當我們不得不進行一場演講時。演講稿可以提高您的專業(yè)形象和信譽度，通過演講稿的設計和呈現(xiàn)，可以縮短與聽眾的距離，建立互動，有沒有值得參考和借鑒的主題演講稿模板呢？您的需求是我們最大的關注點所以我們編輯了“憲法的演講稿”，請在收藏夾中添加本頁以便隨時訪問。
憲法的演講稿【篇1】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，為大家分享我對大學生憲法主題的一些思考。憲法作為國家的根本法律，是規(guī)范國家政權機構(gòu)運作、限制政府權力、保障公民權利和義務的最重要的法律文件，對于確保國家長治久安、人民幸福安康起著重要的作用。憲法也是大學生作為法治社會的棟梁之才應當了解、尊重、遵守和維護的法律。
憲法不僅僅是一部法律文本，它蘊含著國家的理念、價值觀和社會倫理。憲法確立了我國社會主義法治的基本原則，體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，充分保障了公民的政治權利和人權，保護了社會公平正義的原則。憲法賦予了公民的權利，而作為大學生，我們更應該充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，樹立正確的人生觀、價值觀和社會責任感。
大學生是國家的棟梁之才，是國家未來的希望和重要資源。作為大學生，我們應該深入學習憲法，了解憲法的法治精神，以嚴謹?shù)膽B(tài)度和嚴密的思維去理解它。我們應當在理論上深入了解憲法的內(nèi)涵和精神，將知識轉(zhuǎn)化為力量，將理念變?yōu)楝F(xiàn)實。只有增強憲法意識，提高法治素養(yǎng)，我們才能更好地履行自己的社會責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
同時，作為大學生，我們還應當積極運用憲法知識，參與到法治文化建設中。我們可以通過各種形式的憲法教育活動，深入了解憲法對于國家和社會的重要意義，引導廣大人民群眾培養(yǎng)法治意識，宣傳法治理念。通過舉辦憲法知識比賽、開展法制宣傳活動等，增強公民的法律觀念，弘揚社會的法治精神，從而推動社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
大學生憲法主題演講，并不僅僅是口頭上的宣講，更重要的是要貫徹憲法的原則和精神，踐行憲法的底線和紀律。我們要樹立正確的人生觀，勤奮學習，努力提高自己的素質(zhì)和能力；我們要樹立正確的價值觀，尊重他人的權利，注重個人責任和公共利益；我們要樹立正確的社會責任感，關心社會問題，積極參與社會公益事業(yè)，為社會的繁榮進步做出自己的貢獻。
憲法是國家的基本法，也是大學生的行為準則。我們要牢記憲法的宗旨，爭做社會主義法治建設的參與者、踐行者和實踐者。我們要用我們的行動來踐行憲法，用我們的激情來感召他人，用我們的力量來推動社會的進步與發(fā)展。作為大學生，我們要有一顆為國家、為社會、為人民服務的心，肩負起建設法治中國的歷史使命。
親愛的同學們，大學生憲法主題演講稿就是一面鏡子，它告訴我們什么樣的大學生才是對國家、對社會、對人民有用的。讓我們共同努力，發(fā)揚憲法精神，為建設一個更加法治、公平、和諧和美好的社會而奮斗！
謝謝大家！
憲法的演講稿【篇2】
大家好，今天我演講的題目是《病毒桀桀處，憲法護國安》。
在演講之前，我想請大家一起來看一看憲法這兩個字的偏旁：憲法如屋頂，庇佑著小家和國家，為我們遮風擋雨，他是人民權利的保障書；憲法如清水，滌蕩天地浩然正氣，他是公平正義的守護神。在抗擊新冠病毒的疫情防控斗爭中，憲法更是綻放法治之光，在病毒桀桀處，護衛(wèi)國泰民安。
庚子鼠年，新冠疫情在世界各國集中爆發(fā)并迅速蔓延。面對突如其來的疫情“大考”，黨中央特別強調(diào)堅持依法防控的重要性，在憲法基石的支撐下，交出了一份出色的中國抗疫答卷，譜寫了一曲慷慨激昂的中國抗疫戰(zhàn)歌。我想，我們可以一起從憲法的視角來看此次的疫情防控。
憲法第三十三條中規(guī)定，“國家尊重和保障人權”。面對嚴重危及人民生命健康的疫情，黨中央迅速調(diào)動全國資源和力量，以舉國之力奮起抗擊，不惜一切代價維護人民生命安全和身體健康。只有中國，能夠不計成本不計得失，對新冠病人應收盡收，1000萬人口的城市，2天內(nèi)完成排查；14億人口的國家，及時完成隔離布署，讓蔓延的勢頭在全國迅速得到扼制。只有中國，能夠迅速調(diào)集一切社會資源，十天之內(nèi)就能拔地而起一座容納千人的火神山醫(yī)院。
你看，我們的國家，在憲法基石的支撐下，堅持尊重和保障人權，以人為本，風雨同舟，全民抗疫。
