古人云，工欲善其事，必先利其器，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識。為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松，幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過精選編輯認(rèn)為“幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案”是最值得一看的文章之一，非常相信本文的內(nèi)容一定能給您帶來一些具有啟發(fā)性的收獲！
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師范例、幼兒繪畫用品
教學(xué)流程：
導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評
教學(xué)重難點(diǎn)：
合理布置畫面，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、小朋友，這幾天國慶節(jié)過得真快樂，今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上，讓大家知道你是怎么過節(jié)的
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的`是什么?)
二、交代任務(wù)、幼兒作畫
1、把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊
2、教師示范，幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫，教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系
三、相互講評
展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價(jià)或相互評價(jià)。
教案二：
一、主題名稱：快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了我愛祖國這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
三周(9月22日10月10日)
圖片
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
最早提出‘國慶日’的，2113是時(shí)任政協(xié)委員、民進(jìn)首席5261代表的馬敘4102倫。1949年10月9日，馬敘倫托許廣平在中國人民政治協(xié)1653商會議第一屆全國委員會第一次會議中提出：“中華人民共和國的成立，應(yīng)有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?！绷植瘑T也同樣附議，要求討論決定。當(dāng)天會議通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日，以代替十月十日的舊國慶日》的建議案，送請中央人民政府采擇施行。
1949年12月2日，中央人民政府委員會第四次會議通過的決議指出：“中央人民政府委員會茲宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。”
這就是“國慶日”的來歷，即現(xiàn)在我們的國慶節(jié)。
教學(xué)反思：
知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
3、以自己的方式慶祝表達(dá)對祖國的熱愛之情。 激發(fā)幼兒對祖國的情感。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給"祖國"。
活動(dòng)延伸：
請家長在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道"過節(jié)了，我們可以玩了"。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，并通過自己制作國旗，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的祖國，從而更加熱愛我們的祖國。
本次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識了"祖國的生日"，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有"一顆大星星，四顆小星星"，國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩，感受我們祖國的大好河山。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇3
國慶節(jié)教案
隨著國慶節(jié)的臨近，各市各縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校也開始準(zhǔn)備國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)。作為一名小學(xué)語文老師，我也要為本班學(xué)生的國慶節(jié)表演做一份教案，讓他們在表演中更好地感受和理解國慶節(jié)的意義。以下是我的國慶節(jié)教案：
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解國慶節(jié)的來歷和意義。
2. 學(xué)會表演國慶節(jié)的舞蹈和歌曲。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和集體榮譽(yù)感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1. 國慶節(jié)的意義和歷史背景。
2. 舞蹈和歌曲的表達(dá)力和節(jié)奏感。
三、教學(xué)過程：
