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職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇1)
我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
實習(xí)目的：
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
實習(xí)內(nèi)容及過程
為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、/對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的.一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。
1、工作能力。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上(下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。
3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗
三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實習(xí)總結(jié)及體會：
在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇2)
通過這次教育實習(xí)，讓我真正在實踐中去深化理論知識，去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志，提高我的工作能力，為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂卻又短暫的實習(xí)時光在忙碌而又充實的中結(jié)束了，但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生，卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足，只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經(jīng)歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起，有利于知識的清晰和整合，擁有扎實的基礎(chǔ)，將使對事件會分析更加細致。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。
實習(xí)生活即將結(jié)束，卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習(xí)生活很是難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行，學(xué)生的勤奮刻苦，都已深深地刻在我的腦海里，更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度，老師、同事們認真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠激勵著我。
讓我在真誠的說一聲謝謝，感謝你們給予我的溫暖，感謝你們的指導(dǎo)!誠摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬事如意!
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇3)
通過四個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
在新藝的實習(xí)中，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員，面對渴求知識的眼睛，我精心學(xué)習(xí)、認真思考，用真誠的心對待每臺電腦，用清晰的頭腦理解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，實習(xí)中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習(xí)，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，從艱今的實習(xí)生活中，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇4)
長達4個多月的實習(xí)工作，我學(xué)到了許多在課本上未曾學(xué)到的東西?，F(xiàn)將這4個多月的所思所想所學(xué)寫成這份實習(xí)報告，以記錄這4個多月的生活。
一、實習(xí)目的：
通過這次實習(xí)，接觸到與思想政治教育專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強認識，培養(yǎng)和鍛煉綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐能力，為畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗我大學(xué)學(xué)習(xí)效果，為進一步提高自身能力積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習(xí)時間：