2020年1月27日，國家教育部發(fā)布了關于2020年春季學期延期開學的通知，寒假回家回家過春節(jié)的我們收到了學校延期開學的通知。疫情緩解之后，學校陸續(xù)開學，并要求學生錯時入校，戴口罩，定時檢測復測體溫。全校定時消毒，就餐時每個人一個餐桌，間隔至少1米，錯時放學。這些疫情防控的措施都是為了維護我們的生命健康、人身安全，保障了學生的生命健康權。
你看，憲法就在我們身邊，離我們并不遙遠。
2021年，疫情在廣東小范圍復發(fā)，各高校響應國家號召，規(guī)定學生進行封校隔離。在這一時期里，沒有特殊要求，學生是不可以出門的。我的同學們總是會問道，這是不是違反了我國憲法規(guī)定的人身自由權？當然不是。每次我都會堅定地告訴他們，憲法雖然規(guī)定了公民享有人身自由，但還規(guī)定了所有公民在行使權利和自由時，不得損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法的自由權利。在新冠疫情肆虐的時候，國家的利益受到了危害，所以必須要以維護國家利益為先。而且，憲法規(guī)定公民有維護祖國利益的義務。國家的利益是高于一切的。
面對疫情，成千上萬平民英雄挺身而出，為了他人的生命健康，如飛蛾投火般，逆向而行，涌向抗疫一線。究其根本，憲法的意識在這些可歌可泣的事跡中起了引導作用。憲法使得我們的民族越來越團結(jié)，從而維護了社會秩序的穩(wěn)定。這也是我們要樹立憲法意識，學憲法，講憲法，弘揚憲法精神的原因。
守得云開見月明，一切艱難的時刻終將過去。因為愛與希望的傳播速度，遠超病毒。如今山河無恙，憲法之光依然熠熠生輝，護衛(wèi)國泰民安。
憲法的演講稿【篇3】
憲法永駐心中
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我今天想和大家分享的主題是“憲法永駐心中”。憲法是國家的根本大法，對于一個國家和一個時代的發(fā)展具有重要的意義。我們作為新時代的青年，理解和遵守憲法是我們每個人應盡的責任和義務。
憲法是一個國家的基本法律文件，其中包含了國家的政治制度、法律權益和公民的權利等重要內(nèi)容。它是國家治理的綱領和準則，也是人們共同信仰的精神支柱。我國憲法是在中國特色社會主義偉大實踐基礎上形成的，明確了中國特色社會主義事業(yè)的總布局和發(fā)展方向。因此，我們必須始終將憲法放在心中，堅決遵守憲法的各項規(guī)定。
首先，憲法要永駐我們內(nèi)心。作為一個公民，我們應當時刻牢記憲法的重要性，并深入了解憲法內(nèi)容。只有真正理解了憲法，我們才能做到知法、守法、用法。我們應該通過學習憲法知識，加強對國家制度、法律原則和公民權益的認識，使我們的思想和行動始終與憲法相一致。只有堅守憲法，才能確保社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)國家和人民的共同繁榮。
其次，憲法要永駐我們的言行。我們不能只是口頭上說遵守憲法，而在實際行動中違背憲法規(guī)定。憲法規(guī)定了公民的權利和義務，我們應當珍惜并履行好自己的權利和義務。例如，憲法規(guī)定了公民的言論自由，但言論自由并不意味著可以恣意詆毀他人，擴散謠言或者侵犯他人的利益。言辭犀利、偏激和惡意的行為都是對憲法的不尊重。我們要在言辭中恪守法律底線，相互尊重和理解，共同維護社會公平、正義和和諧。
最后，憲法要永駐我們的行為。憲法規(guī)定了公民的行為準則和約束，我們應當積極參與社會、服從法律，做到嚴守紀律、尊重秩序。憲法要求公民應當愛國、守法、敬業(yè)，這也是每個人的基本要求。我們應該以積極的態(tài)度投身到祖國的建設中去，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也要具備敬業(yè)精神，用自己的專業(yè)知識和技能做出積極的貢獻，切實履行自己的社會責任。只有這樣，才能真正將憲法的精神融入到我們的實際行動之中。
憲法永駐心中，是一種道義擔當，也是一種責任意識。我們作為新時代的青年，要時刻銘記憲法，把它作為自己的行動準則，充分發(fā)揮憲法對人的價值引領作用。只有把憲法放在心中，實現(xiàn)憲法對于我們的有效約束，我們才能建設更為繁榮的社會、實現(xiàn)更加美好的人生！
謝謝大家！
憲法的演講稿【篇4】
提起憲法，有些人可能充滿了敬畏，更多的人可能是充滿疑問。我清楚的記得習近平總書記左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，莊嚴宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責……”。習爺爺擲地有聲的話語使我深受震撼和啟迪，在我的心底，已經(jīng)開始了關于憲法的無限思索。
憲法是什么？憲法與我們有什么關系呢？
