【熱】初二學生自我評價簡短(精選5篇)

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    自己的自我鑒定該如何動手寫呢?自我鑒定,可以簡單的認為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價??紤]到你的需要,小編特地編輯了“初二學生自我評價簡短”,歡迎閱讀并參考。
    初二學生自我評價簡短 篇1
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。
    飛逝的流年停在了有愛的日子,昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”,甚至,你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們,爸爸在等待著你的一句“祝福”。
    母愛深似海,父愛重如山。據(jù)說,選定六月的個周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯,不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹,總是不言不語,卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨,制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失,不覺間已長大,而樹卻漸漸枯黃,甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節(jié)日,讓由衷的說一聲:爸爸,我愛你,父親節(jié)快樂!
    記得一位著名的演講家說過:“孩子們,學習,是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力,收獲的往往是充滿幸福的果實,爸爸,天地為證,我會給你的幸福。
    葉的離去是風的追逐樹的不挽留,樹不想挽留,只是在蕭瑟的秋風中老去的樹已無力挽留。
    愛在綿綿無絕期,而父親給的愛卻比那無絕期久遠,即便老去、死去。何曾為那久遠的愛說一句感激,可蒼促的流年不曾允許后悔,而不愿后悔。
    那么就在每年的父親節(jié),為深愛著的父親送去的愛吧,就算從現(xiàn)在開始。
    初二學生自我評價簡短 篇2
    本人能夠按照中學生日常行為規(guī)范的規(guī)定做事,能夠切實履行好班干部的職責,協(xié)助老師的工作,上課認真聽講,作業(yè)能夠按時按質(zhì)完成,成績較優(yōu)良。能夠和同學之間互相友愛,互相幫助,共同探討學習中遇到的困難和難題,為提高班級的學習氛圍貢獻自己的一份綿力。
    初二學生自我評價范文四:
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    初二學生自我評價簡短 篇3
    暑假過大半,這周的英語班和書法班是暑期最后一周課程,上完后將會在開學之前有相對多的時間休息。
    今年的暑假最充實了。每周一至周五上午去學書法。周日上午學一節(jié)英語課。下午吃完午飯做些口算題和兩頁暑假作業(yè)。中間休息一小時,接著讀歷史一小時。
    一般下午5點左右出去活動一下,地點和內(nèi)容也不盡相同,有時是游泳,有時打籃球,有時騎車去城東公園和小伙伴一起玩樂,捉蟲。今年夏天爸爸很給力,經(jīng)常有時間就會主動帶兒子去打球。總的來說每天安排是有學習,有休息,有運動。遺憾的是英語經(jīng)常因為時間沒安排好而學的不夠扎實。下周開始上午不去書法班就多多的學習英語吧。本來說好的旅行不知爸爸能不能兌現(xiàn)。
    初二學生自我評價簡短 篇4
    通過兩年的初中學習,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂于助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質(zhì)。
    在生活中一直勤儉節(jié)約、自立自強,嚴于律己、寬以待人,保持著積極樂觀的生活態(tài)度。并且,我能團結(jié)同學、尊敬師長、樂于助人、相互學習、積極進取。
    優(yōu)點:
    ①晚自習上,浪費時間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。
    ②回家作業(yè)能按時完成,不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。
    ③養(yǎng)成了不懂就問的習慣,不是和初一時一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會考到。
    ④老師上課時,走神的次數(shù)明顯減少,但有時仍然會有。
    ⑤比以前少了許多廢話。
    ⑥可以幫老師做一些力所能及的事情,比如說:搬作業(yè)本,叫同學等等。
    ⑦可以虛心,耐心地接受老師的教育批評,不頂嘴。
    缺點:
    ①自控力一直是我的心頭病,現(xiàn)在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。
    ②在學校里很晚才能入睡,導致白天上課時一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。
    ③字寫得很難看,以前也練過,但是沒有多大的起色,所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。
    ④上“小三門”的課時偶爾會心不在焉,總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。
    ⑤情緒有時比較偏激,會抱怨老師“占課”的行為。
    初二學生自我評價簡短 篇5
    我一直都很喜歡音樂,喜歡唱歌。在這個學期里,我學會了如何在音樂的世界中活動,學會了如何用歌聲來唱歌。我喜歡唱歌,喜歡聽故事。因為在這學期里,我們班的同學都很喜歡唱歌,而且唱歌也不錯,所以,在班上的活動中我也能積極參與。我喜歡跳舞,喜歡唱歌。在這個學期里,我的聲音變得更響亮了,我的動作變得更靈活了。雖然,我還沒有達到一等級的水平,但我相信,我一定能學好。
    學習上,我學到了很多知識。如:畫畫,聲樂,欣賞。我學會了怎樣在音樂的世界中活動,學會了怎樣在音樂的世界中活動,學會了為人處事。我學會了怎樣用歌聲去唱歌,怎樣才可以用優(yōu)美的歌聲去贊揚別人?我學會了怎樣用掌聲去傳情。我學會了怎樣用豐富的聲音去對待每一個人,怎樣用親切的微笑去歌唱每一件事。
    在這里我還嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,正面,積極,樂觀。我很感謝學校能給我一個展示自我的機會,讓我在人生的道路上邁出了重要的一步。我會繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,為學校美好的明天貢獻自己的一份力量。
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