部門獎勵方案經典

字號:


    人生無論從事何事,都需要有規(guī)劃有策略。特別是當我們接受上級的新任務時,必須提前制定一個高效的方案??茖W的方案可以最大程度地降低未來工作中的風險。那么如何編寫一個令人滿意的方案呢?很榮幸為大家提供一篇標題為“部門獎勵方案”的優(yōu)秀文章,僅供參考,歡迎閱讀!
    部門獎勵方案【篇1】
    公司獎勵旅游策劃方案
    隨著經濟的快速發(fā)展,越來越多的公司將團隊建設作為企業(yè)管理的重要組成部分。在團隊建設中,旅游活動成為了一種越來越流行的方式,以此來激發(fā)員工的熱情和積極性,增強員工的凝聚力和團隊合作意識。因此,公司獎勵旅游策劃方案逐漸走進人們的視野。
    一、策劃目的
    公司獎勵旅游策劃方案意在激發(fā)員工的積極性和工作熱情,提高企業(yè)的團隊凝聚力和工作效率,增加員工與企業(yè)之間的交流和溝通,讓員工更加了解和認識企業(yè),增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。
    二、策劃內容
    1.旅游目的地的選擇
    首先,應根據(jù)公司的預算、員工的興趣愛好和實際情況選擇旅游目的地。可以選擇國內或國外知名旅游景點,如桂林、廈門、三亞、香港、日本、韓國等,也可以選擇一些小眾旅游目的地,如云南、貴州、西藏等地。旅游目的地的選擇應該結合員工對此地的認同感和好奇心,讓員工感受到旅游的樂趣和公司的關懷。
    2.旅游時間的確定
    為了讓員工更好地參與旅游活動,公司應該合理排定旅游時間。選擇在節(jié)假日或雙休日舉行旅游活動,以避免影響工作時間。如果條件允許,可以選擇在淡季旅游,享受更多的折扣和優(yōu)惠。
    3.活動內容的安排
    活動內容是旅游活動的核心。除了游玩景點外,還可以組織一些特色體驗活動,如參加當?shù)氐拿袼孜幕顒印⑵穱L當?shù)靥厣朗场W習一些手工藝制作等,讓員工更深入地了解當?shù)氐奈幕惋L土人情,增強員工的歸屬感。
    4.住宿和交通的安排
    公司應該為員工安排好住宿和交通??梢赃x擇高品質的酒店,提供舒適的住宿環(huán)境;也可以選擇公寓、民宿等經濟實惠的住宿方式。交通安排可以選擇舒適的大巴、高鐵等,讓員工在旅途中感受不同的交通方式帶來的不同體驗。
    5.安全措施的保障
    公司應該全面考慮員工的安全問題,并采取有效的安全措施??梢詾閱T工購買有效的旅游保險,安排專業(yè)的導游、司機和保安人員等,提高員工的安全保障。
    三、注意事項
    1.旅游方案應考慮員工的實際情況,特別是身體狀況,避免對特殊群體造成傷害。
    2.旅游方案應盡可能做到經濟實惠,在保證旅游質量的前提下,盡量減少浪費和不必要的消費。
    3.旅游方案應顧及員工的切身利益,充分聽取員工的意見和建議,讓員工感受到公司的關懷和尊重。
    結語
    公司獎勵旅游策劃方案是一種有效的團隊建設方式,可以有效激發(fā)員工的工作熱情和積極性,提高企業(yè)的團隊凝聚力和工作效率,增進員工與企業(yè)之間的交流和溝通。公司應該根據(jù)實際情況制定旅游方案,讓員工感受到真正的心意和關懷。
    部門獎勵方案【篇2】
    根據(jù)《吳江市教育局關于義務教育學校教職工績效考核的指導意見》文件精神,制訂思賢實驗小學20xx年教師獎勵性績效考核方案。
    一、績效考核及經費分配對象
    獎勵性績效考核對象為按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校在編在崗的`工作人員。
    二、績效考核經費組成情況
    在局下?lián)芸冃Э傤~框架內進行考核分配,具體經費組成情況為:行政津貼(副校長津貼系數(shù)不在內)、教師綜合考核經費、8%的校長基金(用于教師加班等其他項目)、班主任津貼。另外骨干教師津貼由局直撥,不在上述績效盤子內。
    三、考核內容組成
    (一)教師綜合考核
    1、師表及教育教學規(guī)范考核(權重20%)??己私處熥袷亍吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》及考核教師依法從教,嚴格執(zhí)行課程計劃和省“五嚴要求”,規(guī)范自身教育教學行為等情況。詳見附件1。
    2、教學工作考核(權重40%)??己私處熈J真工作質量,包括備課、上課、訓練、質量、輔導等情況。詳見附件2。
    3、教科研工作考核(權重15%)。考核教師參與教育教學研究,促進專業(yè)發(fā)展等情況。詳見附件3。
    4、出勤工作考核(權重10%)。考核教師全學期出勤到崗情況,根據(jù)《吳江市義務教育學??冃ЧべY實施細則》有關精神和學校考勤制度規(guī)定進行考核。詳見附件4。
    5、教學成果獎勵(權重15%)??己私處熢诮逃虒W工作中取得的各類實績,包括個人業(yè)務評優(yōu)、學生競賽輔導、科研成果評比發(fā)表等方面成績。詳見附件5。
    (二)班級工作考核
    考核班主任(包括班輔導)在班級管理、學生教育、團隊建設、家校聯(lián)系等方面履行職責的情況。詳見附件
    (三)其它考核
    按規(guī)定占區(qū)下?lián)塥剟钚钥冃Э偭康?%。主要用于發(fā)放教師完成正常工作以外的加班、代課、先進嘉獎、重大集體榮譽等項目費用。具體分別由相關職能科室統(tǒng)計并進行考核。此項考核如有余額則按績效人數(shù)平均發(fā)放。
    四、考核辦法
    1、所有考核項目均由相關職能科室制訂考核細則,并組織實施進行考核。
    2、教師績效考核每學期進行一次,全年進行兩次考核后根據(jù)市下達獎勵總額進行核算兌現(xiàn)。班級工作考核分月考核和學期綜合考核進行。
    3、上述考核完成后如有多余金額則按績效人數(shù)平均發(fā)放。
    4、學校成立教師績效考核領導小組和工作小組,負責考核細則的制訂和實施;教師對考核結果有不同意見,可以通過正常渠道向學校職能科室或學校行政及上級有關部門反映。
    5、教師績效考核結果作為教師崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、評優(yōu)表彰等方面的重要依據(jù)。
    本方案解釋權屬校長室,并從20xx年9月起實施。
    附件:
    1、教師師表及教育教學規(guī)范考核細則
    2、教師有效教學評估辦法
    3、班級工作考核方案
    4、班級工作月考情況表
    5、教師教科研工作量化考核方案
    6、教師教科研工作量化考核表
    7、教師請假制度及考勤辦法
    8、教育教學成果獎勵方案
    部門獎勵方案【篇3】
