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關于最新比賽活動的方案 篇1
為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺，進修附小特組織此次比賽，并通過此次活動讓學生互相交流，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎。
5月15日 上午8：10—8：25
三----六年級部分學生。
四樓多媒體。
：教務處和全體英語老師。
全體英語教師。
1.各班教師要充分發(fā)動學生參加，并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
1.卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字。
4.傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，筆斷意連，通篇整體感強。
按3：4：3設獎。
關于最新比賽活動的方案 篇2
一、活動目的
本次比賽是為了給廣大喜愛足球運動的眼視光人提供一個活動、交流的平臺，在院工會的領導下，活躍職工業(yè)余生活，進一步促進我院的精神文明建設。
二、活動宗旨
以“快樂足球為主，競技足球為輔”為活動基礎，并提倡“健康、快樂、團結(jié)”三大原則。
三、活動名稱
溫州醫(yī)科大學附屬眼視光醫(yī)院第二屆職工5人制足球賽
四、主辦
院工會
五、承辦
眼視光足球俱樂部
六、參賽單位
經(jīng)足球俱樂部委員會討論，并征求廣大球迷愛好者意見，參賽
單位劃分為5個片區(qū)：
第1組：行政片區(qū)隊（行政、信息中心、后勤等）
第2組：醫(yī)療片區(qū)組（眼病、臨檢、臨研等）
第3組：視光片區(qū)（視光診療中心、下屬企業(yè)及公司）
第4組：科教片區(qū)（實驗室科研組、學院辦、學工辦等）
第5組：學生聯(lián)隊
七、比賽時間
20xx年8月29日（周六）
下午15：30—17：30晚上18：30—21：15
八、活動地點
甌江路綠茵體育公園（鹿城區(qū)永楠路和甌江路交叉路口）
九、參賽要求
1、每個片區(qū)報2支隊伍，男足1支，女足1支。
男足：每隊最多填報10名運動員參賽，并從運動員中確定1名隊長（至少要7名）。
女足：每隊報5-7名運動員參賽（至少要5名）。
2、服裝規(guī)定：每隊必須配備比賽服，統(tǒng)一顏色的足球襪，戴護腿板。必須與報名表所填號碼相符，號碼不符、不清楚或重號、無號碼者不得上場比賽。
3、每支參賽隊在比賽前8月14日之前，將參賽運動員名單（并上報每位運動員的隊服號碼牌）以及隊名、隊服名稱（顏色）信息上報足球俱樂部委員會。
4、男足比賽隊員球鞋必須是布鞋或者碎釘。女足球鞋必須是布鞋或運動鞋。
5、比賽用球：4號球。
十、競賽方法
【男足比賽】
1、比賽采用所有隊伍單循環(huán)賽制。
2、比賽中各隊勝一場得3分，負一場得0分。平一場各得1分。
3、積分多者名次列前。
4、如果兩隊或者兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次：
⑴積分相等隊之間相互比賽積分多者，名次列前；
⑵積分相等隊之間相互比賽凈勝球多者，名次列前；
⑶積分相等隊之間相互比賽進球總和多者，名次列前；
⑷積分相等隊之間，如果相互比賽凈勝球與進球總和也相同，則按所有循環(huán)比賽凈勝球和進球數(shù)總和多者名次列前；
⑸以上四點全部相同的隊伍，則并列名次。
5、比賽參照國家體育總局審定的最新版本《五人制足球競賽規(guī)則》。比賽細則在第十七條加以說明。
6、比賽為5人制，比賽時間為上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘，每輪結(jié)束之后休息10分鐘。
【女足比賽】
●繞桿射門
繞桿射門比賽每隊時間為5分鐘，每隊派5名隊員參加比賽。設有立桿6個，每立桿間隔為1.5米，起跑點距第一立桿3米。在5分鐘內(nèi)，每隊由5名運動員進行繞桿接力，第1名參賽隊員聽到起跑信號后，依次繞過6個立桿，并完成射門，射門后不管進或不進必須馬上回歸隊伍（射門進球得分，不進球不得分），第2-5名隊員依次進行接力。
比賽要求：
1、參賽者必須運球繞過每個立桿，若有遺漏必須回頭重新繞過，如球撞到立桿必須重新繞過此立桿，否則視為犯規(guī)。
2、5名隊員在5分鐘內(nèi)，進球累計得分最多的為冠軍。
●點球大戰(zhàn)
每隊派5名隊員參加比賽。球放在中圈發(fā)球點射門。每人射門次數(shù)為5次，5名隊員輪流射空門，進球得分。累計得分最多隊伍為冠軍。
十一、最終成績評定
每個片區(qū)，男足成績的權(quán)重利比是80%，女足成績的權(quán)重比例是20%（繞桿射門占10%，點球大戰(zhàn)占10%），最終折算成團體總分，依次排名。
十二、名次和獎勵
本次比賽按照團體總分，設冠軍、亞軍、季軍，并給予不同名次相應物質(zhì)獎勵，設立“金靴獎”、“金手套獎”等獎項。
關于最新比賽活動的方案 篇3
一、活動名稱：
沖出重圍、穿越火線
二、活動簡介
(一)活動時間：
(二)活動地點：
(三)參賽對象：
(四)活動項目：
參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。
游戲規(guī)則：
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。
(3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。
訓練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
2、穿越火線
道具要求：網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。
游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。
3、向著勝利開火
需要器材：氣球
游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助)，吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。
游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
關于最新比賽活動的方案 篇4
一、比賽方法
