當(dāng)我們離開學(xué)校進(jìn)入職場(chǎng)工作一段時(shí)間后，我們要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作等各方面進(jìn)行一個(gè)自我鑒定。自我鑒定是個(gè)人一年、一個(gè)階段自我鑒定、自我剖析的集中體現(xiàn)。自我鑒定寫作一般包含標(biāo)題、業(yè)績(jī)、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)、對(duì)自己未來的展望等基本內(nèi)容。那么，你知道怎樣才能寫一份優(yōu)秀的自我鑒定嗎？經(jīng)過搜索整理，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你呈現(xiàn)“四年級(jí)自我評(píng)價(jià)”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇1)
在本學(xué)期中，我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好，成績(jī)忽高忽低很不穩(wěn)定，做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績(jī)與所學(xué)知識(shí)不踏實(shí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，沒有做到不懂就問，學(xué)習(xí)方法十分簡(jiǎn)單。不執(zhí)著，容易放棄，對(duì)問題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對(duì)自己希望過大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫出一些較好的文章。
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇2)
陳海瀟
我上課積極發(fā)言，仔細(xì)聽講，熱心幫助同學(xué)，是一個(gè)活潑的小男孩，可是學(xué)習(xí)太粗心，不是那字寫錯(cuò)就這忘寫。我比較懶惰，遲到很多次，我覺得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大，依然是小隊(duì)長(zhǎng)，真希望能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，我下個(gè)學(xué)期一定嚴(yán)格要求自己。
柳暢
這個(gè)學(xué)期，我上課沒有積極發(fā)言，有時(shí)也會(huì)做小動(dòng)作，寫作業(yè)時(shí)也會(huì)不太專心，也很粗心?？荚嚂r(shí)不仔細(xì)。不過，我有時(shí)學(xué)習(xí)還可以，上課認(rèn)真聽講，寫作業(yè)時(shí)比較認(rèn)真……總之，這個(gè)學(xué)期還可以。
汪成偉
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)變少了，缺點(diǎn)也變少了，缺點(diǎn)也變少了。我的缺點(diǎn)是脾氣不好，上課不專心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候看到地上有垃圾就會(huì)隨手撿起來，有時(shí)還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
洪慧欣
在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常上課時(shí)跟同桌講話，而且字也寫得有點(diǎn)退步，這兩點(diǎn)是我最大的缺點(diǎn)?，F(xiàn)在上課還會(huì)分心，時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作，要快點(diǎn)兒改正！不過，我現(xiàn)在做事情的速度變快了，更不會(huì)忘寫作業(yè)了，這是本學(xué)期最大的優(yōu)點(diǎn)和提高。當(dāng)然，我不會(huì)常常遲到，被老師批評(píng)啦！
金凱瑞
在這學(xué)期里，我的成績(jī)一會(huì)兒上升很好，一會(huì)兒又下降變得很差，很不平衡；字寫得也不好看，有大有小的；考試時(shí)很粗心，考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多，但我應(yīng)該在這20來天之間，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，在期末考試時(shí)，努力寫，寫完后，認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取好成績(jī)。
金彤彤
我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴，考試很認(rèn)真，都不遲到。我的缺點(diǎn)是上課不舉手，字寫不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點(diǎn)。四年級(jí)下冊(cè)，爭(zhēng)取每一節(jié)課舉手超過五次以上，當(dāng)上一名光榮的小隊(duì)長(zhǎng)，考試全部都考到九十五分以上，英語聽寫考A。
林昊男
我今年的缺點(diǎn)非常多，優(yōu)點(diǎn)卻很少。缺點(diǎn)：上課插嘴，愛做小動(dòng)作；廣播操愛亂打人；下課玩危險(xiǎn)游戲；愛說臟話……優(yōu)點(diǎn)：雖然長(zhǎng)得胖，可是體力較好，在家里愛勞動(dòng)。我要趕上去，讓長(zhǎng)處多一點(diǎn)！[ WWW.fw76.coM]
陳懿琳
我覺得這學(xué)期還是有許多不足之處，比如老師要求上課主動(dòng)、積極舉手發(fā)言，可我只舉過一兩次手，剩下的也就是老師叫我的了。我一定要奮發(fā)向上。還有投籃，下學(xué)期要把關(guān)了，要投準(zhǔn)，這個(gè)寒假有事做嘍！這學(xué)期比上學(xué)斯的生活有趣多了，當(dāng)上了扶助員，參加英語比賽……
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇3)
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自身的'努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇4)
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的理論知識(shí)，在已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，深入研究和學(xué)習(xí)各種新的教學(xué)方法。在工作中不斷探索，不斷反思，不斷總結(jié)，不斷改善自我的教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)自我的不足，找出自我與優(yōu)秀教師的差距，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富和具有先進(jìn)教學(xué)方法的教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力求使自我在較短的時(shí)間里縮短與他人的距離，不斷提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和點(diǎn)滴的教學(xué)提高，以下是我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作如下的回顧與總結(jié)：
一、思想政治表現(xiàn)