    在管理上沒有放之四海而皆準的方法與手段。因此面對不同的項目團隊成員,應采取的激勵手段也應該有所側重。
    項目經理作為項目的第一責任人,一般而言,相較其余成員能力也更全面和突出,因此管理層(一般是管理高層,如IpMT-集成組合管理團隊)應運用授權的手段來激勵項目經理,但別忘記了IpMT應該定期溝通并檢查項目狀態(tài)。
    而對于一般項目成員,除了項目經理應該頻密的溝通與檢查其工作外,其職能經理也應該密切關注其表現(xiàn),不能不理不問,放任自流。只有這樣,項目組成員才會積極努力地完成項目的工作,因為他知道職能經理了解其在項目中的表現(xiàn)與績效,從而能得到職能經理的正面評價。
    除了項目成員外,技術評審專家成員對于項目的成敗也至關重要。因此能夠有效地激勵他們認真地評審項目就顯得不可或缺。對于專家的評價,最好的激勵方式是建立專家的任職資格標準,用任職資格來牽引專家的行為。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的專家應給予物質與精神的回報,而表現(xiàn)較差的專家則應給予處罰,直至“out”出專家團隊。
    對于非研發(fā)的項目組成員(如采購工程師)的激勵,首要解決的問題是就上述激勵手段與其職能領導(如采購經理)達成共識,然后應用上述手段。特別有效的激勵來自于周邊部門的評價。
    部門獎勵方案【篇4】
    在獎勵員工時,管理者一定要注意避免犯如下一些錯誤:
    需要有更好的成果,但卻去獎勵那些看起來最忙、工作的最久的人
    要求工作的品質,但卻設下不合理的完工期限;
    希望對問題有治本的答案,但卻獎勵治標的方法;
    光談對公司的忠誠感,但卻不提供工作保障,而且付最高的薪水給最新進和那些威脅要離職的員工;
    需要事情簡化,但卻獎勵使事情復雜化和制造瑣碎的人
    要求和諧的工作環(huán)境,但卻獎勵那些最會抱怨且光說不練的人
    需要有創(chuàng)意的人,但卻責罰那些敢于特立獨行的人
    光說要節(jié)儉,但卻以最大的預算增幅,來獎勵那些將他們所有的資源耗得精光的職員
    要求團隊合作,但卻獎勵團隊中的某一成員而犧牲了其他的人
    需要創(chuàng)新,但卻處罰未能成功的創(chuàng)意,而且獎勵墨守成規(guī)的行為
    項目成員的激勵是一件極具藝術性的工作,希望每一位管理者都能夠掌握研發(fā)人員的內在素質和積極要求,物質激勵與非物質激勵雙管齊下,營造積極主動的工作環(huán)境,實現(xiàn)組織與個人的雙贏。
    部門獎勵方案【篇5】
    針對公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關激勵措施,本方案本著精神激勵為主,適度配合物質激勵的原則。
    一、目標激勵
    由生產經理及相關領導共同確定各崗位的崗位職責,明確告知員工應從事的工作以及由生產經理與員工一齊結合員工目前的工作效率及設備額定產能設定超產獎,對于超出額定產量的員工給予相應獎勵(金錢、禮品、口頭表揚或言語鼓勵)。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙,比方說培訓等,幫忙員工到達工作目標。
    此措施可能達成的效果:1屬員工自我激勵,超額完成目標的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。
    二、參與激勵
    對于某些不涉及公司原則的問題決定時(如食堂服務、飯菜質量、某些輔助生產工具是否合手省力、某些設備部件是否更換等問題)以及制定生產方面某些規(guī)定時,可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。
    此措施可能達成的效果:
    1、員工感覺自我受公司重視可增強工作用心性。
    2、便于了解第一線員工的思想。
    3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
    4、實際操作的員工對設備以及操作強度等可改善之處提出的意見相對實際杜絕紙上談兵。
    三、評選優(yōu)秀員工
    公司可分季度評選優(yōu)秀員工,具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎狀及給予必須的物質獎勵。(以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣,獎勵以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評選的公平性,否則會起反效果。
    此措施可能達成的效果:
    1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工用心性。
    2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間構成競爭,提升工作用心性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
    四、員工生日問候
    每位員工生日時,由公司總經理或基地廠長簽發(fā)員工生日賀卡,表達對員工的祝福。此措施可能達成的效果:1、員工感覺受公司重視。2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。
    五、工資激勵
    對于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達成的效果:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
    六、企業(yè)文化激勵
    透過培訓的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會為其帶給廣闊的發(fā)展空
    間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
    此措施可能達成的效果:不一樣于其他沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè),會是一種比較個性的方式。
    七、績效激勵
    目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應產品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結合設定激勵,在某一個標準下,節(jié)儉電費、氣費以必須的比例返給員工。(獎勵以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達成的效果:1、提高員工用心性及對企業(yè)的歸屬感。2、公司相應利潤到達了提升。
