親子方案(范文8篇)

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    根據(jù)您的要求,筆者特地搜集整理了一篇“親子方案”。為了成功,人們必須明確自己的目標(biāo),并有計(jì)劃地行動(dòng)。每當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出,通常都需要在實(shí)施前制定工作方案。這個(gè)方案必須圍繞著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)編寫(xiě)。閱讀完本篇文章后,希望您能夠繼續(xù)收藏本頁(yè)面!
    親子方案(篇1)
    雙:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!
    晨:非常感謝大家如約來(lái)到我們《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的現(xiàn)場(chǎng)。
    雙:我是主持人曉雙。
    晨:我是主持人曉晨。
    雙:在這陽(yáng)光燦爛的夏天,家園互動(dòng)人心暖,群星匯聚情意濃。我們來(lái)到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū),將幸福串聯(lián),讓快樂(lè)傳遞。
    晨:《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的活動(dòng)是由《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃,希望將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái),領(lǐng)略夏日風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí),讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    雙:今天我們非常榮幸請(qǐng)來(lái)了美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的校長(zhǎng)喬姝,讓我們用最烈的掌聲由請(qǐng)喬校長(zhǎng)為大家致辭。
    晨:(贊美高大上)感謝喬校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話,讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o喬校長(zhǎng)。
    雙:曉晨,了解美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園嗎
    晨:知道啊,
    雙:那我可來(lái)考考你。
    晨:這個(gè)你可難不倒我。
    雙:美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園地址在哪
    晨:位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門(mén)
    雙:美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的建筑面積是多少
    晨:美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個(gè)平方,戶外建筑面積400多個(gè)平方。投入千萬(wàn)巨資,美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。
    雙:美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園能容納多少幼兒
    晨:可同時(shí)容納300名幼兒入園。
    雙:哎,你了解的還真不少,我聽(tīng)說(shuō)美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥,為幼兒的健康,安全保駕護(hù)航。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì),詮釋童話世界的精彩。
    晨:可不,你還不知道吧,9月中旬美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園對(duì)外開(kāi)放,家長(zhǎng)們可以前去參觀??春昧?,滿意了,您再把孩子送去。
    雙:心動(dòng)不如行動(dòng),您可以拿起手機(jī),添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào),賬號(hào)是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
    晨:在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè),兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
    晨:我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,寶寶第一年每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。如此大的親情回饋,您還等什么,抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。
    晨:參加親子游戲表演的家庭,我們將評(píng)選出50個(gè)“一等獎(jiǎng)。”50個(gè)“二等獎(jiǎng)?!?0個(gè)“三等獎(jiǎng)?!?00個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)。
    雙:獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園園服一套。二等獎(jiǎng):美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè)。三等獎(jiǎng):美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙,紀(jì)念獎(jiǎng):小玩偶
    晨:真是獎(jiǎng)品豐厚啊,想要獎(jiǎng)品,寶貝們,那就勇敢來(lái)參賽吧,大獎(jiǎng)等你拿。好,我們先說(shuō)到這,你看,寶貝們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都迫不及待了,
    雙:親子活動(dòng)是默契與默契的考驗(yàn),智慧與智慧的碰撞,讓我們?cè)谶@個(gè)激情的夏天,盡情的歡笑,快樂(lè)的成長(zhǎng)。我宣布“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)”現(xiàn)在正式開(kāi)始!
