班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短精選

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    語言可以正面體現(xiàn)我們個人的情商高低。很小的時候,我們就被鼓勵要踴躍發(fā)言,我們要撰寫一份詳細(xì)的發(fā)言稿。你會寫發(fā)言稿嗎?編輯陸續(xù)為大家整理了班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短,相信一定會對你有所幫助。
    班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短 篇1
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫xx,來自xxx。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
    我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選副班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個***的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。
    假如我能當(dāng)上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女*化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
    同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論,*一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學(xué)們的集體感。
    今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
     班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短 篇2
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    “路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
    自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
    第一次演講,我有過,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
    班委是一個服務(wù)團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體,還離不開每一個同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
    每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
    如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
    班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短 篇3
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    我能再次站在這里,讓大家聽到我侃侃而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
    我可以獲得這個登臺的機會是你們上星期的支持。但這是否也意味著我是有那個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我也可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
    很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
    今天我競選的這個班長職務(wù),我就冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
    我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
    我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
    1.不是用權(quán)利去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
    2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
    3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
    4.要有管理能力;
    5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
    6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
    7.及時提醒班干部該做的事;
    8.要虛心不拿班長架子;
    9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
    10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
    雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
    正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
    作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
    說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
    還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
    所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
    謝謝大家,我的競選演講結(jié)束了,你們的投票開始了。
    班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短 篇4
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日,我們大家經(jīng)過競選演講,根據(jù)每個同學(xué)的平時表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學(xué)團結(jié)向上的核心,班長就是這個團體的領(lǐng)頭人。我決心參與競選,一展自我的才能。
    我認(rèn)為自我適合當(dāng)班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。
    一、我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成教師交給的各項任務(wù)。
    二、我x次榮獲三好學(xué)生,x次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。
    三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫忙、搞好團結(jié),使全班構(gòu)成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的團體。
    四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自我的不足。
    根據(jù)這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既能夠迅速上崗,立即進入主角,具體打算:
    一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經(jīng)驗和做法。
    二、在教師的指導(dǎo)下定期召開班委會,研究本班的學(xué)習(xí)情景并“對癥下藥”地制定出學(xué)習(xí)方法。
    三、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴(yán)格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。
    四、協(xié)助教師,嚴(yán)密組織本班同學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證上課順利進行。
    五、和教師一齊搞好家訪,互通情報,交流經(jīng)驗,與家長一齊共商育人的良策妙方。
    以上是我的情景和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學(xué)當(dāng)作自我的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當(dāng)好教師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!
    我的演講完畢,多謝大家!
    班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短 篇5
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學(xué)校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要表達自己的思想。
    來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學(xué)生會到團xx,我一路走來,讓我認(rèn)識了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
    班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級。
    大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
    班長競選發(fā)言稿大學(xué)簡短 篇6
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我叫XXX,今天是我在大學(xué)的第一次上臺演講,我感到非常的自豪。
    首先,我有信心當(dāng)好班長,如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,協(xié)助班長管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
    假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
    假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧,我一定行的,謝謝大家!
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