    八、負激勵
    對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標準的員工,結合其平時工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉崗或辭退處理。(很多員工都在談論其他公司待遇好,但真正好處上沒有幾個工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴格得多,他們會不適應。)
    此措施可能達成的效果:1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結合目標激勵一齊執(zhí)行。
    九、表揚激勵
    1、當員工出色完成工作時,經理當面表示肯定祝賀。2、經理還就應公開表彰員工,引起更多員工的關注和贊許。3、管理者在對員工進行鼓勵時,就應鼓勵其工作成果,而不是工作過程。
    此措施可能達成的效果:讓員工覺得領導對其工作是認可的,提高用心性。
    部門獎勵方案【篇6】
    1、目的:
    為調動和激勵員工的工作熱情和創(chuàng)新精神,結合公司年度各項績效目標進行公司各層次獎勵規(guī)劃,調動員工積極性,激發(fā)員工潛能,并建立有效的激勵約束機制,推動公司生產經營業(yè)績提升,特制定本方案。
    2、適用范圍:
    本方案適用于公司各層級轉正在職員工,試用期員工在當期發(fā)放獎金時如果轉正當期按正式員工發(fā)放,晉升員工在當期發(fā)放獎金時如果通過培養(yǎng)期的按晉升職位發(fā)放獎金;離職員工在當期發(fā)放經營目標獎金時只發(fā)滿季,未工作滿一季度的不予發(fā)放,發(fā)放利潤目標獎時需12月份在職,否則不予發(fā)放。
    3、職責與權限:
    3.1年度各項獎金計提方案由總經理組織提交總經理辦公會負責討論并確定;
    3.2行政部負責分配原則、獎勵方案的制定及解釋;
    3.3獎金發(fā)放的績效考核由行政部組織實施;總經辦等相關部門提供評估依據(jù),財務部依據(jù)方案及考核結果核算各部門應發(fā)獎金;各部門提供部門內員工的獎金分配細則并依據(jù)分配細則確定部門內部員工的獎金應發(fā)額度。
    4、公司各項獎金的定義:
    4.1經營目標獎:年度公司經營目標達成率獎金,按季度累計并減去優(yōu)秀部門評選獎金后計發(fā)放;
    4.2利潤目標獎:由總經理辦公會通過并經總經理核準的公司稅后凈利潤可分配金額的獎項,年終發(fā)放;
    4.3優(yōu)秀部門獎:指公司各部門管理措施、制度執(zhí)行等相關條件達到公司既定目標,且經過考核得分最高的部門設立的專項獎金,按季度發(fā)放;
    4.4項目獨立考核獎:公司規(guī)模項目專項獎勵,按照項目的成本、進度、質量、安全等項目進行核算,獎金發(fā)放方案由相關部門制定,獎勵計提比例參照公司《20xx年獎金計提方案》進行獎勵。
    1、 公司零星工程的考核獎勵:對于公司零星項目不能進行獨立成本核算獎勵的,應對零星項目按月進行打包成本核算,獎勵計提比例參照公司《20xx年獎金計提方案》執(zhí)行。
    5、獎金計提標準
    5.1經營目標獎
    5.1.1部門權重的確定
    a、依據(jù)公司各部門所承擔的工作任務及強度確定公司各部門權重;
    b、公司部門屬性劃分為:
    一線部門:勞務部、工程一部、工程二部、工程三部; 輔助部門:物機部、經營部、質安部; 后勤部門:總經辦、行政部、財務部;
    為便于計算,將系數(shù)轉換成百分比,其計算依據(jù)如下:
    1、完成91%及以上的系數(shù)為2,轉換成百分比為100%;
    2、完成81-90%的系數(shù)為1.9,轉換成百分比為95%;
    3、完成71-80%的系數(shù)為1.8,轉換成百分比為90%;
    4、完成70%及以下的系數(shù)為1.7,轉換成百分比為85%;
    5、輔助部門及后勤部門默認為100%。
    一成公司不納入20xx年度的公司績效獎金分配方案內,具體的獎勵方案根 據(jù)實際情況單獨提報公司經審批后實施。
    5.1.2個人應發(fā)系數(shù)
    a、個人應發(fā)系數(shù)綜合考慮部門系數(shù)與職等系數(shù)的關系,確定個人應發(fā)系數(shù)的系
    數(shù)總和,其個人職等系數(shù)為: 職等 基數(shù) 計算公個人應發(fā)系數(shù)=(部門權重系數(shù)*個人職等系數(shù)) 式
    5.1.3個人應發(fā)基數(shù)
    a、依據(jù)公司經營目標及獎金計提方案確定公司季度應發(fā)獎金總額度; b、個人應發(fā)基數(shù)=獎金總額/(部門權重系數(shù)*個人職等系數(shù)相加之總和);
    5.1.4權重應發(fā)獎金計算
    權重應發(fā)獎金=個人應發(fā)基數(shù)*個人應發(fā)系數(shù)。
    5.1.5權重考核獎金計算
    權重考核獎金=權重應發(fā)獎金*經營目標系數(shù)
    5.1.6考核剩余獎金的二次分配
    依據(jù)一線部門經營目標考核,因目標完成情況等原因導致獎金剩余的,公司將組織剩余獎金的二次分配,其個人二次分配應得獎金公式為:公司應發(fā)獎金-權重考核獎金總額/公司參加分配獎金的人數(shù)=個人二次分配應得獎金。
    5.1.7、部門考核系數(shù)
    經營目標獎金的發(fā)放依據(jù)公司制定的各部門目標給予月度考核,加權平均匯總得分確定部門考核系數(shù),按部門發(fā)放,由部門對各員工獎金進行分配,其部門比例系數(shù)為:
    a、考核得分為90分以上的部門系數(shù)為1; b、考核得分為80分以上的部門系數(shù)為0.9; c、考核得分為70分以上的部門系數(shù)為0.8; d、考核得分為70分以下的部門系數(shù)為0.7。
    5.1.8公司個人實發(fā)獎金計算公式:
    公司應發(fā)獎金總額/(部門權重*職等系數(shù)之和)=個人應發(fā)基數(shù)*個人應發(fā)系數(shù)*經營目標系數(shù)=權重考核獎金+二次分配金額*部門考核系數(shù)=個人實發(fā)金額 5.1.9經營目標獎金的發(fā)放方式
    a、季度獎金確定后,財務部依據(jù)各部門人員職級分布狀況確定各部門應發(fā)獎金總額,確定后將經審批的各部門應發(fā)獎金告知各部門;