20xx年8月29日至20xx年1月
三、實習(xí)地點：
晉城市城區(qū)職業(yè)中學(xué)
四、實習(xí)主要內(nèi)容：
20xx年8月29日，我們一行6個人，搭著校車來到了我們即將實習(xí)的地點----晉城市城區(qū)職業(yè)中學(xué)。在這里我們即將走上教師的講臺，成為一名實習(xí)老師。將我們大學(xué)三年所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，這對我們來說不僅僅是一次簡單的角色的轉(zhuǎn)換，更意味著一次人生的蛻變。我們深知機會之珍貴，更感覺責(zé)任之重大。我們將不再是學(xué)生，而是一名人民教師，我們的一言一行不僅代表著人民教師的風(fēng)范，而且代表著山西師范大學(xué)的形象。
記得剛到實習(xí)點，是校方的任校長親自熱情的接待了我們，他們對我們師大學(xué)子的到來表示了熱烈的歡迎和殷切的期盼。誠如后來一位這里的老教師所言，我們的到來給這所學(xué)校帶來了年輕的活力和激情。校方想的很細心周到，沒有讓我們立刻上崗，而是給我們大概一周左右的時間來熟悉這里的工作環(huán)境，生活環(huán)境，以便更加從容地進入工作生活狀態(tài)。剛開始一周我很忐忑，內(nèi)心有很多擔(dān)心，比如，害怕第一堂課上不好，害怕駕馭不了課堂，害怕學(xué)校給我分的教學(xué)任務(wù)太多自己完成不好，害怕自己難以融入這里的環(huán)境。但是后來所有的這些顧慮在工作中都被打破了。
實習(xí)第二周時，這里的教務(wù)主任明主任終于給我們把課表給安排下來了。我一周十二節(jié)課，帶高二五個班的經(jīng)濟政治課，并且把我們的課安排的都很緊湊。拿到課表安排時，我非常滿意，課不算多，而且?guī)У陌嗉夁€挺多的，這樣就有機會接觸到更多的學(xué)生，這又何嘗不是一種鍛煉呢？再加上這個學(xué)期我還有考研的任務(wù)，這樣的安排太人性化了。
明主任還交給我們一個任務(wù)，得寫教案。我覺得寫教案是一個老師最基本的責(zé)任和素養(yǎng)，記得在大三的時候，帶我們的教學(xué)論老師就經(jīng)常督促我們寫教案，當時有一部分同學(xué)經(jīng)常跟老師打馬虎眼，一寫教案就百度。我暗自慶幸自己還算是個好學(xué)生，寫教案的基本功算是打扎實了，來到這正好可以一展身手。這一周我不僅認認真真?zhèn)浜谜n，而且還認真還準備我的第一堂課的自我介紹以及當天的著裝，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，不是一個擅長打無準備仗的士兵。
本來預(yù)定我們大概第二周半的時候正式上崗，沒想到學(xué)校臨時讓高二的.年級提前開課。剛開始我有些許的緊張，畢竟同來的幾個同學(xué)都沒上崗，唯獨我得孤軍奮戰(zhàn)。幸好大學(xué)期間我算是個積極分子，經(jīng)常參加一些比賽活動，心理素質(zhì)還算過硬，能應(yīng)付的了。當我踏上講臺的那一刻，12計算機班的四十多名同學(xué)給以了我熱烈的歡迎，他們的熱情把我的緊張、恐慌的情緒全都給驅(qū)散了。我跟他們作了簡單自我介紹，并且介紹了我?guī)У倪@門課和今后對這門課的教學(xué)安排，最后點了一下名，一一認識了他們。一切進展得很順利，感覺自己發(fā)揮的還不錯。這就是我的第一堂課。
大概第三周的時候明主任給我們每個實習(xí)老師都找了位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師當我們的輔導(dǎo)老師。他們對我們特別的熱情，毫無保留的給予我們一些指導(dǎo)，我們也非常虛心的向他們請教。我的指導(dǎo)老師姓徐，是一名從教二十幾年的老教師，她對經(jīng)濟政治這門課有頗多的教學(xué)心得，是一名非常優(yōu)秀、熱心的好老師。我很慶幸能得到她的指導(dǎo)，這也給我增添了不少自信。
有人說支教實習(xí)第一個月都會很新鮮，接下來的日子就會很枯燥，而我不是這么認為的。我始終能保持自己的那份激情，你要問我的動力來自哪里，我會毫不猶疑的告訴你，來自學(xué)生。這里的學(xué)生共同特性是愛玩，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱，甚至當中有不少問題少年。然而這只是他們的一面，他們的另一面卻是，同樣都渴望得老師關(guān)注，都渴望跟老師有跟多的交流。
我嘗試著努力地走進他們的內(nèi)心世界，跟他們交流學(xué)習(xí)生活中的一些問題，他們課上很尊重我的課堂，課下喜歡找我聊天，我們師生之間的關(guān)系不僅有“行”結(jié)合，更有“神”的溝通。每次我的課堂都很活躍，因為我力求課堂氣氛輕松化，教學(xué)內(nèi)容多樣化。我不是那種滿堂灌式給他們講授課本知識，我總會留一些時間給他們講一些歷史故事，國際時事，國內(nèi)要聞，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。有時還會跟他們講一些我的人生經(jīng)歷，我的大學(xué)生活，這樣就把自己和孩子們的距離拉近了。為了讓孩子們得到更全面的發(fā)展，發(fā)掘他們的一些特長。有時我會拿出一兩節(jié)課的時間來組織一些活動，例如，詩歌朗誦比賽，每人三分鐘演講比賽，唱歌比賽等。在這些比賽活動中，讓我發(fā)現(xiàn)一些非常有天賦的學(xué)生。這樣不僅活躍我的課堂氣氛，更重要的是我給他們創(chuàng)造了一個鍛煉自我的平臺。
