節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案合集

字號(hào):


    人一生中會(huì)碰到很多機(jī)會(huì),但機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。為了讓人們明白工作活動(dòng)中的重心,突出重點(diǎn),我們是時(shí)候進(jìn)行策劃方案的準(zhǔn)備了。策劃方案必須要寫的具有條理性,安排全面到位。你覺(jué)得策劃方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家整理的“節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案”,歡迎你閱讀與收藏。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇1】
    1、活動(dòng)方案:評(píng)選__人最喜歡的餐廳
    活動(dòng)目地:暗喻張家老院子的特色性,并提升餐廳的知名度
    互動(dòng)形式:和__餐飲協(xié)會(huì)合作,列出__比較出名的10家有特色的飯店餐廳,讓消費(fèi)者通過(guò)手機(jī)短信、網(wǎng)站的參入方式進(jìn)行投票,并從中抽取幸運(yùn)者贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
    2、活動(dòng)方案:征集張家老院子特色菜肴的名稱
    活動(dòng)目的:創(chuàng)造新聞效應(yīng),突出餐廳菜肴的特色性。
    互動(dòng)形式:在媒體上列出張家老院子主要特色菜的主要配料,主料及做法。根據(jù)色香口味讓消費(fèi)者給出菜肴的適合名字。并且餐廳一旦采用以后這個(gè)菜肴就一直沿用被采用的菜肴名字。并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)參加者或者以后針對(duì)本次中獎(jiǎng)的消費(fèi)者對(duì)來(lái)張家老院子消費(fèi)本菜肴一律實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。
    3、活動(dòng)方案:征集__食客最喜歡的菜肴
    活動(dòng)目的:創(chuàng)造新聞效應(yīng),突出張家老院子對(duì)消費(fèi)者的重視
    互動(dòng)方式:通過(guò)各種媒體對(duì)外公開(kāi)征集__食客自己的特色菜肴或者是最喜歡的菜肴,要求有原創(chuàng)性,講究一定的營(yíng)養(yǎng)平衡因素和烹飪制作的可行性。入圍者可獲取獎(jiǎng)品并由張家老院子作成實(shí)際菜肴推出。而且入圍者對(duì)本菜肴有冠名權(quán)或者免費(fèi)權(quán)。
    促銷策略三、親和待客
    盡管本次促銷活動(dòng)要避免傳統(tǒng)的促銷手段,但一些切實(shí)可行的促銷手段不妨一用。
    1、贈(zèng)品方面:餐廳應(yīng)有特色的紀(jì)念周年慶典的小工藝贈(zèng)品,讓顧客覺(jué)得到張家老院子吃飯,除了能享受高層次的氣氛,還能得到令人心奇的小玩意兒。它不僅能起到宣傳作用,還能提高我們的檔次。在發(fā)放上可以根據(jù)消費(fèi)的高低,贈(zèng)品與之相配,但需要專人負(fù)責(zé)。
    2、建立和收集《客源人事檔案》,如市委_×領(lǐng)導(dǎo)×年×月×日生日,×公司×年×月×日年慶,_×領(lǐng)導(dǎo)結(jié)婚紀(jì)念日,到時(shí)提前發(fā)放賀信以此用來(lái)加強(qiáng)與食客的聯(lián)系,使我們有一批穩(wěn)定的客源??梢赃@樣計(jì)算,若建立有5000客源檔案,一年有就餐機(jī)會(huì),每天就有5000÷360=13.8次,上座概率就五分之一,那么每天也有2-3桌客源。
    3、餐后服務(wù):就餐后,客人除得贈(zèng)品、優(yōu)惠券外,安排一兩個(gè)人為客人免費(fèi)洗車(憑餐券或其它手續(xù))事雖小,卻能給客人減少許多麻煩,以此來(lái)增加客人對(duì)的印象,從而更好的為酒店創(chuàng)造效益。
    促銷策略四、媒體整合
    任何一項(xiàng)活動(dòng)策劃的成功,廣告投放策略重要,按照__廣告投放有效到達(dá)率來(lái)看,排序是:報(bào)紙、戶外、廣播、電視。因此本次活動(dòng)廣告投放密度比例為:報(bào)紙50%戶外20%廣播20%電視10%。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇2】
    一、活動(dòng)目的:
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的團(tuán)體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開(kāi)展“慶國(guó)慶,心向黨”系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)資料及要求:
    (一)舉辦以“祖國(guó),我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。
    請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
    比賽時(shí)間:9月22日至9月28日
    評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30
    評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員
    評(píng)比細(xì)則:
    1、評(píng)分表:
    (1)評(píng)比項(xiàng)目:字體資料色彩排版圖案
    (2)評(píng)比資料:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (3)各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分
    2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
    (二)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”活動(dòng)。
    時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課
    各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
    (三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶??笔殖瓐?bào)。(每班至少上交5份作品)
    上交作品截止時(shí)間:9月27日
    要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),進(jìn)取開(kāi)展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情景進(jìn)行檢查評(píng)比。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇3】
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以黨的__大和__屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、政府的工作大局,結(jié)合農(nóng)業(yè)部門工作實(shí)際,以提高農(nóng)業(yè)服務(wù)水平為目標(biāo),廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”文體活動(dòng),著力在振奮干部職工群眾的精神、促進(jìn)社會(huì)和諧上下功夫,努力在提高干部職工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度方面取得實(shí)效,為慶祝新中國(guó)成立60周年 努力塑造文明、和諧、健康、向上的良好機(jī)關(guān)形象,促進(jìn)武陟農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)開(kāi)展一次演講活動(dòng)。圍繞建國(guó)60年來(lái)我縣農(nóng)業(yè)工作方面取得的成績(jī)及發(fā)生的變化,在局機(jī)關(guān)舉辦一次演講比賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大干部投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性。
    時(shí)間安排:20__年8月17日至8月21日
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王國(guó)強(qiáng)
    責(zé)任人:劉金梅、黃素香
    (二)開(kāi)展一次文娛活動(dòng)。圍繞建國(guó)60年來(lái)我縣城鄉(xiāng)居鄉(xiāng)生活的巨大變化,謳歌美好生活,贊美祖國(guó),在局機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)歌曲、小品、舞蹈聯(lián)歡晚會(huì),唱響社會(huì)主義和諧新生活,增強(qiáng)人們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。