（一）比賽第一階段采用分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）比賽為七人制，整場比賽規(guī)定時間為60分鐘，上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。
（三）比賽使用5號足球，執(zhí)行國際足聯(lián)審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
（四）每場比賽替補隊員不限，但一經(jīng)替出，該場次不得復入。
（五）各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服，服裝號碼必須與報名單填寫的相符，號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區(qū)別，場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標，比賽服（上衣、短褲）的顏色必須全隊一致，運動員穿膠粒布面鞋，違者不得上場比賽。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（六）每隊限報12名隊員，教練領隊1名（不可兼運動員）。
二、計勝和獎勵辦法
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相同，則按下列順序決定名次：
1、積分相等隊相互之間比賽的勝者，名次列前；
2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者，名次列前；
3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數(shù)多者，名次列前；
4、在全部比賽中凈勝球多者，名次列前；
5、在全部比賽中進球總數(shù)多者，名次列前；
6、以上幾項全部相同則以抽簽優(yōu)勝者，排列名次。
（三）第二階段：
每場比賽必須決出勝負，如60分鐘內(nèi)比賽成平局，則直接以互罰點球的.辦法決出勝負（每場先由3名隊員輪流踢）
（四）錄取名次與獎勵：前三名；第一名20xx元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定
（一）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
（二）執(zhí)行中國足協(xié)制訂的《全國足球比賽紀律規(guī)定》，對違反規(guī)程規(guī)定，弄虛作假，冒名頂替、罷賽、棄權(quán)、圍攻、辱罵裁判員及工作人員，使用暴力行為者，視情節(jié)輕重嚴肅處理。
（三）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
五、時間：
10月20日起每周一、三、五18：00—21：00。
六、地點：
地質(zhì)中學足球場
七、參賽資格：
轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。
八、報名方法：
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
九、聯(lián)系方法
關于最新比賽活動的方案 篇5
一、活動時間：20xx年9月20日 —10月25日
二、活動地點：學校足球場。
三、活動對象：初一、初二、初三年級
四、活動目的：
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經(jīng)驗，校團委擬定于9月20日---10月25日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經(jīng)過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程：
（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
（二）活動進程 ：
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經(jīng)歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班 第一名初二5班
第二名初一6班 第二名初二6班
第三名初一2班 第三名初三3班
第一名初三5班 第一名高一1班
第二名初三8班 第二名高一4班
第三名初三3班 第三名高二2班：
七、活動總結(jié)：
1、落實校內(nèi)足球活動，參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
2、以網(wǎng)絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動
3、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果
4、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。
關于最新比賽活動的方案 篇6
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容：以“祖國在我心中”為主題，結(jié)合個人和社會實際，設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：9月30日
3、地點：教樓前操場
4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：
（一）選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學生的良好風貌
2、吐清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內(nèi)容感人
（一）比賽環(huán)節(jié)
1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
（二）評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情（20%）：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。 賽前，各班上報比賽演講稿1份。
三、分工安排
策 劃：xx 組織協(xié)調(diào)：xx 活動主持：xx
收分統(tǒng)計：xxx xx 后勤保障：xxx
評 委：xxx xx xxx xx xx xxx xxx
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