1. 介紹國慶節(jié)：用多媒體資料、圖片和文字簡單介紹國慶節(jié)的歷史和意義。讓學(xué)生了解國慶節(jié)是為紀(jì)念新中國成立而設(shè)立的慶典日子，讓我們紀(jì)念和感恩偉大的中國共產(chǎn)黨和人民英雄們?yōu)閲摇槿嗣褡龀龅呢暙I(xiàn)。
2. 學(xué)習(xí)國慶節(jié)舞蹈：選擇一首節(jié)奏明快、動(dòng)作簡單、適合小學(xué)生的舞蹈，如《花開富貴》、《紅旗飄飄》等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和表達(dá)力。
3. 學(xué)習(xí)國慶節(jié)歌曲：選擇一首代表國慶節(jié)的歌曲，如《歌唱祖國》、《我和我的祖國》等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的歌詞和旋律，同時(shí)教授歌曲表演時(shí)的注意事項(xiàng)，如音準(zhǔn)、感情表達(dá)等。
4. 組織集體排練：讓學(xué)生分組，每組分別練習(xí)舞蹈和歌曲，不斷調(diào)整舞蹈動(dòng)作和歌曲演唱，提高演出的質(zhì)量和感染力。
5. 講解表演技巧：對于表演中的細(xì)節(jié)問題，如身體姿勢、眼神表情、音樂節(jié)奏等，進(jìn)行具體講解，引導(dǎo)學(xué)生在表演中表達(dá)出對祖國的熱愛和感激之情。
6. 組織演出：在校園內(nèi)或社區(qū)活動(dòng)場地組織演出，讓學(xué)生通過演出展示他們的自信和勇氣，同時(shí)感受到集體榮譽(yù)感的力量，提高學(xué)生的愛國情感和集體榮譽(yù)感。
四、教學(xué)評價(jià)：
1. 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)真程度、學(xué)習(xí)效果、理解和表達(dá)能力等。
2. 學(xué)生在演出中的表現(xiàn)能力、感染力、形象表達(dá)和個(gè)人氣質(zhì)等。
3. 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的合作精神、互幫互助、團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流等。
五、教學(xué)反思：
作為一名教師，我認(rèn)為在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)際水平，讓每位學(xué)生在表演中都能展示自己的風(fēng)采和才華。同時(shí)，在教學(xué)過程中還要注重教學(xué)效果的檢驗(yàn)和監(jiān)控，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，使教學(xué)過程更加科學(xué)化、規(guī)范化和有效化。
通過這樣一個(gè)國慶節(jié)教案，我們可以讓學(xué)生更好地理解國慶節(jié)的意義和歷史背景，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，為國家的未來培養(yǎng)一批愛國、志向遠(yuǎn)大、具有創(chuàng)新精神和領(lǐng)袖才能的少年兒童。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇4
國慶節(jié)教案
國慶節(jié)是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日，每年的10月1日，全國人民都會慶祝這個(gè)日子。這一天既是我們祖國母親的生日，也是中國共產(chǎn)黨成立的日子，在中國的歷史上具有深遠(yuǎn)的意義。為了讓學(xué)生更好地了解這個(gè)節(jié)日，能夠充分感受到愛國主義的力量，我們需要為他們設(shè)計(jì)一份國慶節(jié)教案，來引導(dǎo)學(xué)生正確地理解和慶祝這個(gè)節(jié)日。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解國慶節(jié)的歷史背景及意義，提高愛國意識和文化自信；
2、了解中國的基本國情和現(xiàn)代化建設(shè)成果，提高對祖國的認(rèn)識；
3、通過豐富的國慶節(jié)活動(dòng)提高學(xué)生的愛國熱情，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、國慶節(jié)的歷史和意義：
介紹中國的歷史和中國共產(chǎn)黨的成立背景，讓學(xué)生了解國慶節(jié)的歷史背景，并提高他們的愛國意識和文化自信。
2、中國的基本國情和現(xiàn)代化建設(shè)成果：
通過資料和圖片展示，介紹中國的基本國情——國土面積、人口、語言、宗教等方面的特點(diǎn)，幫助學(xué)生對祖國有更深刻的認(rèn)識。同時(shí)，也要介紹中國的現(xiàn)代化建設(shè)成果，如高鐵、航空、科技等方面的發(fā)展成就，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的認(rèn)同感。
3、國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)：
通過觀看國慶節(jié)游行、升國旗儀式等活動(dòng)的視頻，讓學(xué)生感受到慶祝國慶節(jié)的氛圍和儀式感。同時(shí)，也可以安排一些親子 DIY 活動(dòng)，制作國旗、國慶主題明信片等，增加學(xué)生的參與感和創(chuàng)意思維能力。
三、教學(xué)方法
1、情感教育法：
國慶節(jié)是一個(gè)充滿愛國主義精神的節(jié)日，通過情感教育法，可以讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到愛國主義的重要性，增加其愛國情感。
2、啟發(fā)式教學(xué)法：
通過啟發(fā)式教學(xué)法，加深學(xué)生對祖國歷史和現(xiàn)在的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，激發(fā)他們對祖國未來發(fā)展的信心和熱情。