    晨:為了保證親子游戲的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則:
    雙:請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的物品,以免其受到傷害或走失。
    晨:請(qǐng)全體家長(zhǎng)、寶寶在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。
    雙:請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶寶寶離開(kāi)。
    晨:讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲:
    1、《踩氣球:》(寶寶年齡不限)
    準(zhǔn)備:氣球若干
    游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,每位家長(zhǎng)發(fā)將5個(gè)氣球綁在自己的腳腕,身背寶寶。聽(tīng)到口令后,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家長(zhǎng)的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
    晨:準(zhǔn)備好了嗎聽(tīng)我口令。
    雙:寶貝與家長(zhǎng)的配合太精彩了,個(gè)個(gè)身懷絕技,真是一場(chǎng)激烈的角逐。
    晨:曉雙,這回我來(lái)考考你,
    雙:沒(méi)問(wèn)題
    晨:你知道美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的辦學(xué)特色嘛
    雙:這個(gè)你也難不倒我,全英式教學(xué),每個(gè)班級(jí)配有外籍教師。均來(lái)自英美等國(guó),發(fā)音純正,并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ),鋼琴,美術(shù),舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特長(zhǎng)一站式學(xué)習(xí)。
    晨:這些都有啊,這可真是太全了。
    雙:學(xué)知識(shí)再也不用東奔西走,美弗應(yīng)有盡有。
    晨:好是好,可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢
    雙:這個(gè)你不用擔(dān)心,我們有免費(fèi)的校車(chē)接送。
    孩子在哪,我們?cè)谀模栏?guó)際雙語(yǔ)幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切。為了一切的孩子。
    晨:以后同事,同學(xué),親戚的小孩上幼兒園,我就推薦美弗雙語(yǔ)幼兒園。
    雙:對(duì),幼兒園,我只選美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園。我們的使命是:為寶寶打造多姿多彩的童年。
    接下來(lái)親子活動(dòng)的時(shí)間到了:
    2、《揪尾巴》(寶寶年齡不限)
    準(zhǔn)備:尾巴若干
    參賽的家長(zhǎng),寶寶請(qǐng)聽(tīng)好,游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,家長(zhǎng)將寶寶抱在懷里,在寶寶的腰部上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令,游戲開(kāi)始,在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
    晨:剛才家長(zhǎng)和寶寶的表演真實(shí)太精彩了,沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),加油加油!曉雙,美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的老師怎么樣呢
    雙:美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣、教職工30余人,90%以上的教師都是本科學(xué)歷,從教多年。素質(zhì)較高、享有很好的社會(huì)聲譽(yù)。老師們也是多才多藝,能歌善舞,
    晨:那我們還等什么,讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。
    雙:老師們真是青春洋溢,激情四射。真是一場(chǎng)完美的視覺(jué)盛宴,相信寶寶在他們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
    晨:多大的孩子才可以接收入園呢有幾個(gè)班級(jí)啊
    雙:18個(gè)月到4周歲,美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分為學(xué)前、大中小(8)個(gè)班。
    晨:好,我們先了解到這,接下來(lái)親子游戲的時(shí)間到了:
    3、《大象跑》(年齡保持一致5歲以上)
    準(zhǔn)備:氣球
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,每位家長(zhǎng)發(fā)手拿一個(gè)氣球,站在起點(diǎn),寶寶站在終點(diǎn),家長(zhǎng)右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈,小跑將氣球給寶寶,寶寶接過(guò)氣球跑回起點(diǎn)。
    雙:(激烈的親子游戲真是精彩,寶貝們先休息下)心動(dòng)不如行動(dòng),您可以拿起手機(jī),添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào),賬號(hào)是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
    晨:在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè),兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
    雙:曉晨,你看看游戲做了,我們學(xué)會(huì)習(xí)怎么樣
    晨:好啊,怎么學(xué)。
    4、、《手指操》
    一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),三個(gè)手指叉叉,四個(gè)手指喵喵,五個(gè)手指彎彎,六個(gè)手指喂喂,七個(gè)手指捏捏,八個(gè)手指BIU,九個(gè)手指勾勾,十個(gè)手指變沒(méi)了。
    雙:請(qǐng)家長(zhǎng)和一名寶寶參加,聽(tīng)主持人說(shuō):三遍以后,背誦流利的寶寶獲勝。
    晨:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈
    5、、《水叮當(dāng)》
    雙:美弗雙語(yǔ)幼兒園不僅人才輩出,美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨(dú)具特色的示范性、開(kāi)放性、現(xiàn)代化的國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園,力爭(zhēng)跨入全省幼教先進(jìn)行列。