    b、各部門經理依據(jù)財務部提供的部門人員應發(fā)獎金確定經理及以下人員的實發(fā)金額,部門經理的獎金由分管領導確定,分管領導的獎金由總經理確定,確定簽字確定后將表單交予財務部執(zhí)行獎金發(fā)放事宜;
    c、對于分配給各部門應發(fā)獎金而未發(fā)完的部分,作為部門活動基金,預存在公司,部門使用時通過簽呈形式提??;
    d、因部門考核原因導致應發(fā)獎金結余的,作為公司獎勵基金由公司單獨存放,用于公司獎勵、培訓等方面,由公司統(tǒng)一規(guī)劃使用。
    5.2利潤目標獎
    利潤目標獎金的計提標準為從年度凈利潤13%開始計提利潤目標獎金,在年終發(fā)放,原公司指定的年終獎管理辦法取消;
    5.2.1對經總經理核準后利潤目標獎金基數(shù)按如下原則計算
    5.2.3利潤目標獎的分配:
    a、員工利潤目標獎的分配是根據(jù)該員工所處職級,以及影響利潤目標獎部分的各相關因素綜合計算后得出的。 b、影響員工利潤目標獎分配的相關因素有: A:當年服務公司月數(shù)系數(shù); B:服務月滿勤系數(shù); C:平??冃гu價系數(shù) D:年度考核系數(shù) c、各相關因素計算方式如下:
    A=V/12 V:為當年服務月數(shù), 數(shù)據(jù)由行政部提供; B=W/V W:為當年滿勤月數(shù)(未扣全勤獎), 數(shù)據(jù)由財務部提供; C=X/Y X:為當年KPI分數(shù)之和 Y:為當年KPI考核月數(shù) 數(shù)據(jù)由行政部提供; D=Z Z:為年度考核系數(shù)之和/年度考核次數(shù), 數(shù)據(jù)由行政部提供; d、利潤目標獎分配公式:
    一至二職等員工=金額基數(shù)*該員工職等基數(shù)*A*(B*0.6+C*0.4)*D 三至四職等員工=金額基數(shù)*該員工職等基數(shù)*A*(B*0.5+C*0.5)*D 五至六職等員工=金額基數(shù)*該員工職等基數(shù)*A*(B*0.4+C*0.6)*D 5.2.4利潤目標獎的發(fā)放
    a、利潤目標獎的發(fā)放原則上在在次年元月份最后一天以前,如遇調整其具體時間以行政部聯(lián)絡單為準。
    b、利潤目標獎的發(fā)放原則上通過員工工資賬戶發(fā)放,如需以其他方式發(fā)放須總經理特批,其所需繳納個稅由公司代扣代繳。 5.2.5年終獎勵的相關規(guī)定
    a、各部門應按當年行政部通知時間、內容、方式進行各項考核,未及時完成的部門,此部門的利潤目標獎在原金額基礎上*0.85進行核發(fā)。
    b、公司鼓勵員工恪盡職守,避免并杜絕員工之間因攀比收入而影響工作的不良現(xiàn)象,利潤目標獎的數(shù)額按薪資保密規(guī)定執(zhí)行。
    5.3優(yōu)秀部門獎勵
    具體發(fā)放標準參照公司20xx年度優(yōu)秀部門考評方案執(zhí)行。
    5.4項目獎勵
    公司規(guī)模項目的專項獎勵,按照項目的成本、進度、質量、安全等項目進行核算,獎金發(fā)放方案由相關部門制定,報公司審批后執(zhí)行其原則是:
    1、 成本獎勵:按單個項目的成本節(jié)約情況進行獎勵,原則上按照節(jié)約金額的40%左右給予獎勵,具體的獎勵方案由相關部門在項目開始前制定后報公司審批通過后執(zhí)行;
    2、 進度、質量、安全獎勵:按照單個項目的3-5‰進行獎勵,獎勵金額列入工程成本,在項目開始前由相關部門提出獎勵方案報公司審批通過后執(zhí)行。
    6、獎金考核提發(fā)注意事項:
    6.1公司按年度目標達標率進度實績?yōu)闄z測、評價績效及獎勵的依據(jù),公司必須做到以事實和實績?yōu)橐罁?jù),以目標最終達標率為過程的持續(xù)改進目標;
    6.2公司行政部、總經辦、財務、經營部等相關部門要加強合作的溝通,確保公司各項獎金的發(fā)放公正、合理;
    6.3獎金的核發(fā)建立在目標績效事實的基礎上,在部門內要增強透明度,減少員工間不必要的誤解和猜測,獎金核發(fā)計算的依據(jù)要公布,盡量做到有據(jù)可依,有績可評,逐步完善;
    6.4績效獎勵原則上只獎勵公司正式員工。試用期、外聘、項目表現(xiàn)優(yōu)秀員工的特別獎,由各部門報請公司總經理辦公會確認獎勵標準給予發(fā)放;
    6.5本方案的修改和解釋權歸公司行政部。
    6.6本方案暫定執(zhí)行一年,在執(zhí)行中有不符實際情況,可由行政部報請公司總經理,經由總經理辦公會商討修正。
    部門獎勵方案【篇7】
    一、目的
    為塑造高目標高績效的優(yōu)秀團隊,正確誘導員工的工作動機,調動全體員工的工作積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮每一位員工的智慧和才能,使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要。為建設適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀人力資源隊伍,提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力,加強員工之間及與公司領導之間的溝通,特制定本方案。
    二、適用范圍
    本方案適用于全體員工
    三、激勵原則
    1、全面激勵原則:針對所有員工運用各種激勵方式進行激勵,以發(fā)揮對全體員工的激勵和促進作用。
    2、多種激勵方式相結合原則:將物質激勵、精神激勵、晉升激勵等激勵方式有機結合起來,充分發(fā)揮各種激勵手段的協(xié)同作用。 四、激勵措施
    綜合考慮員工對安全、歸屬、社會形象、自我價值需要等多方面需求,分析影響員工工作積極性的主要因素:工作成就、成績得到認可、工作吸引力、工作具有挑戰(zhàn)性、責任感、個人發(fā)展、成長和提升、福利報酬、人際關系、領導作風等,及考慮員工個體差異追求不同的基本需求。特制定了以下五大類激勵方式:
    1、成就激勵: (1)目標激勵:
    由領導和員工共同確定崗位職責,結合公司發(fā)展目標、部門現(xiàn)狀、個人工作效率,明確員工的
    階段性考核指標,階段性考核指標的制定原則為多量化、可達成、具一定挑戰(zhàn)性。
    結合我公司實際情況,可制定的目標激勵如:所有人員均可考核出勤率。
    市場部:考核新增投標數(shù)量、中標率、新簽約工程項目數(shù)等;
    工程部:考核在建項目工期準確率、安全施工天數(shù)、資金投入與預算比等;