3、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)法：
通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)法，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，同時(shí)也能讓學(xué)生更加生動(dòng)地了解國慶節(jié)的歷史和文化背景。
四、教學(xué)步驟
1、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備國慶節(jié)相關(guān)的資料、圖片及視頻，安排相關(guān)的活動(dòng)和課堂布置等。
2、導(dǎo)入
通過生動(dòng)形象的教材和多媒體資料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國慶節(jié)的氛圍，了解國慶的含義和歷史背景。
3、授課階段
介紹國慶節(jié)的歷史和意義，并展示中國現(xiàn)代化建設(shè)成果，引導(dǎo)學(xué)生對祖國的繁榮富強(qiáng)有更深刻的認(rèn)識。
4、活動(dòng)階段
安排相關(guān)的慶?；顒?dòng)，包括觀看國慶節(jié)游行、升國旗儀式等，同時(shí)還可以發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，進(jìn)行手工制作等親子活動(dòng)。
5、總結(jié)
通過總結(jié)，回顧本次學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更好地理解國慶節(jié)的意義和文化背景，加強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感和愛國熱情。
五、教學(xué)效果
通過該教案的實(shí)施，可以讓學(xué)生更全面地了解中國國情和現(xiàn)代化建設(shè)成就，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識和文化自信，有助于提高中國學(xué)生的整體素質(zhì)和國際競爭力。同時(shí)，也有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，增加他們的參與感和創(chuàng)造力，讓他們在愉悅的節(jié)日氛圍中快樂成長。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇5
活動(dòng)來源：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2.感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。
3.能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷，并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？
二、基本部分（一）介紹國慶節(jié)。
教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀
（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢
（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？
教師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?？鞓?，你們愛不愛祖國媽媽啊！現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！
三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評價(jià)。
活動(dòng)延伸：
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解國慶節(jié)的起源和意義。
2.學(xué)習(xí)國慶節(jié)的歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情以及慶祝方式。
3.反思愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.國慶節(jié)起源和意義。
2.國慶節(jié)的歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情以及慶祝方式。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1.如何讓學(xué)生深刻理解國慶節(jié)的深刻含義。
2.如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和國家意識。
四、教學(xué)方法
講授、討論、互動(dòng)，班級活動(dòng)。
五、教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
請各位同學(xué)談?wù)勛约簩鴳c節(jié)的印象，對國慶節(jié)慶?；顒?dòng)的看法。
二、講授
1.國慶節(jié)起源和意義
（1）國慶節(jié)是什么？
國家慶祝日的一種，含義是國家成立的紀(jì)念日。
（2）國慶節(jié)的歷史
1949年10月1日中華人民共和國成立，從那時(shí)起設(shè)立了國慶節(jié)。
（3）國慶節(jié)的意義
國慶節(jié)是我們紀(jì)念國家成立的日子，同時(shí)也展示了國家發(fā)展的成果。
2.歷史傳統(tǒng)
（1）國慶節(jié)閱兵
每年10月1日上午，人們都可以在電視上觀看閱兵式。這是紀(jì)念國家成立的重要活動(dòng)之一。閱兵式不僅展示了國家軍事力量，也向全世界展示了中國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力。