    親子活動(dòng)時(shí)間又到了:
    6、《我的寶寶在哪里》(寶寶年齡5歲以上)
    準(zhǔn)備:布帶若干
    游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,分成2組,每組請(qǐng)幼兒拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手,主持人唱歌,幼兒邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后家長(zhǎng)尋找自己的寶寶。
    雙:要求:幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
    雙唱:(我愛(ài)圓圈圈
    爸爸做個(gè)圓圈圈變成大太陽(yáng),照呀照呀暖暖照在我身上
    媽媽做個(gè)圓圈圈變成車(chē)輪轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀媽媽帶我出去玩
    寶寶做個(gè)圓圈圈變成甜餅干,甜甜甜甜餅干餅干香又甜
    大家做個(gè)圓圈圈變成小小船,搖呀搖呀寶寶坐在船里面
    啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛(ài)圓圈圈
    啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛(ài)圓圈圈)
    小朋友喜歡圓圈圈嗎除了圓形的車(chē)輪、餅干、球、太陽(yáng)外,還有什么是圓形的呢一起開(kāi)動(dòng)腦筋,聽(tīng)聽(tīng)歌曲里還有什么是圓形的吧
    晨:(贊美),
    雙:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈
    7、《倍爽》
    晨:(贊美)
    雙:接下來(lái)的游戲就更有趣了,趕快來(lái)了解一下游戲規(guī)則吧
    8、《我給爸爸媽媽穿鞋子》(寶寶年齡5歲以上)
    游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加,首先先讓寶寶認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后請(qǐng)各位家長(zhǎng)將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
    晨:又一輪有趣的游戲結(jié)束了,(贊美)
    雙:心動(dòng)不如行動(dòng),您可以拿起手機(jī),添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào),賬號(hào)是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
    晨:在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚(yú)雙肩包一個(gè),兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
    9、雙:讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《加油》。
    晨:(贊美)美弗雙語(yǔ)幼兒園園內(nèi)環(huán)境凈化、美化、兒童化渾然一體,全園有配套齊全,符合幼兒健康發(fā)展要求的活動(dòng)室、午睡室、漱洗室;
    雙:有培養(yǎng)幼兒興趣與能力的舞蹈教室、美術(shù)創(chuàng)意室;有國(guó)際品牌功能多樣的大型玩具,先進(jìn)、環(huán)保、衛(wèi)生的設(shè)施設(shè)備、豐富適宜的活動(dòng)空間、平等關(guān)愛(ài)的人文氣氛,處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念。
    親子方案(篇2)
    “大手拉小手,幸福樂(lè)融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長(zhǎng)及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達(dá)到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間互相了解,預(yù)防家庭問(wèn)題,提高家庭解決問(wèn)題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。
    一、 指導(dǎo)思想
    孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
    二、活動(dòng)主題:大手拉小手,幸福樂(lè)融融
    三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月31日下午3::00—6:00
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。
    2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。
    3.通過(guò)親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
    4.通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.通知爸爸、媽媽來(lái)校參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):校前東邊籃球場(chǎng)
    七、游戲內(nèi)容:
    活動(dòng)1.找孩子
    游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長(zhǎng))站成一排,家長(zhǎng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰(shuí)是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長(zhǎng))身后,以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過(guò)程中,雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作暗示。
    游戲限時(shí):2分鐘
    參與者:學(xué)生和家長(zhǎng)
    獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份。
    活動(dòng)2.賽龍舟
    游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng),其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(zhǎng)指揮,可以喊口號(hào),指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開(kāi)向?qū)Π丁P〈杉议L(zhǎng)開(kāi)始劃動(dòng),第一組開(kāi)始行進(jìn)后,往返一次,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),最先到達(dá)目的地者為勝!
