
    培訓(xùn)伊始,吳加澍老師就給我們講了今天這樣當(dāng)教師。讓我一下子增加了我對(duì)教師這份職業(yè)的喜愛。他講到了專業(yè)成長(zhǎng)過程,覺得非常有道理。教師剛?cè)虢蹋紫冗M(jìn)入適應(yīng)期,專業(yè)思想和專業(yè)能力都不成熟,這段時(shí)間確實(shí)得勤奮刻苦。我們還年輕,我們要為教育事業(yè)奉獻(xiàn)微薄的力量。接著進(jìn)入發(fā)展期,這是一個(gè)矛盾不斷爆發(fā)的時(shí)期,我們?cè)诮逃?事業(yè)奮斗,一定會(huì)碰到許多的困難,只有不斷發(fā)現(xiàn)問題,之后通過努力不斷解決問題,人才會(huì)成長(zhǎng)起來。然后,會(huì)過渡到成熟期。在接著進(jìn)入高原期,這時(shí)人很難再發(fā)展,會(huì)出現(xiàn)停滯現(xiàn)象,但如果不斷努力,就會(huì)達(dá)到突破。再者,也非常人體能夠教師的成長(zhǎng)公式,經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。讓我不再彷徨,因?yàn)槊恳环萋殬I(yè)都有它的成長(zhǎng)過程。
    作為一名教師,最主要的任務(wù)是讓學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣,正如葉圣陶所說的,教育其實(shí)就是讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的一種過程。讓學(xué)生養(yǎng)成生活的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這就是壓在教師身上的擔(dān)子。那么,教師要做到課內(nèi)課外兼顧了。
    我們面對(duì)的是學(xué)生,作為教師,要去教育學(xué)生,那么,就必須了解他們。初始,我以為一年級(jí)孩子很容易“騙”。之后,我才發(fā)現(xiàn),小孩子很“隨便”,他們還沒有形成他們的思想,他們分不清楚事情的輕重。有時(shí),你對(duì)他的寬容,恰恰會(huì)讓他再犯錯(cuò)誤。讓我迷惘了一陣子,我該用什么方法讓他們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。郭春芳老師的講座《和諧促發(fā)展》,師生開展心理健康教育的時(shí)間,讓我離學(xué)生更近了。明白了,應(yīng)以積極的人的發(fā)展為理念,以學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展的學(xué)要為出發(fā)點(diǎn),解決成長(zhǎng)中的問題,以他助——互助——自助為機(jī)制,必須積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的教育資源。
    一個(gè)學(xué)生收獲有多少,最主要的是教師組織的課堂效率高否?而怎么來上課是一個(gè)大問題了。朱老師的講座,教學(xué)常規(guī),教學(xué)“十認(rèn)真”,詳細(xì)講了1.把握課標(biāo) 2.研究學(xué)生 3.備課 4.上課 5.設(shè)計(jì)作業(yè) 6.批改作業(yè) 7.輔導(dǎo)差生 8.評(píng)價(jià) 9.反思 10.開發(fā)課程資源。讓我有了課堂教學(xué)常規(guī)的一些簡(jiǎn)單思路,不再頭頭抓不牢,不再手足無措。其中在課程目標(biāo)的掌握上很欠缺。所以帶來了備課上非常不足,之后,通過問老教師,指導(dǎo)老師和鉆研教材,明白了應(yīng)牢牢地抓住基礎(chǔ)的東西,應(yīng)先有基礎(chǔ),才會(huì)有創(chuàng)新,扎實(shí)做每一件事情,使自己的功底逐漸深厚起來。無論在課堂教學(xué)上,還是在教育學(xué)生上,都應(yīng)多認(rèn)真,多思考,多接受新的事物,尋找適合自己的。
    大的方向明確了,課到底應(yīng)該如何上?還是需要勤奮研究的啊!王鴻老師的“新概念教學(xué)?講座讓我印象非常深刻。因?yàn)樗Y(jié)合了自身的教學(xué)案例,讓我們很容易接受。尤其是她在講第二大塊:預(yù)習(xí)時(shí)講到,允許學(xué)生提前做作業(yè)。剛開始,我們把握不牢學(xué)生,以為他們都會(huì)了,教師還要教什么啊,熟不知這是對(duì)教師的教學(xué)減輕負(fù)擔(dān)。還有,第三大塊引課,導(dǎo)課中,引導(dǎo)學(xué)生默寫課題,我覺得非常可取,這里的先學(xué)意識(shí)很明確。第四塊上課,可以讓學(xué)生商議,提出教學(xué)目標(biāo),這點(diǎn)我很欣賞,多自主啊!還有,討論,做作業(yè)允許離開空位,也是我喜歡的,都讓我很贊同。王老師的講座講解地非常詳細(xì),足以證明匯集了多年的經(jīng)驗(yàn)積累,讓我有了這種捷徑,可以根據(jù)王老師的一些成功經(jīng)驗(yàn)去嘗試教學(xué),以致可以少走一些彎路。王老師的講座內(nèi)容非常豐富,讓我的腦子頓時(shí)注入了很多的新鮮血液,豁然開朗。我們面對(duì)的學(xué)生活潑可愛,我們應(yīng)以多種形式方法來面對(duì)他們,教學(xué)有法,學(xué)無定法,教學(xué)應(yīng)多樣化。面對(duì)不同的學(xué)生,不同的課堂,應(yīng)采取不一樣的教學(xué)方式。