    技術部:考核申請專利數(shù)、專利授權與申請比、政府項目申請數(shù)、政府項目立項與申請比、政府項目實收資金與預算比、論文或期刊發(fā)表數(shù)量、對在建或投標項目的技術方案和支持反饋等;
    運營部:考核項目調試時間、頻次、出水水質與預期差距、對在建項目的技術和工藝支持力度; 采購部:考核設備采購期、采購費用與預算比、回款周期、付款周期等;
    管理部:考核行政費用浮動與控制率、物業(yè)費用準確與及時率、支持與服務評分、投訴率、政府項目申請數(shù)、政府項目立項與申請比、資質審核等通過率、車輛無事故時間等;
    財務部:考核公司所有費用支出與預算率、融資額與預算比、呆死帳占比、證件年檢或審核準確性及通過率、公關成本浮動率等。
    企劃部:考核融資渠道開拓數(shù)量、完成計劃融資額比例、對企業(yè)形象或市場占有率有影響的策劃方案出臺數(shù)量、在專業(yè)論壇或媒體曝光率等。
    目標激勵在考核期結束后,對完成目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵,同時將一年內累計達標員工作為下一年度晉升的考慮對象,可增加員工對自己能力的肯定、自豪感、目標性;對未達到目標的員工給予適度安慰及幫助,可安排部門內培訓,以期下個考核期能達標,這種氛圍可使員工在意識到差距的同時感到被重視,可增加工作的積極主動性。
    (2)示范激勵:
    根據(jù)公司現(xiàn)狀和不同階段設立不同的示范獎項,具體標準及獎勵明細如下:
    月度學習標兵:公司可設立電子及圖書館,員工也可根據(jù)自己興趣愛好自學各方面文化、知識、技能,通過文字總結、多媒體演示、技能展示等多種渠道向大家展現(xiàn)自己的所學,并向大家推廣,公司從中選出學習標兵。
    季節(jié)形象大使:根據(jù)大家平時的氣質著裝、上班時精神面貌、微信群展示生活細節(jié)能方式,向大家展現(xiàn)一個大方得體的形象、積極樂觀的心態(tài)。
    半年度出勤狀元:根據(jù)大家的出勤狀況,加班及請休假統(tǒng)計及工作效率,選出出勤率高、工作效率高、且不計個人得失的代表,帶動大家工作的積極性,并提高大家的工作效率。
    特聘投稿人:積極主動參與聯(lián)合會期刊發(fā)表,通過對文筆、創(chuàng)意、發(fā)稿數(shù)量等考核,評選出對聯(lián)合會期刊發(fā)表有特殊貢獻并會繼續(xù)支持這項工作的代表人物。
    “愛家”大使:選出日常對公司環(huán)境、院落、設備設施、綠化等公共區(qū)域的事務關心,能時刻關注環(huán)境的變化,帶動大家維護好我們的家園,根據(jù)季節(jié)不同或節(jié)假日需要,提出合理布置方案,被采納后主動承擔實施任務或配合相關部門完成的員工。
    年度最具影響力人物:綜合考評本職工作完成情況、承擔非本職工作的主動性及持續(xù)性、公司活動參與性及互動性、通過職業(yè)考試或職稱評定等提高了個人業(yè)務水平或技能、與其他部門的合作、對其他部門要求的配合、對領導的服從及匯報、受同事歡迎程度等情況選出。
    特殊貢獻:及時有效處理突發(fā)事件、遺留問題,為領導排憂解難、為公司挽回損失、或避免了事故發(fā)生等,維護了公司利益、推進或促成了業(yè)務開展等。
    公益達人:熱心公益,主動策劃或參加社會公益組織,并帶動公司同事一起參與公益活動,對社會或周邊人群有幫助的熱心人。
    (3)參與激勵:
    鼓勵員工參與公司非原則性問題的決策討論,對公司的戰(zhàn)略發(fā)展獻言獻策,可挑選1-3位員工代表對領導決策提出建議或意見,員工提出的意見或建議可行的,公司應積極采納或稍作變更后采納,并公開公示感謝員工,以增加大家參與的積極性和成就感。
    (4)榮譽激勵:
    分階段設立季度、半年度、年度優(yōu)秀個人,年度優(yōu)秀集體等,具體評選方法可根據(jù)人員或團隊目標完成率、工作態(tài)度、出勤率、自主學習情況、合理化建議采納率、對公司活動的策劃及參與力度等來考評,對獲獎者給予公示,發(fā)放證書及獎金。
    2、能力激勵:
    (1)培訓激勵:給每位員工提供公正的培訓機會,提倡內部員工之間、部門之間平等的競爭及優(yōu)勝劣汰,創(chuàng)造有序的競爭環(huán)境,并通過培訓找出差距,不斷提升員工的能力,促進員工個人發(fā)展與公司長遠發(fā)展相結合,根據(jù)在公司服務年限,不同級別可享受相應的培訓項目或補貼,具體標準如下: (2)自我激勵:鼓勵自我提高、自我賞識,在統(tǒng)一團隊大目標的前提下,設定自己的小目標,并有計劃的完成;結合自己的學習效果、個人參加培訓、資格考試等,可與示范激勵里的學習標兵、最具影響力人物綜合考評;公司有針對性的對有自我激勵意識的優(yōu)秀員工,設計未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工展示供其發(fā)展的平臺、晉升的空間。
    3、環(huán)境激勵:
    審批,主管領導可根據(jù)自己權限微調公司對費用的支付比例,調整浮動不超20%。公司制定的培訓計劃內課程由公司統(tǒng)一付費。
    (1)關心激勵:關心員工的身心健康,生活需求,通過一系列關愛派送、慰問起到激勵的作用: 總經理接待日:每月有一天設為總經理接待日,可跟總經理約談,或召集總經理、人力資源部、各部門代表、或部分指定人員進行座談,談談工作、公司現(xiàn)狀、公司未來發(fā)展、大家的想法等,也可以指定特定主題展開座談。
    下午休閑時間:每個工作日下午3點有一次20分鐘到半小時的休閑和自由活動,員工可根據(jù)自己的愛好選擇健身、小憩、聽音樂放松,活躍一下辦公室氛圍。
    生日祝福:公司在每位員工生日時都送上百元蛋糕卷和總經理簽發(fā)的生日卡片,以示祝福,并在每月第三周的周二,舉行月度生日會,定制蛋糕和水果,全員為當月過生日的壽星送去祝福。
    節(jié)日禮金:每年端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)公司發(fā)放節(jié)日禮金或禮品,額度為200-1000元不等,以示對員工及家人的祝福。
    家庭關愛:入職1年以上員工,如家中有婚喪嫁娶、添丁、老人生病等事件,公司將送上禮金或慰問金,額度為200元至1000元不等,根據(jù)時間需要安排專人探望,如需用車,公司可酌情派車;部門內或跨部門每年可1-2次家庭聚會,公司酌情給予一定費用支持,額度為200元至500元不等;每位員工每季度可邀請1-2位家人或朋友參觀公司,了解我們的工作環(huán)境。
    合同時間:公司可視員工入職年限、工作能力、職位等綜合情況,簽訂不同的合同時間,表現(xiàn)特別