    獎(jiǎng)勵(lì):獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。
    活動(dòng)3.拔河比賽
    比賽規(guī)則:一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名,混合拔時(shí),男女生各10名。請(qǐng)裁判員入場(chǎng)。
    1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場(chǎng)地。
    2.集合雙方隊(duì)員,按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。
    3.準(zhǔn)備就緒,吹響口哨開(kāi)始拔河。
    親子方案(篇3)
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
    2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號(hào)筆1支。
    3、邀請(qǐng)媽媽參加活動(dòng)。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)介紹活動(dòng)意義。
    1、在樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?BR>    2、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
    提問(wèn):小朋友們,今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)幼兒園呢?
    今天是三八婦女節(jié),我們邀請(qǐng)媽媽來(lái)和我們一起做游戲,為媽媽?xiě)c祝節(jié)日,感謝媽媽對(duì)我們的照顧和關(guān)心!
    (二)夸夸我的好媽媽。
    (1)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài);
    (2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。
    我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)?媽媽您辛苦了。"讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)
    (3)媽媽說(shuō)心聲。
    通過(guò)媽媽代表講話,表達(dá)媽媽的共同心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
    (三)唱唱我的好媽媽。
    幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽?zhuān)瑸閶寢寫(xiě)c祝節(jié)日。
    (四)畫(huà)畫(huà)我的好媽媽。
    1、幼兒為媽媽畫(huà)一張肖像畫(huà);
    2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物。
    親子方案(篇4)
    一、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月16日
    二、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園
    三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長(zhǎng)
    四、設(shè)計(jì)思路
    0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周?chē)峁┑男畔?huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
    五、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開(kāi)發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
    2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。
    六、活動(dòng)材料
    適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳
    七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座
    八、活動(dòng)過(guò)程
    (一)室內(nèi):
    活動(dòng)室一:12~24個(gè)月
    集體游戲:
    活動(dòng)一:我叫___:
    目標(biāo):喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲,愿意展示自己
    過(guò)程:
    1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。
    2、教師:“寶寶,小貓走來(lái)了,繞著花園走呀走,我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園?!币来握?qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問(wèn)寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答:“我叫___。”其他家長(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō):“___、___,你真棒!”
    3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
    活動(dòng)二:玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)
    目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
    材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。過(guò)程:
    1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。
    將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi),讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開(kāi)盒蓋,介紹美麗的畫(huà)紙。指導(dǎo)要點(diǎn):
    請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。指導(dǎo)要點(diǎn):
    不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。4、操作完后,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。
    分散游戲:
    活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料
    玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
    活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開(kāi)
    材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
    1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識(shí)紅色和綠色。2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
    3、幼兒操作,將籃子里的積木分開(kāi)。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。
    活動(dòng)三:小魚(yú)吐泡泡
    材料:小魚(yú)底版圖片,油畫(huà)棒人手一份。
    玩法:用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡,注意線條頭尾的對(duì)接。
    活動(dòng)室二:
    集體游戲:24~36個(gè)月
    活動(dòng)一:點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。材料:紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。過(guò)程:
    1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂(lè)節(jié)拍自然擺動(dòng)。
    2、聽(tīng)到教師的歌聲,家長(zhǎng)幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,呈半圓形或扇形。
    3、教師用親切的口吻向家長(zhǎng)和寶寶做自我介紹,然后請(qǐng)每位寶寶站在媽媽身邊,大聲向大家問(wèn)好,告訴大家自己的名字,然后老師就把小紅星送給寶寶,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶貼在胸前。指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶站起來(lái),說(shuō)出自己的名字。