我熱愛祖國(guó)，立志當(dāng)一名合格的人民教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我認(rèn)真閱讀的點(diǎn)滴力量，爭(zhēng)取為國(guó)家培養(yǎng)一批優(yōu)秀的接班人，更好地建設(shè)我們的祖國(guó)。作為國(guó)家的一員，我認(rèn)真閱讀報(bào)刊，雜志，及時(shí)收聽廣播，了解國(guó)內(nèi)外大事，以清醒的頭腦看待問題，分清是與非，黑與白，對(duì)與錯(cuò)，時(shí)刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)提醒自我，不斷地嚴(yán)格要求自我，決不做出有損國(guó)家與人民利益的事情。
作為xx小學(xué)的一名教師，我熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，時(shí)刻以小主人的身份關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，協(xié)助學(xué)校，為xx小學(xué)完美的明天出謀獻(xiàn)策，盡自我的本事做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。此外，我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)團(tuán)體，熱心幫忙同事，不早退不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，以新的教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué)，從而不斷提高自我的教學(xué)方法。我嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
二、教育教學(xué)工作
1、我認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)取，細(xì)心地鉆研教材，針對(duì)不一樣學(xué)生的個(gè)性差異，尋求最佳的教學(xué)方法因材施教
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以，了解和分析學(xué)生情景，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，新課程倡導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)換教學(xué)主角，由教師的教變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)地學(xué)。此外，每個(gè)學(xué)生都有自我的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生的理解本事都存在必須的差異。所以，在教學(xué)中，我認(rèn)認(rèn)真真地備課，深入地鉆研教材，針對(duì)不一樣學(xué)生的個(gè)性差異，即備教材又備學(xué)生，尋找不一樣的教學(xué)方法對(duì)他們因材施教。此外，在課堂教學(xué)中，我充分運(yùn)用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，充分突出學(xué)生的主體性，使學(xué)生們逐漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣，向40分鐘要質(zhì)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們的數(shù)學(xué)本事，素養(yǎng)及數(shù)學(xué)水平都有不一樣程度的提高，數(shù)學(xué)成績(jī)也有很大的提高。
2、做好中下生的課外輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)等各項(xiàng)工作，效果顯著
數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好數(shù)學(xué)，就要讓學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)，讓他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我根據(jù)優(yōu)生與中下生理解本事和學(xué)習(xí)要求的不一樣采取了一些不一樣方法，就是運(yùn)用多種不一樣的方法和事例，讓他們更了解數(shù)學(xué)，更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。鼓勵(lì)他們多開展有益身心的讀書活動(dòng)，利用課余時(shí)間多讀課外書籍，豐富自我的課外知識(shí)，擴(kuò)大他們的視野，因?yàn)閮H有數(shù)學(xué)水平提高，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因?yàn)閿?shù)學(xué)的特殊情景，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有本事提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取團(tuán)體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于本事不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。
3、為了提高本人自身的素質(zhì)和教育教學(xué)本事，我j積極參加各種教育教研活動(dòng)和各種提高班的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，收集更多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。利用課余時(shí)間閱讀很多的教育教學(xué)書籍和報(bào)刊，汲取其精華，撰寫讀書筆記和讀后感，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)中不斷地取得提高。此外，本人在教學(xué)中還及時(shí)了解學(xué)生們的各種動(dòng)態(tài)，積極地與科任教師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，共同研究教育孩子的各種方法，使每一位孩子共同提高。
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇5)
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會(huì)講小話，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷粒险n發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些!
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對(duì)自己的自我鑒定如下：我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢!
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇6)
以前我不善于和同學(xué)交往，愛和同學(xué)鬧別扭，現(xiàn)在我改了好多，上課有好多同學(xué)來問候我，現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再?zèng)]有以前那么嬌氣了，跟同學(xué)們相處得都很好。
這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
在我覺得，這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語，不愛發(fā)言，即使有些問題我明白，也會(huì)做，但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向，不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期，上課注意力不集中。上課愛搞一些小動(dòng)作。不過期末考試的成績(jī)還是不錯(cuò)的!