    優(yōu)異的公司考慮簽訂終身合同。
    (2)信息激勵:鼓勵多種渠道的信息共享和溝通,員工及領導可通過微信群等途徑,進行思想交流及溝通,或分享行業(yè)、專業(yè)、個人發(fā)展等方面的可用信息;公司領導帶頭傳達和分享公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標及對員工的要求,建立并維護信息傳遞途徑,使員工有目標的工作。
    (3)文化激勵:每位員工都牢記“ 政清人和、銜華佩實、厚德誠信、以人為本”的管理理念,努力踐行“職業(yè)、敬業(yè)、團隊、誠信”的核心價值觀,在工作和生活中時刻不忘公司的企業(yè)文化,讓文化引領我們的思維,我們的行為也傳導著文化;為塑造具有共同企業(yè)文化的團隊,公司每年定期的組織團隊活動:
    旅游活動:每年1-2次,時間為3-7天不等,預算經費根據(jù)當年度公司經營狀況及利潤而定;
    部門活動經費:每年公司根據(jù)各部門人數(shù)給予一定的經費預算,各部門根據(jù)自身工作特點,自行組織部門內活動。
    4、薪酬激勵:公司通過制定和實施具有外部競爭力和內部公平性的薪酬體系,合理滿足員工對薪資的基本需求,保證對員工的基礎激勵作用;通過績效工資和年終獎金設立系數(shù),區(qū)分優(yōu)秀和一般人才,淘汰不符合公司要求人員。
    年度調薪:每年上半年和下半年各調薪一次,調薪幅度為0元-20__元不等,影響調薪的因素分別為:行業(yè)及公司發(fā)展現(xiàn)狀、同崗位同行業(yè)薪酬水平、本崗位職能、工作績效、入職時間、自我激勵能力,入職后獲得的職稱或職業(yè)資格證書種類及與行業(yè)的關聯(lián)性,與領導、團隊、其他同事合作程度,對臨時突發(fā)事件的處理能力。(具體方案會配合后續(xù)的薪酬設計方案,設定各項權重和具體系數(shù))。
    績效工資:設立績效工資,作為薪資的一部分,員工每季度考核一次,主管級以上每半年考核一次,考核指標除個人工作完成情況、突出業(yè)績、自我成長和提高外,還需考核部門整體績效,及公司整體發(fā)展現(xiàn)狀??冃ЧべY額度為基數(shù)某系數(shù),基礎為月工資的10%,系數(shù)為-1到+2,有直屬主管評定系數(shù),領導可根據(jù)個體差異,調整每個人的系數(shù),調整浮動為正負1。
    工齡激勵:根據(jù)員工入職年限設立工齡補貼,工齡補貼為每年發(fā)放,入職滿一年為50元/月,以后每年遞增20元/月,230元封頂。計費周期:第一年為入職月份至12月,第二年開始為每個自然年12個月,發(fā)放方式為每年1月份累計發(fā)放上一年度工齡補貼,與工資一起發(fā)放,如發(fā)放之日前員工離職,視為員工自動放棄該工齡補貼,公司不予發(fā)放。
    年終獎系數(shù):公司根據(jù)上一年度經營狀況及利潤率,拿出一定的利潤百分比發(fā)放年終獎,與全員分享。年終獎發(fā)放額度為基數(shù)某系數(shù),基數(shù)為前12個月的月平均薪資,系數(shù)范圍為0-3。每年農歷年前,公司根據(jù)員工全年的績效、日常工作表現(xiàn)、工齡長短、職位職能等綜合因素,為每人設立年終獎系數(shù),公司領導可根據(jù)每人為公司作出的貢獻大小調整該系數(shù),調整浮動為正負1。
    補貼:根據(jù)職位和工作特點,為中高層管理人員提供車輛相關補助,如為常務副總配車,支持副總及高級經理購車,為其提供油補,油補根據(jù)工作績效、入職時間長短、工作機動性等綜合考慮,油補金額為500-1000元不等。
    理。公司車輛由公司負責維修、保養(yǎng)、車險費用,個人車輛由個人承擔以上費用。
    5、負激勵:根據(jù)考勤、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作績效、對領導安排工作的服從、對團隊其他成員的配合程度等,結合績效工資進行綜合考評,對月表現(xiàn)不佳者,以“改進單”形式提醒本人,并給與一定處罰,對連續(xù)三個月達不到公司要求者,給予轉崗或辭退。此項激勵措施旨在當員工犯錯時,不只是懲罰,運用懲罰的手段,達到激勵的目的,踐行“糾錯是為了更好的正確前行”。
    負激勵可使員工知道不努力就有被淘汰的可能,對改進員工的工作效率起到推動作用,可結合其他激勵措施一起執(zhí)行。
    員工是企業(yè)活動的核心,企業(yè)的發(fā)展離不開員工才能的發(fā)揮,而激勵是員工努力工作的動力源泉,因此適當?shù)亩唐诤烷L期激勵結合是增加企業(yè)凝聚力、促進企業(yè)戰(zhàn)略目標達成的重要手段,有效激勵員工是一個復雜的系統(tǒng)過程,并不是一個簡單地方法。本方案旨在根據(jù)公司目前的發(fā)展狀況及未來發(fā)展戰(zhàn)略,制定出適合公司各階層、各年齡段、各文化差異的激勵機制,在積極推進公司發(fā)展的同時,滿足不同群體的需求,最大限度的調動員工的工作熱情和積極性。
    部門獎勵方案【篇8】
    為了全面貫徹落實《監(jiān)利縣義務教育學校教職工績效實施指導意見》,充分調動我校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學質量。真正落實多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵機制。根據(jù)教育局相關文件要求,結合我校教育實際。特制定本方案。
    一、指導思想:
    以構建和諧教育,提高教育質量為總體目標。堅持“一突出”(突出教學質量),“二抓牢”(抓牢檢查落實,抓牢獎懲兌現(xiàn)),“三強化”(強化管理、強化過程、強化師德師風)的工作思路,堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實事求是,公平、公正的工作原則,確保我校教育教學質量健康、高效、快速發(fā)展。
    二、實施范圍與對象:
    本校在編在崗教師從__年1月1日起實施獎勵性績效工資。
    三、發(fā)放辦法:
    獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,依照本校獎勵性績效工資考評方案,提出考評結果,報上級主管部門審核后,劃入個人工資銀行帳戶。
    四、績效工資發(fā)放考核
    小組組長:__
    熊甫副組長:__
    成員:__
    五、獎勵性績效工資實施細則:
    ㈠、考勤津貼:(占獎勵性績效工資的20%)