老師說，憲法是明媚的陽光，普照萬物——天更藍，草更綠，水更清，大自然更和諧。
媽媽說，憲法是堅固的鎧甲，呵護大眾——從呱呱墜地到遲遲暮年，開啟幸福人生。
爸爸說，憲法是行動的指針，明確方向——不論是人還是事，不論是家還是國，憲法指引下，一路順風。
哦，原來憲法離我們我們并不遙遠，時時刻刻在我們身邊。我們的爸爸媽媽一結(jié)婚，婚姻生活就受婚姻法保護。我們一出生，就代表著我們成為了一名中華人民共和國公民，我們的一切都受憲法保護。憲法規(guī)定每一個適齡兒童都有受教育的權利，就這樣我們成為了一名少先隊員。上課時，小學生守則要求我們專心聽講，升國旗時，國旗法要求我們尊重國旗，過馬路時，道路交通法要求我們遵守交通規(guī)則。以上法規(guī)都與憲法有關，都離不開憲法的精神。無論是誰，做什么工作，無論是年老還是年幼，任何時候我們都受憲法保護。
還記得2年前的一天，一位60多歲的老伯帶著一位7歲的小女孩搬到了我們隔壁，小女孩叫小雷，老伯是他的爺爺，那年小雷已經(jīng)7周歲，但一直未上戶口，于是老伯向區(qū)派出所民警尋求幫助，為了讓小雷能早日補上戶口，幼小的心靈不受創(chuàng)傷，區(qū)民警通過居委會干部多方尋找小雷父親的下落，動員為其做親子鑒定。功夫不負有心人，在民警的傾心幫助下，小雷終于補好了出生證，結(jié)束了7年的黑戶生活。就這樣，她和我一起邁入溫馨的校園，參加升旗儀式，學習各種知識。小雷能夠告別“黑戶”，是因為憲法第二章第四十六條規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法亦如甘露，滋潤心田。記得劉少奇爺爺曾說過一句話“憲法是幸福生活的保證”。當下我們幸福生活的源泉都能在憲法中找到答案，這也是我們學習憲法的意義所在。
在和諧時代溫暖的陽光下，憲法給我們帶來的是深沉滿懷的愛國情，是與有榮焉的自豪感，是無比堅定的自信心。對于憲法的自信來源于對中國特色社會主義的自信，對中國共產(chǎn)黨堅強領導的自信，對中國特色社會主義道路、制度、文化、理論的自信，在這份自信里，也升騰起中國少年燦爛的向往。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強。學憲法讓我更懂社會責任，更惜今日時光，更明報國之志。作為一名新時代小學生，我自豪的說：學憲法，擔責任，強國有我，前途似海，來日方長！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以上是好作文小編精心幫大家整理的學憲法講憲法主題演講稿1000字精選，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
憲法的演講稿【篇5】
同學們：
20__年12月4日，是“國家憲法日”，這是一座法治里程碑。幾千年封建專制歷史，有法律而無法治，重權力而輕權利。正如黃宗羲所言：“其所謂法者，一家之法，而非天下之法也”。漫漫人治史，使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君賢臣”身上，最終逃不過“人存政舉、人亡政息”的治亂循環(huán)。因此強調(diào)：全面推進依法治國，是全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要保障，是著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、實現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠考慮。依法治國首先要依憲治國，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
法治重在“憲法之治”。如果說法律是治國之重器，那么憲法就是治國之基石。有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”“政府開張營業(yè)的許可證”。究其深意，憲法的價值與意義首先在于“限權”，即把公權力關進國家最高法律權威鑄就的制度之籠，借此來保證國家各項權力在法治的軌道上運行。如：憲法第2條規(guī)定：中華人民共和國的一切權力屬于人民。憲法的另一重大意義在于“愛民”，列寧曾說，“憲法就是一張寫著人民權利的紙”。她以國家根本大法形式規(guī)定公民的基本權利和義務，規(guī)定人民民主的最高法律形式。如憲法第33條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
那么，憲法與高中生有關系嗎?為什么我們上學不能想來就來、想走就走，必須遵守校規(guī)校紀呢?很簡單，憲法第46條告訴我們：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