    時(shí)間安排:20__年9月28日至9月30日
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李慈祥
    責(zé)任人:張守禮、霍新周、文酉星
    (三)開(kāi)展一次體育活動(dòng)。圍繞“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作幾十年、幸福生活一輩子”的現(xiàn)代生活理念,組織乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、雙升等比賽,開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我參與,我健康”的職工體育活動(dòng),提高干部職工身體素質(zhì)。
    時(shí)間安排:20__年8月24日至8月28日
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙錫成
    責(zé)任人:白純利、謝文照
    (四)開(kāi)展一次詩(shī)歌、散文寫作活動(dòng)。圍繞感恩祖國(guó)、感愛(ài)親人、感受生活,寫一首詩(shī)歌、寫一篇散文,贊美身邊的好人好事,激發(fā)干部職工參與道德建設(shè)的熱情。
    時(shí)間安排:8月31日至9月4日
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):冀政
    責(zé)任人:李世奎、謝鳳仙
    (五)開(kāi)展一次建言獻(xiàn)策活動(dòng)。圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、pj制約農(nóng)業(yè)發(fā)展難題、調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),開(kāi)展一次建言獻(xiàn)策活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定盡一份力量,做一份貢獻(xiàn)。
    時(shí)間安排:9月7日至9月11日
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):岳海軍
    責(zé)任人:李文中、謝樹(shù)保
    三、活動(dòng)要求
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以一把手任組長(zhǎng),各分管副職任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,副局長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“迎國(guó)慶五個(gè)一”活動(dòng)的重要意義,積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真制定每項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則,精心組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    2、搞好結(jié)合,促進(jìn)工作。整個(gè)活動(dòng)要與創(chuàng)建五型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)五好干部、五好司機(jī)活動(dòng)相結(jié)合,每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)打分排名,對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰,體育項(xiàng)目每項(xiàng)獎(jiǎng)前二名,其余項(xiàng)目每項(xiàng)獎(jiǎng)前三名,獲獎(jiǎng)人員每獲獎(jiǎng)一項(xiàng)第三季度五好考評(píng)時(shí)加2分。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情、提高工作效率、提升服務(wù)水平、樹(shù)立農(nóng)業(yè)局對(duì)外新形象。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇4】
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    12月24日
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    本班教室
    三、活動(dòng)目的
    1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
    四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
    活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備:為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝,學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
    (1)準(zhǔn)備化妝品。
    (2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
    (3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。
    我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師。
    注:
    1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
    2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇5】
    一、活動(dòng)主題
    歡慶元旦,喜迎20__,期待奧運(yùn),全民健身
    二、活動(dòng)目的
    豐富企業(yè)文化生活,促進(jìn)全體員工身心健康,加強(qiáng)員工之間的交流互動(dòng)。增強(qiáng)公司的凝聚力,使公司成為高度團(tuán)結(jié)、斗志高昂、生機(jī)勃勃、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的一個(gè)大家庭。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20__年元旦前后。
    四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:各部門負(fù)責(zé)人
    五、活動(dòng)組織單位
    公司工會(huì),團(tuán)委
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、比賽節(jié)目
    (1)80分(2)拔河(3)乒乓球(4)籃球(5)羽毛球
    2、比賽規(guī)則
    (1)80分二人為一組,自由組合,實(shí)行淘汰賽。取一、二名。
    (2)拔河以部門為單位,十人為為組。取一、二名。
    (3)乒乓球?qū)嵭刑蕴悾?11球)勝出者進(jìn)入下一輪。取前三名。
    (4)籃球四個(gè)操作部各選一代表隊(duì)。抽簽分組取一、二名。
    (5)羽毛球?qū)嵭刑蕴?,先?1分者勝出進(jìn)入下一輪。取前三名。
    3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
    (1)80分第一名每人100元第二名每人50元
    (2)拔河獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)
    (3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元
    (4)籃球第一名200元第二名150元
    (5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元
    合計(jì):1250元
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇6】
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
    一、發(fā)動(dòng)階段
    12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
    二、準(zhǔn)備階段
    12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
    12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。
    公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)。
    7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。
    三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。
    三、實(shí)施階段
    1、圣誕義賣活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:__年12月25日中午11:50~中午1:10