    全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標準發(fā)放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:
    1、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。
    2、曠工1天扣考勤津貼30元,曠課一節(jié)扣5元。
    3、對婚、喪、產相關法律規(guī)定假期。以實際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。
    4、開會缺席1次扣10元,遲到1次扣2元。依次類推,連續(xù)3次以上者,按曠工1天處理。
    5、事、病假每天扣5元,超過10天以上,當月不享受考勤津貼,
    ㈡、班主任津貼:(獎勵性績效工資的10%)
    班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛(wèi)生、板報、學生思想等工作,認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發(fā)放,副班主任按班主任津貼標準50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。
    1、黑板報缺一期,扣5元。
    2、班主任手冊填寫不完整,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
    3、班主任計劃,總結不及時上交,一次扣10元。
    4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。
    5、班級出現(xiàn)重、特大安全事故,或造成嚴重后果的,扣除當月正副班主任津貼。
    6、凡遇學校大型活動,或上級主管部門進行工作檢查,因正副班主任思想麻痹、工作落實不到位,受到上級批評者,扣除當月正副班主任津貼。
    7、正副班主任在(升旗、課間操、集會、大掃除、勞動)時,不在場,每次缺一次扣5元。
    8、小學生素質報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生,如草率了解、不認真的,發(fā)現(xiàn)1個扣班主任5元。
    9、班級衛(wèi)生連續(xù)3次被評為不清潔,扣正副班主任5元。
    ㈢、學校常規(guī)管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)
    學校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內容,是教職工精神文明建設重要組成部分。每個教師都要認真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè),團結共事,尊重他人,顧全大局,維護集體榮譽。虛心好學,不驕不躁,不講不利團結的話,不做不利團結的事,與家長交往文明得體,接待家長客氣、禮讓,關心愛護學生。如有下列情況之一的,從學校常規(guī)管理津貼中扣除:
    1、體罰或變相體罰學生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。
    2、辦公時間上網聊天、打撲克、打游戲的,1次扣5元。
    3、違規(guī)補課或搞有償家教的,扣200元。
    4、私自向學生推薦資料或商品的,扣200元。
    5、教學過程中不負責任,造成學生傷害的,扣50元。
    ㈣、教育教學管理津貼,(占獎勵性績效工資的30%)
    1、教學常規(guī)管理,(占獎勵性績效工資的10%)
    按要求認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)
    放教學常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的,從教學常規(guī)津貼中扣除。
    ⑴ 、備課
    a、先上后備,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
    b沒有教學反思,或未按要求備課,每1課扣1元。
    ⑵、上課1無教案進堂上課,扣5元。2坐著上課,無故缺課不在崗,扣5元。
    3擅自調課或私自請人代課,雙方當事人均扣10元。
    4上課未關閉或使用通訊設備,扣2元。
    ⑶作業(yè)
    1、教師未按時批改作業(yè)的,或批改錯誤的,一次扣5元。
    2 、沒有督促學生及時更正錯誤的,一次扣2元。
    ⑷其他
    a 、不交各種計劃、總結,一次扣10元。
    2、教學質量檢驗津貼,(占獎勵性績效工資的20%)
    ⑴教學質量檢測津貼標準
    ①合格率在90~100%(發(fā)教學質量檢驗津貼100%)
    ②合格率在80~89% (發(fā)教學質量檢驗津貼95%)
    ③合格率在70~79% (發(fā)教學質量檢驗津貼90%)
    ④合格率在60~69% (發(fā)教學質量檢驗津貼80%)
    ⑤合格率在60%以下(發(fā)教學質量檢驗津貼的70%)
    計算方法:
    1一、二年級65分為合格。
    2三~六年級60分為合格。
    3專職教師按所教學學科合格率總平,按教學質量津貼乘以1.5計算。
    4跨學科老師教學質量檢測津貼,語文、數(shù)學兩科按標準計算,另加英語
    學科教學質量檢測津貼的50%計算
    ㈤教科研津貼:(獎勵性績效工資的5%)
    積極參與教科研活動。不得遲到、缺席,做到有事履行請假手續(xù)。每學期要讀一本教育理論專著,寫好一篇學習心得,上一堂公開教學課,堅持“科研興校”理念,發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進作用,密切教育科研與教育思想、教育實踐關系,使教育科研工作規(guī)范化,制度化和科學化。進一步調動,保護教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺階,為此,有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除
    1、政治業(yè)務學習,遲到一次扣1元。
    2、每學期、沒參加教研活動的扣50元。
    3、一學期,沒有讀教育理論書籍,沒交心得體會和教學論文,缺一扣10元。
    4、無故不參加教研活動一次扣5元
    ㈥、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)