    2、對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要著急,第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來(lái)。幫助他說(shuō)出自己的名字,慢慢的再自己說(shuō)。
    活動(dòng)二:大漁網(wǎng)
    目標(biāo):會(huì)和同伴一起聽(tīng)音樂(lè)做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。材料:音樂(lè)磁帶《小魚(yú)游來(lái)了》。
    1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來(lái)玩捉小魚(yú)的游戲嘍!”2、請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。家長(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè)跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚(yú),在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚(yú)”就算被抓住了。
    3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長(zhǎng)做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚(yú)”和家長(zhǎng)一起做“漁網(wǎng)”。
    分散游戲:活動(dòng)一:小廚師材料:
    1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。2、食物圖片若干。玩法:
    看圖片認(rèn)食品并說(shuō)出名字。嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物。
    活動(dòng)二:我要回家材料:
    三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)
    玩法:
    請(qǐng)幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類(lèi),并送入相應(yīng)的圖形家。
    活動(dòng)三:小小飼養(yǎng)員材料:
    開(kāi)口式紙盒兩只,分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚(yú)的卡片若干
    玩法:
    1、請(qǐng)寶寶根據(jù)動(dòng)物的食性用勺子喂食。
    2、鼓勵(lì)寶寶邊喂食邊說(shuō),如小兔吃蘑菇、小貓吃魚(yú)。
    (二)室外:集體游戲活動(dòng):撿花片材料:雪花片;筐。玩法:
    1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請(qǐng)你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”
    2、孩子彎下腰來(lái),將散落在地上的樹(shù)葉撿起來(lái),輕輕地放入筐中。教師對(duì)孩子說(shuō)“謝謝”,鼓勵(lì)孩子回答“不用謝”,看誰(shuí)撿的小花最多。目標(biāo):
    1、通過(guò)情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。
    2、鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)說(shuō)“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個(gè)動(dòng)作。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。
    3、鼓勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)“不用謝”。
    分散游戲:活動(dòng)一:踢球
    材料投放:皮球、足球門(mén)框目標(biāo):
    提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。
    玩法:
    孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門(mén),也可逐漸將距離拉長(zhǎng),逐步提高難度。指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、指導(dǎo)家長(zhǎng)先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對(duì),應(yīng)該朝哪個(gè)方向踢。
    3、指導(dǎo)能力較強(qiáng)的孩子家長(zhǎng),逐漸拉長(zhǎng)距離,鼓勵(lì)孩子積極嘗試。
    活動(dòng)二:烏龜爬爬。
    材料:輪胎、海綿墊、放置有小鈴的塑料水桶、“小烏龜殼”若干。
    目標(biāo):練習(xí)爬的動(dòng)作,鍛煉幼兒腿部力量。玩法:三種層次:
    1、“小烏龜”在鋪平的海綿墊上向家長(zhǎng)這里爬去。
    2、“小烏龜”在中間有高度的海綿墊上爬。(爬上高高的山坡)
    3、“小烏龜”一邊往前爬,一邊頭頂塑料水桶向前,體驗(yàn)滾筒聲音的悅耳。指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、指導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)語(yǔ)言、眼神鼓勵(lì)孩子勇敢地在具有一定高度的海綿墊上爬。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子頭頂塑料水桶向前爬的動(dòng)作。
    親子方案(篇5)
    一、設(shè)計(jì)思路:
    親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00—集合金花茶公園正門(mén)
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
    2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條
    4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干
    五、活動(dòng)流程:
    1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排
    2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
    3、演唱歌曲《逛公園》
    4、親子游戲:5個(gè)
    5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物
    6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)
    親子方案(篇6)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、觀察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征。
    2、愿意跟著老師一起說(shuō)說(shuō)、跳跳、畫(huà)畫(huà),感受幼兒園活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
    供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂(lè)、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、 問(wèn)候游戲:(家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)
    1、認(rèn)識(shí)老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說(shuō):“老師好!”
    2、說(shuō)說(shuō)自己的名字。鼓勵(lì)寶寶大聲說(shuō)出自己的名字:“我叫×××?!苯o寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì),并引導(dǎo)寶寶學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):“謝謝老師!”
    二、 認(rèn)識(shí)小蝌蚪:
    1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶自由說(shuō)說(shuō)看看。)
    2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)
    3、說(shuō)說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)什么樣?(顏色、頭、尾巴??)