一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于身心健康成長(zhǎng)。
存在的不足：學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的`習(xí)慣"根深蒂固"。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。下學(xué)期要改正
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇7)
這學(xué)期，我上課認(rèn)真聽講，不和同學(xué)吵架，能接受老師交給我的任務(wù)，大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會(huì)。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會(huì)兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個(gè)毛病，當(dāng)好同學(xué)的榜樣。
在這個(gè)學(xué)期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點(diǎn)，知識(shí)也沒聽進(jìn)去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯(cuò)。不要看我這個(gè)“壞”有一些嚴(yán)重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個(gè)知心姐姐，別人難過，我會(huì)安慰她，聽她訴苦，別人有困難會(huì)和她一起分擔(dān)，幫助她，鼓勵(lì)她。
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇8)
在這個(gè)學(xué)期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點(diǎn)，知識(shí)也沒聽進(jìn)去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯(cuò)。不要看我這個(gè)“壞”有一些嚴(yán)重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個(gè)知心姐姐，別人難過，我會(huì)安慰她，聽她訴苦，別人有困難會(huì)和她一起分擔(dān)，幫助她，鼓勵(lì)她。
我是一個(gè)人，是人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書，了解了許許多多的課外知識(shí)，愛幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，會(huì)幫助同學(xué)。我也有很多的缺點(diǎn)，丟三落四，太貪玩，非常挑食，不認(rèn)真寫字，動(dòng)作慢得不得了……以后，我會(huì)努力地去改正的。
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇9)
自我評(píng)價(jià)，對(duì)我小時(shí)候來說，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫就怎么寫，天馬行空?？涩F(xiàn)在就不同，我必須切全事跡寫評(píng)價(jià)，也不像以前，畫畫沒以前好，張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢(shì)”。但我不那么認(rèn)為，難道我的成績(jī)是高低起伏，也是因?yàn)橛小八季S定勢(shì)”？
從一年級(jí)起，我的成績(jī)非常穩(wěn)定的，從來沒有下過90分?？蓮亩昙?jí)起，我變得有些驕傲，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動(dòng)。一到三年級(jí)，我變得緊張起來，因?yàn)槁爧寢屨f這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考好就會(huì)好下去，考砸，那成績(jī)就會(huì)一落千丈……可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì)走神，而且在考卷子比以前疏忽多，連簡(jiǎn)單的計(jì)算題也算錯(cuò)，還有時(shí)個(gè)連標(biāo)點(diǎn)都忘記加……
四年級(jí)的成績(jī)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jī)就會(huì)掉下來，有時(shí)候，甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級(jí)，我的脾氣壞到極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四年級(jí)自我評(píng)價(jià)(篇10)
這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定，考試成績(jī)也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使老師為我操了好多心，我不遵守紀(jì)律還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣，老師現(xiàn)在還相信我。
在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。
現(xiàn)在，我的身上有三個(gè)很大的毛病：一、急躁。無論干什么事，我都會(huì)干不好，因?yàn)槲倚睦锖芟胂?。二、三天打魚，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開始不認(rèn)真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上，我很高興，每當(dāng)我考不好，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說："沒事，下一次我絕對(duì)考好。"
這一學(xué)期當(dāng)中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn)，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了，不再和以前一樣很愛交頭接耳。這一學(xué)期中，我的表現(xiàn)還不是太好，所以，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，我要盡我最大的力量去進(jìn)步。
我這一學(xué)期的態(tài)度很不好，成績(jī)忽高忽低，語文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有很多錯(cuò)，字也寫得很不規(guī)范，書桌上總是亂得沒法看，但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了，問題少了。也知道怎樣寫日記了，內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。
在四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì)，總寫錯(cuò)作業(yè)，英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講，所以英語作業(yè)總是做不對(duì)，問同學(xué)，一天的英語作業(yè)難以及時(shí)完成，做語練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒有面子。下學(xué)期我要更加努力，爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步!
在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好，因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利，所以五年級(jí)我要努力爭(zhēng)取更上一層樓。英語對(duì)我說有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語，讓我對(duì)英語更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對(duì)科學(xué)還是不通好多的問題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對(duì)什么課文、生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說不完的話想對(duì)老師同學(xué)說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文。
在數(shù)學(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題，成績(jī)一直是八十多分，我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道。
我的語文成績(jī)不錯(cuò)，而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績(jī)還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì)更棒
在學(xué)校里，我認(rèn)為我沒有落后，一點(diǎn)兒也沒變，但在上課，我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，開拓了視野，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成?jī)也可以，爭(zhēng)取在期末拿下第一，我志在必得!
在學(xué)校里，我認(rèn)為我沒有落后，一點(diǎn)兒也沒變，但在上課，我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，開拓了視野，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成?jī)也可以，爭(zhēng)取在期末拿下第一，我志在必得!
從這學(xué)期開始，我便找來一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A，我上課認(rèn)真聽講，英語作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語練時(shí)我仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了二十二個(gè)星星，我好自豪。
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