    短短的教師培訓(xùn)。讓我懂得的很多。讓我無論在組織管理班級(jí)方面,還是在課堂教學(xué)方面都有了很大的提高,真的是非常感謝培訓(xùn)部的各位老師,尤其是指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和幫助,讓我們有這么多這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們正在起跑線上,只有不斷努力,不斷創(chuàng)新,才可能跑出好的成績(jī)。
    新人培訓(xùn)總結(jié) 篇12
    我是今年11月加入xx超市的,超市為新員工組織了一次培訓(xùn)活動(dòng),本次培訓(xùn)是為了讓員工充分了解超市行業(yè)的特殊性和必然性,掌握超市行業(yè)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)和掌握商品知識(shí)、基礎(chǔ)陳列技巧、市場(chǎng)調(diào)查技巧,學(xué)習(xí)零售業(yè)的服務(wù)基本理念,并在今后的工作中加以運(yùn)用,更好的提升自身整體素質(zhì)、為企業(yè)帶來良好效益,并推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展。下面與大家分享下相關(guān)培訓(xùn):
    超市行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
    一、 零售業(yè)態(tài)
    1、 定義:零售企業(yè)為滿足不同的消費(fèi)需求而形成的不同經(jīng)營(yíng)形式。
    2、 經(jīng)營(yíng)范圍:食品、生鮮、家用百貨、服裝、五金、建材、裝飾等等。
    3、 超級(jí)市場(chǎng):采取顧客自選銷售方式,以銷售生鮮商品、食品和向顧客提供日常生活必需品(非食)為主要目的的零售業(yè)態(tài)。
    4、 連鎖經(jīng)營(yíng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)若干同行業(yè)或同業(yè)態(tài)的店鋪,以同一商號(hào)、統(tǒng)一管理或授予特許經(jīng)營(yíng)權(quán)方式組織起來,共享規(guī)模效益的一種經(jīng)營(yíng)組織形式。
    二、超市的行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史及基本規(guī)律
    1、超市的目標(biāo)客戶:本地中低至中高收入家庭
    2、經(jīng)營(yíng)規(guī)模:1000平方米以上;
    3、經(jīng)營(yíng)品類:?jiǎn)纹贩N類在XX種以上,主流產(chǎn)品為生鮮食品、食品干貨、個(gè)人護(hù)理用品、日用消費(fèi)品等;
    4、經(jīng)營(yíng)策略:產(chǎn)品-----中檔品牌食品、生鮮食品及中檔日用消費(fèi)產(chǎn)品;
    服務(wù)------自助式購物;
    價(jià)格-------價(jià)格便宜,較高端賣場(chǎng)低價(jià)10%左右;
    陳列--------標(biāo)準(zhǔn)貨架陳列;
    促銷---------增加客流量,增加市場(chǎng)份額,加強(qiáng)消費(fèi)者忠誠度。
    5、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):地處居民區(qū),擁有地利優(yōu)勢(shì);
    自助式購物、掃描收銀,購物快捷便利;
    產(chǎn)品集中、周轉(zhuǎn)率高,采購成本低;
    陳列標(biāo)準(zhǔn)化,便于搜尋商品。
    6、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì):達(dá)到規(guī)模經(jīng)營(yíng)之前銷售利潤(rùn)低;