12平面板的張進同學(xué)，第一次上臺朗誦時非常緊張，但我發(fā)現(xiàn)他的嗓音和感情非常適合朗誦，之后我就刻意地給他創(chuàng)造機會讓他多上臺說話，現(xiàn)在張進和他之前第一次上講臺朗誦的自己完全是判若兩人，不僅能瀟灑自如的朗誦，還能對著臺下的同學(xué)侃侃而談，正如他的名字的寓意一樣“長進”，不單只是他一個人的長進讓我感到欣慰，看到我的學(xué)生們個個朝氣磅礴，自信滿滿的神情，給予我無窮的奮斗動力，也讓我更加喜愛老師這個職業(yè)。城區(qū)職中的領(lǐng)導(dǎo)非常照顧我們。他們把我們當做正式老師看待，我們在這的伙食標準跟其他老師一樣，并且還可以享受到其他老師不曾有的待意，我們吃飯全面免費。在這里頓頓都能吃上肉，早上油餅米湯，中午葷素搭配，米面均有，晚上包子西紅柿雞蛋湯，一天的營養(yǎng)搭配非常合理，讓我這個愛挑食南方人在這里生活的怡然自得。來這不但沒瘦還長重了十幾斤，上次跟我媽說我長重了十幾斤我媽都不相信，這次過年回家我只能用事實告訴她，經(jīng)驗有時候是靠不住的。至于這里的住宿條件，更是沒得說了，三個人住一間寬敞明亮的宿舍，上網(wǎng)、用電、用水、供暖，應(yīng)有俱有。
帶隊老師也非常關(guān)心我們在這的工作生活，經(jīng)常來看望我們。幫我們解決一些工作生活上的難題。負責(zé)管理我們這批實習(xí)學(xué)生的城區(qū)職中田校長，也是非常關(guān)心、照顧我們，他的工作非常忙，卻不忘有時候還親臨課堂聽我們的課，及時給以我們寶貴的建議。經(jīng)常抽出時間給我們幾個支教老師開會做總結(jié)，讓我們真是受益匪淺啊。這里的一線勤務(wù)工作人員對我們也很熱心，在生活中總能得到他們的關(guān)心和幫助?？傊谶@雖然沒幾個月，但感覺自己已是深深地融入這個學(xué)校，不僅給以了我成長鍛煉的平臺，更給以我家一般的親切和溫暖。
匆匆的來，最后還是匆匆的去，留下的是依依的不舍和眷戀。在這支教的生活即將結(jié)束了，我懷著無比依戀的心情寫下這份實習(xí)總結(jié)報告，向這所美麗的學(xué)校作最后的告別。這里是我人生奮斗過的驛站，也必將在我人生經(jīng)歷中留下濃重的一筆。我相信，期年之后，我都會懷念這所學(xué)校的，會想起這里的學(xué)生，還有無私幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師，保安叔叔，食堂阿姨，宿管大爺，門房大叔，是你們讓我愛上晉城這個地方，愛上教師這個職業(yè)。再次感謝你們，我愛你們！
五、實習(xí)總結(jié)
在這次實習(xí)中，我有以下幾點深刻地體會：
1、做事要有責(zé)任感，做任何事之前都應(yīng)考慮周全，要以工作的切實實施為重。
2、工作室要講究方法的，特別是和學(xué)生的交流溝通時要講究技巧的。要切身地從他們的角度為他們著想。
3、要愛護學(xué)生關(guān)心學(xué)生，不僅做他們知識的導(dǎo)師，更要成為他們成長的導(dǎo)師。
六、自我評價
雖然比較成功的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給以的基本工作任務(wù)，但自我感覺我的教學(xué)組織能力還不夠強，教學(xué)技巧比較單一等，這些還有待以今后改進和提升。
七、致謝：
感謝山西師范大學(xué)和晉城城區(qū)職業(yè)中的合作，給我們搭建的這個寶貴的平臺。感謝在實習(xí)過程中，城區(qū)職中全體領(lǐng)導(dǎo)老師們的鼓勵和支持，感謝我所帶的高二五個班級的每位同學(xué)們的配合與理解，使我能夠在工作中一直堅持下來。感謝這里的每位后勤工作人員，感謝你們給以我們在生活中的幫助。
學(xué)校：山西師范大學(xué)學(xué)院：政法學(xué)院班級；思政1001班姓名；江親祥
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇5)
一個月的實習(xí)期就這么過去了，想來時間過去了就快，回想起這期間的點點滴滴，我的感觸很多，也學(xué)會到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心，我開始了為期一個月的實習(xí)生活。職教中學(xué)是我們縣一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學(xué)校，校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中，我實習(xí)的內(nèi)容就是跟著團委朱兆瑞老師學(xué)習(xí)，他也是高二3班和高三9班的歷史老師，所以我也就以自己的專業(yè)為主學(xué)習(xí)做歷史老師。
實習(xí)第一天，我在熟悉實習(xí)環(huán)境和上班程序的時候，在辦公室隔壁的雜志室認認真真的把師德八條抄在我的實習(xí)小本上：1)師心慈：愛護學(xué)生，誨人不倦;2)師儀端：儀表端正，言談文明;3)師風(fēng)正：謙虛謹慎，團結(jié)互助;4)師志堅：致力教育，勇于獻身;5)師學(xué)勤：勤奮學(xué)習(xí)，力求上進;6)師業(yè)精：業(yè)務(wù)熟練，指導(dǎo)有方;7)師紀嚴：紀律嚴明，尊紀守法;8)師德高：作風(fēng)正派，道德高尚。我不知道自己能做多好，但我想以這些話為標準做到，加油!!