    4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽(tīng)著音樂(lè)跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)
    兒歌:小蝌蚪
    小蝌蚪,真可愛(ài);
    黑黑的腦袋細(xì)尾巴;
    游來(lái)游去找媽媽?zhuān)?BR>    “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬???BR>    兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長(zhǎng)身邊。
    三、 畫(huà)畫(huà)小蝌蚪:
    1、教師示范畫(huà)小蝌蚪過(guò)程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點(diǎn)到畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來(lái)。一條可愛(ài)的小蝌蚪畫(huà)好了!
    2、寶寶操作,家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布上。
    3、活動(dòng)結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。
    親子方案(篇7)
    一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日。
    請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長(zhǎng)處集合?;顒?dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。
    xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。
    三、參與人員
    邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;
    一年級(jí)四班家長(zhǎng)攜孩子自愿報(bào)名參加。
    四、交通方式:自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開(kāi)。
    相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車(chē)前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車(chē)的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車(chē)”欄中注明并寫(xiě)明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車(chē)座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。
    五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)蔬菜認(rèn)識(shí)大比拼
    一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
    蔬菜知識(shí)大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認(rèn)識(shí)的蔬菜,搶答回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!農(nóng)場(chǎng)還有好多好多大家不認(rèn)識(shí)的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎(jiǎng)勵(lì)。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……
    爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
    (二)神奇香草園
    菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
    (三)小鬼當(dāng)家
    今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!
    1.包餃子:寶寶們?cè)诎职謰寢尩呐惆楹椭笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……
    2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。
    (四)推雞公車(chē)
    雞公車(chē)~這個(gè)東西不多見(jiàn)了哦,在農(nóng)場(chǎng)的雞公車(chē)賽道上,娃娃坐在雞公車(chē)上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個(gè)小組能勝出。勝出的隊(duì)伍有農(nóng)場(chǎng)提供的獎(jiǎng)品哦
    (五)喂動(dòng)物
    兔子愛(ài)打洞,鴨子愛(ài)游泳,雞愛(ài)爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!
    1.喂喂羊英雄
    2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲(chóng)子喂鴨,再喂喂我們的小兔子
    (六)蟲(chóng)蟲(chóng)教室——捉蟋蟀
    我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲(chóng)劑,土中、草叢的昆蟲(chóng)便活躍起來(lái)。蟲(chóng)蟲(chóng)的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。
    (七)火雞總動(dòng)員
    1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!
    2.鴕鳥(niǎo)快跑
    (八)挖地瓜
    有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。
    (九)種草莓
    通過(guò)農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過(guò)去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!
    整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開(kāi)。謝謝大家的支持、參與!
    注意事項(xiàng)
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車(chē)交通安全。
    2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。
    3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。
    4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹(shù)立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從農(nóng)場(chǎng)工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開(kāi)。
    6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。
    7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。
    8、對(duì)花粉過(guò)敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?BR>    9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。
    10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛(ài)旅行的種子”相關(guān)信息。
    11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問(wèn)可隨時(shí)聯(lián)系我們。
    注:
    1.需要搭車(chē)的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴?chē)”欄中注明;能夠提供搭車(chē)座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。
    2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。
    友情提醒
    1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。
    2.本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車(chē)出行。
    3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。
    4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合。活動(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。
    5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。
    親子方案(篇8)
    一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
    二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
    三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
    四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
    傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)
    目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
    過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。注意:
    1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
    2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
    毛毛蟲(chóng)(4至6歲)
    準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
    活動(dòng)一:踩氣球
    利用資源:水池
    參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
    目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
    準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
    玩法:
    一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
    二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
    三、水中踩氣球:
    1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
    2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
    四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
    建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
    活動(dòng)二:摘果子
    利用資源:大樹(shù)
    參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
    目標(biāo):
    1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
    2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。
    玩法:
    一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
    二、摘果子:
    1、看一看樹(shù)上有什么果子?
    2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
    3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
    三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
    建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。