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    義賣年級(jí):一~六年級(jí)
    具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。
    友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
    2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
    活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
    活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
    半托:12月25日晚上5:30~7:00
    全托:12月25日晚上6:00~7:30
    活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
    活動(dòng)要求:
    (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
    (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。
    (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
    (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇7】
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月x日
    二、活動(dòng)目的
    盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月22日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
    三、活動(dòng)主題:
    花好月圓人團(tuán)圓,盛隆送禮喜連連。
    四、賣場(chǎng)陳設(shè):
    賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    一重喜:中秋禮券
    A類保健品或酒,此券可抵1元
    B類保健品或酒,此券可抵2元
    C類保健品或酒,此券可抵3元
    如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“盛隆喜慶獎(jiǎng)” 、“團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第二重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
    A、團(tuán)圓獎(jiǎng):集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
    B、喜慶獎(jiǎng):集齊“喜、慶、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
    C、盛隆獎(jiǎng):集齊“盛、隆、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
    D、歡樂(lè)獎(jiǎng):集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個(gè)字任意一個(gè)
    E、獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);B共1000個(gè);C共10000個(gè);D與E一樣數(shù)量,共15000個(gè)。
    六、商場(chǎng)布置:
    總店:
    關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
    連鎖店:
    中秋節(jié)條幅、吊旗。
    七、費(fèi)用預(yù)算:
    中秋禮券:0.1元/張×10萬(wàn)=1萬(wàn)元
    1、中秋禮券在外地定做印刷。
    2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
    3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
    4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
    5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
    6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇8】
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4、中班制作花。
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月10日上午
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
    二、第一節(jié)活動(dòng)課
    1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛(ài)她。
    我們大家都愛(ài)她。
    2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
    3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
    三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
    1、祝福送老師:
    (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);
    (2)幼兒代表講話。
    2、愛(ài)心手工送祝福
    (1)幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
    (2)幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
    (3)幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    3、深情擁抱愛(ài)升華。
    與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
    四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇9】
    一、活動(dòng)背景:
    我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn),更是中華文明立身傳承之本。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。
    二、活動(dòng)目的
    每年秋季開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解,吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營(yíng)養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求,經(jīng)同學(xué)們商量決定開(kāi)展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷,人們的慶祝方式,由中秋節(jié)所想到的等問(wèn)題,然后以自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
    三、活動(dòng)目標(biāo)
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開(kāi)放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo),允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動(dòng)目標(biāo)。
    1.知識(shí)目標(biāo):
    (1)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解中秋節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。
    (2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩(shī)、詞、文、故事、對(duì)聯(lián)等,感受古代文化。
    (3)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。
    2.能力目標(biāo):
    (1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,分析資料、整理資料匯報(bào)的能力。
    (2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化。
    (3)通過(guò)親手嘗試做賀卡,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