“十年樹木，百年樹人。”三年來，我以做一名高素質(zhì)的大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷努力，不斷追求進步，不斷完善自己。一個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我所學(xué)的理論知識變?yōu)樯鐣嵺`。短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“*好”“*好”的感覺真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了，呵呵。一個月的實習(xí)，也令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是高二三班，記得我剛到課室的第一天，晚上改作業(yè)就有個同學(xué)寫紙條給我說：老師我不是好學(xué)生只是為了叫你高興才認真做作業(yè)的。我以一個大姐姐的身份給他回到：看到你認真的作業(yè)我很開心，但是我也很難過你否定自己，我覺得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒，也許你以前只是分數(shù)不高，但一定是好孩子好學(xué)生。
聽了幾節(jié)課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一節(jié)“*作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點，幫助修改教案，他以前也帶過好多歷史學(xué)的實習(xí)老師，不僅經(jīng)驗豐富而且他沒有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵幫助。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如講課的是時候老是斷斷續(xù)續(xù)，思維跟不上，聲音很小，放不開，有學(xué)生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時氣氛僵硬使學(xué)生也不積極配合，令我痛心疾首。粉筆字寫不好，字寫得又丑，手臂還很難受。后來我就多和指導(dǎo)老師交流不斷自我完善，終于扭轉(zhuǎn)了這種局面。
我深深的感受到作為教育工作者，不緊緊是腦力勞動還是體力勞動。老師就像自編自演的導(dǎo)演加演員，而且要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。不過在我的努力和堅持下我取得的教學(xué)效果還是很不錯的，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了，還積極配合回答問題與我交談，每天都認真完成作業(yè)。剛開始常常因為學(xué)生在下面開說話不配合，我喊破嗓子都沒辦法控制，在我的不斷說服教育下現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！蔽矣X得興趣對于學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。
在上課時我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，我再加以補充、糾正。
我告訴他們學(xué)習(xí)好多知識都應(yīng)該知道：讀書百遍其意自現(xiàn)這一真理。因為課堂都是以學(xué)生自己動腦為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。對于高中歷史而言，批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤就顯得沒那么重要。
但我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵，開導(dǎo)。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上繼續(xù)寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。我覺的身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。我從不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是學(xué)生健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑學(xué)生的能力，因為才能是多方面的。在我的細心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們不象以前那樣，因為在不好的學(xué)校里就自報自棄，開始認真努力起來了。從中我深深體會到，對那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生不能只是一味地訓(xùn)斥，嘲諷，而要了解他們的內(nèi)心世界，多溝通，多互動，多鼓勵。
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇6)
這次實習(xí)資料主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。
要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。
俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
這次實習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多同學(xué)都認為，自己以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是就應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇7)
在這個火熱的七月里，我們暫別了象牙塔中舒服安閑的生活，帶著青年人特有的興旺朝氣，進入社會、深化社會，理解社會。
第二次參與社會理論，使我明白社會理論是指導(dǎo)我們先生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會、投身社會、曉得社會的優(yōu)良方式。也是推進先生投身變革關(guān)閉，培養(yǎng)鍛煉本人的才干的優(yōu)良渠道，晉升本身的思想與涵養(yǎng)，建立效勞社會的優(yōu)良思想的有效道路，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與學(xué)問，進步素質(zhì)。
我去了一家3G手機代理商的手機店。手機店次要是出售電信新推出的__手機?！癬_”，英文稱號“e surfing”，是中國電信為滿意廣大客戶的交融消息效勞需求而推出的挪動業(yè)務(wù)品牌。
“__”的推出，有效填充了中國電信全業(yè)務(wù)運營的內(nèi)涵，進一步深化“分析消息效勞提供商”的企業(yè)品牌定位，充分發(fā)揮中國電信的交融業(yè)務(wù)優(yōu)勢，更好滿意廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個人客戶的分析消息效勞需求。
“__”強調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)時期的挪動通訊”的核心定位，面對語音、數(shù)據(jù)等分析業(yè)務(wù)需求高的中高端企業(yè)、家庭及個人客戶群，提供無所不在的挪動互聯(lián)網(wǎng)使用和便利話音溝通效勞。“__”的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)優(yōu)勢會進一步強化中國電信在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的差同化優(yōu)勢，并不斷經(jīng)過豐厚的游戲、文娛、影音、社區(qū)集體等互聯(lián)網(wǎng)使用，讓客戶體驗“科技創(chuàng)新、自傲、時髦活力”的品牌個性，成為“搶先一步、掌握將來”的消息時期先鋒。
此外，伴隨著__的推出，也同時推出了189號碼段，189號碼是中國電信挪動業(yè)務(wù)__品牌的新的手機號碼段，它能讓您在享用健康、低價通話的同時，還能讓您隨時隨地?zé)o線高速上網(wǎng)，體驗超值的挪動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。
做為一名手機出售員，在店內(nèi)次要是出售任務(wù)，而這些專業(yè)學(xué)問，在去任務(wù)前，都應(yīng)熟知，專業(yè)才干更好的為客戶效勞。雖然這份任務(wù)很普通，但是仍然需求我們存心去做。在這時期我收獲了很多，使我在嘗試中逐步地融入到社會這個大家庭，學(xué)會了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力，做事情有毅力有恒心。和同事們也相處的很和諧，甘美也協(xié)助我很多。
在任務(wù)進程中，讓我明白了一件事，其實不管從事什么任務(wù)，做什么事情，需求的都是毅力。剛剛開端時有熱情是遠遠不夠的，我需求的是持之以恒。需求我在平淡中尋覓快樂，本人給本人找一些風(fēng)趣的事情做。想要做一名頂尖的出售員，必需會把客戶當成本人臨時的終身朋友。對客戶淺笑，樂于與客戶交談，理解客戶的真正的需求。做到讓客戶滿意。
我學(xué)會了關(guān)心客戶需求，隨時隨地地關(guān)心他們，提供給客戶最好的效勞和產(chǎn)品，保持長久的聯(lián)絡(luò)。 學(xué)問不但是力氣，更是企業(yè)創(chuàng)造財富的核心能力。成功的出售人員能看到客戶背后的客戶，能看到今天不是本人的客戶，但并不代表今天不是，尊重別人不只僅是一種美德，而是本身具有人格魅力的
在出售的根底上，我出售的第一產(chǎn)品是出售員本人，由于出售員在出售效勞和產(chǎn)品的時分，如何獲得優(yōu)良的第一印象，是至為關(guān)鍵的事。我的人格魅力，我的決心，我的淺笑，我的熱情都必需全部調(diào)動起來，利用最初的幾秒鐘盡能夠的打動客戶，這就需求銷員具有非凡的親和力。
在這實習(xí)時期我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多學(xué)問.任務(wù)的每一天幾乎都會有大的或小的成績，這樣其實我很開心，我也有決心把如今的任務(wù)做好!由于我有我的信念：我不怕成績的到來，由于成績總是能夠得到處理的!實習(xí)是為將來打根底的重要階段，愛惜本人每一個任務(wù)的機會，不管什么人，什么學(xué)歷，從事什么任務(wù)，好好的表現(xiàn)、展示本人的能力，
不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕緊張松的，但每一件事都是讓人生長的，雖然經(jīng)歷的方式不盡相反，但它的后果是相反的，我們都會因涉事而生長.