（2）升旗儀式
每天早晨，全中國都會有升旗儀式，國慶節(jié)的升旗儀式尤為莊嚴(yán)肅穆。
3.民俗風(fēng)情
（1）拜祖先
國慶節(jié)期間，許多人會去拜祖先，祭拜祖先是中華民族的傳統(tǒng)，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
（2）登高賞景
國慶節(jié)期間，許多人都會去登山或爬山，欣賞秋色，并且更有一些人會在山頂上放風(fēng)箏，代表對愛國心的表達(dá)。
4.慶祝方式
（1）授旗儀式
授旗儀式是國慶節(jié)期間的一個(gè)重要活動(dòng)，各種機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會團(tuán)體都會舉行這樣的活動(dòng)。授旗儀式是學(xué)習(xí)愛國主義教育的重要途徑。
（2）晚會活動(dòng)
國慶節(jié)期間，各大廣場也會進(jìn)行晚會活動(dòng)，許多音樂家、歌唱家、演員、舞蹈家等也會在這里演出，表達(dá)對祖國的熱愛。
三、討論
國慶節(jié)是一天還是一段時(shí)間？為什么？
答：雖然國慶節(jié)是一個(gè)固定的日期（10月1日），但實(shí)際上，國慶節(jié)是一段時(shí)間，時(shí)間從9月21日持續(xù)到10月1日，也就是國慶節(jié)假期的時(shí)間，這是為了慶祝國家的成立和傳統(tǒng)文化的表達(dá)。
四、活動(dòng)
1.義務(wù)勞動(dòng)
在國慶節(jié)期間，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)、街道等地開展義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，表達(dá)對社會的愛心和關(guān)懷。
2.演講比賽
舉辦國慶節(jié)主題演講比賽，讓學(xué)生在比賽中展示自己的才華，同時(shí)表達(dá)對祖國的熱愛和建設(shè)。
3.國慶廉政教育
進(jìn)行國慶廉政教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念、法制觀念，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。
五、課堂小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了國慶節(jié)的起源、意義、歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情和慶祝方式。通過學(xué)習(xí)，我們了解了國慶節(jié)的重要性和其深刻的內(nèi)涵，可以說，愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的國家意識和愛國情懷。
六、作業(yè)
1.寫一篇關(guān)于國慶節(jié)的文章。
2.選擇國慶節(jié)的一個(gè)慶?；顒?dòng)，并寫一篇相關(guān)報(bào)道。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇7
國慶節(jié)教案
國慶節(jié)是中國的重要節(jié)日，也是全國人民共慶祖國生日的喜慶日。在9月30日開始，10月1日正式舉行，持續(xù)七天的長假中，無論老少都能感受到盛大的氣氛。為了讓學(xué)生更好地了解這個(gè)節(jié)日，我們編寫了一份國慶節(jié)教案，從多個(gè)角度進(jìn)行講解，讓學(xué)生更加深入地了解這個(gè)節(jié)日的含義。
一. 什么是國慶節(jié)
國慶節(jié)，全名為中華人民共和國國慶節(jié)，是為了慶祝中華人民共和國的成立，而設(shè)置的節(jié)日。時(shí)間是從1949年10月1日開始。每年的十月一日，是中華人民共和國的國慶日，也是當(dāng)天早上的閱兵式的觀看日。1950年10月2日，CPC中央委員會、國務(wù)院下發(fā)的「關(guān)于國慶節(jié)的決定」，規(guī)定每年10月1日為國慶節(jié)，是中國各族人民的共同節(jié)日。
二. 國慶節(jié)的歷史
1949年，中華人民共和國正式成立，中國告別了近百年的半殖民地半封建制度，迎來了新的發(fā)展時(shí)期。為了慶祝新中國的成立，中國政府于1949年12月20日，通過第51號決定，規(guī)定每年10月1日為全國性的節(jié)日——中華人民共和國國慶日。在這一天，全國舉行慶典活動(dòng)，慶祝新中國的成立，祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。
三. 國慶節(jié)的重要性
國慶節(jié)作為中華人民共和國的生日，是具有非常重要的意義的。首先，國慶節(jié)是屬于所有中國人的共同節(jié)日，是全民的盛大節(jié)日，也是中國中央政府向全世界展示國威的強(qiáng)大時(shí)刻。其次，國慶節(jié)是中華民族傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神的重要時(shí)刻，讓人們更加明晰民族使命和責(zé)任，增強(qiáng)愛國觀念和民族意識。最后，國慶節(jié)也是衡量中國發(fā)展成就、展望未來前景、保持國家安全和領(lǐng)土完整的關(guān)鍵時(shí)刻。
四. 國慶節(jié)的慶祝方式
慶祝國慶節(jié)，有很多的方式和活動(dòng)。為了讓全民更加有參與感，國慶期間會進(jìn)行多場大型文藝晚會和游園會，諸多景點(diǎn)將開展各種主題活動(dòng)慶祝國慶節(jié)。此外，交通部門會進(jìn)行國慶黃金周特別運(yùn)輸計(jì)劃，為旅客提供全年海陸空特惠票價(jià)，讓更多的游客融入這個(gè)節(jié)日的歡樂氣氛。最重要的是，中央電視臺將會在每年的國慶節(jié)期間直播閱兵式。
五. 國慶節(jié)的文化內(nèi)涵