憲法不是身外之物，憲法就在我們身邊，憲法與我們每一個人的切身利益息息相關。偉大的思想家盧梭講過，“一切法律制度之中最重要的法律不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心，它形成了國家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量，當其他法律衰老或消亡的時候，它可以復活或代替那些法律，它可以保持一個民族的精神”。所以，作為合格的公民和未來法治中國的棟梁，從我做起，從現(xiàn)在做起、從遵守校規(guī)做起，自覺學習憲法、掌握憲法、尊重憲法，樹立憲法權威、弘揚憲法精神、推進依法治國。憲法興，則法治興;憲法昌，則國運昌。
憲法的演講稿【篇6】
老師、同學們：
大家好，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。
有人說，每個人從搖籃到墳墓，時時刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關，從個人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、社會生活，都離不開法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通?！?BR> 有人說“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會才能更和諧，人生才能更平安! 所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規(guī)則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守?？偫聿蛔袷?，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實還有相當漫長的道路要走。
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
憲法的演講稿【篇7】
大學生憲法主題演講稿
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能在這里為大家作關于憲法的主題演講。憲法，作為國家的根本大法，對于每一個公民而言都具有重要的意義。今天，我想與大家分享一些關于憲法的思考和理解。
憲法，它不僅規(guī)定了國家的組織形式和權力機關的設置，更重要的是保障了公民的權利和自由。它是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家治理的基石和框架。正是有了憲法的存在，才能使國家有序運行，社會穩(wěn)定，人民生活幸福。然而，憲法不僅僅是一紙碎紙，更應該是每一個公民心中的共識。
那么，作為大學生，我們應該如何理解和遵守憲法呢？
首先，我們要明確憲法的重要性。憲法是一部反映國家道德、法律和民意的基本法律文書，它保護公民合法權益，維護社會公正和人民幸福。大學生作為國家的棟梁之才，更應該時刻牢記憲法的規(guī)定，做到知法、遵法、守法，自覺維護國家法律尊嚴和公共秩序。
其次，我們要用知識武裝自己。作為大學生，我們要緊跟時代步伐，學習法律、憲法和公民權利方面的基本知識，增強自己的法律意識與法律素養(yǎng)。只有具備了專業(yè)知識和法治思維，我們才能更好地理解憲法，運用它保護自己的權益，弘揚正義，參與到社會建設中去。
同時，我們要樹立法治觀念并倡導憲法精神。大學生作為社會的中堅力量，要做到知法、學法、守法、用法，并用法律的力量為社會發(fā)展和進步盡一份力量。我們要用憲法精神引領自己的行為，以憲法的規(guī)范為準繩，以法治的原則為底色，努力為社會安寧與進步而貢獻自己的力量。
最后，我們要積極參與公民權利的行使。作為大學生，我們享有一系列的公民權利，如言論自由、思想自由、信仰自由等。我們應該勇于表達自己的觀點，關心公共議題，參與社會公益活動，為社會進步和民眾福祉貢獻自己的力量。同時，我們也要明晰自己的權利和義務，不能濫用權利導致社會不穩(wěn)定，更不能對憲法規(guī)定的義務視而不見。
親愛的同學們，作為大學生，我們是新時代的生力軍，是祖國的未來和希望。我們要深刻認識到憲法對于我們的重要意義，要行使我們的權利并履行我們的義務，用法律的力量為社會文明與進步貢獻自己的智慧與力量。
最后，讓我們共同牢記憲法精神，以一顆熱忱的心，用行動詮釋憲法的價值和意義，引領社會和諧與進步。
謝謝大家！
小編精心推薦閱讀
演講稿 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字