近一個月的社會理論，一晃而過，我從中領(lǐng)悟了許多道理，而這些東西將讓我終身受用，我經(jīng)歷的大概只是人生經(jīng)歷的一小部分。一個先生時期最重要的是進修東西，增加見識，鍛煉能力，不同的章節(jié)都有它不同意義，不管是悲劇，甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態(tài)去面對，用我的淺笑去迎接。努力在我的人生上畫好每一筆。而且我還認識了好幾個朋友。社會理論拉近人與社會的間隔，從而也讓本人在理論中開辟視野，增加才干，社會是進修和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才干得到表現(xiàn)。理論中我學(xué)會了更多的處理人際關(guān)系的方式辦法，如何處理好上上級的關(guān)系，使為人處事愈加幼稚。
理論為我們將來在這社會中打拼打下堅實的根底，為以后做好鋪墊，使本人在以后的道路上順成功利，不會讓本人在這個合作激烈的社會中被人淘汰，拋棄在某個角落，有能力有自傲才會愈加充實的生活上去。
社會理論告訴我，在新經(jīng)濟時期大先生該當具有新觀念和不斷進行技術(shù)創(chuàng)新的能力，善于運營和開辟市場，富饒團隊精神等素質(zhì)。要在思辯中緊密，于感性中幼稚，努力于探索感性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才干順應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。人要與外界社會保持同步發(fā)展，即與時俱進。不要與社會脫節(jié);并且做人要慎重，不要隨便下結(jié)論，由點及面，由于這是全面的而不務(wù)實際的，我們該當愛惜這個進修機會，愛惜生命的分分秒秒，進修好學(xué)問、使用學(xué)問，須知，虛度年華就是作踐本人。還有，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想承受時期的挑戰(zhàn)遭到社會的歡送，就抓緊工夫好好地充實自我。不只要學(xué)好專業(yè)課，要廣泛取各領(lǐng)域的書。從多方面苛求本人，努力進步分析素質(zhì)。一路的艱苦與淺笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開端，新的考驗和選擇要斗爭不息磨礪前行，不要讓我們年老的光陰留下太多可惜!
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇8)
為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。通過這次雖短而充實的實習(xí)，我懂得了很多。
1、安全第一。
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等?？粗敲磸?fù)雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。
看完錄像后，我們在車間里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?？粗l(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!
2、數(shù)控車床。
我們實習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說，可是一個大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天，才拿出了一個可行的方案。唉，這時候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，后悔自己當初沒有好好學(xué)以打下堅實的基礎(chǔ)真是“書到用時方恨少”!
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
3、難忘的車工。
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。
車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把球形的一角給削去了!我痛心不已，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天，小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到.
4、鑄造成型。
接下來的工種是鑄造，聽做完的同學(xué)說，這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎!
鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了?？雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
在這短短兩周的時間內(nèi)，我們還進行了刨工，注塑擠塑，和熱處理等實習(xí)操作，都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇9)
幼師實習(xí)是幼師教育中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它可以讓學(xué)生了解到幼兒教育的真實面貌和工作內(nèi)容，為成為一名合格的幼師做好準備。在實習(xí)期間，幼師將會接觸到真實的幼兒教育環(huán)境，與幼兒們互動，并參與到幼兒教育的各個方面。本文將從實習(xí)機構(gòu)的選擇、實習(xí)職業(yè)環(huán)境的特點以及實習(xí)期間所需的心態(tài)和準備方面進行詳細的闡述。
一、實習(xí)機構(gòu)的選擇
幼師實習(xí)機構(gòu)的選擇應(yīng)該是需要仔細考慮的。首先，學(xué)生應(yīng)該選擇正規(guī)的幼兒園或者其他相關(guān)機構(gòu)進行實習(xí)。這樣可以確保實習(xí)是合法并且安全的。其次，實習(xí)機構(gòu)的師資力量應(yīng)該得到保障，因為帶領(lǐng)學(xué)生實習(xí)的導(dǎo)師是學(xué)習(xí)過程中的教育者和指導(dǎo)者。除此之外，實習(xí)機構(gòu)應(yīng)該能夠提供一個優(yōu)秀的教育環(huán)境，以方便學(xué)生更好地適應(yīng)幼兒教育的工作現(xiàn)實，并有機會積累更多的工作經(jīng)驗。
二、實習(xí)職業(yè)環(huán)境的特點