    3.情感目標(biāo):
    (1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)制作美食的興趣,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    (2)通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。
    (3).通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    10月1日——7日
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等
    六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟
    (一)活動(dòng)內(nèi)容
    師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論、交流,確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下:
    活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗
    1.知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
    2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
    活動(dòng)二了解中秋節(jié)的月餅
    1.搜集了有關(guān)月餅的資料
    2.感受月餅的香甜。
    3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
    活動(dòng)三品味中秋節(jié)的詩(shī)詞
    為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩(shī)歌和對(duì)聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
    活動(dòng)四欣賞中秋節(jié)的美景
    中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來(lái)記錄一下中秋節(jié)的美景
    (二)活動(dòng)步驟
    1.合作交流,落實(shí)任務(wù)
    可以個(gè)人單獨(dú)完成,也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛(ài)好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究,但也要注意合作、交流,某些問(wèn)題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享。
    2.分析整理,總結(jié)匯報(bào)
    學(xué)生通過(guò)小組合作或單獨(dú)完成等形式,利用中秋假期時(shí)間調(diào)查研究,搜集資料,分析整理,總結(jié)匯報(bào),完成活動(dòng)任務(wù)。
    3.活動(dòng)總經(jīng)報(bào)告的內(nèi)容一般包括:
    (1)活動(dòng)目的
    (2)活動(dòng)內(nèi)容
    (3)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
    (4)活動(dòng)分工
    (5)活動(dòng)步驟
    (6)活動(dòng)過(guò)程
    (7)活動(dòng)體會(huì)
    4.成果展示,反思評(píng)價(jià)
    回到學(xué)校,進(jìn)行成果展示評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為,可以評(píng)價(jià)動(dòng)手操作的方式方法,重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)查活動(dòng)是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評(píng)價(jià)在活動(dòng)中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ归_(kāi)活動(dòng),比如查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)、實(shí)地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運(yùn)用水平及交往與表達(dá)的能力。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題
    1.調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎,采訪筆記盡量記詳細(xì),及時(shí)做好筆記的整理的工作,并注意保持,為活動(dòng)保留好第一手的資料。
    2.要親善友好,尊重不同地區(qū)及個(gè)人的習(xí)俗習(xí)慣,包括飲食、服裝、禮儀等。
    3..小組成員間保持聯(lián)絡(luò),注意合理安排活動(dòng)時(shí)間,有困難及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4.調(diào)查、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
    5.需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系,由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機(jī)室,任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。
    6.調(diào)查過(guò)程中一定要注意安全,可以邀請(qǐng)自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式。
    節(jié)日活動(dòng)活動(dòng)策劃方案【篇10】
    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
    活動(dòng)目的:
    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的。
    (二)端午民俗活動(dòng)的開(kāi)展
    活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午
    活動(dòng)對(duì)象:
    1——6年級(jí)各中隊(duì)
    中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
    活動(dòng)安排:
    1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
    2、組織學(xué)生與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)
    各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
    活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
    活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午
    五彩彩繩,感受文化內(nèi)涵
    一、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。
    五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
    隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
    2、粽香溢滿雙手,愛(ài)心傳遞文化
    三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。
    隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。
    活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
    3、巧制端午香袋,傳承傳統(tǒng)文化
    四、五、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。
    佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。
    巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!
    作品上交
    時(shí)間:6月28日前
    1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺(tái)——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
    2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,交曹老師處。
    小編精心推薦
    活動(dòng)策劃書 | 活動(dòng)方案