    1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則,教師超課時工作,每節(jié)課補貼5元,
    不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。(因公除外)
    2、班級學生超過50人,每超過1人補足任課教師1元。
    3、因工作需要加班加點,每天30元。
    六、特別說明
    1、制訂和執(zhí)行本方案時不考慮個別情況。
    2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,將問題提交校委會或教師大會討論定奪。
    3、本方案報教育局,教管組備案。
    部門獎勵方案【篇9】
    一、總則
    (一)目的:
    為提高員工的工作用心性,鼓勵員工長期為公司服務,獎勵為公司做出突出貢獻的員工,特制定本制度。
    (二)范圍:
    公司全體員工
    (三)職責:
    行政人事部負責本制度制定、修改、廢止、解釋工作;總經理負責本制度制定、修改、廢止、解釋之核準工作。
    (四)簽署生效:
    本制度自總經理簽署之日起生效。
    二、獎勵類別與要求
    (一)工齡服務獎:
    員工每工作滿一年,月工資上浮50元的工齡工資。以此類推,上限為xx。
    (二)年度“優(yōu)秀團隊獎”:
    1、評選標準:
    ①本部門工作高效完成,無拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn);②在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節(jié)點把控嚴格,盡全力、想辦法保證工作進度及順利執(zhí)行,保障公司經營計劃、業(yè)績的不斷提升;
    ③候選部門年度考核業(yè)績務必是80分(含)以上。
    2、評選對象:
    公司各部門(以部門為單位)
    3、評選流程:
    年度考核業(yè)績在80分(含)以上的部門依據(jù)本獎項要求填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經行政人事部審核,總經理批準。
    4、獎勵標準:獎金3000元。
    (三)年度“優(yōu)秀員工獎”:
    1、評選標準:
    ①持續(xù)用心的工作態(tài)度,對公司忠誠并具有奉獻精神;
    ②本職工作突出,對公司發(fā)展能提出合理化推薦;
    ③全年無警告以上懲處;
    ④用心做事,誠信做人,得到各部門同事的認可;
    ⑤全情投入,勇于挑戰(zhàn),全力達成目標,工作完成出色;能換位思考,協(xié)作意識強,表現(xiàn)出高品質的工作水準;
    ⑥工作滿一年(含)以上員工;
    ⑦個人年度業(yè)績考核務必是85分(含)以上。
    2、評選對象:公司全體員工;
    3、評選流程:
    由部門內部推薦并填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經部門負責人同意(推薦)、行政人事部部審核,總經理批準。
    4、獎勵標準:獎金1000元,晉升一檔工資。
    (四)個性貢獻獎:
    1、評選要求:
    ①在公司經營和內部管理方面攻堅克難,取得突出成績,工作成果對公司經營業(yè)績及未來發(fā)展有重大作用或對管理有重大價值;
    ②對公司有顯著貢獻的特殊行為;對提高公司的聲譽有特殊功績;
    ③創(chuàng)新的項目或推薦被公司采納、實施,對公司業(yè)務的發(fā)展或提高,對節(jié)省經費、提高效率或對經營合理化等方面做出貢獻者;
    ④對本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失;
    ⑤遇到突發(fā)事件,能臨機應變,不懼風險,救護公司財產及人員脫離危難。
    2、評選對象:全體員工
    3、評選流程:
    各部門負責人或本人依據(jù)貢獻事實填寫申報材料,如有相關工作成果可作為附件一并提交,經行政人事部審核,總經理批準。
    4、獎勵標準:500—10000元,晉升一檔工資,職務晉升優(yōu)先。
    (五)個性榮譽獎:
    1、評選標準:
    在各類參評申報活動中獲得名次,為公司贏得榮譽。
    2、評選對象:公司全體員工
    3、評選流程:
    個人依據(jù)自我所獲獎項進行申報,填寫申報材料時須附獲獎證書(章)、參評原稿,經部門負責人確認、行政人事部審核,總經理批準。
    4、獎勵金額:
    ①國家級評選:一等獎15000元,二等獎10000元,三等獎5000元,入圍(選)獎1000元;在國家級刊物發(fā)表文章3000元。
    ③省部級評選:一等獎10000元,二等獎8000元,三等獎3000元,入圍(選)獎1000元;在省部級刊物發(fā)表文章1000元。
    ④市(廳)級評選:一等獎5000元,二等獎3000元,三等獎1000元,入圍(選)獎500元;在市(廳)級刊物發(fā)表文章500元。
    ⑤公司內部評選:一等獎1000元,二等獎500元,三等獎300元;在公司或縣級刊物發(fā)表文章按公司創(chuàng)作獎勵標準再次獎勵。
    (六)創(chuàng)作獎勵:
    1、評選標準:
    ①用心創(chuàng)作,用文字、圖片或書法美術作品表達對公司的熱愛和感恩之心;
    部門獎勵方案【篇10】
    為落實好義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策,進一步規(guī)范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序,維護教職工利益,構建科學合理、公平、公正,有激勵機制的內部制度,調動廣大教職工的工作積極性。現(xiàn)根據(jù)仙教【20xx】1號《關于中小學獎勵性績效工資考核分配指導意見》的精神,結合我學實際情況,提出以下獎勵性績效工資考核分配方案。
    一、指導思想
    引入機制,建立科學合理、公平、公正的分配方案,以調動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    二、其他事項
    1、各校要成立以校長為組長,教導主任、班主任、教師代表為成員(5-7人)的獎勵性績效工資分配工作考核小組,負責獎勵性績效工資考核量化等工作。
    2、借用外單位的教職工,其獎勵性績效工資按學校相應已聘的專業(yè)技術等級平均值(班主任津貼部分除外)領取。
    本分配方案自教代會通過后生效,適用于20_年度獎勵性績效工資分配。