實習(xí)職業(yè)環(huán)境是學(xué)生工作的真實環(huán)境。通過實習(xí)，學(xué)生能夠接觸到幼兒教育的各個環(huán)節(jié)，包括幼兒管理、教育課程、家長溝通等等。實習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，可以通過積極參與教育活動和家長溝通等方式，幫助幼兒們更好地適應(yīng)新的環(huán)境，獲得自己的進步和成長。同時，實習(xí)也應(yīng)該注重個人的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，比如責(zé)任心、細心、耐心等，這樣可以逐步為后續(xù)的職業(yè)化工作做好準備。
三、心態(tài)和準備
成功的實習(xí)還需要一種職業(yè)心態(tài)和充分的準備。幼師要進入職業(yè)化模式，需要相當長的時間來適應(yīng)。 在這一過程中，學(xué)生應(yīng)該保持充分的熱情，并且積極尋找知識和技能方面的指導(dǎo)。幼兒教育是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，在實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)保持積極向上的態(tài)度，不斷地尋找學(xué)習(xí)機會，提升自己的能力。
在準備方面，學(xué)生應(yīng)該在實習(xí)之前充分了解幼兒教育方面的知識和技能，包括教育理論、實踐技巧等。學(xué)生應(yīng)該接受教育實習(xí)培訓(xùn)，并且在實踐中逐漸了解幼兒的特性和需要。同時，學(xué)生還應(yīng)該為實習(xí)期間準備好適當?shù)膶W(xué)習(xí)和生活設(shè)備，并確保自己的情緒穩(wěn)定和身體健康，以便更好地完成實習(xí)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
在總結(jié)中，幼師實習(xí)環(huán)節(jié)的重要性不言而喻。學(xué)生需要制定好策略和心態(tài)，選擇合適的機構(gòu)和導(dǎo)師，并充分準備，才能更好地學(xué)習(xí)幼兒教育知識和技能，并正式步入職業(yè)化工作狀態(tài)。
職業(yè)跟崗實習(xí)總結(jié)(篇10)
對于這次實習(xí)我很期待，希望我能有更多的收獲和進步。這次實習(xí)將理論知識跟深入地與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制，考驗我們的能力。同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)歷，意義重大，是我們離開校園步入社會的考驗?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總能夠?qū)W習(xí)到一些知識，所以要認真對待這次實習(xí)。
第一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里的環(huán)境還是比較陌生的，人也都不熟悉，需要適應(yīng)環(huán)境。而且，總感覺自己什么都不會，就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸，慢慢的習(xí)慣就好了。同事們看我小，對我都很好。我有不會的東西，他們也都教我。實習(xí)呢，是一個很好的鍛煉我能力的機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實習(xí)中學(xué)到更多的東西。
實習(xí)是難忘的，我經(jīng)過實習(xí)的磨練變得穩(wěn)練成熟了，處理事情更加認真仔細了。這些經(jīng)歷都是我步入社會前的預(yù)演。實習(xí)也是辛苦的。每天或許都重復(fù)著做著相同的事情很多次，經(jīng)常熬夜。也正是因為這樣，我們才能體會到掙錢的辛苦，才能體會到父母有多么的辛苦，才會珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，才會知道節(jié)約用錢。在實習(xí)的日子里我們必須經(jīng)過現(xiàn)實的洗禮，否則我們就無法成長；我們必須生活的艱辛，否則我們就無法變得堅強。
通過這次的實習(xí)，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
從學(xué)校到社會的大情況的轉(zhuǎn)變，身邊打仗的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全分歧。在這龐大的轉(zhuǎn)變中，我們或者躊躇，渺茫，無法立即適宜新的情況。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競爭，無法忍受同事之間漠不體貼的眼神和言語。許多時刻感到自己沒有受到帶領(lǐng)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的肯定。偶然刻會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的體貼和支持，逐日只是上上課，很輕巧。但我置信只要自己全力、努力、認真？？就會勝利。是以在這幾個月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘不斷鼓動自己。常言道：職業(yè)一兩年超出十多年的念書。幾個月的實踐時間固然不長，但是我從中學(xué)到了許多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在工作中最重要的是需要有激情與耐心，激情與耐心就想冰與火一樣，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在招投標這一方面，需要有耐心去實事求是，需要你的耐心去不斷的'學(xué)習(xí)新的東西，提高自己的能力，整理一些平時犯錯的經(jīng)驗，這些平常僅僅是在書本上獲得的一些感性的認識。而在這里是真正的實踐了才算是真正地掌握了，也讓我認識到了自己的不足之處，告誡自己，不管做什么事情，切忌眼高手低，要善于鉆研。同事對我說做任何事情都需要細心負責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。同時也要學(xué)會“主動出擊”，當你可以選擇的時候，把主動權(quán)我在自己的手中，在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地做一些我力所能及的事情，并且會積極的尋找合適的時間，向他們請教一些工作上面的問題，談?wù)勔恍┤粘，嵤拢@樣就會更與大家走的更近，這樣大家才會認可你才會更多更愿意的指導(dǎo)我。
通過這次的實習(xí)，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
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