    管理成本高;
    商品損耗大。
    7、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:食雜店、量販店、便利店、一站式購物中心
    8、超市的特征:
    1、以自助服務(wù),一次結(jié)算為經(jīng)營(yíng)方式;
    2、以食品和日常用品為主要經(jīng)營(yíng)品種;
    3、以大量銷售為經(jīng)營(yíng)原則;
    4、以低費(fèi)用、高周轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)特色;
    5、以廉價(jià)銷售為經(jīng)營(yíng)方針。
    超市常用的商品展示陳列方式
    1. 分類陳列。比如電器分類貨架上,擺放的就是電視機(jī),冰箱,洗衣機(jī)等等的電器商品,讓客人一目了然,又能讓客人在不同品牌不同價(jià)格的商品中進(jìn)行對(duì)比。這種是生活中超市比較常用的方式。
    2. 主題陳列。顧名思義的就是圍繞一個(gè)主題來陳列商品,比如每到圣誕節(jié),情人節(jié)等節(jié)假日,那賣場(chǎng)一定會(huì)有一個(gè)區(qū)域里的貨架上擺放著與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的商品,而超市展柜貨架也會(huì)裝飾得很吸引人的注意力,營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍,從而促成銷售。
    3. 端頭陳列。所謂端頭即貨架的兩端,相信很多人都會(huì)留意到便利店貨架超市柜子的兩頭常常會(huì)擺放一些商品,端頭是處于一個(gè)很獨(dú)立很醒目位置的貨架,可以陳列多種商品組合,增加顧客的隨意購買。
    4. 突出陳列。這個(gè)其實(shí)是一個(gè)比較突兀的陳列方式。就好像是你走著走著,然后前方就有一堆的貨物擋住你的去路,你下意識(shí)的就會(huì)去留意這是什么東西,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西還不錯(cuò),價(jià)格也實(shí)惠,最后你就會(huì)順便購買了一件這樣的商品,即使你來購物之前并沒購買這商品的打算。
    5. 關(guān)聯(lián)陳列。這種方式也可以說是連帶陳列,就是有關(guān)聯(lián)的商品擺放在一起。比如擺放皮鞋的貨架,你可以在緊挨著皮鞋貨架的邊邊擺放有關(guān)皮鞋的商品,鞋油啊等商品。
    6. 懸掛陳列。就是使用掛鉤這樣的工具使商品懸掛在貨架上,這種方式擺放的商品一般都是小商品,銷量也比較好,因?yàn)檫@樣全方位的展示商品很容易吸引人的眼球。
    7. 量感陳列。就是數(shù)量上,讓人感覺到這個(gè)商品很多。很多大型的賣場(chǎng)在寬闊的道路中間,都會(huì)有個(gè)類似稻草堆的貨物,讓顧客有錯(cuò)覺因?yàn)闊徜N,所以商家才會(huì)進(jìn)大量的貨,從而使顧客也會(huì)選擇購買這件商品來試試。
    8. 箱式陳列。這個(gè)和剛剛說的量感陳列有點(diǎn)相似。就好像是我比較喜歡吃巧克力,在貨架上選購巧克力的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)擺放巧克力的加上有個(gè)箱子裝著。箱子是經(jīng)過剪裁,方便上貨,下架,同時(shí)從視覺上讓人覺得這商品數(shù)量不少,刺激購買欲。
    9. 島型陳列。這個(gè)和量感陳列方式也是相似的,就是在商場(chǎng)空曠的位置,把商品擺放成一座小島,這樣可以全方位得展示商品,這種方式可以顯示出商品的季節(jié)感,時(shí)鮮感,豐富感,從而刺激顧客購買。
    10. 散裝混合陳列。這個(gè)很好理解,就好像春節(jié)時(shí)期,那些糖果、巧克力、瓜子等等都是擺放在一起的,這些都是散裝稱重來購買,這樣擺放可以方便顧客選購,也可以讓顧客觀察商品細(xì)節(jié),同時(shí)散裝的單價(jià)都是較整包的便宜,顧客購買的量也會(huì)相對(duì)多點(diǎn),銷售量就不言而喻了。
    11. 墻面陳列。就是在墻上做文章,這類貨架一般都是精細(xì)的,定做的,鑲?cè)胧降呢浖埽话悴捎眠@樣陳列方式都是比較高檔的商品,最常見的應(yīng)該是酒類。
    12. 情景陳列。這個(gè)一般都是家居商品陳列比較多,就是把整個(gè)區(qū)域進(jìn)行裝修,從視覺上讓顧客覺得這就是一間房間,而家居商品的擺放也和房間擺設(shè)一樣,這樣可以讓顧客看到商品擺放的效果。
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