國慶節(jié)的文化內(nèi)涵是十分豐富的。不僅有愛國主義的氛圍，更是集多個(gè)民族和文化的交流碰撞于一體的時(shí)刻。國慶節(jié)是一個(gè)紀(jì)念和崇尚歷史文化的時(shí)刻，是將個(gè)人的人生和國家的歷史結(jié)合起來的時(shí)刻。同時(shí)，國慶節(jié)也弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。
綜上所述，國慶節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，也是一個(gè)豐富多彩的時(shí)刻。通過本教案的講解，相信大家對國慶節(jié)有了更加深入的了解。我們要以國慶節(jié)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動(dòng)過程：
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
三、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸：
請家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學(xué)反思：
知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇9
活動(dòng)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動(dòng)延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力?！皻g騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的'見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助?；顒?dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國
國慶前夕：
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人：
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。
愉快的國慶節(jié)：
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國慶問答賽：
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級問答賽：
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)教案 篇10
小班國慶節(jié)教案
國慶節(jié)是中華民族的重大節(jié)日，在9月底到10月初都會有激動(dòng)人心的慶?；顒?dòng)。盡管是小班級，但也不能掉隊(duì)，作為小班教師，咱們也要精心策劃一下祖國70周年華誕的慶?；顒?dòng)，讓孩子們在快樂的氛圍中感受到家國情懷和愛國精神。
一、情境建構(gòu)
整個(gè)班級的教室可以換上紅白相間的國旗橫幅，墻上掛上五星紅旗和各種形態(tài)的“慶祝70周年華誕”字樣的彩旗，營造濃烈的節(jié)日氛圍。同時(shí)，桌子上可以放上一些傳統(tǒng)的節(jié)日飾品，如彩燈、五顏六色的花環(huán)等等，讓孩子們感受到節(jié)日的歡愉。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.國旗展覽
在班級中放置五星紅旗，在班內(nèi)逐個(gè)展示，讓孩子們了解旗幟的象征意義。
2.講故事
通過講述國慶節(jié)的起源和歷史知識，讓孩子們體會到祖國的光輝歷程和偉大變革，引導(dǎo)他們樹立家國意識和責(zé)任心。
3.國旗繪畫
讓孩子們手繪五星紅旗，既可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、想象力，也能讓孩子們通過手繪的形式內(nèi)化五星紅旗的的象征意義，讓孩子們對祖國的認(rèn)識更加深入。
4.國慶征文
給孩子們提供一個(gè)主題，讓他們寫一篇關(guān)于國慶的征文，引導(dǎo)孩子們通過寫作的方式，加深對國家的認(rèn)識和對祖國的愛，同時(shí)激發(fā)孩子們的無限創(chuàng)意。
5.國慶舞蹈
為了豐富活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)小小的國慶舞蹈，組織孩子們跟著音樂一起舞動(dòng)，既可以鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，也能讓孩子們感受到祖國的繁榮昌盛。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過以上的課堂活動(dòng)和情境建構(gòu)的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo)：
1.激發(fā)孩子的愛國情感，培養(yǎng)他們的民族責(zé)任感和家國意識。
2.通過簡單的政治教育，讓孩子們了解國慶節(jié)的歷史淵源，讓他們對祖國的認(rèn)識更加深刻。
3.通過各種手工制作，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和想象力，增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力。
4.通過自由表達(dá)和講述，讓孩子們建立正確的思想價(jià)值觀。
5.通過國慶舞蹈的體驗(yàn)，發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作感知能力。
在慶祝祖國70周年華誕的這個(gè)特殊日子里，我們應(yīng)該更加重視孩子的教育，讓他們在簡單的課堂活動(dòng)中逐漸產(chǎn)生對祖國的熱愛之情，感知到祖國的繁榮昌盛，為祖國的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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